未來(lái)的我作文300字4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的未來(lái)的我作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的我作文300字 篇1
20xx年科學(xué)發(fā)達,我作為一名時(shí)裝設計者,設計出了許多新穎奇妙的衣服,比如說(shuō),能發(fā)光的夜光服呀,能變大變小的伸縮服呀等等,接下來(lái)我給大家作個(gè)介紹吧。
我設計的一號衣服,是一種夜光服。穿上它,晚上出門(mén)可方便了。因為在夜服上,有兩盞微型燈可以用來(lái)照明,所以,只要擁有了這件衣服,無(wú)論是什么樣的路況都能看得一清二楚,不必擔心迷路。你也許會(huì )認為,這燈是靠電池供電的'。你要么想,就大錯特錯了,因為它是靠光源充電,是不是有些不可思議?
我設計的二號衣服,是一種減肥防盜衣服,F在生活好了,胖妞肥仔也多了起來(lái)。那你不妨來(lái)試試這件衣服吧,穿上它,減肥可就是小菜一碟了。因為只要你在運動(dòng),它就能快速燃燒脂肪。你聽(tīng)到這兒,也許會(huì )擔心,要是減得太瘦了怎么辦?那可不是好事啊,不用擔心,它是智能的,能根據你的身高進(jìn)行減肥,當體重減到一定程度它就會(huì )停止,它還有一個(gè)功能是防盜,當你拿著(zhù)貴重物品時(shí),如果有小偷“光臨”,它就會(huì )大喊:“主人,有小偷!绷钚⊥低。
這就是我設計的衣服,大家感興趣吧?我相信,有我們的努力,生活一定會(huì )變得越來(lái)越美好。
未來(lái)的我作文300字 篇2
在20xx年的某一天,我望著(zhù)星光燦爛的夜空,陷入了無(wú)限的沉思之中,未來(lái)的我,會(huì )是怎樣的'呢、也許,我會(huì )是一名探險家。也許,我會(huì )是一名發(fā)明家……也許,我也是一名軍人,還有很多,。
在未來(lái)的某一天,我會(huì )是一名探險家,與我的伙伴一起,走上探險的道路,去找尋失落的遺跡。
在未來(lái)的某一天,我會(huì )是一名發(fā)明家,我發(fā)明出了一個(gè)科技:眼鏡,別看它是一個(gè)普通的眼鏡,眼鏡上有3個(gè)按鈕,第一個(gè)是無(wú)線(xiàn)電,他可以屏蔽別人的偵察信號,可以通話(huà)。第二個(gè)是顯示器,他可以把屏幕投射到眼鏡片上,是觸屏的。第三個(gè),是——額,說(shuō)多了,下次再說(shuō)吧。
在未來(lái)的某一天,我會(huì )是一名軍人,在邊境守候我們的祖國,當然,我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡,在軍隊上,那是神器啊。
為了真的有那一天,我一定會(huì )好好學(xué)習,吸取知識,來(lái)完成我的夢(mèng)想。
未來(lái)的我作文300字 篇3
未來(lái)的我是一名公司的老總,我每天坐著(zhù)我的飛船到空中公司去檢查,我的公司是賣(mài)藥的,有許多藥,如感冒藥、發(fā)燒藥、甲型H1N1流感藥,甚至還有長(cháng)生不老藥……,藥都是由員工收集生物制造的,再告訴你們一個(gè)小秘密,我的員工都是高科技智能機器人。你們也許會(huì )問(wèn)我干什么,我負責檢驗藥品。如果有不合格產(chǎn)品那就不能打包外賣(mài),要讓顧客買(mǎi)到貨真價(jià)實(shí)的產(chǎn)品。
藥只是我公司的第一項產(chǎn)品,第二項是服裝公司。我生產(chǎn)的服裝不是普通的服裝,只要你穿上我的服裝,就可以上天、下地、潛水,跑步的速度比光速還快,飛行的.速度是超音速,潛水的速度是每秒50米,價(jià)格只需788元!我還想創(chuàng )第三項,不過(guò)資金不足以再創(chuàng )一個(gè)了。
我的公司是不是很好呢。這幾天來(lái)預訂有活動(dòng),訂藥可以抽價(jià)值5000元大獎,訂服裝可享受五折優(yōu)惠?靵(lái)預訂吧!
未來(lái)的我作文300字 篇4
。玻埃玻鼓甑奈遥
你好!長(cháng)大后的我,不知道那時(shí)的“你”有沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想成為一位像宮崎駿一樣的漫畫(huà)家,抑或是做了一個(gè)美食家,還是成了一位引人注目的明星?
未來(lái)的我,那個(gè)時(shí)候是否呼吸著(zhù)新鮮空氣;是否有一種神奇的汽車(chē)可以不污染環(huán)境;那里是否綠樹(shù)成蔭,百花齊放,景色宜人;那時(shí)候灰塵是否很少,每個(gè)人都健健康康的,無(wú)人生?
未來(lái)的我,那時(shí)的科學(xué)是否可以讓人長(cháng)出翅膀像鳥(niǎo)一樣自由飛翔;那時(shí)的房子可不可以飛在天上,每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的天空小屋;可不可以用水果造房子而且能吃,卻永遠也吃不完,讓每個(gè)人都可以不用再買(mǎi)水果?
未來(lái)的'我,“你”是否當了一位小學(xué)老師,對自己的每一位學(xué)生既嚴厲又溫柔?那個(gè)時(shí)候,“你”和你小學(xué)的朋友是否還在聯(lián)系,有空和他們聚聚會(huì )?
未來(lái)的我,“你”是否找到了一份工作,用自己的實(shí)力來(lái)證明自己?
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