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【精華】呵護的作文300字三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的呵護的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
呵護的作文300字 篇1
大家有沒(méi)有注意過(guò)我額頭右上角的傷呢！那一次是在很小的時(shí)候（忘了幾歲了）我因為頭碰到流了血（故事真實(shí)，那一瞬間我記得），那時(shí)我縫了針，留下了針印，也留下了一個(gè)永久的教訓。
那天，我正在沙發(fā)上玩得開(kāi)心，我漸漸玩膩了，便絞盡腦汁想有什么新玩法。不知當時(shí)怎么地突發(fā)奇想，把枕頭搭在沙發(fā)與桌子上，想走過(guò)去。結果出我所料，這枕頭竟承受不了我的重量，掉了下去，這可弄了個(gè)四腳朝天，可壞事還在后頭呢，正當我摸摸我疼得最厲害的頭時(shí)，我見(jiàn)鮮血流了下去，頓時(shí)我被嚇得哇哇大哭起來(lái)，這一哭驚動(dòng)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽疾歨走來(lái)看我頭出血了，連衣服也不換直接背著(zhù)沉甸甸的我上了醫院，在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔視?huì )死嗎？”媽一邊撫摸著(zhù)頭又一邊用紙巾擦我頭上的血邊說(shuō)：“應龍，沒(méi)事的！”到了醫院，我見(jiàn)醫生雙手拿著(zhù)銀光閃閃的針時(shí)，我又哭了，媽媽又拍了拍我的肩頭說(shuō)：“都怪媽媽沒(méi)看好你，別哭了哦�！痹趮寢尩墓膭钕挛乙宦暡豢缘乜p完針，為此媽媽買(mǎi)了個(gè)冰激凌！
在這次事中我深知，我以后不能調皮搗蛋，這不僅有幾率讓我受傷但父母比我們更痛！
呵護的作文300字 篇2
老師是園丁，我們是祖國的花朵，園丁對花兒的呵護就是老師對我們愛(ài)的體現。
先說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文老師吧，她是我們的班主任，和我們相處的時(shí)間最多。她不僅把中華五千年文化澆灌給我們，而且對我們的課余生活都很關(guān)心。做早餐時(shí)帶我們整隊，活動(dòng)時(shí)帶我們玩耍。語(yǔ)文老師就像是大家庭的媽媽?zhuān)沿S富的知識都交給了我們，無(wú)私又公正。
數學(xué)老師是位帥氣勇敢的爸爸，他的課生動(dòng)有趣。他教給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)公式，更多的是解決問(wèn)題的方法。當我們取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，他給我們贊賞的目光。當我們粗心大意做錯題時(shí)，他的眼睛里閃爍著(zhù)嚴厲的目光。數學(xué)老師的愛(ài)是催人奮進(jìn)的。
英語(yǔ)老師是位年輕的媽媽?zhuān)膼?ài)是細膩而博大的。她教給我們不同的語(yǔ)言，讓我們掌握母語(yǔ)的'同時(shí)，汲取其他文化的精華。在我們出錯時(shí)，她總是耐心細致的給我們糾正，我們都非常喜歡她。
體育老師的愛(ài)是嚴厲的，他要求我們鍛煉身體。音樂(lè )老師的愛(ài)帶著(zhù)音符，演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人陶醉。美術(shù)老師的愛(ài)是用畫(huà)筆描繪出來(lái)的，朦朧而又清晰……
感謝您，老師，是您讓我們健康的成長(cháng)。
呵護的作文300字 篇3
我們從小都離不開(kāi)媽媽的呵護，我們就像花朵，媽媽就像園丁，培育者我們。
記得有一次，我在建筑工地玩，正高興的時(shí)候，樓頂上的一塊磚掉了下來(lái)，砸的不偏不正，正好砸在我的頭上，我當場(chǎng)暈了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，周?chē)且黄咨�，原�?lái)，我是躺在了醫院里，我剛想坐起來(lái)，只覺(jué)的頭像要爆炸一樣，疼得厲害，媽媽趴在床上睡著(zhù)了，我沒(méi)有打擾媽媽?zhuān)闾稍诖采�，回想�?zhù)剛剛驚險的一幕�！癤XX你醒啦！頭還疼嗎？你吃什么，我去買(mǎi)�！眿寢層H切的說(shuō)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂裁炊疾怀�，我要你陪在我身邊�！眲傉f(shuō)完，我又暈了過(guò)去。過(guò)了許久，我隱隱約約聽(tīng)到護士對媽媽說(shuō)：“他（她）可以出院了，回家讓他(她）多休息兩天，你去辦出院手續吧！”
晚上，媽媽背著(zhù)我走在路上，雖然刮著(zhù)冷風(fēng)，可媽媽頭上卻冒著(zhù)熱汗。我躺在床上，慢慢的睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己好了，媽媽在甜甜的笑著(zhù)。
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