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關(guān)于四年級故事作文300字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的四年級故事作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文300字 篇1
一天,我到公園散步,發(fā)現一個(gè)老人正在給一群孩子講故事,大家圍得水泄不通。
我好奇,走過(guò)去一看,發(fā)現那老人拿著(zhù)一張發(fā)黃的照片,照片里有一個(gè)小孩,坐在站臺上,哇哇大哭!斑@是什么?”“是哪里的?”“講什么事?”“還是一場(chǎng)戰爭?”……一大堆的問(wèn)題從我的腦袋里蹦出來(lái)。我迫不及待問(wèn)老爺爺:“打擾一下,請問(wèn)這是關(guān)于什么事的照片?這孩子怎么坐在一片廢墟里?”“這是關(guān)于1937年8月8日,日本侵入者轟炸上;疖(chē)南站時(shí)的'情景。而這哭泣的小男孩,就是唯一的幸存者!崩蠣敔斦f(shuō)。
“那這小男孩又是誰(shuí)呀?”我又問(wèn)。
“孩子啊,這小男孩就是我呀!崩蠣敔斦Z(yǔ)重心長(cháng)地回答道。
“這……這不可能!”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個(gè)孤兒。我的爸爸媽媽在這場(chǎng)轟炸中死去了。我成了孤兒,被收入孤兒院,F在老了,往事時(shí)常在腦海中浮現,所以沒(méi)事的時(shí)候就來(lái)給孩子們講講故事!薄芭,原來(lái)是這樣!蔽殷@嘆道。
回到家后,我還沉寂在剛才的故事中,不禁感嘆:戰爭實(shí)在是太殘忍了。我們要制止戰爭,維護和平。讓每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)鮮花與愛(ài)。
四年級故事作文300字 篇2
星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書(shū),里面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長(cháng)……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。
從前,有一個(gè)宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個(gè)農夫正在田里干活的`時(shí)候,忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑過(guò)來(lái),那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹(shù)樁上,折斷了脖子,當場(chǎng)死了。農夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心里想:要是我每天都能撿到一只兔子的話(huà),那我就不用那么辛苦的種田了。于是他就天天坐在樹(shù)旁等者撿撞倒的兔子,日子一天天過(guò)去了,他一只兔子也沒(méi)有撿到,因為他很久沒(méi)種田了,地里已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了荒草。
讀了這則寓言故事,我覺(jué)得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什么事都要踏踏實(shí)實(shí),認認真真地去做,不能抱著(zhù)僥幸心理。
四年級故事作文300字 篇3
在我們的成長(cháng)中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長(cháng),使我們回味無(wú)窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午,下著(zhù)傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著(zhù)傘跑出去了教室,而只剩下了我一個(gè)人,我孤零零的'站在那,我不由自主地背上書(shū)包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時(shí),我停住了腳步,正在這時(shí)一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時(shí),一回頭忽然看見(jiàn)了我的一位同學(xué)在我身后,我激動(dòng)的跑上去抱住了她,當我把她放下來(lái)時(shí)。她驚訝的看著(zhù)我,并問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽(tīng)完之后對我說(shuō):“我送你回家吧!”我們在路上有說(shuō)有笑的。當她把我送回家時(shí)我看見(jiàn)她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒(méi)有。正當我要說(shuō)“謝謝”時(shí),她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動(dòng)。我一直看著(zhù)她的背影小時(shí)在雨季里。知道太陽(yáng)出來(lái)我的心還是暖暖的。
同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在我們成長(cháng)的道路上有很多像這樣的愛(ài)陪伴著(zhù)我們。從這個(gè)事情也讓我明白了:其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。而這些愛(ài)也是我們成長(cháng)的動(dòng)力。
四年級故事作文300字 篇4
有一天,汽車(chē)王國國王“保時(shí)捷”(車(chē)名)突然暴病身亡,汽車(chē)王國全體人民決定,在××月××日××時(shí)于車(chē)民大廣場(chǎng)上舉行“國王競選大賽”。
這一天,來(lái)報名的車(chē)有很多,“雷克薩斯”、“梅賽德斯”、“奔馳”……它們站在一起,比著(zhù)樣子,談著(zhù)本領(lǐng)。
“法拉利ff”首先說(shuō):“喂,你們得意什么呀!一直以來(lái),我法拉利都是f1車(chē)壇最為顯赫的名詞,比你們厲害多了!”
“寶馬”聽(tīng)了,不滿(mǎn)地說(shuō):“你以為你是誰(shuí)!告訴你,我可以讓人體驗超一流的駕駛感覺(jué),有優(yōu)秀的操控性。再說(shuō),我也是身份與品味的.象征!”
這時(shí),“奧迪a8”突然大叫道:“讓開(kāi),讓開(kāi),我要上wc,別攔我,誰(shuí)都別攔我!”
汗……
不過(guò),它運氣不怎滴,在門(mén)口還真被攔住了,大家都“哈哈”大笑著(zhù)。
“奧迪a8”抬頭一看,乖乖,這車(chē)真夠大的!原來(lái),這是世界上最大的車(chē):馬里恩載重車(chē)!
“馬里恩”問(wèn):“你是一年級的車(chē)生嗎?上wc用不著(zhù)這么慌張吧?”這句話(huà)說(shuō)的“奧迪a8”無(wú)地自容,接著(zhù)大家又開(kāi)始吐嘈了……
這快樂(lè )的一天就在笑聲中結束了。
四年級故事作文300字 篇5
我曾經(jīng)是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩,我還把書(shū)看作是敵人呢。
老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書(shū),摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應付一下。
直到發(fā)生了一件事,我對書(shū)的態(tài)度徹底改變了。
一個(gè)下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒(méi)意思!于是我們幾個(gè)提議了一個(gè)游戲:我們準備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規則是誰(shuí)答錯了就表演。
于是,我們黑白K,我第一個(gè)贏(yíng)了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規則,他沒(méi)答對,他就要表演。我們一邊打節拍,他一邊唱歌,表演結束,輪到他來(lái)問(wèn)我一只豬在洗澡〔猜一位故人的`名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說(shuō):是朱熹。他驚訝得看著(zhù)我:?這個(gè)都難不倒你他問(wèn)我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買(mǎi)了本《謎語(yǔ)大全》我一下來(lái)了興趣,就看了幾頁(yè),沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了。
從此以后,我叫媽媽多給我買(mǎi)書(shū),我就可以從書(shū)中獲得知識,可以使自己的作文提高了。
四年級故事作文300字 篇6
在我過(guò)生日的時(shí)候,晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長(cháng)又彎,前爪鋒利、牙齒可達五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說(shuō)到玩具,我還有其它兩種玩具,分別是:力大無(wú)比、戰無(wú)不勝的變形金剛;有身穿大紅袍、兩只水汪汪的'大眼睛,一個(gè)黑黑鼻子的招財狗。其實(shí),它們也是有一個(gè)故事的........
一天晚上,等人們都睡著(zhù)了,突然,玩具們像人一樣蘇醒過(guò)來(lái),招財狗第一個(gè)搶著(zhù)說(shuō):“主人每天把我拋得高高的,特別好玩。要不,我們來(lái)比跳高吧!”大家齊聲答道:“好哇!”“我來(lái)當裁判!弊冃谓饎傉f(shuō)。一、二、三,跳!變形金剛正說(shuō)著(zhù)招財狗和圓齒龍就一起跳了起來(lái),降落下來(lái)的時(shí)候招財狗是倒立著(zhù)下來(lái)的;而圓齒龍是后空翻下來(lái)的,兩個(gè)人不分輸贏(yíng),打了一個(gè)平手。
最后,變形金剛說(shuō):“我看你們還是別讓人類(lèi)知道我們是活的,趕緊變回去吧!”說(shuō)著(zhù),天亮了,它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了,它們決定第二天晚上還要繼續比賽。
四年級故事作文300字 篇7
小木偶現在已經(jīng)不是以前的小木偶了,F在,小木偶已經(jīng)會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )難過(guò),會(huì )高興,會(huì )同情了。小木偶走著(zhù)走著(zhù),突然看見(jiàn)熊警察,小木偶跑過(guò)去說(shuō):“熊警察,你還記得我嗎?我是從前的小木偶呀!”“哦,我想起來(lái)了,原來(lái)你就是過(guò)去搶小紅狐背包的那個(gè)小木偶呀!”熊警察說(shuō)道!安,我沒(méi)有搶?zhuān)悄莻(gè)小紅狐把我的背包搶走的。因為老木匠只給我刻了一個(gè)笑的表情,所以才會(huì )那樣,怎么解釋你都不信!毙∧九颊f(shuō)。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫。小紅狐剛好從熊警察身邊走過(guò)。熊警察一把抓住小紅狐說(shuō):“這個(gè)紅背包是不是你的?”“是”小紅狐大聲地說(shuō)道!"不對,那是我的、我的'、我的!”小木偶滿(mǎn)臉憤怒地吼道!”小紅狐做賊心虛,低聲說(shuō):“那是,,,,,,我......的紅背包!”可是看到熊警察威嚴的目光,小木偶憤怒的表情,小紅狐低下頭說(shuō):“對不起,小木偶,我不應該搶你的背包!毙∧九寂芑丶,把他經(jīng)歷過(guò)的事全部告訴了老木匠。老木匠現在才知道,生活是復雜的,喜、怒、哀、樂(lè )都不能少。從此,他創(chuàng )作的作品人物表情都很豐富。他們會(huì )哭會(huì )笑,有喜有憂(yōu)。最重要的是他們上街再也不會(huì )遇到什么麻煩了。
四年級故事作文300字 篇8
從小我就喜歡聽(tīng)媽媽和我講丑小鴨的故事,我總是會(huì )可憐還未變成白天鵝的丑小鴨,當它變成白天鵝時(shí)我會(huì )為它感到高興。
在我的枕頭底下還有丑小鴨的故事書(shū),它是唯一一本我保管的最好的`書(shū),也是我保管的最久的一本書(shū)。每天在我睡覺(jué)前,我總是會(huì )把它拿出來(lái)看一遍,越看我越喜歡,喜歡到我買(mǎi)的布娃娃全是鴨子和天鵝,在我的房間里存放著(zhù)各式各樣不同大的小的鴨子和天鵝。
每天我都會(huì )抱著(zhù)我房中最丑的一直鴨子睡覺(jué),因為我覺(jué)得它最像故事中的丑小鴨,開(kāi)心時(shí)會(huì )抱著(zhù)它在床上滾來(lái)滾去,不開(kāi)心時(shí)會(huì )抱著(zhù)它坐在床上的一角,同它抱怨自己心中的委屈和埋怨。
我喜歡丑小鴨,不僅是因為丑小鴨的故事動(dòng)聽(tīng),更多的是我喜歡丑小鴨這個(gè)角色。我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱,我欣賞她的誠實(shí)和坦率,我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿(mǎn)露珠的羽翼。
剛開(kāi)始的你會(huì )相信么?一只丑陋的小鴨子會(huì )有一天變成白天鵝,從一個(gè)人人都討厭它、遠離它的丑鴨子變成一個(gè)人人都羨慕它的美麗的天鵝么?
在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程中,丑小鴨付出了多少!最總它的付出收到了同等的回報。
我喜歡丑小鴨,喜歡的內在美。
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