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【精選】漂亮的老師作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的漂亮的老師作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
漂亮的老師作文300字 篇1
給漂亮的張老師：
還記得我們的李先啟校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)：教育就是播種愛(ài)。讓老師用自己的真情實(shí)意去感動(dòng)學(xué)生，我覺(jué)得這一點(diǎn)，您，張老師做到了，您的身上有一種魔力，能把一些枯燥的故事變成生動(dòng)又有趣的話(huà)語(yǔ)。
轉眼之間，今年成為了我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，教師節，也只是小學(xué)階段的'最后一次，張老師，我想對您說(shuō)：您辛苦了。
看著(zhù)你那熟悉的背影，總是那么憔悴，您為我們付出了太多太多，也是一個(gè)星期六，您通知我們全班排名前十的同學(xué)去買(mǎi)書(shū)、吃麥當勞，一進(jìn)書(shū)城大門(mén)，售貨員阿姨跟我們說(shuō)：張老師，您又帶著(zhù)孩子們來(lái)買(mǎi)書(shū)啦。很明顯，張老師經(jīng)常帶孩子們到這里選書(shū)，您與我們雖然不是親人，卻勝似親人，您是我們最好的朋友，與您分享我們的酸甜苦辣，快樂(lè )時(shí)，分享著(zhù)喜悅。煩惱時(shí)，分享著(zhù)憂(yōu)愁。
您像是一個(gè)心理醫生，分析著(zhù)我們苦惱的種種原因，解開(kāi)我們心中的那個(gè)小結，使我們心情舒暢，樂(lè )觀(guān)地面對每一天，您是一個(gè)典型的模范，整天樂(lè )樂(lè )呵呵，笑對人生。您是我們最好的好朋友。我永遠記得您，張老師，教師節快樂(lè )。
漂亮的老師作文300字 篇2
今天，我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書(shū)，剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我就被它幽默而曲折的故事情節深深地吸引了。但我又覺(jué)得它過(guò)于理想化，因為在我們的現實(shí)生活中，誰(shuí)也沒(méi)有遇到過(guò)像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著(zhù)太陽(yáng)的.感覺(jué)。但等我復讀了幾遍后，又覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的真實(shí)!于是，我處于現實(shí)與理想的夾層，或許這個(gè)矛盾正是這本書(shū)引人入勝的亮點(diǎn)。
這本書(shū)很好笑，文中那幾個(gè)整天快活有點(diǎn)小聰明的H4也就是肥貓幾個(gè)。他們在班上有時(shí)調皮搗蛋，但有時(shí)也很正義。我喜歡文中的米蘭老師，也喜歡六三班的“壞小子”，這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂(lè )等等，畢竟吃、喝、玩、樂(lè )是每個(gè)兒童的天性。米蘭老師沒(méi)有心動(dòng)的對象，但白副校長(cháng)和毛志達對米蘭老師動(dòng)心了，可最終米蘭老師對兩個(gè)人都沒(méi)有心動(dòng)。H4中的肥貓，大名叫魯云飛，可他太胖了，又有點(diǎn)像貓，所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇，因為他兩顆大門(mén)牙都露在外面，像老鼠，所以大家就叫他米老鼠，豆芽?jì)航悬S豆豆，兔巴哥是戰小歐。他們是出了名的H4。
這本書(shū)太有趣了，我喜歡這樣的書(shū)!
漂亮的老師作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師是崔老師，她長(cháng)得非常漂亮，有一頭像方便面一樣的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，還長(cháng)著(zhù)一個(gè)高挺的鼻子。她非常愛(ài)笑，而且她笑起來(lái)也非常好看。崔老師上課時(shí)很?chē)绤�，但也�?huì )給我們講些好玩的故事，如：“臭屁蟲(chóng)的'威力”，講的是一個(gè)臭屁把螳螂熏死的故事，就這一個(gè)小小的故事，把我們班同學(xué)逗得前仰后合。下課后，同學(xué)們就會(huì )到老師的桌子那里聊天。老師一笑，她那可愛(ài)的笑臉像花兒一樣美麗。老師在她的工作上也非常用心，我記得有一次我們要考古詩(shī)和《弟子規》，老師花了她自己的錢(qián)為我們打印、復印。我還記得老師經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間為我們改作業(yè)。我們的老師是最棒的，我很感謝老師，是老師教我們那么多的知識，是老師把我們從不懂紀律的小孩帶成三年級的小學(xué)生。我覺(jué)得她是一個(gè)好老師，我為我有一個(gè)這樣的老師感到自豪。
老師，你是最棒的！謝謝你，老師！
漂亮的老師作文300字 篇4
我有一位漂亮的老師，她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā)，很隨意地披在肩上，眼睛亮亮的，個(gè)子高高的，喜歡穿飄逸的長(cháng)裙子，說(shuō)起話(huà)來(lái)很溫柔，對我們總是甜蜜地微笑，是一位性格開(kāi)朗，熱情大方的好老師。
有一天，老師上我家家訪(fǎng)，一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)我正在做作業(yè)，就很關(guān)心地問(wèn)我：“你作業(yè)有問(wèn)題嗎？”我立刻回答說(shuō)：“沒(méi)有，謝謝！你們慢慢聊吧�！蔽肄D身趕緊做作業(yè)。媽媽和老師說(shuō)了我平時(shí)在家的表現和一些不好的學(xué)習習慣，老師沒(méi)有責怪我，而是很耐心地對我說(shuō)：“吳凡，你以后爭取在晚飯前把作業(yè)做完，晚飯后可以閱讀課外書(shū)�！薄昂玫�.，我一定抓緊完成作業(yè)，多看課外書(shū)�！蔽姨撔牡氐椭�(zhù)頭說(shuō)。一個(gè)小時(shí)的家訪(fǎng)很快結束了，老師要走了，我站起來(lái)和老師說(shuō)：“再見(jiàn)！”然后把她送到門(mén)口說(shuō)：“歡迎老師下次再到我家來(lái)做客�！�
這就是我們的班主任傅老師，我們都很喜歡她。
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