精選圣誕節作文300字匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的圣誕節作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

圣誕節作文300字 篇1

　　星期四這天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們想這天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都就應過(guò)得有點(diǎn)好處吧。

　　直到最后一節語(yǔ)文課時(shí)，我們想出了一個(gè)過(guò)圣誕節的方法，送給我們的宋老師，我們先在黑板上寫(xiě)上宋老師圣誕快樂(lè )幾個(gè)字，再在周?chē)��?huà)上雪花，圣誕樹(shù)等等，然后我們把窗簾、門(mén)都關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就連燈也關(guān)上了，萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)，上課的`鈴聲最后打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到宋老師一進(jìn)門(mén)，1、2、3，宋老師圣誕快樂(lè )，我們全班人一齊起立，嚇了宋老師一跳，這也是給了我們宋老師一份圣誕禮物，宋老師告訴我們說(shuō)他剛開(kāi)始看著(zhù)窗簾關(guān)著(zhù)，門(mén)也關(guān)著(zhù)，還很生氣呢，等到一進(jìn)門(mén)，黑不溜秋的，一個(gè)人影都沒(méi)有，還以為走錯了教室。

　　誰(shuí)知大家一下從桌下站了起來(lái)，祝宋老師圣誕快樂(lè )，宋老師這才明白了，情不自禁地笑了起來(lái)，和我們一齊陶醉在這快樂(lè )的圣誕氣氛中。

圣誕節作文300字 篇2

　　圣誕節是紀念耶穌誕生的日子，傳說(shuō)圣誕老人會(huì )在這一天的夜晚給這一年中表現好的孩子送禮物。今天，我到了學(xué)校，老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統一戴著(zhù)圣誕帽好看極了，我們上乒乓球課時(shí)，有一位老師給我們拍照留念。

　　下課時(shí)，我和同學(xué)玩的時(shí)候有一位大哥哥走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)；嗨，圣誕小精靈，你們真可愛(ài)。中午，我們全班同學(xué)帶著(zhù)圣誕帽，站著(zhù)整齊的.隊伍邁出校門(mén)的那一瞬間，我驚呆了，家長(cháng)們都自動(dòng)分開(kāi)，站在馬路的兩側歡迎我們，有的家長(cháng)甚至鼓起掌來(lái)，頓時(shí)我的心里充滿(mǎn)了甜蜜，我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪！ 晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人背著(zhù)一個(gè)圓鼓鼓的大口袋來(lái)到了學(xué)校，圣誕老人摸出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，送給我這個(gè)圣誕小精靈，他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈，我和同學(xué)們拿著(zhù)圣誕老人的禮物，小臉笑的和圣誕帽一樣紅！

圣誕節作文300字 篇3

　　在一天中午，午飯休息時(shí)間，我到老師辦公室交作業(yè)，無(wú)意間聽(tīng)到馬秋嘉、舒心怡、郭瑜揚在提圣誕晚會(huì )的事，我才明白周五要舉行圣誕晚會(huì )了。

　　可不，第二天她們就在黑板上寫(xiě)出了此事，我興奮極了，因為有精彩的`抽獎活動(dòng)��！不知自己會(huì )收到什么禮物。唉！但愿別和去年一樣，搞到什么鬼東西。轉眼之間星期五來(lái)了，每一位同學(xué)都帶了抽獎的禮物，和教室的裝飾品。光是教室里就是張燈結彩，窗上貼畫(huà)，噴雪樣樣都有，日光燈上布滿(mǎn)子彩帶，顯現出節日的熱鬧。接著(zhù)開(kāi)始表演節目了，同學(xué)們多才多藝，徐與非、舒心怡的拉丁舞，丁家歡的環(huán)保小品----樣樣俱全，接著(zhù)發(fā)糖吃了，我們還來(lái)不及吃，就又發(fā)了餅干，金桔。

　　最后，我們戀戀不舍地結束了晚會(huì )！

圣誕節作文300字 篇4

　　圣誕節快到了

　　我喜歡圣誕節，它就像我們的春節。

　　也許春節更重要，比圣誕節有趣，但我喜歡圣誕節更好。因為我們可以花圣誕期間與我們的朋友和同學(xué)的時(shí)間。當雪，

　　圣誕節變得更加可愛(ài)，就像在童話(huà)故事。我可以想像我在一個(gè)童話(huà)時(shí)許，誰(shuí)賣(mài)火柴的女孩是我的朋友，丑鴨變得越來(lái)越美麗，等等。多么美麗的地方！因此，我們也可以撥打圣誕“雪可愛(ài)的'一天�！�

　　在圣誕節，商店是紅色和綠色。有這么多的圣誕賀卡，圣誕帽子，圣誕娃娃和許多豐富多彩的事情。因此商店看起來(lái)非常漂亮。我們可以提供一個(gè)卡或玩偶來(lái)我們的朋友，說(shuō)：“圣誕快樂(lè )�！绊槺阏f(shuō)一句，我覺(jué)得學(xué)習也變得更加有趣。

　　圣誕節快到了，這也意味著(zhù)新的一年到來(lái)。讓我們努力學(xué)習，迎接新的一年！

圣誕節作文300字 篇5

　　這節課楊老師帶了一個(gè)藍色的大袋子，同學(xué)們的眼里充滿(mǎn)了好奇，到底會(huì )是什么東西呢？我暗暗想：這次不會(huì )又是游戲課吧，那可太棒了，可是我真害怕會(huì )像上次一樣輸了。但是楊老師公布了今天要做圣誕帽。怎么辦，我手藝不好，會(huì )不會(huì )做不好？

　　“先把圖案拼好，再…”楊老師耐心的教著(zhù)我們。教完了，楊老師讓同學(xué)們排好隊伍去拿材料，同學(xué)們爭先恐后地跑過(guò)去排隊，我愣了好久，才意識到自己要去拿材料，趕緊跑了過(guò)去。

　　我想要那個(gè)有馴鹿的，第一次沒(méi)拿到，只要去和別的同學(xué)去換，我找呀找呀，終于找到了，我一下子把袋子撕開(kāi)，把材料全部倒出來(lái)。我先小心翼翼地把“圣誕快樂(lè )”這四個(gè)黃色大字撕下來(lái)，放在圣誕帽上，使勁地壓了壓，再把三個(gè)潔白的雪花貼上去，接著(zhù)把我最喜愛(ài)的馴鹿貼上去，然后將馴鹿裝飾起來(lái)。我看了一眼馴鹿，咦，怎么回事，看起來(lái)怪怪的。原來(lái)，馴鹿的'眉毛忘記貼了！而且，還剩下四張貼紙，我看了好久才明白，那是馴鹿的手和腳！ 我打算拿著(zhù)圣誕帽去老師那拍照，咦？為什么別人都有“圣誕快樂(lè )”這四個(gè)字，我怎么沒(méi)有？我反反復復在觀(guān)察看著(zhù)貼紙，呀！原來(lái)在后面呀，我可真糊涂。真是快樂(lè )的一天呀！

圣誕節作文300字 篇6

　　今天是星期六，我上了一節特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖，她那些作品刻得惟妙惟肖，什么顏色都有，非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時(shí)，老師又拿出了一些莫名其妙的東西，什么剪刀啦，什么紙板啦，什么手術(shù)刀了……我想，老師能讓我們干什么呢？老師說(shuō)：“你們來(lái)照我的樣子刻一只小雞好不好？”大家都很高興，各個(gè)興致勃勃。我們就認真地刻。開(kāi)始，我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，但老師告訴我要先挑面積大的地方刻，還要順著(zhù)刀刃刻。老師這樣說(shuō)，我才信心百倍開(kāi)始刻。我刻的時(shí)候就是不敢用勁，媽媽說(shuō)：“只有用勁，才能把兩張紙刻透�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓足了勁兒刻，終于刻完了那些大的'圖案。我刻得越來(lái)越快，真是熟能生巧呀！

　　終于都刻完了，我看著(zhù)我的作品愛(ài)不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙，但是我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。這次作文課讓我快樂(lè )、讓我難忘。

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