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【精品】傳統節日優(yōu)秀作文300字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的傳統節日優(yōu)秀作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
傳統節日優(yōu)秀作文300字 篇1
在綜合性學(xué)習中，我們搜集了不少有關(guān)傳統文化的資料，今天，我就向大家介紹一下春節的由來(lái)吧。
傳說(shuō)中，在山谷里住著(zhù)一只叫“年”的怪物，每到春節晚上，“年”都會(huì )襲擊上下的一個(gè)村子，還吃小孩呢！但是“年”并不是什么都不怕，據說(shuō)“年”有三怕，怕火，怕響。怕紅色，所以過(guò)年的時(shí)候，必須放炮，穿紅衣服，“年”看到紅色，聽(tīng)到炮聲就趕緊逃跑了，從此村莊大平了。
大年三十晚上，是吃團圓飯的.日子，餐桌上擺著(zhù)各種各樣的食物，把我饞的口水直流，我嘴里吃著(zhù)，眼睛還滴溜溜的到處亂轉，媽媽說(shuō)我吃著(zhù)嘴里的，想這碗里的，活脫脫一只小饞貓，吃完飯后，我和爸爸媽媽坐在電視機前看精彩的春晚，那層出不窮的節目總會(huì )把我們逗得捧腹大笑。
春節那天我起個(gè)大早，穿上了新衣服給爸爸媽媽拜年，爸爸媽媽給我了一個(gè)很大地紅包。在這一天小朋友們總能收獲一大堆紅包。
我喜歡中國傳統文化---春節，因為這個(gè)節日充滿(mǎn)了開(kāi)心與歡笑。
傳統節日優(yōu)秀作文300字 篇2
我們的祖國有很多的傳統節日，其中我最喜歡的還是清明節。
那天，我們一家人早早的起床了，吃完飯我們就開(kāi)始煮雞蛋。首先，我們把六個(gè)雞蛋放到了涼水里，把它洗干凈就開(kāi)始染雞蛋了。我先把一個(gè)雞蛋放的端端正正的，然后我就開(kāi)始染了。我把第一個(gè)染成粉紅色，第二個(gè)染成綠色，第三個(gè)染成藍色，第四個(gè)染成黃色，第五個(gè)染成紫色，第六個(gè)染成大紅色。我染完后看見(jiàn)爸爸媽媽還有哥哥都在認真的編雞蛋網(wǎng)。我回過(guò)頭來(lái)看到我染的雞蛋都往下掉顏色，于是我想到了一個(gè)主意。我拿出來(lái)我吹頭發(fā)的吹風(fēng)機，向雞蛋上吹風(fēng)，我自言自語(yǔ)說(shuō)：“雞蛋雞蛋，你快快干吧！” 我吹了一會(huì )雞蛋果然干了。然后我去看了看爸爸媽媽還有哥哥他們編好雞蛋網(wǎng)了嗎？爸爸媽媽還有哥哥說(shuō)：“編好了，你去送給你的一些好朋友吧！爸爸媽媽給你做好吃的�！� 我說(shuō)：“好的�！� 我高興地跑下樓去送雞蛋，我送完就回家了�；丶液笪铱匆�(jiàn)一桌子豐盛的.晚飯，我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽還有哥哥，我愛(ài)死你們了！” 爸爸媽媽還有哥哥說(shuō)：“不客氣，你快吃吧！” 我說(shuō)：“好的�！�
就這樣，我們就快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)了清明節。
傳統節日優(yōu)秀作文300字 篇3
早上一起來(lái)就聽(tīng)到爸爸媽媽在談?wù)�，爸爸說(shuō)：今天三月三。媽媽一聽(tīng)就來(lái)勁兒了：三月三，吃雞蛋雞蛋和薺菜一起吃。
我剛上完課就跑去問(wèn)媽媽三月三是什么節日，估計媽媽也記不得這個(gè)節日了，直接轉移話(huà)題說(shuō)：三月三，薺菜煮雞蛋吃，就不會(huì )頭疼。我不知道的都要刨根問(wèn)底：薺菜是什么？是一種野菜。媽媽都被我問(wèn)得不耐煩了，我只好作罷，回房間，自己去琢磨了。
三月三？我一邊絞盡腦汁一邊嘀咕：好像在哪兒聽(tīng)過(guò)哦，對了，我記得有一個(gè)人跟我講過(guò)。是誰(shuí)呢？我也記不清楚。她說(shuō)：‘大家都知道女?huà)z和他的哥哥伏羲吧，他們一起創(chuàng )造了人，后來(lái)女?huà)z補天，功不可沒(méi)。為了紀念他們，而有的三月三�！�
一定是這樣！我一邊想，一邊在腦海里撈針，又找到了，人們常說(shuō)二月二，龍抬頭；三月三，生軒轅，看來(lái)，三月三的由來(lái)還真有不少。對了，在西游記里有三月三西王母開(kāi)蟠桃大會(huì )，而且有一次還被孫悟空攪了。
我去網(wǎng)上找了一下資料，果然三月三有不少由來(lái)，除了剛才說(shuō)的三個(gè)還有許多，我都記不清了。
我順便看了一下，薺菜煮雞蛋的原因：薺菜還有一個(gè)名字叫地菜，它在三月三藥性最強。在我國江西等地有著(zhù)三月三薺菜當靈丹的'老話(huà)，可見(jiàn)中國祖先的智慧。
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