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描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字

時(shí)間:2022-10-25 10:20:21 300字 我要投稿

描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字4篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字4篇

描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇1

  說(shuō)到鄭柳婷,大家最先想到的肯定是運動(dòng)能力強啊這類(lèi)評價(jià)。但是我們早已熟悉的鄭柳婷還有一個(gè)不為人知的秘密:貪吃。

  記得有一次,我和鄭柳婷正在比武。正當打到白熱化的時(shí)候,陳妤晨走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“誰(shuí)要吃餅干?”“我要,我要!”鄭柳婷像幾天沒(méi)吃飯一樣叫道,而且像獵豹捕食一樣把陳妤晨手里的`餅干咬下了一大瓣兒。陳妤晨又走近了我,把手里剩下的那一小瓣兒餅干給了我。沒(méi)想到鄭柳婷眼疾手快,把我的那一小塊餅干給吃了。我當時(shí)非常生氣,用比獵豹還快的速度向鄭柳婷撲去。而鄭柳婷呢?她早就跑到女廁“避難”去了!

  記得還有一次,我和鄭柳婷發(fā)生了爭吵。當我像故事里的克萊蒂一樣對“安利柯”伸出友誼之手的時(shí)候,那個(gè)“安利柯”竟然不認賬。于是,我對“安利柯”說(shuō):“那我請你吃東西怎么樣?”“安利柯”一聽(tīng)有東西吃,立馬對我說(shuō):“好呀,好呀!我們和好吧!”于是,我們又和好如初了。

  如果要評選我們班的“貪吃貓”,那我肯定會(huì )投鄭柳婷一票!

描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇2

  愛(ài)嘮叨的媽媽

  我的媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的女人。一句話(huà)她總要說(shuō)上四五遍,說(shuō)得我和爸爸都不耐煩了,她仍然不停地嘮叨著(zhù)。瞧,她又嘮叨了。

  每當我出去玩時(shí),她總會(huì )嘮叨上幾句。每當我上學(xué)時(shí),她也會(huì )嘮叨上幾句。每當我……,她還是會(huì )嘮叨上幾句。

  有一次,我和爸爸正津津有味地看著(zhù)電視,媽媽便嘮叨起來(lái):“你們不要看太久了,會(huì )傷眼睛的?赐炅艘鲅郾=〔倥!對了,放廣告時(shí)你們不要看……”我和爸爸不約而同地說(shuō)道:“我們知道了,請你不要擋住電視!”媽媽又說(shuō)了一大堆話(huà),才肯“心甘情愿”地走出客廳。

  讓我印象最深刻的就是那一次。

  那次,媽媽帶我去學(xué)游泳。我剛一下水,媽媽就開(kāi)始嘮叨:“伸腿,伸手,縮腿……”我把頭探出水面,氣沖沖地朝媽媽大吼道:“你煩不煩啊,在岸上亂喊,我知道怎么游的,你又不是教練!笨墒菋寢屵是不管不顧地喊:“伸腿……”我沒(méi)辦法,只好聽(tīng)著(zhù)她那熟悉地不能再熟悉的聲音,不停地游著(zhù)。

  雖然媽媽的嘮叨很煩,但離開(kāi)媽媽的嘮叨我還真有點(diǎn)不習慣呢。

描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇3

  她,是我的好哥們兒,也是我的同學(xué),我親切的稱(chēng)他為老張。

  老張,瘦瘦小小的個(gè)子,濃濃的眉毛,一對黑而明亮的眼睛,忽閃忽閃的,漂亮極了。頭上還扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)一擺一擺的,可愛(ài)極了!

  老張有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習,熱愛(ài)班集體、學(xué)習努力、熱心幫助同學(xué)……

  記得有一次,在放學(xué)后,由于我粗心大意,把語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)記錄本忘在學(xué)校了,回到家才發(fā)現,記得我滿(mǎn)頭大汗,不知所措,正呆呆地坐在椅子上回想時(shí),老張給我即時(shí)打來(lái)了電話(huà)告訴我:她放學(xué)走在后面,發(fā)現我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)記錄本落在學(xué)校了,并幫我收撿著(zhù),現在正往我家給我送來(lái)。聽(tīng)到這些,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),感動(dòng)的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉……

  這就是老張,我的好哥們兒。

描寫(xiě)特點(diǎn)的作文300字 篇4

  陳景潤,好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。

  要說(shuō)我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!

  記得一次,我參加數學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒(méi)做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。

  "六道……五道……四道……"我早就滿(mǎn)頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨門(mén)絕技——激將法。

  "哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。

  幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過(guò)試卷。一看,原來(lái)做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jì)只因為粗心而這么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語(yǔ)道。

  我這個(gè)粗心的人哪!

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