四年級優(yōu)秀作文300字(精選49篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級優(yōu)秀作文 1
我是一只小狗,我長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的毛發(fā),還有一雙黑寶石一樣的眼睛。眼睛隱藏在毛發(fā)中間,一雙花辮似的大耳朵,毛線(xiàn)球一樣的小尾巴。
我是被主人帶回這個(gè)溫暖又舒適的家的。主人的爸爸帶我回家時(shí),我是被裝到一個(gè)小紙箱帶回家的。由于帶著(zhù)我不能坐火車(chē)或飛機,主人的`爸爸只能坐大巴車(chē)。
當時(shí)主人的爸爸把我和紙箱子遞給小主人時(shí),小主人很開(kāi)心,我永遠也忘不了她那開(kāi)心又燦爛的笑容。
到了家以后,我很累,就趴在小主人旁邊睡著(zhù)了。
我記得有一次,天下著(zhù)鵝毛大雪。小主人叫我下去玩,我迫不及待地下樓梯,邊走邊叫:“小主人快一點(diǎn),等不及了,我要下去玩!奔词顾(tīng)不懂,它又好像聽(tīng)懂了,便走快了一些。
到了樓底下,哇,好美麗呀!整個(gè)世界像被冰雪蓋住了。我一下子撲向雪里。
呀!怎么那么冷?我又“刷”地一下跑了出來(lái)。主人說(shuō):“你呀,不要再玩了,要不感冒了,以后就不能玩!”從這時(shí),我感到了溫暖。
還有一天早上,我一起來(lái),就用我的小爪子在地上走來(lái)走去,把主人吵醒了。主人的媽媽對我說(shuō):“你這個(gè)小妞妞,真是自然鬧鐘!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。
小主人,謝謝你給我這個(gè)溫暖的家。
四年級優(yōu)秀作文 2
說(shuō)起做家務(wù),我就想鬼混摸魚(yú),不想做事呀!
我是爸爸的掌上明珠,每天在家里看書(shū)、寫(xiě)字好快樂(lè ),就是不想做家務(wù)。但媽媽每天要煮飯、洗碗筷、洗衣服、摺衣服、照顧我們、整理家里……忙得昏頭轉向、不可開(kāi)交,所以我還是要幫媽媽做家務(wù)。其中有兩件是我最喜歡做的,那就是“拖地”和“掃地”。
每次掃地的時(shí)候,我都想像我是一位唱歌高手,假裝我是一為歌聲甜美的小巫婆,騎著(zhù)掃把唱著(zhù)高歌,這樣掃地會(huì )比較快樂(lè )。
拖地的'時(shí)候,我拉著(zhù)拖把跑呀跑,好像我學(xué)會(huì )魔法。我會(huì )說(shuō):“拖把!請你飛吧!”我努力的跑呀跑,跳呀跳,然后閉起眼睛跳起舞來(lái),那種感覺(jué)真美妙,好像巫婆坐著(zhù)拖把飛呀飛,飛到天空玩躲貓貓,媽媽說(shuō)我是快樂(lè )的“小巫婆”。
今天星期六,我一大早起來(lái)看到家里亂七八糟,我趕緊整理,整理完了,我不知道會(huì )這么累,我這才知道媽媽平日有多辛苦!
我們平常在家里混水摸魚(yú),都不知道媽媽的辛苦是誰(shuí)都比不上的,所以我們要幫忙做家務(wù),用功讀書(shū),才是爸媽的乖寶貝。
四年級優(yōu)秀作文 3
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學(xué)家,一位為人民服務(wù)的戰士,一位全心全意為學(xué)生的老師,一位在舞臺上唱歌的'歌星,一位與孩子相互溝通的知心姐姐……
人各有志,我的理想是當一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫(xiě)的書(shū)——《給知心少年》。知心姐姐在書(shū)里與孩子面對面交談。
因為想到了現在的孩子,總有許多煩惱,許多委屈無(wú)處訴說(shuō)。他們不是不能說(shuō),而是沒(méi)有一個(gè)可以聽(tīng)他訴說(shuō)的人。當孩子們想訴說(shuō)自己心中的想法時(shí),又怕會(huì )受到別人的嘲笑與鄙視。所以,他們都會(huì )把這些事藏在心中。想到當知心姐姐能夠聽(tīng)孩子們訴說(shuō)自己心中的事情,能為他們解決心中的苦惱,我就不禁興奮不已。
有了長(cháng)大要當與孩子們好好相處的知心姐姐的這個(gè)理想,我就更加認真學(xué)習了。平時(shí)不能夠浪費時(shí)間,應當認真對待,安排時(shí)間。遇到別人有煩惱時(shí),也可以讓他把煩惱說(shuō)一說(shuō),看看能不能幫到他,給他安慰。在自己做每一件事前,都要想一想,這樣做對人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個(gè)用心的傾聽(tīng)者。
從現在做起,好好學(xué)習,關(guān)心他人。為實(shí)現自己的理想,鋪平道路,暢想未來(lái)!
四年級優(yōu)秀作文 4
我班有個(gè)好班長(cháng),她叫史曉青,她對我們班的每個(gè)人都是滿(mǎn)腔熱枕。
好班長(cháng)總是有求必應。記得有一次,我打了她,第二天,她的臉上仍帶著(zhù)個(gè)“五指山”。上課時(shí),我有到題不會(huì ),我想問(wèn)史曉青,可是,她會(huì )不會(huì )恨我呢?但我還是壯著(zhù)膽去向她請教,我吞吞吐吐地說(shuō):“嗯……史曉青……我能……向你……嗯請教個(gè)問(wèn)題嗎?”她的回答竟出乎我的意料:“什么問(wèn)題,說(shuō)吧!”沒(méi)想到她回答的這么干脆,就像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我便壯起膽:“班長(cháng),昨天的事情真是對不起!我不史故意打你的,請你原諒我!彼α诵,說(shuō):“昨天的.事情就別說(shuō)了,都過(guò)去了嘛,說(shuō)吧,你問(wèn)我什么問(wèn)題?”我便向她說(shuō)了那個(gè)難題,她耐心地給我講解,她是多么投入,多么入迷,就這樣,我學(xué)會(huì )了那道難題。
好班長(cháng)接受別人的問(wèn)題,還“愛(ài)管閑事”。
有一次,我班的劉兆輝和竇一名不知怎么地,一下子打起來(lái)了,班長(cháng)立即上前阻止,同學(xué)們連忙勸阻:“打就打唄!你還管啥?老師來(lái)了,看老師怎么收拾他們!”班長(cháng)搖了搖頭:“那可不行!我身為一班之長(cháng),管理班級是班長(cháng)必須盡到的責任!闭f(shuō)著(zhù),就把打架的同學(xué)拉開(kāi)了。
我班有個(gè)好班長(cháng),得到這個(gè)稱(chēng)號一點(diǎn)都不虧,我為有這么一個(gè)好班長(cháng)而感到自豪!
四年級優(yōu)秀作文 5
水杯倒立丁零零,清脆的上課鈴聲響了。同學(xué)們快步走進(jìn)教室,等待老師上課。只見(jiàn)老師一手拿著(zhù)杯子一手拿著(zhù)一塊硬紙板,輕盈地走進(jìn)教室,笑瞇瞇的對我們說(shuō):“今天我們做一個(gè)實(shí)驗,名字叫‘水杯倒立’”。同學(xué)們一聽(tīng)要做實(shí)驗高興不已。
這時(shí)老師把水杯輕輕地放在桌上,然后將杯子倒滿(mǎn)水,同學(xué)們都睜大眼睛看著(zhù),只見(jiàn)老師小心翼翼的把硬紙板按在杯口上,老師接著(zhù)說(shuō):“好戲還在后面呢,你們一定要認真看!”這時(shí)同學(xué)們都看得更認真了,有的伸長(cháng)脖子、有的欠起身子、還有的干脆站起來(lái),眼睛一眨不眨地看著(zhù)老師。只見(jiàn)老師另一只手托起杯子,雙手猛地一下把杯子翻了個(gè)底朝天,又不慌不忙的將按硬紙片的'手慢慢地移到旁邊,而那塊硬紙片并沒(méi)有從杯口上掉下來(lái),而像一塊吸鐵石一樣緊緊地吸在杯口上!這是怎么回事年呢?同學(xué)們疑惑地看著(zhù)老師。老師好象看出了我們的心思說(shuō):“這是因為空氣的壓力形成的,在我們的周?chē),這些看不見(jiàn)摸不著(zhù)的空氣有著(zhù)很大的壓力!只是我們平時(shí)感覺(jué)不到而已!
我們恍然大悟,原來(lái)是空氣壓力形成的。我們覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗太有意思了。原來(lái),科學(xué)就在我們日常生活中。只要肯動(dòng)腦筋,大膽實(shí)踐,就一定會(huì )學(xué)到更多的科學(xué)知識。
四年級優(yōu)秀作文 6
自從上學(xué)期學(xué)習了《東方明珠》這一篇課文以后,我就對上海充滿(mǎn)了向往,對“東方明珠”充滿(mǎn)了向往。在我的再三請求下,爸爸、媽媽終于決定五月一日帶我去上海游玩。
我好激動(dòng)!早晨天不亮就醒來(lái)了,催著(zhù)爸爸、媽媽起床。六點(diǎn)不到,我們就來(lái)到了無(wú)錫東站,坐上了開(kāi)往上海的高鐵。我像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),臉上漾著(zhù)幸福的微笑,嘴里不停地唱著(zhù)歌。半個(gè)小時(shí)左右,高鐵就把我們送到上海了,真是快極了!
我們又坐上地鐵,來(lái)到了我已經(jīng)在夢(mèng)中夢(mèng)到了無(wú)數回的'“東方明珠”腳下。果然,“東方明珠”像課文中寫(xiě)得一樣:頭頂藍天,腳踩大地,像個(gè)巨人。我要把頭抬到與脖子差不多平,才能看到她的塔尖,她似乎在云中了。
我們一家人又坐上了電梯來(lái)到了兩百多米高的第二個(gè)球上,在電梯里,我的耳朵“嗡嗡響”。爸爸告訴我,這是因為電梯升得太快的原因。電梯一停下,人們一下子涌了出去。我站在上面往下看,哇,下面的房子變小了,人只有螞蟻那么大了,黃浦江緩緩地流著(zhù),那么壯觀(guān),那么美麗。
到了晚上,東方明珠塔上的燈都亮了,五光十色,光彩奪目,我和爸爸、媽媽都沉醉在夜色中,不想回家了。
四年級優(yōu)秀作文 7
我們的校園可美了,每當我走進(jìn)校園,那里新鮮的空氣總會(huì )讓我神清氣爽。我們在里面學(xué)習、玩耍,可快活了。
進(jìn)入校門(mén),踩著(zhù)“鋼琴鍵”——白線(xiàn),看著(zhù)一棵棵楊樹(shù)站在柵欄邊,讓人著(zhù)實(shí)的有種安全感。走幾米你將會(huì )發(fā)現一條秘密通道——迷宮,它蜿蜒曲折,被丁香花所環(huán)繞,在夏天走才合適呢,那時(shí),綠樹(shù)成蔭,擋住了炎熱的陽(yáng)光,涼爽的讓人不想走出去,人們在綠蔭中流連,顯得格外精神。
我們學(xué)校里還有動(dòng)物園呢!動(dòng)物園中有雞、鴨、孔雀……我們學(xué)校多好!那愛(ài)美的孔雀經(jīng)常亮出自己華麗的尾屏,向著(zhù)人們“唰”的一聲開(kāi)了屏,左轉轉、右轉轉,抖一抖,看到人都發(fā)出發(fā)自?xún)刃牡母袊@,而它卻驕傲的跳來(lái)跳去,一只公雞似乎看不慣它那驕傲的神情,跳了起來(lái),一下子跳到了房頂,卻驚得人們倒退一步。
這時(shí),卻發(fā)現一個(gè)被人們忽略的.地方,那就是我們的假山,環(huán)繞著(zhù)假山的便是我們的菜園,沿著(zhù)小路上去,四周是新翻的土地,走到頂上,站到?jīng)鐾だ,你可以將校園的美景盡收眼底。
這就是我們的校園,讓我們驕傲的校園!
四年級優(yōu)秀作文 8
爸爸很重視家人的健康,從小他經(jīng)常帶著(zhù)我們一起去南山爬山做運動(dòng),現在我們一家人都愛(ài)上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人,山上有許多條的登山步道,我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道,冷水坑及小油坑步道等。有一次,爸爸提議要爬上東峰,一開(kāi)始大家都信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄,但是爸爸、媽媽鼓勵我和弟弟不要半途而廢,要堅持到底。我和弟弟努力!努力!一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了,居高臨下南山的'美景盡收眼底,此時(shí)四下無(wú)人,我們全家一同高聲歡呼:“南山!我愛(ài)你!”哇!那種通體舒暢的感覺(jué)真是爽快啊!我們滿(mǎn)足的笑聲也畫(huà)破了寧靜的山頂;爻痰穆飞,大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,和家人一起爬山相互鼓勵真是件幸?鞓(lè )的事!
在南山有許多我們歡樂(lè )的故事, 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強壯!“南山”感謝有你!
四年級優(yōu)秀作文 9
我是個(gè)普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗。
星期六,在家看報紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現了她,并把她送往醫院救治。醫生給他解冰后再加溫,結果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會(huì )復活,那小動(dòng)物是否要以復活,我決定做一個(gè)小實(shí)驗。
我找來(lái)幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過(guò)了幾天,打開(kāi)冰箱時(shí),又打開(kāi)火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí),放在陽(yáng)光下照,可等了很久還一動(dòng)不動(dòng),我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點(diǎn)蘇醒,一會(huì )螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的,救治有時(shí)儀器監測并且要實(shí)施電擊呢!”
這次失敗了,但卻激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,無(wú)窮無(wú)盡的'科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。
我想只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問(wèn),長(cháng)大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家,為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著(zhù)這一天的到來(lái)。
四年級優(yōu)秀作文 10
今天,我們意外得到了兩只活潑可愛(ài)的小貓。我仔細觀(guān)察了這兩只小貓,一只虎頭虎腦,渾身黑白色絨毛,淡藍色的眼球,炯炯有神。一只小貓可愛(ài)極了!它的身上有三種毛色:灰,白,黃。一條長(cháng)長(cháng)的黑尾巴一甩一甩的。它的毛略有些卷,摸上去暖暖的',就像在摸鵝絨毯子,舒服極了!它的眼角是黑色的,面部是奶白色的,尖尖的牙齒,晶瑩透亮!
這兩只小貓似乎有點(diǎn)“生”!我用草根斗它們玩,它們不理;用辣條引誘它們,不理;突然,那只小黑貓似乎被我惹極了:他弓著(zhù)腰,胡須筆直筆直的,兩眼放光,“哇哦”一聲朝我跳了過(guò)來(lái),我嚇壞了,一邊跑,一邊大喊:“快,快,造反啦!”真是又著(zhù)急又好笑!“天有不側風(fēng)云”哪!晚上六時(shí),我最最喜歡的一只小貓咪,突然不見(jiàn)了?!我學(xué)了幾聲“瞄瞄”,總是聽(tīng)到小貓的回聲,我等啊等,還是不見(jiàn)小貓人影,我無(wú)耐!
但愿!明天可以找到小貓!
四年級優(yōu)秀作文 11
今天,我睡的正香,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我“兒子,下雪了!”我聽(tīng)了趕緊起來(lái),在陽(yáng)臺一看,!天空飄著(zhù)白色的雪花,把大地、樹(shù)木、房頂都涂白了,像披了一層棉衣,美極了!吃完早飯,我和媽媽就去夕陽(yáng)紅公園玩,我們一到公園一片白色就映入眼簾,草地上,綠色的小草沒(méi)有了,但白色的雪鋪滿(mǎn)了草坪,遠遠望去就像一片白色的地毯,假山上全是白色的,就像一個(gè)大雪堆。我上了假山,越往上越深,都越過(guò)我的小腿了!雪松松軟軟的,像白糖,但又什么味也沒(méi)有,我和媽媽一起打雪仗、堆雪人、滑雪梯,可高興了。我們的.身上、頭上、臉上都沾了小雪末,我可高興了!
雪仍然下著(zhù),像珍珠晶瑩剔透,想鵝毛紛紛揚揚,像天空中的小精靈調皮可愛(ài),像柳絮從天而降……假如你這時(shí)出來(lái)賞雪的話(huà),那就好比進(jìn)入童話(huà)世界了!
我愛(ài)雪,我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪景。
四年級優(yōu)秀作文 12
今天,我向大家介紹介紹我們可愛(ài)的學(xué)校熱鬧而且令人向往的操場(chǎng)。
我的學(xué)校操場(chǎng)不大,比起各種名勝古跡,這個(gè)校園一角實(shí)在不算什么,可是在我心中,它卻有一番與眾不同的風(fēng)味。
每到下課,操場(chǎng)就是孩子們的樂(lè )園。有的同學(xué)在跳長(cháng)繩,有的同學(xué)在打籃球,有的在打乒乓球,可是快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快,上課的時(shí)間到了,大家帶著(zhù)歡快的'心情回到各自的班級里上課。
上體育課時(shí),個(gè)別班級會(huì )到操場(chǎng)上做跑步、跳繩、打球等許多體育的鍛煉。等老師說(shuō)休息時(shí),效果很靈,大家都散開(kāi)去玩,但是老師說(shuō)排隊,效果可就沒(méi)那么靈了。有的人裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),有的人故意跑遠,只有一些乖乖生來(lái)排隊。
操場(chǎng)上有著(zhù)一排排樹(shù)木,這些樹(shù)木可以給同學(xué)們避風(fēng)擋雨,就像一位位保安保衛者學(xué)校。不過(guò)有時(shí)它們也很淘氣,它們會(huì )抓住風(fēng)箏或羽毛球,不松手,不管怎么拉,都沒(méi)用!
這就是我們學(xué)校的一角操場(chǎng),它給我們這一些小學(xué)生帶來(lái)了獨一無(wú)二的歡樂(lè )。
四年級優(yōu)秀作文 13
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好日子,學(xué)校就安排我們去秋游。我們四年級的目的地是在錢(qián)家嶺邊的常樂(lè )寺。從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)車(chē)山車(chē)海的馬路后,我們這隊歡聲笑語(yǔ)的隊伍便走上了窄小的山路。
你瞧:小路兩邊,有黃黃的稻田;有清清的水。稻田中有牛兒在專(zhuān)心致志地耕地,它不時(shí)“哞哞”地叫著(zhù),另外還有農民伯伯在辛勤勞動(dòng),我還看見(jiàn)了我的爺爺呢!河水是那樣的綠呀,水面上還有好多綠葉子,葉子中間隱隱約約有很多白點(diǎn)兒,聽(tīng)別人說(shuō),那是害羞的睡蓮姑娘?催h處,在一層薄霧后面,藏著(zhù)幾座小山,這時(shí),我們班級有名的.“科學(xué)大師”錢(qián)沾看得入迷地說(shuō)道:“這里多么的像張家界!”是啊,山彎彎的,山頂一高一低,形成了一幅美麗的畫(huà)面?唇,有許多小樹(shù)小花和小草向我們打招呼,百靈鳥(niǎo)盡情地唱著(zhù)一曲曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們的笑聲繼續在前進(jìn)……
四年級優(yōu)秀作文 14
雪,大自然的精靈,它是純潔無(wú)瑕的天使。今年冬天,我終于有機會(huì )和它見(jiàn)面了。
早晨,我睜開(kāi)眼,習慣性地來(lái)到了窗前:哇!下雪啦!這雪下得不大,一朵朵小雪花從天上飄落下來(lái),就像那高貴的白天鵝抖動(dòng)翅膀,身上的羽毛散落了下來(lái)。我不禁贊嘆:“多美呀!小精靈!”瞧:雪花飄落大地,潔白的地毯綿延不絕,雪花飄落樹(shù)梢,“突如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我迫不及待地跑出家門(mén),忍不住伸出雙手接了一朵,可它化成了水滴,從我手中滑落。我無(wú)法挽留住它匆匆的“腳步”。我知道,它要趕著(zhù)給勤勞的農民伯伯送去“棉被”——來(lái)年的小麥要豐收嘍!它也會(huì )在來(lái)年春天給我們帶來(lái)“見(jiàn)面禮”——紅的花、綠的.草、翠的藤。
“六月飛花時(shí),坐看青竹瓊枝!边@來(lái)自天國的白翼天使,給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè )。不知不覺(jué)雪越下越大了,我的思緒也隨之飛揚……
四年級優(yōu)秀作文 15
松樹(shù),不像柏樹(shù)那樣筆直挺立,莊重肅穆。不像榕樹(shù)那樣枝葉茂盛,綠陰如蓋。也不像桂花樹(shù)那樣翠綠,閃爍著(zhù)油亮的光澤。但就是,它卻默默地為人民做出犧牲,貢獻。
春天到了,松樹(shù)就像就是一棵用翡翠雕成的樹(shù),迎之后春天的到來(lái)。夏天,知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時(shí)候,它卻還就是威武地站在那里,然后像就是對夏天沒(méi)有興趣似的。
秋天,當百花凋謝,樹(shù)木落葉的時(shí)候,它卻沒(méi)有落掉一根松葉,好像在它眼里,此刻還就是春天。
冬天,松樹(shù)還就是那樣挺立著(zhù)。它用自我的身軀做成木材,做出貢獻。
人們學(xué)著(zhù)松樹(shù)不怕狂風(fēng)暴雨,堅韌不拔的精神,去幫忙有困難的人而不要報酬。如果沒(méi)有松樹(shù)做榜樣,沒(méi)有它的犧牲,就沒(méi)有松樹(shù)木蓋成的.房子,用松樹(shù)木做成的椅子。就沒(méi)有了別人的方便。
多好的松樹(shù)啊,它不僅僅為人們帶給著(zhù)木材,還陶冶著(zhù)人們的品格,使它們懂得做人的道理。
四年級優(yōu)秀作文 16
在這個(gè)五一小長(cháng)假,我來(lái)到了素有“塞上明珠”的美譽(yù)銀川,雖然天氣預報說(shuō)未來(lái)幾天會(huì )有大風(fēng)降溫和沙塵暴,出發(fā)時(shí)心里還是有些擔心,但當我們到達銀川后所有的擔心都消失了,天公作美,沒(méi)有用漫天的黃沙歡迎我們,取而代之的是燦爛的眼光和無(wú)云的天空。
第一天我們去了影視城,聽(tīng)說(shuō)好多電影電視劇都是在這里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我們穿越回了古代,變成了古代人。第二天我們去了沙坡頭和阿拉善左旗,這一天真是精彩的一天,體驗了沙漠沖浪車(chē)和滑沙的刺激,領(lǐng)略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,騎上了駱駝,在那悠揚的駝鈴聲中仿佛我們變成了一只沙漠探險的小分隊,還有那篝火晚會(huì )、烤全羊、悠揚的.歌聲都讓我流連忘返。
可是時(shí)間過(guò)得真快,我們要返回西安了,美麗的銀川我會(huì )想念你的,我還會(huì )再來(lái)的。
四年級優(yōu)秀作文 17
春天,是藍色。天空藍像一塊藍水晶,也像一匹柔柔綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間最上方。天空云像海綿一樣,看上去輕輕,仿佛伸手可以觸摸到。
春天,是綠色。嫩綠嫩綠小草吐出了自己芽,樹(shù)也開(kāi)始爆青。眼前一片翠綠景象。有葉子上還蕩千秋似掛著(zhù)亮晶晶露珠。滿(mǎn)眼綠色實(shí)在太美了,令人心曠神怡。
春天,是黃色。迎春花樹(shù)上一片片綠色長(cháng)枝,像瀑布般掛下來(lái),枝上綴著(zhù)花像閃閃星星。起先還是嫩黃嫩黃,正含苞欲放?蛇是經(jīng)不住溫暖春風(fēng)一吹,綻開(kāi)了黃色可愛(ài)笑臉。
春天,是粉紅。桃花張開(kāi)了自己溫暖笑臉,顯出了自己淡淡面龐。滿(mǎn)樹(shù)花爭著(zhù)開(kāi)放,十分可愛(ài)。
春天,是透明。春風(fēng)吹過(guò)萬(wàn)物,每個(gè)地方都有它美麗身影。春雨稀稀拉拉,來(lái)無(wú)影,去無(wú)綜,濕潤了每一個(gè)角落。
春天,是五彩繽紛。春天是最美麗。最爛漫,卻是我們春天心!
四年級優(yōu)秀作文 18
我長(cháng)大后當上了一名設計師,設計出了一種鞋子,叫超能鞋。穿上它可以游泳、飛行、保暖和幫助你長(cháng)高等。
未來(lái)的鞋子當你在沙灘上時(shí),不小心掉進(jìn)海里,不用擔心,因為超能鞋的后邊會(huì )伸出一臺“小電扇”,這個(gè)“小電扇”會(huì )幫助你游泳,讓你游到水面上。
假如你要出去買(mǎi)東西的時(shí)候堵車(chē)了,這雙超能鞋的兩旁就會(huì )伸出天使般的小翅膀帶你飛過(guò)一輛輛汽車(chē)。
假如你到冬天穿那么厚的襪子還凍腳的.話(huà),就請穿上我設計的保暖超能鞋吧!穿上它會(huì )讓你整個(gè)冬天都非常暖和,就算穿得再少也沒(méi)關(guān)系。因為保暖超能鞋的溫度會(huì )完全注入你的身體里,讓你健健康康地度過(guò)每一天。
假如你一直長(cháng)不高,就請穿上這種超能鞋吧,每天早上起床后穿上它就會(huì )去跳,這樣一來(lái),很快就會(huì )長(cháng)高的。
怎么樣?我設計的未來(lái)的鞋子夠神奇吧,只要你努力,就一定會(huì )設計出比超能鞋更好的鞋子,可你一定要認真地去學(xué)知識喔!
四年級優(yōu)秀作文 19
一轉眼到2045 年,人們都穿上了溫度自動(dòng)調節衣,不管?chē)篮,還是酷暑都能見(jiàn)到它的身影。每個(gè)人對它都愛(ài)不釋手,幾乎人人都有了溫度自動(dòng)調節衣。它的樣子各種各樣,它的優(yōu)點(diǎn)有很多比如:它很輕,不像其它衣服又重又不保暖。而這個(gè)衣服用特殊的材質(zhì)制成,衣服中間有十幾個(gè)迷你小空調,衣服根據外界的溫度來(lái)變換。
我的溫度自動(dòng)調節衣是這樣使用的,冬天如你覺(jué)得冷了治就按下紅色按扭衣服就會(huì )自動(dòng)變暖。如果下雪,你別怕它會(huì )自己?jiǎn)?dòng)防雨防雪層,夏天如果按下深綠色按扭,它就開(kāi)始解暑模式,你不用擔心感冒發(fā)燒,它不會(huì )開(kāi)太涼,你如果覺(jué)得太曬,就可以啟動(dòng)太陽(yáng)帽模式,你會(huì )想裝這裝,那還有十幾個(gè)迷你小空調,一定特別沉。哦,你錯啦,它很輕。
他還有很多優(yōu)點(diǎn),比如:一不小心,涼風(fēng)進(jìn)了你的'身體里,你不用怕衣服會(huì )把他從涼風(fēng)變成熱風(fēng)。你是不是想穿上去體驗感覺(jué)如何呢?
同學(xué)們,請在耐心等一二十年,以后就會(huì )有這種衣服的。
四年級優(yōu)秀作文 20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的假日,我獨自一人去公園玩。
進(jìn)了公園的大門(mén),繞過(guò)正在梳理頭發(fā)的柳樹(shù)姑娘,就來(lái)到花壇;▔牡幕幤娑菲G、芬芳撲鼻,花有的高立枝頭,像一個(gè)高貴的公主;有的躲在底下底下,像是跟別人玩捉迷藏;有的則懶洋洋的……這么多的花顏色五彩繽紛:紅似火的玫瑰花,白似雪的茉莉花,粉似霞的桃花,藍若海的郁金花……微風(fēng)從前吹來(lái),花香撲鼻而散,使人心曠神怡。
欣賞完花壇,就來(lái)到綠得像一塊碧玉,靜得像一面鏡子的`湖。湖上游著(zhù)幾只鴨子,這幾只鴨子,可真是調皮搗蛋,它們時(shí)而把頭伸進(jìn)水里捉條魚(yú)或吃根水草,時(shí)而跳出水面,到岸上活動(dòng)一下筋骨,時(shí)而在水里和其它鴨子來(lái)“水中仗”……為了表達心中的快樂(lè ),還是不時(shí)嘎嘎叫幾聲,使我情不自禁地呤起古代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的詩(shī):竹外桃花三兩只,春江暖水鴨先知。
公園的美景真是數不勝數,希望你有機會(huì )來(lái)欣賞一下。
四年級優(yōu)秀作文 21
一個(gè)春天的早上,老師組織我們去西湖公園春游。
一走進(jìn)西湖大門(mén),我看見(jiàn)道兩旁都種著(zhù)樹(shù),樹(shù)身上披著(zhù)綠色的衣裝。樹(shù)叢中有許多花,有紅的、白的、紫的、黃的,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!
西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個(gè)美麗的小島,島的四周種了許多柳樹(shù),柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),像媽媽的`長(cháng)頭發(fā)。湖面上還漂著(zhù)幾只小船。
吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來(lái)到西湖廣場(chǎng)。只看見(jiàn)廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成的。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開(kāi)的花圃。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,在天空中的風(fēng)箏有的像老鷹、有的像蝴蝶,有的還甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴,有的奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來(lái),很精彩!
真倒霉,我的風(fēng)箏線(xiàn)打死結了,只能在旁邊看著(zhù)別人放風(fēng)箏。不過(guò),我還是喜歡這次春游的。
四年級優(yōu)秀作文 22
周日我去了非常美麗的森林公園。
進(jìn)了北門(mén)你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)天鵝湖,那的水像一面明鏡,天鵝在水上游,卻看不到水的點(diǎn)兒痕跡。天鵝婀娜多姿:有兩只用脖子擺出一顆心,有三只在水上跳舞,就像真正的舞蹈演員!
往左走就來(lái)到了這里最美的地方,天仙山洞。剛進(jìn)去里面一片黑,用電筒也只能看見(jiàn)一小部分,仔細聽(tīng):水滴聲,葉子的沙沙聲,水流聲它們組成了大白然的完美樂(lè )曲!再往里走,你會(huì )看見(jiàn)世上最美的.奇觀(guān),看!會(huì )發(fā)光的花朵就像仙子,有色彩斑斕的石頭,里面的小動(dòng)物也會(huì )出來(lái)和你玩。有小兔子,小貓和小狗,就連小鳥(niǎo)也會(huì )為你唱歌!出了山洞就來(lái)到了樹(shù)林。就算30多度的太陽(yáng)也不覺(jué)得熱,因為有大樹(shù)幫你擋著(zhù)!被陽(yáng)光照射的葉子,一半黃一半綠真好看!
這里能看美景,能聽(tīng)音樂(lè ),感受大自然給你的快樂(lè ),你喜歡嗎?
四年級優(yōu)秀作文 23
我們大家都有夢(mèng)想,比如說(shuō):音樂(lè )家、美術(shù)家、書(shū)法家……我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種圓形房子,地震來(lái)的時(shí)候人們就不會(huì )怕了。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種智能機器人。讓機器人幫人們去做許多危險的工作,我會(huì )讓它幫環(huán)衛工人清理垃圾,我會(huì )讓它幫媽媽做家務(wù),我會(huì )讓它多植樹(shù)造林,來(lái)保持綠色家園。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種衣服,如果我們需要在不同的場(chǎng)合下?lián)Q不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就會(huì )自動(dòng)換裝。來(lái)改變周?chē)腵氣氛。它也會(huì )隨著(zhù)季節的變化而改變衣服的顏色和大小。
假如我是科學(xué)家,我會(huì )發(fā)明一種能上天入地的汽車(chē)。如果在路上堵車(chē)時(shí)可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。
總之,假如我是科學(xué)家我會(huì )做許多對國家有利益的事!
四年級優(yōu)秀作文 24
絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類(lèi)帶來(lái)了勃勃生機,我愛(ài)你絲絲春雨。
春雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),它帶著(zhù)歡樂(lè )和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹(shù)木,給了植物充足的水分,花草樹(shù)木拼命地允吸著(zhù)甘露,快樂(lè )地允吸著(zhù)甘霖。
你聽(tīng),滴瀝,滴瀝。那就是春雨的聲音,滴瀝,滴瀝。那就是春天的聲音,滴瀝,滴瀝。那就是春天的呼喚。
雨絲就是透明的,它就是那么細,那么小,那么輕,仿佛就是天的眼淚,就是天激動(dòng)時(shí)的.眼淚。它接到了上帝的旨意,帶給人類(lèi)幸福和歡樂(lè )。
小時(shí)侯經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō):“春雨貴如油!钡拇_如此,那無(wú)聲的春雨,此時(shí)下的就是那么少,它卻能給大地帶來(lái)春的氣息,春的期望。
春雨洗走了塵埃,它走過(guò)的地方,就是那么清新,空氣那么新鮮,“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!陛p柔的雨絲,帶給人類(lèi)多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。
春雨還在下著(zhù),淅淅瀝瀝地下著(zhù),我愛(ài)那輕柔的春雨。
四年級優(yōu)秀作文 25
“滴滴答答”的聲音把我吵醒了,我沒(méi)在意。等到天亮了,我打開(kāi)窗簾,天空就像蓋上了一層輕紗。哦,原來(lái)下雨啦!
那小雨滴就像一群頑皮的精靈,它們一起來(lái)到了人間。這一群調皮的雨點(diǎn)兒在天上就看好了“目標”——一把阿姨的大紅傘,它們使出全身的勁,噼里啪啦地砸到了傘上;一群貪玩的雨點(diǎn)看中了幼兒園小朋友的滑梯,一下子落在了上面,“滴溜溜”就全都滑了下來(lái);一群文靜的小雨點(diǎn),看見(jiàn)了一片草地,草地上生長(cháng)著(zhù)五顏六色的花朵,在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎小雨滴的.到來(lái)。
一會(huì )兒,地上已經(jīng)積了不少水了,雨點(diǎn)們打在水堆上,彈起了一束束漂亮的“水花”,像在地上跳起了舞,真美!
雨滴走到哪兒,就會(huì )給那兒帶來(lái)清新與濕潤,那里就會(huì )變成晶瑩的世界。春雨給大地帶來(lái)了更多的美麗和精彩。
春雨真美,真美。
四年級優(yōu)秀作文 26
一天晚上,我出去散步,抬頭看見(jiàn)月亮,我好像看見(jiàn)月亮姐姐在對我笑。我覺(jué)得又看到了好多星星,頓時(shí)覺(jué)得星星是月亮姐姐的孩子。我走到哪里,月亮姐姐就跟到哪里。
過(guò)了好久我又低下了頭,發(fā)現月亮照亮了大地,照亮了花,照亮了草。月亮姐姐帶給了我們光明,我們應該感謝月亮姐姐。
我的周?chē)泻芏鄻欠亢退蓸?shù),往前走看見(jiàn)了噴泉,泉水的聲音非常大,泉水在月光下,顯得格外美麗。哦!謝謝你月亮姐姐,讓我們看到了這么美麗的月景!
過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了一陣風(fēng),把樹(shù)葉給吹掉了。這時(shí)候,我說(shuō)了一句:“謝謝你,月亮姐姐!”就立刻跑著(zhù)去追落葉,那葉子一上一下,像一只飛舞的蝴蝶。
再次抬頭,發(fā)現天上多了一些云朵擋住了月亮,那些云彩如同織女織的.一樣,它們真的是天空的衣裳嗎?
我愛(ài)月亮,還有星星和云彩。
四年級優(yōu)秀作文 27
“我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí),害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒(méi)什么,只要看看我們南國的美麗風(fēng)光,我的心情就無(wú)比開(kāi)心。
說(shuō)到我的家鄉的風(fēng)景啊,那是三天三夜都說(shuō)不完呀!我的“房子”在一棵大大的樹(shù)上,是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計其數,枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的,南國的樹(shù)!
人們都稱(chēng)這里是“鳥(niǎo)的天堂”,因為這里的農民不許人們去捉我們,所以這里的鳥(niǎo)很多,真謝謝那些農民,為南國增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
還有南國的`花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點(diǎn)綴著(zhù)南國,好似夜空中閃爍的繁星。
說(shuō)了這么多,你是否覺(jué)得南國很美?那就趕快來(lái)參觀(guān),記得來(lái)我家做客哦!
四年級優(yōu)秀作文 28
我是一棵生在南方的楊柳,我與其它的樹(shù)不一樣,別的樹(shù)枝條都往上長(cháng),而我的枝條往下垂的,正因為如此,所以有許多的人贊美我,有許多的人喜歡我。
我的'身體是多么的美麗啊,全身的綠色,身段的大小,軀干的長(cháng)度一切都很適合。
我喜歡在湖邊生根,因為,等我成熟后長(cháng)長(cháng)的枝條可以垂到湖面上,輕輕地撫摸湖面,涼爽極了,每當有風(fēng)吹到我身上,我就會(huì )情不自禁地跳起舞來(lái)。古代的詩(shī)人特別喜愛(ài)我,因此有許多的詩(shī)人寫(xiě)了贊美我的詩(shī)……就比如說(shuō)“柳暗花明又一村”,很多詩(shī)句中都有我的身影。
我還是一棵瀟灑的柳樹(shù),在湖邊跳著(zhù)自創(chuàng )的“沙沙舞”,還不時(shí)看看湖面里英俊的我。
我是一棵堅強的楊柳,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都依然風(fēng)度翩翩,即使被雷擊中也會(huì )樂(lè )觀(guān)的生存下去。
我是一棵意氣風(fēng)發(fā)的柳樹(shù),雖然飽經(jīng)滄桑,卻依然精神抖擻,挺立在湖邊。
四年級優(yōu)秀作文 29
春天來(lái)了,有一只嫩嫩的小羊離開(kāi)了羊媽媽?zhuān)氉匀ネ妗?/p>
走了一會(huì )兒,小羊看見(jiàn)了許多的小草,高興極了,跑過(guò)去正要吃,突然,一只兇惡的.大灰狼從草叢中蹦出來(lái),嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒(méi)吃東西啦,正餓得發(fā)慌,你正好可以填填我的肚子!闭f(shuō)完就惡狠狠地撲過(guò)來(lái)。
聰明的小羊眼珠子一轉,趕緊抱著(zhù)肚子在地上直打滾:“哎喲喲,我好疼啊,我得了禽流感,難受了,你快來(lái)吃掉我吧!
大灰狼嚇一跳:“你得了禽流感?”
哎,這一下大灰狼不知道該怎么辦啦,到底吃還是不吃呢?肚子是挺餓的,可是禽流感好象太可怕啦,要是吃了小羊,也得了禽流感,那可怎么辦?好象聽(tīng)說(shuō)會(huì )的吧?
大灰狼左想想右想想,為難極了,小羊還在裝摸作樣地叫喚著(zhù)滾來(lái)滾去,大灰狼一跺腳:“算了算了,你我還不想,對不起,我才不吃你呢,你自己慢慢等吧!
四年級優(yōu)秀作文 30
我們今天去旅游了!
早晨小姨一家、姥姥一家還有我和媽媽從姥姥家出發(fā)第一站向李家巖村農家樂(lè )出發(fā)。一路上我們看到了粉紅的桃花、雪白的梨花,它們才剛剛綻放開(kāi)來(lái),向著(zhù)我們微笑、點(diǎn)頭;我還看到了一片綠色的“大地毯”,那是小麥在隨風(fēng)擺動(dòng);農民伯伯忙著(zhù)鋤地、噴灑農藥,給葡萄架施肥;還看到了一群群掃墓的人,媽媽說(shuō)他們是在紀念去世的親人。不久我們就來(lái)到了李家巖村,門(mén)口開(kāi)滿(mǎn)了一片片金黃的油菜花。玩了不久,我們就像第二站出發(fā)了,我們的目標是戶(hù)縣。
戶(hù)縣也有一座古老的鐘樓,和我們西安的很像,就是小了點(diǎn)。我們在戶(hù)縣品嘗了他們的特色小吃后又向第三站太平峪出發(fā)了!
太平峪的游客可多了,車(chē)都沒(méi)地方停,我們只好找到一處有水的小溪邊玩耍。小溪清澈見(jiàn)底,有許多形狀不同的'石頭,我和弟弟拾了許多漂亮的小石頭帶回了家。
旅游結束了,我們帶著(zhù)愉快的心情各回各家,我們相約下次的旅游!
四年級優(yōu)秀作文 31
星期天,我在做吹泡泡的游戲。
首先,我拿出事先準備好的吸管和肥皂水搖一下,然后拿出吸管輕輕一吹。頓時(shí),許多美麗五彩斑斕的泡泡紛紛揚揚的飛上了天空。我不斷地吹,泡泡不斷地飛上天空,越飛越高。有的像五顏六色的彩球,有的像一個(gè)個(gè)火紅的太陽(yáng)慢慢地從地平線(xiàn)上升起來(lái),還有的像一串串掛在天空的紫葡萄。
我在想:“如果這些泡泡能把我的小小的心愿帶給海峽另一岸的小朋友那該有多好呀!”我是王丹,吉州區陳家小學(xué)四年級的學(xué)生,我多么希望能夠成為臺灣小朋友的好朋友中的.一員,畢竟臺灣同大陸都是在同一個(gè)母親膝下長(cháng)大,我和你們又都是在同一片藍天中成長(cháng),真希望美輪美奐的氣球能夠載著(zhù)我的小小心愿飛到海的那一頭,飛到小朋友的內心里。
四年級優(yōu)秀作文 32
今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛生區,今天輪到我們組拖地了,我二話(huà)不說(shuō)就帶領(lǐng)著(zhù)我的組員們向衛生區進(jìn)發(fā)!
我們先去涮拖把,我們打開(kāi)水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著(zhù)涮了一下拖把,由于我擔心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著(zhù)“戰區”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì )兒涮拖把,一會(huì )兒拖地,而且我們的衛生區在最外面,離水管最遠,跑來(lái)跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來(lái)就輕松多了,拖把不會(huì )臟的.那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。
我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著(zhù)疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強忍著(zhù)酸痛回了教室。
回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!
四年級優(yōu)秀作文 33
我懷著(zhù)無(wú)比好奇的心情,隨車(chē)沿著(zhù)彎彎曲曲的盤(pán)山公路,來(lái)到風(fēng)景秀麗的含鄱口景點(diǎn)。眼前的景色如畫(huà),風(fēng)景迷人,我仿佛置身于畫(huà)中。爸爸不停地按下快門(mén),我情不自禁地擺著(zhù)陶醉的模樣,讓眼前的美景和我的歡樂(lè )盡收“相”底。
我們馬不停蹄地隨著(zhù)潮涌般的人群,慢慢地移近索道,跨上覽車(chē)在云霧中穿梭,不一會(huì )兒就看見(jiàn)了瀑布。廬山瀑布一瀉千里,飄飄灑灑,氣勢非常壯觀(guān)。陰天的'瀑布雖然沒(méi)有色彩,但遠遠望去,就像云霧一樣飄在空中,籠罩著(zhù)整個(gè)山澗。聽(tīng)人說(shuō)有太陽(yáng)的時(shí)候瀑布是七彩的,此時(shí),我真想撕開(kāi)云霧,揭開(kāi)廬山的面紗,把陽(yáng)光請進(jìn)來(lái)投向瀑布,讓我美美地欣賞廬山的七彩瀑布,也感受一下詩(shī)人李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的意境。
廬山真美,美不勝收!
四年級優(yōu)秀作文 34
終于迎來(lái)了一年一度的元宵佳節。元宵節這天,可是要吃湯圓的,以前,我們都是買(mǎi)著(zhù)吃的,可這一次,我們可是自己包哦!
我們要準備的材料有:最最重要的湯圓粉,還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味),一個(gè)鐵勺子,還有一碗溫水(現接現倒)。
我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個(gè)干凈的盆子里,再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開(kāi)始包了!
首先,我捏了一小塊面發(fā)現不夠,就又捏了一塊才夠。我把面滾成圓團,再用鐵勺子壓了壓就變成了薄餅。我用鐵勺挖了一點(diǎn)餡放到了薄餅上,把薄餅四邊捏到中間,突然發(fā)現露餡了,這可怎么辦呢?我急中生智在大面團上又捏了一塊才把露餡的'地方補上了,然后再滾成圓團,這樣,我的第一個(gè)湯圓“小標本”做好了!
于是我在開(kāi)始做第二個(gè),第三個(gè).....依次類(lèi)推,一直到了第十二個(gè),我才發(fā)現我包的湯圓大大小小一點(diǎn)也不一樣,唉,原來(lái)包好湯圓真不容易!
四年級優(yōu)秀作文 35
記得暑假的一天早晨,我陪媽媽去晨跑,在家屬院垃圾桶旁看見(jiàn)一只可憐的小狗,應該剛出生不久被人丟棄的,身子哆嗦著(zhù),它全身的毛是白色的,看上去像一個(gè)毛球,我把它抱回家,并給它取了個(gè)名字叫“可白”,寓意可憐又漂亮。
“可白”是我家的忠誠衛士,也是我的.好朋友。平時(shí)“可白”就蹲在門(mén)前,為我家看門(mén)。如果有陌生人敲門(mén),它就會(huì )瞪大眼睛,豎起尾巴,大聲地汪汪叫,那樣子可兇啦!可是當熟人來(lái)時(shí),它會(huì )很友善地搖搖尾巴,像是在說(shuō):“歡迎!歡迎!”
“可白”還是個(gè)“饞嘴狗”,每天我吃飯它就蹲在我面前,兩只水汪汪的狗眼看著(zhù)我,乞求我給它肉吃,看她可憐的小樣就送她一塊紅燒肉。
可是好景不長(cháng),一天放學(xué)回家,我沒(méi)見(jiàn)可白迎接我,一問(wèn)才知道媽媽把小狗送人了,我傷心的哭了。
這就是我曾經(jīng)的朋友“可白”,我會(huì )永遠愛(ài)它的。
四年級優(yōu)秀作文 36
3月1日那天,我們和平小學(xué)開(kāi)學(xué)了。
我們到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們發(fā)新書(shū)。當發(fā)到語(yǔ)文書(shū)時(shí),我翻開(kāi)一看,有的少了很多頁(yè),還有的重復了很多頁(yè)。我心急如焚,心想:以后怎么上課呀?我連忙舉手向老師匯報。老師統計了一下,發(fā)現我們班有15個(gè)人的書(shū)印錯了,老師說(shuō)把這些書(shū)拿去跟學(xué)校換。兩天后,我們終于發(fā)到了新書(shū)。我迫不及待地拿了一本,在上面工工整整地寫(xiě)上了自己的名字。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我們班的孫郝飛揚和吳偉明在走廊上亂跑,被孫校長(cháng)發(fā)現了,陳校長(cháng)狠狠地批評了他們,因此,楊老師不許男生出去玩。老師還說(shuō),如果再被發(fā)現一次,就要扣老師的.工資,還要取消我們班這學(xué)期所有的榮譽(yù)。我發(fā)現,不僅是他們倆,我們班的王一帆一聽(tīng)到下課鈴就像豹子一樣瘋狂地跑出課室。我建議,我們下課時(shí)一定要玩文明的游戲,不要追逐打鬧,希望同學(xué)們都能這樣做。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期真是不一般!
四年級優(yōu)秀作文 37
我家樓下有一個(gè)小公園,美麗極了。
春天,公園變成了花園,到處開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,有迎春花、喇叭花、月季花等。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全展開(kāi)了,露出清香的花蕾,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
夏天,小公園的水池里有許多荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵很美,看看那一朵也很美。荷花的旁邊,有著(zhù)碧綠鮮嫩的荷葉,像一把把雨傘。荷葉的下面,幾條金魚(yú)在嬉戲、玩耍,玩的很開(kāi)心。
秋天,小公園樹(shù)上的葉子變成金的,像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。我們一進(jìn)公園,就聞到一股香味,我們繼續向前走,米黃色的小花映入眼簾,我一眼認出這是桂花。我連忙跑到桂花樹(shù)下,抬頭看那又美的.又香的桂花,一陣風(fēng)拂過(guò),桂花飄落下來(lái),我小心翼翼的拾起,深怕?tīng)了。
小公園的冬天,是一片雪白,大地蓋上了一層雪白的被子,小公園漸漸入睡了。第二年春天,將又是一片生機勃勃。
小公園的美麗,形成了一幅多彩多姿的美麗。
四年級優(yōu)秀作文 38
六一國際兒童節是我們最快樂(lè )的日子。因為在這一天我們可以看節目,吃零食,進(jìn)行各種各樣的活動(dòng),我們都期盼這一天的到來(lái)。終于讓我們盼來(lái)了。
早上,陽(yáng)光明媚,像在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。我早到了學(xué)校,教室里只有老師一個(gè)人,我趕快拿起拖把拖起來(lái),呀!怎么今天拖地也不累,好奇怪,應該是高興的吧!同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了。我們來(lái)到西操場(chǎng)整隊,在老師的帶領(lǐng)下,我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。來(lái)到實(shí)驗禮堂在8點(diǎn)半開(kāi)唱了“快樂(lè )的節日”這首歌,我們齊唱:“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們好像小鳥(niǎo)一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地……同我們一起過(guò)呀過(guò)這快樂(lè )的'節日!睏钬S碩等四個(gè)主持人……時(shí)間這樣過(guò)去了,我們無(wú)比的開(kāi)心。
看完節目我們一起回班里,老師請我們吃了可口的冰淇淋,好開(kāi)心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的,還有帶西瓜,甜瓜的呢!
這一天讓我感到了童年的快樂(lè )。
四年級優(yōu)秀作文 39
冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著(zhù),大地一片蕭條的景象。河里結著(zhù)厚厚的冰,人們穿著(zhù)各種冬裝,圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節。
天空中除了能夠見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類(lèi),小動(dòng)物們如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡覺(jué)去了,天空顯得很冷清。
我此刻盼望著(zhù)能下一場(chǎng)厚厚的`雪,這樣我們就能夠堆雪人、打雪仗了。最后,此時(shí)下雪了!我們來(lái)到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再?lài)蠂,一個(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團成雪球,互相拋擲著(zhù),追逐著(zhù),一起嬉戲著(zhù)。啊,這熱鬧的季節。
這就這樣冬天。
四年級優(yōu)秀作文 40
秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的.小臉。
秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飛翔著(zhù)大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的。
秋天,我們去尋找。找到了!瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。
秋天我們去尋找。找到了!瞧!那一棵棵樹(shù)上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫(xiě)著(zhù):秋天來(lái)了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥(niǎo)在天空飛翔著(zhù)。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機在藍天白云里飛行著(zhù)。
我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。
四年級優(yōu)秀作文 41
春天來(lái)了,大地蘇醒了,小草探出了腦袋,迎春花開(kāi)得正艷,正是植樹(shù)的好時(shí)機。3月11日,我們全校職工都踴躍地參加了植樹(shù)活動(dòng)。
剛吃過(guò)午飯,大家都忙著(zhù)找自己植樹(shù)需要的.工具,帶上鐵鍬、鋤頭、水桶與面盆,高高興興的上了車(chē),來(lái)到了工業(yè)園區。
植樹(shù)開(kāi)始了,寂靜的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái):有人拿著(zhù)沉甸甸的鐵鍬,鼓足勁兒準備開(kāi)挖,可用力過(guò)猛,差點(diǎn)仰面而倒;有人為了給樹(shù)澆水,不知跑了多少彎路,汗流浹背;還有的……“大家喝口水,休息一會(huì )兒吧!庇涡iL(cháng)說(shuō),于是大家都坐下來(lái),你看看我,我看看你:褲子上都沾滿(mǎn)了塵土,白色的運動(dòng)鞋變成了灰色。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,植樹(shù)活動(dòng)接近尾聲。這次活動(dòng)不僅放松了我們的心情,親近了大自然,更為母親河畔增添了一份綠意。
四年級優(yōu)秀作文 42
暑假是快樂(lè )的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì )發(fā)生許多的事情。
天好熱,惹得都受不了了,天天只能開(kāi)著(zhù)空調,在屋里要么寫(xiě)作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的`天氣,如果把雞蛋放在太陽(yáng)底下,雞蛋會(huì )熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗。
開(kāi)始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開(kāi),把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來(lái)到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺(jué)得這蛋黃和以前沒(méi)有什么不同。過(guò)了一會(huì )兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒(méi)有那么粘了反而摸起來(lái)滑滑的。我繼續等,漸漸地,雞蛋黃周?chē)囊蝗σ呀?jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過(guò)了好久,我再看就發(fā)現這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋做的不一樣。
我做的這個(gè)實(shí)驗很有趣吧!
四年級優(yōu)秀作文 43
在我的記憶里,為了長(cháng)大,我曾穿過(guò)爸爸的大衣服,穿過(guò)爸爸的大皮鞋,戴過(guò)爸爸的大帽子,我笑著(zhù)問(wèn)爸爸:“我長(cháng)大了嗎?”爸爸總是會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“你還小,快去一邊去玩吧!”我不解了,究竟我什么時(shí)候才能夠長(cháng)大哪?從此,“長(cháng)大”這個(gè)詞成了我腦子里最大的'一個(gè)疑惑,它也伴隨我度過(guò)了我的童年。
那天,我和我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興,突然,我一下來(lái)了個(gè)大力腳,只見(jiàn)那足球好像飛一樣向著(zhù)一戶(hù)人家的玻璃上飛去,啪,玻璃碎了,朋友們刷的一下都沒(méi)了影子,只剩我一個(gè)人。我想跑,但是我要做一個(gè)勇于承擔責任的人,于是我一個(gè)人走過(guò)去,向那戶(hù)人家倒了歉,他們說(shuō):“承認錯誤就是好孩子,以后慢點(diǎn)踢球!”我說(shuō):“謝謝,我一定記著(zhù)!”
回了家,我忐忑不安的告訴爸爸,他說(shuō):“你敢于承認錯誤,太好了!看來(lái),你長(cháng)大了!”
!我終于長(cháng)大了!我終于明白,在一場(chǎng)又一場(chǎng)的的事情后,我合格了,那么我就了!
四年級優(yōu)秀作文 44
大沙河公園是一個(gè)能給人帶來(lái)歡笑,又是一個(gè)美麗的好地方。
剛走進(jìn)公園大門(mén),最引人注目的是那陡峭的長(cháng)壽梯,長(cháng)壽梯兩邊種了各種各樣的花。遠遠望去,那美麗的.花朵就像一排排戰士整齊的站在兩旁,不停的向人們敬禮。
沿著(zhù)長(cháng)壽梯往上走,映入眼簾的是一個(gè)寬廣的大草坪。在這里,聚集著(zhù)從四面八方來(lái)游玩的人們,這兒人聲鼎沸,熱鬧非凡。有的在做運動(dòng),有的在玩游戲,有的在聊天……當然,也有許多人拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù),順著(zhù)風(fēng)箏向上望,空中飛著(zhù)各式各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏,有的像美人魚(yú),有的像兇猛的老鷹,還有的像只溫順的蝴蝶……
走到山頂有個(gè)涼亭,在那可以看到整個(gè)公園的景色,從山頂往下望,一朵朵花,一棵棵樹(shù),在微風(fēng)中你擠我碰形成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
當人們要離開(kāi)大沙河公園時(shí),都會(huì )戀戀不舍,因為這里實(shí)在太好玩了。
四年級優(yōu)秀作文 45
餃子是北方人最?lèi)?ài)吃的食品。今天我們班開(kāi)展了一個(gè)餃子大會(huì )。
我們以小組形式分配好任務(wù) 拿回需要的材料。我們開(kāi)始包餃子,先把餃子皮放在手里再放進(jìn)餡料,然后在餃子皮邊上放些水(防止露餡),粘上對邊的皮,這樣就做好了一個(gè)。 我組的`組員都夸我包的餃子十分漂亮,但我不這樣認為。
我為了學(xué)到更多包漂亮餃子的方法,我向其她同學(xué)學(xué)習了更多包餃子的方法。果然我做的餃子一個(gè)比一個(gè)漂亮。十分鐘之后,我們把餃子做好了。我們把餃子 放在電磁爐里蒸。不一會(huì )兒,餃子就出籠了。一出籠大家都搶著(zhù)來(lái)吃,可能我們包的餃子太香太好吃的餃子了。我嘗了一口,那味道實(shí)在太美味了。簡(jiǎn)直象在仙境里 一樣。那味道里帶著(zhù)濃濃的汗水味,那就是我們勞動(dòng)得來(lái)的成果。
餃子,只要你通過(guò)親手制你就能包出象中了一百元獎的滋味。同學(xué)們一起親自動(dòng)手做自己想要的東西吧,勞動(dòng)過(guò)后你一定會(huì )嘗到勞動(dòng)帶來(lái)的果實(shí)!
四年級優(yōu)秀作文 46
我有一個(gè)既漂亮又“討厭”的妹妹,她叫鄧雨琪,今年三歲。一張圓嘟嘟的臉,黑溜溜的大眼睛,但笑起來(lái)的時(shí)候就像月牙一樣。粉色的小嘴巴和兩個(gè)小酒窩十分討人喜歡。
雖然她很可愛(ài),但有些時(shí)候真讓人頭疼。就說(shuō)上次吧,他趁我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偷偷的拿走了我的童話(huà)故事書(shū)在一邊亂涂亂畫(huà),當我發(fā)現時(shí)我的童話(huà)書(shū)已經(jīng)面目全非了。那可是我最喜歡的書(shū)了,現在變成這幅模樣,頓時(shí)我心里冒出一股熊熊烈火,大聲吼到:“鄧雨琪!”手就不受控制地想上前打她,結果這時(shí)她抬起頭,天哪!她的臉被自己畫(huà)的像“小花貓”一樣。頓時(shí)讓我哭笑不得,真是拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
但有的時(shí)候也特別的懂事,她會(huì )幫我做一些力所能及的`事情。比如說(shuō)她會(huì )幫我的垃圾丟到垃圾桶。還會(huì )把水果剝好塞進(jìn)我的嘴巴,雖然經(jīng)常會(huì )浪費很多東西,也會(huì )把自己弄的很臟,但是讓我特別的感動(dòng)。
這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣又可愛(ài)的小孩,我特別喜歡她。
四年級優(yōu)秀作文 47
我們班有個(gè)“脫鞋大王”,無(wú)論上課還是下課,他都經(jīng)常脫鞋,一脫下來(lái)就臭氣熏天,嗆得我們都喘不過(guò)氣來(lái),有件事至今還令我難忘。
記得三年級有一次上美術(shù)課,我跟同桌正安靜地畫(huà)著(zhù)畫(huà),突然,同桌的慘叫聲傳來(lái),我趕忙低下頭一看,原來(lái),“脫鞋大王”正奮力想脫掉他的.鞋,而我的同桌呢?正努力地阻止他,我呢?只是一個(gè)觀(guān)眾,準備免費觀(guān)看一場(chǎng)脫鞋大戰?烧谶@危急時(shí)刻,老師來(lái)了,同桌趕緊從地上站了起來(lái),“脫鞋大王”也當做什么事也沒(méi)發(fā)生一樣,一本正經(jīng)。
然而事情并沒(méi)有結束,沒(méi)一會(huì )兒,只聽(tīng)同桌“咚”的一聲,不知為何居然從板凳上掉了下來(lái),可他沒(méi)掙扎一會(huì )兒,就敗給了“脫鞋大王”。緊接著(zhù),腳臭味就傳了出來(lái),同學(xué)們趕緊都捂著(zhù)了鼻子,可是已經(jīng)不起什么作用了,臭味早就飄散在了空氣中。
這就是我們班讓人苦笑不得的“脫鞋大王”。
四年級優(yōu)秀作文 48
轉眼間嚴冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節,是萬(wàn)物復蘇的時(shí)候;是充滿(mǎn)詩(shī)情的'季節;春天,又意味著(zhù)一個(gè)生機勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩(shī)。
今天是我班最后一次集體出去踏青。很快車(chē)子到了南山。
一下車(chē),一股泥土和花的香氣向我迎面撲來(lái),吸了一口,使我神清氣爽。原來(lái),我們來(lái)到了南山的植物公園。在老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”我們終于來(lái)到了一片空地。趙老師一聲令下我們游覽了許多景點(diǎn),走了半天,來(lái)到了一個(gè)亭子里,老師說(shuō)休息一會(huì )了,我們以為就在這里吃,很高興。然后老師又組織好我們到植物園里閑逛。逛完了就帶我們走出了植物公園。
同學(xué)都戀戀不舍的上了車(chē),一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡的。我們坐了大概半個(gè)小時(shí)的車(chē)程回到了學(xué)校。這次南山踏青使我玩得非常開(kāi)心。
四年級優(yōu)秀作文 49
很早早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。去年,我三生有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀(guān)。
廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長(cháng)很長(cháng),似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺(jué)油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。
從纜車(chē)上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹(shù)木成蔭,偶爾有樹(shù)葉翩翩起舞,像一只只金色的.蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò),也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美啊!雖不及黃山的朝氣澎湃,沒(méi)有桂林山水的秀麗,但由于是暖冬,沒(méi)有下雪,仔細一聞,桂花殘留的氣息還是有的。
當夕陽(yáng)漸漸沉落下山去時(shí),也是我該回賓的時(shí)候了。我依依不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會(huì )珍藏這份很美好的回憶。
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