關(guān)于承諾作文300字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的承諾作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

承諾作文300字 篇1
步入畫(huà)室,在橘黃色的燈光下,叔叔用手中不起眼的鉛筆正畫(huà)著(zhù)一位偉人的頭像——大衛。這是我對素描的最初的美好的憧憬。
幾年前,叔叔偶然看到我書(shū)房中掛著(zhù)爺爺的素描肖像畫(huà),桌上還有幾幅我平日打發(fā)時(shí)間的鉛筆畫(huà)。他便將我帶入了那靜謐,安詳的.畫(huà)室。
我拿起手中又細又長(cháng)的鉛筆模仿著(zhù)叔叔的姿態(tài),可畫(huà)出的大衛不是頭大就是臉胖。叔叔說(shuō):“沒(méi)有定好框架,切不可動(dòng)筆畫(huà)細節”等畫(huà)到陰影部分時(shí),我擦去了明暗交界線(xiàn)畫(huà)像依然清晰立體,可叔叔卻委婉的反駁道:“明暗交界線(xiàn)也是光明與黑暗的分界線(xiàn),不的省去!本瓦@樣我在叔叔的指導下踏上了素描的路途。
可是,當我受到學(xué)業(yè)壓迫時(shí)再來(lái)面對大衛,心里無(wú)法沉淀下來(lái),于是在惱怒之下我撕了畫(huà)紙,叔叔便立刻將我帶走:“如果你不尊重藝術(shù)品,大可不必再來(lái)了”我滿(mǎn)懷憤怒跑出了這個(gè)曾經(jīng)令我向往的地方。
但,當我再次看到房中爺爺的畫(huà)像時(shí),我對自己是極度的失望。于是我再次來(lái)到畫(huà)室門(mén)口來(lái)來(lái)回回走了很久,我不敢,不敢面對自己許下的那個(gè)承諾,因為對我而言這個(gè)承諾太沉重,太神圣了。
叔叔或許剛從畫(huà)室出來(lái),問(wèn)我:“現在就決定到底留還是去!薄傲簟
承諾作文300字 篇2
在美國得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車(chē)拋錨被困在郊外。正當他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧路過(guò)這里,見(jiàn)此情景,這位男子二話(huà)沒(méi)說(shuō)便用馬幫助克雷斯把汽車(chē)拉到了小鎮上。事后,當感激不盡的克雷斯拿出一沓鈔票對他表示西州謝時(shí),這位男子說(shuō):“這不需要回報,但我要你給我一個(gè)承諾,當別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他!庇谑,在后來(lái)的日子里,里克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒(méi)有忘記轉遞那句同樣的話(huà),給所有被他幫助過(guò)的'人。幾年后一天,克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著(zhù)被洪水吞沒(méi)的危險救了他。當他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句克雷斯曾說(shuō)過(guò)無(wú)數次的話(huà):“這不需要回報,但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。
承諾作文300字 篇3
這一次雨中的承諾,讓我收獲了友誼,以及關(guān)于誠信的啟示。
我和我的同學(xué)房哥約好星期六一起去圖書(shū)館看書(shū),如果誰(shuí)失約就是小狗。
可是到了約定的`那一天,天公不作美,下起了傾盆大雨,我呆呆地站在陽(yáng)臺上,內心有兩個(gè)小人在不停地斗爭著(zhù),一個(gè)小人說(shuō):“你既然和同學(xué)約定了,就必須做到,快點(diǎn)去吧,時(shí)間不早了!笨闪硪粋(gè)小人卻說(shuō):“你傻不傻呀,這么大的雨,你出去不是會(huì )挨淋嗎!,干脆直接給房哥打個(gè)電話(huà),向他“請假”得了,然后躲在在家里玩會(huì )游戲!庇纸(jīng)過(guò)了一番思想斗爭,我仍然沒(méi)有做出決定。
眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,約定時(shí)間馬上就要到了。我突然想到了老師教給我的一句話(huà):與朋友交,言而有信。我與朋友交往的時(shí)候,一定要說(shuō)到做到,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?想到這里,我瞬間醒悟了過(guò)來(lái),將慫恿我“請假”的小人直接PK掉,拿上雨傘,直奔圖書(shū)館方向。
來(lái)到了圖書(shū)館和房哥會(huì )合后,我們開(kāi)開(kāi)心心的在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的上午。
如果沒(méi)有那一次的雨中承諾,我就不會(huì )獲得道德與誠信的啟示,以及天長(cháng)地久的友誼。
承諾作文300字 篇4
放寒假了,老師每人發(fā)了一本自助餐,要每人背誦前20首。
回家后,我對媽媽說(shuō):“我一天背兩首,十天就能背完!眿寢屨f(shuō):“十天背完也太早了!蔽艺f(shuō):“那我背誦40首,二十天就能背完!眿寢屨f(shuō):“你要說(shuō)到做到!蔽艺f(shuō):“當然啦!我一定能做到!”
從放假第二天,我就開(kāi)始背了,十天就背完了老師規定的篇數。媽媽就獎勵帶我到新華書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)和一個(gè)《浪慢小屋》拼圖。
第二天,我又開(kāi)始背了后面的小短文,有一些長(cháng)的我背完一首就不想背了,比如:《風(fēng)》又長(cháng)又難背,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)L(fēng)這首小短文背完了,我不想背了!眿寢屨f(shuō):“可以!
又過(guò)了一天,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱煳疑俦沉艘皇,我今天補回來(lái)了!
于是,我就背了三首短一點(diǎn)的'小短文。
十天又過(guò)去了,媽媽又帶我到新華書(shū)店買(mǎi)了兩個(gè)“浪慢小屋”拼圖。
媽媽夸我很棒,我也覺(jué)得自己很棒!
承諾作文300字 篇5
一句話(huà),一個(gè)承諾,每個(gè)人都會(huì )說(shuō)一個(gè)承諾,但有多少是真的?有多少是假的?
每個(gè)人都知道承諾,但什么是承諾?答應我。藍天上沒(méi)有漂浮的云,自由流動(dòng);答應我。不是山澗,自由而隨意;答應我。不是茫茫沙漠,虛無(wú),絕望;承諾是一種協(xié)議,一種象征。你不能隨便說(shuō)出來(lái)。如果你想說(shuō),就說(shuō)吧。承諾,非常莊嚴,它代表一個(gè)人的信用,一個(gè)人的心:善良的人總是說(shuō)和做,他們的.心是純潔的,像沒(méi)有雜質(zhì)的藍寶石;邪惡的人總是說(shuō)一套做一套。他們的心臟得像堆積如山的垃圾。......
也許世界上有善良的惡魔,他們會(huì )心軟并有承諾。也許世界上有邪惡的天使。他們冷酷無(wú)情,已經(jīng)失去了他們的承諾。也許承諾毫無(wú)價(jià)值,每個(gè)人都能得到。但是你不能隨便說(shuō),因為它也有值得花錢(qián)的東西,因為它是無(wú)價(jià)的!是珍貴的!
無(wú)價(jià)的承諾,它是純潔的象征!無(wú)價(jià)之寶!這是靈魂最純潔的一面,也是對靈魂的一種評價(jià)!
承諾作文300字 篇6
什么叫承諾?這個(gè)含義似深似淺的,只有去親身體驗了才能真正的體會(huì )的到!
仍然還記得放學(xué)后我答應了朋友周六中午要我在我家的附近的那座橋等她,我毫不猶豫的答應了她。但令我沒(méi)有想到是,一場(chǎng)雨阻礙了我與朋友見(jiàn)面的機會(huì )。我在家糾結著(zhù),我到底是去呢還是不去。不是昨天還不假思索的答應了么。而朋友那也沒(méi)有任何取消見(jiàn)面的動(dòng)靜。最后我還是在不安得心情的催促下,我最終還是撐著(zhù)傘,冒著(zhù)雨跑到了橋上。在雨中,一些似乎故意要渲染這一場(chǎng)景的`雨們順風(fēng)飛向我的面頰。眼前迷糊了,外面的情景也迷糊了。我貌似看到了一熟悉的身影,我認出了她!朋友。我跑了過(guò)去,淚水與雨水摻雜在一起。
就是這場(chǎng)景讓我懂得了”承諾“,人在承諾的心得催促下,就會(huì )做出令人感動(dòng)的是!如果我沒(méi)有承諾的心,朋友那顆承諾的心就會(huì )冷掉。所以說(shuō)只有互相承諾才會(huì )承諾。
承諾作文300字 篇7
可兒見(jiàn)有人來(lái),趕緊把淚抹去。神田坐了過(guò)去!蹦阍趺磿(huì )在這!“可兒?jiǎn)?wèn)。
“沒(méi)事啊,只是路過(guò)。你……”還沒(méi)等神田把話(huà)說(shuō)完,可兒就轉身要走,對神田冷冷的說(shuō)了一句:“我叫櫻子·可兒,別人的事你不要多管!”神田驚住了,呆呆的看著(zhù)可兒遠去的身影。目瞪口呆的說(shuō):“這這這,到底怎么了,有這個(gè)必要嗎?唉,今天真倒霉!薄拔,石介。放學(xué)了,一起來(lái)玩唄!蓖瑢W(xué)們叫到!安,我還有作業(yè)要寫(xiě)……”石介說(shuō)!鞍,石介自從升到初三就變得冷淡了,沒(méi)回叫他都說(shuō)有作業(yè)要寫(xiě),真怪!薄笆茄,真怪!蓖瑢W(xué)們說(shuō)?枴な椋阂粋(gè)戴著(zhù)眼鏡的男生,同學(xué)們都覺(jué)得他很冷淡,現讀美域中學(xué),初三八班!芭尽笨蓛汉褪樵诨丶业穆飞喜恍⌒牡'碰了一下對方,他們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是低頭沉默著(zhù)繼續走。他們都沒(méi)有發(fā)現,有一個(gè)秘密,正向他們走來(lái)。神田有一個(gè)非常大的好奇心,像可兒走去。因為他不理解,到底遭遇了什么讓可兒變成這個(gè)樣子。
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