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鼓勵的作文300字

時(shí)間:2024-09-28 11:22:05 300字 我要投稿
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【實(shí)用】鼓勵的作文300字集合六篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】鼓勵的作文300字集合六篇

鼓勵的作文300字 篇1

  愉快的假期到了,我來(lái)到了鄉下的奶奶家。早晨醒來(lái),忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達我對媽媽的祝福,決定發(fā)信息給媽媽。

  “爸爸,手機給我用一下!”我向爸爸要來(lái)了手機,開(kāi)始發(fā)信息給媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裉焓悄愕纳,女兒祝你生日快?lè )!并祝媽媽幸福一生!

  信息帶著(zhù)我的祝福,飛向了媽媽的身邊。時(shí)間不長(cháng),媽媽就回信息了:謝謝親愛(ài)的寶貝!謝謝寶貝的祝福!收到你的信息,媽媽很高興,為女兒的乖巧懂事而自豪!同時(shí)媽媽也祝福我親愛(ài)的女兒——學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!早日實(shí)現心中的理想!我相信,我的女兒是最棒的,一定能成功!為了美好的明天,加油!

  想著(zhù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的.話(huà),不由得想起了我的期末考試成績(jì),也許是貪玩的緣故,我的成績(jì)下降了。媽媽知道后,并沒(méi)有批評我,也是像現在一樣,安慰我、鼓勵我!

  媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)畠阂欢ú还钾撃钠谕,為?shí)現心中的理想——加油!

鼓勵的作文300字 篇2

  鼓勵有時(shí)很簡(jiǎn)單,可以是一瞥贊許的目光,可以是一句中肯的的話(huà)語(yǔ),也可以只撫一下頭,拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長(cháng)!

  記得我7歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一輛嶄新的自行車(chē),我便央求媽媽帶我去空曠的廣場(chǎng)上去學(xué)自行車(chē)。

  媽媽讓我把左腳放在踏板上,右腳在地上使勁一蹬,這樣車(chē)子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著(zhù)車(chē)把,媽媽扶著(zhù)車(chē)子的.后面。剛開(kāi)始,車(chē)子有點(diǎn)不穩,總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著(zhù)我,一邊告訴我騎車(chē)的竅門(mén):穩定好車(chē)把,目視前方,把握好身體平衡。漸漸地,車(chē)子開(kāi)始平穩起來(lái)。我就讓媽媽休息一會(huì )兒,不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著(zhù)騎著(zhù),膽子也慢慢的大起來(lái)了,我漸漸加快了速度,突然,路的前方冒出來(lái)一塊石頭,一下子讓我措手不及。車(chē)子一歪,整個(gè)人重重地摔在了地上,痛的我快哭了,我抱著(zhù)擦破皮的膝蓋,不敢再騎了。媽媽看了看我,撫了下我的頭,溫和地鼓勵我說(shuō):“摔倒了,沒(méi)有關(guān)系,男孩子,要勇敢一些,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)!”這時(shí),我被媽媽的話(huà)提醒,覺(jué)得自己應該再試一下,我鼓起勇氣,繼續練習。慢慢的我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),這時(shí),媽媽向我投來(lái)了贊許的目光!

  鼓勵的感覺(jué)真好,面對困難時(shí),讓我充滿(mǎn)了自信,勇敢向前!

鼓勵的作文300字 篇3

   國慶節,我們一家去了一趟綿山,那里的風(fēng)景太好了!

  走到棲賢嶺時(shí),我退縮了,因為看到的是一個(gè)深不見(jiàn)底的深澗,人行道全是一個(gè)個(gè)釘在光滑峭壁上的鉄踏板,下面是急湍的小溪。每個(gè)鐵踏板距離比較遠,而且每次只能放一只腳。吊橋都是緊貼水面的,有的甚至傾斜到45度角,我膽戰心驚,想繞道走。這時(shí),爸爸說(shuō):“沒(méi)事,你現在已經(jīng)長(cháng)大了,是個(gè)男子漢了,拿出膽量來(lái)。還有,我告訴你一個(gè)訣竅:走的時(shí)候不要總向下看,要平視,要兩只手拉著(zhù)鐵鏈,一步一步地走。過(guò)吊橋時(shí),要把身子倒過(guò)來(lái),倒著(zhù)走!倍,爸爸還在前面給我做了多次示范;我開(kāi)始小心翼翼的向前走,剛開(kāi)始有一點(diǎn)害怕,但在爸爸的鼓勵下,漸漸地,我一點(diǎn)也不怕了,也掌握了要領(lǐng):要一心一意,把踏板想象成梅花樁,不要猶豫,大膽的往前走。慢慢的.,媽媽已經(jīng)被我們甩了好遠。我回頭看媽媽走路的樣子,像慢吞吞的蝸牛,逗得我哈哈大笑。

  通過(guò)這次旅行,我想,是爸爸那鼓勵的話(huà)語(yǔ),那信任的眼神,讓我成功地挑戰了自己。我會(huì )銘記爸爸的鼓勵,做一個(gè)真正的男子漢!

鼓勵的作文300字 篇4

  在沒(méi)有勇氣時(shí),一句鼓勵就可以讓人勇氣倍增。在事業(yè)低落時(shí),一句鼓勵可以讓事業(yè)逐漸上升。在爬山爬的十分緩慢時(shí),一句鼓勵可以讓腳步加快。在一次次失敗時(shí),一個(gè)鼓勵可以讓信心重拾。

  記得那年,我正上六年級,班里正準備在班隊活動(dòng)課上,舉行演講比賽,每個(gè)組派一個(gè)人來(lái)演講,我們那一組剛好就派的我上臺演講,因為上臺演講不能帶演講稿,所以就只能背下來(lái)。但我的記憶力又差,背了后面的又不記得前面的了。為此,我就早晚都在背。

  快演講的前一天晚上,我還在父母面前背,不過(guò)背了好久才過(guò)關(guān)。第二天早上我好早就起床,又開(kāi)始背演講稿。

  快要到我上臺演講了,自己的手出了一手汗。一上了臺,腦袋就短路一樣,什么也不記得了,老師看出了我的緊張,于是就讓同學(xué)掌聲鼓勵我,還有的'同學(xué)就在下面說(shuō)著(zhù)加油,老師朝我投來(lái)了鼓勵的眼神,讓我的演講稿恢復到我的腦袋里,讓我演講我的十分順利,雖然,開(kāi)頭不怎么好,但是結局是完美的。

  不一會(huì )兒,演講比賽得分成績(jì)出來(lái)了,我們組居然得了第二名。

  一句鼓勵的話(huà)語(yǔ),一個(gè)鼓勵的眼神,一陣鼓勵的掌聲,可以讓人信心倍增。

  一個(gè)鼓勵可以幫助一個(gè)人許多的事情,給別人一個(gè)鼓勵,就相當于給自己一個(gè)鼓勵。

鼓勵的作文300字 篇5

  人們常說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半,但我覺(jué)得爸爸的鼓勵也是成功的一半。

  每到期末考前,我最擔心的事是期未摸底的`成績(jì)。有幾次,我考的十分不好,我就會(huì )把考試卷給藏起來(lái),不想被爸爸看見(jiàn)。

  有一次我迎接了摸底考的成績(jì),那個(gè)時(shí)候我很有自信,就以為會(huì )考得很好,但結果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來(lái)就整天悶悶不樂(lè ),我坐在床上,看著(zhù)手里捧著(zhù)的數學(xué)書(shū),偷偷哭泣,爸爸看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”

  “老爸,我要怎么辦呀,數學(xué)這次沒(méi)考好,期末我一定會(huì )掛科的!蔽壹钡每薜酶舐暳!皼](méi)關(guān)系的,我知道,你考成這樣,也許是因為真的很難吧!你有努力,爸爸也看見(jiàn)了你的努力,只不過(guò)你的努力還沒(méi)有被認可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個(gè)大姆指。

  后來(lái)有了爸爸的鼓勵,我也開(kāi)始加油。

  一個(gè)星期后,大考來(lái)了,但是卻比我想像中的還簡(jiǎn)單,后來(lái)我考了“97分”,耶!太好了。

  雖然這件事己經(jīng)過(guò)去了很久,但爸爸的鼓勵,我永遠也不會(huì )忘記。

鼓勵的作文300字 篇6

  我在蕪湖上幼兒園的時(shí)候,有位女教師姓牛。牛老師對我特別關(guān)心。

  記得有一次,幼兒園舉行走平衡木比賽?粗(zhù)前面的同學(xué)勇敢的走了過(guò)去,我的心里像打鼓似的越來(lái)越緊張?粗(zhù)那平衡木,好像風(fēng)一吹,就會(huì )倒掉似的。

  輪到我了,我看著(zhù)那危險的平衡木,好久都不敢上去。牛老師跑過(guò)來(lái),我的肩膀,笑盈盈地問(wèn):“怎么還不上去呢?”,我慢吞吞地說(shuō):“我害怕,我害怕……”牛老師聽(tīng)完,語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“人生有很多困難,這只是最微不足道的一個(gè)。要是你連這個(gè)都克服不了,長(cháng)大還能干大事嗎?”。然后,她親切的摸了摸我的頭,說(shuō)“走,讓我們一起上去!”。老師邁著(zhù)堅定的步伐,拉著(zhù)我的.手走向了平衡木。牛老師的大手,溫暖了我的心,也給了我勇氣。我不像剛開(kāi)始那樣提心吊膽了,也邁著(zhù)步伐,安全,平穩的走過(guò)了平衡木。

  當我走過(guò)去的時(shí)候,牛老師給我了一個(gè)大大的擁抱,高興地說(shuō):“你終于克服了人生中一個(gè)困難,我真為你高興,加油!

  雖然這件事過(guò)去了好久,但老師的話(huà)和動(dòng)作一直在我的耳邊回響,在心中銘記!

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