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【精選】六年級年的作文300字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
這是一個(gè)春光明媚的早晨，絢麗多彩的陽(yáng)光照在大地上。路邊的花、草、樹(shù)都發(fā)芽了，晶瑩的露珠直往下掉。田野里，農民伯伯正忙碌地耕田、犁地、播種、鋤草，巴望著(zhù)今年有個(gè)好收成。
從南方飛來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，自由自在地在空中飛翔。鍛煉的人們在做健身操，還有年輕人和小孩子在跑步。學(xué)校操場(chǎng)中央的百年黃桷樹(shù)象一位風(fēng)華正茂的年青人，煥發(fā)出勃勃生機，儼然是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園；又象一位慈祥的老人，每天迎送著(zhù)我們上學(xué)放學(xué)，陪伴著(zhù)我們健康成長(cháng)。
教室里，同學(xué)們正在一絲不茍地學(xué)習，象一只只勤勞的小蜜蜂在知識的花叢中采蜜，為釀造明天的甜美生活而努力奮斗著(zhù)。
��！春天的.早晨太美了！一日之計在于晨，一年之計在于春。這是一天的開(kāi)始，這是人生的起點(diǎn)，這里有美好的理想，這里有未來(lái)的召喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌你、贊美你呢？我怎能不趁著(zhù)這美好的時(shí)光播下豐收的希望呢？
六年級年的作文300字 篇2
今天是年初一，我和我的小伙伴巴壘、盧聞博、和臣航、劉帥巖在一起玩。
我們不知道玩什么，因為那些游戲都太無(wú)聊，所以身為老大的巴壘說(shuō)：“諸位，今天我們玩什么呢？”和臣航說(shuō)電棒，盧聞博說(shuō)紅燈綠燈停，我說(shuō)：“不如咱們挖個(gè)地道吧，”大家一致同意。
我們開(kāi)始挖了，每個(gè)人挖一個(gè)坑，接著(zhù)我們互相用瑞士軍刀把自己挖的坑通到別人的.坑，你可別以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的工程，必須得把通道的口修大，上面還不能塌，而且還很堅固。
地道挖好了，這可是我們費了九牛二虎之力建好的，我們突然有點(diǎn)餓，巴壘給我們買(mǎi)了好多好多零食，我們剩下了很多沒(méi)有吃完，我們想，要是放家里，大人們不讓放，要丟在外面怕被人偷走。我說(shuō)：我有辦法，我們挖個(gè)地窖把這些零食放好。地窖挖好了，我們找來(lái)一些干凈的干草，把零食包好后，放進(jìn)地窖里，再把口封上就大功告成了。那些零食準備晚上吃。
今天，我 度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
六年級年的作文300字 篇3
在我國的四大名著(zhù)的《三國演義》里一共塑造了千余個(gè)性格生動(dòng)，具有特色的人物。
要說(shuō)武將我最欣賞張飛、關(guān)羽、趙云、馬超。要說(shuō)到這謀臣我喜歡的也不少，比如司馬懿、龐統、周瑜、姜維�？梢f(shuō)到最欣賞，最崇拜那也就莫過(guò)于蜀國的軍師諸葛亮。
諸葛亮原來(lái)是一位隱居山林的先生，可后來(lái)因劉備“三顧茅廬”而變成了蜀漢的軍師，諸葛亮這個(gè)人足智多謀，所以帶領(lǐng)著(zhù)蜀國打下了一片天地。
要說(shuō)長(cháng)相諸葛亮也不賴(lài)，“身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概.”
而且諸葛亮還改造了連弩（諸葛連弩），發(fā)明了木牛流馬，以及我們放的孔明燈。而且他還寫(xiě)得一手好文章，出師表，誡子書(shū)等等都是諸葛亮的佳作。
最重要的'是諸葛亮的足智多謀，他赤壁之戰完勝東吳，還用空城計“嚇”退了司馬懿。南征北戰立下大功。而且還發(fā)明了八卦陣。
最后還三次氣死了周瑜，讓他在死前說(shuō)出了“既生瑜，何生亮”這句話(huà)。
諸葛亮真是一位足智多謀的人。
六年級年的作文300字 篇4
如果說(shuō)我的一家是一朵花兒，那么我的爸爸就是花莖，媽媽就是花瓣，而我則是最美的花蕊。
先說(shuō)說(shuō)花莖——爸爸，爸爸是一個(gè)有名的商人，自己開(kāi)公司你別看我爸爸在公司里一副正兒八經(jīng)的模樣，工作起來(lái)，一絲不茍，在家里可是個(gè)搞笑大王，愛(ài)開(kāi)玩笑，給家帶來(lái)許多歡樂(lè )。他經(jīng)常哼著(zhù)自編的小曲：“我的頭，像山溝……”有時(shí)還得意洋洋的問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸拔疫@個(gè)大歌星唱的怎么樣？”我和媽媽都稱(chēng)他是“快樂(lè )的大男孩”。
再說(shuō)說(shuō)花瓣——媽媽?zhuān)瑡寢屢苍诎职止纠锂敻苯?jīng)理，是個(gè)心靈手巧的織毛衣能手，為了我的學(xué)習，專(zhuān)門(mén)來(lái)督促我的學(xué)習，特別嚴格。娛樂(lè )的時(shí)候還會(huì )和我下一下五子棋。從中可看出媽媽為我付出的愛(ài)，就像花瓣一樣精心呵護花蕊。
最后要介紹的當然是花蕊——一個(gè)聰明伶俐的女孩子，這就是我。我是個(gè)興趣廣泛的孩子，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，還會(huì )彈琴呢，我彈得可好了，還考過(guò)了十級呢，看到這里，你別以為我是個(gè)貪玩的`孩子，其實(shí)不然，我的學(xué)習也是狗攆鴨子——呱呱叫，還是人人羨慕的學(xué)習標兵呢。
這就是我的家，一個(gè)由花莖、花瓣和花蕊所組成的溫馨的家，我的家充滿(mǎn)了愛(ài)和歡樂(lè )，我愛(ài)我的家。
六年級年的作文300字 篇5
我有一個(gè)“活寶式”的妹妹，她今年七歲，學(xué)習成績(jì)一般。但有一樣誰(shuí)也比不過(guò)，那就是她的'調皮�，F在，我就告訴你她到底有多調皮。
一次，妹妹趁我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，弄壞了我的玩具。那可是我的生日禮物��！看妹妹小，我便強壓怒火給她講道理�？伤坏活I(lǐng)情，還大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)到哭聲，不分青紅皂白把我訓了一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
還有一次，我動(dòng)用“私房錢(qián)”好不容易買(mǎi)了些零食，打算寫(xiě)完作業(yè)后獨自享用。怕家里人發(fā)現，就把零食藏了起來(lái)，不想被妹妹看見(jiàn)，又趁我不在時(shí)取出零食吃光。等我回來(lái)時(shí)，留給我的便只有空袋子……
不過(guò)，妹妹也會(huì )因調皮而吃虧。那天，我正在讀書(shū)，忽然聽(tīng)到一聲慘叫和一陣哭聲，我們全家急忙看妹妹怎么了。只見(jiàn)妹妹對著(zhù)仙人球大哭，再看右手，手上全是刺，活脫脫一個(gè)手掌形仙人“掌”。我邊幫妹妹拔刺邊問(wèn)怎么回事：那會(huì )，妹妹見(jiàn)仙人球不順眼，便朝那刺球打去，結果就成了一只“刺猬”。我聽(tīng)了哭笑不得。
你說(shuō)我妹調皮不？
六年級年的作文300字 篇6
天空中的太陽(yáng)格外燦爛，我的心卻是涼涼的，就如同一塊大石頭。
回憶那天的下午，真的很糟糕，正如你所說(shuō)的：歡呼的鈴聲變成了哭喪之鈴，憋在心里的話(huà)是很難受的�，F在想起來(lái)，還是很后悔，恨自己當初沒(méi)跟你說(shuō)的明白，傷了你的心，在這兒對你說(shuō)一聲對不起。
也許，你忘記我們的`快樂(lè )時(shí)光，我們不是約好了每天晚上放學(xué)時(shí)一起走嗎？然而你不但變了，脾氣也變了。小時(shí)候，我們從不為一點(diǎn)小事而爭吵。然而如今，多少天了，不管下雨也好，刮風(fēng)也罷，就算下了冰雹，我也沒(méi)有放棄，依然在那里等。每每這時(shí)，我就擔心，你會(huì )不會(huì )早走了。時(shí)間久了，才發(fā)現你沒(méi)有等我，從來(lái)都沒(méi)有。
有幾次，我就在你身后，你和某某同學(xué)在前面一起歡笑，我打心里為你高興，可你也不能忘了約定。從那日起，中午見(jiàn)到你，我也裝作是看不見(jiàn)的，你一定是忘了童年的回憶。然而，哪怕我記性差，我也不會(huì )放棄你——我的朋友。
每當我傷心絕望時(shí)，只要腦海里想起你那溫柔而快樂(lè )的笑臉時(shí)，我的心也會(huì )快樂(lè )起來(lái)；每當遇到不會(huì )的題，這時(shí)，耳朵就會(huì )響起你那如同海洋一般美妙的聲音，它給我鼓勵，讓我精神起來(lái)。
時(shí)間一去無(wú)還，一分一秒地前進(jìn)，多么希望你會(huì )珍惜，而我們還是最好的知己。
六年級年的作文300字 篇7
汽車(chē)，是大家都熟悉的東西。有很多人對汽車(chē)的排量有很大的議論，然而對空氣造成的污染也是很大的。
我設計的這款汽車(chē)，是一輛既環(huán)保，又便捷的車(chē)，叫做“太陽(yáng)能車(chē)”。
在天氣好的情況下，我們可以借助太陽(yáng)，啟動(dòng)此車(chē)，還可以收集能量，如果是陰天，就可以用儲存的`能量，如果儲存的能量用完了，就可以用充電器充電，反正以后也用不著(zhù)汽油了，就會(huì )還城市一個(gè)清新的空氣。我設計的這種汽車(chē)可以有很多的功能，比如：如果你餓了，就點(diǎn)一下黃色按鈕，它就會(huì )像機器人一樣，彈出一只手，手上抓著(zhù)點(diǎn)心，去喂你吃；如果你渴了，就按一下藍色按鈕，它就會(huì )彈出一只手，手上端著(zhù)一杯水，插著(zhù)一根管哩！
如果堵車(chē)，這輛車(chē)還可以隨時(shí)變動(dòng)，可以變成：自行車(chē)，電瓶車(chē)……這樣就可以方便在堵車(chē)的時(shí)候開(kāi)了。
我的理想是偉大的，但是必須在學(xué)習學(xué)好的前提下，沒(méi)有知識，哪來(lái)的未來(lái)，雖然學(xué)習是艱苦的，但是學(xué)習的道路是掌握在自己手中的，是不可能沒(méi)有挫折的，我相信，只要我好好學(xué)習，天天向上，進(jìn)一步，是肯定會(huì )成功的，我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)，是現實(shí)。
六年級年的作文300字 篇8
我的家鄉在金雞灘村，是一個(gè)普普通通的鄉鎮所在地，這里既沒(méi)有如桂林那樣甲天下的山水，也沒(méi)有若“蘇杭二州”的美景，但它卻以那樸實(shí)的美，哺育著(zhù)一代又一代的家鄉人。
清晨，濃霧彌漫著(zhù)整個(gè)村子，一大早，老爺爺和老奶奶在濃霧中慢慢地散步，還有一些叔叔和阿姨們正忙忙碌碌地送小弟弟小妹妹們上學(xué)。
馬路上的汽車(chē)聲，嘀嘀嗒嗒！一輛接著(zhù)一輛，匆忙的人們向四面八方奔走，去找自己的目的地。
夏天的早晨，家鄉最美。桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。我最喜歡牽�；�，因為它的顏色美，粉嫩粉嫩的`，勝似霞光。
鳥(niǎo)兒歡樂(lè )的叫著(zhù)，“嘰嘰喳喳”真可愛(ài)，尤其是啄木鳥(niǎo)，每到早上，它就發(fā)出一種“鐺鐺鐺、鐺鐺鐺”的聲音，它在給大樹(shù)爺爺治病。
村后，綠油油的一片莊稼地，讓我不禁遐想著(zhù)秋天那豐收的可喜景象……
悠揚的鄉村小調，撥動(dòng)著(zhù)人們的心弦。漸漸地，煙霧飄散，太陽(yáng)冉冉升起，那朦朧的山莊豁然揭去面紗，變得更加靚麗、清新……
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