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升旗作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的升旗作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

升旗作文300字 篇1
星期四,我們學(xué)校舉行了 開(kāi)學(xué)典禮。
首先,大家神采飛揚的踏步進(jìn)入操場(chǎng),開(kāi)始隊列展示。我們走向舞臺激情四射的喊出了口號:教誨之恩,終生難忘。放飛夢(mèng)想,共創(chuàng )輝煌。我們響亮的口號聲,久久回蕩在操場(chǎng)上……..
然后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻,出旗!不用說(shuō)大家也知道,我們在舉行升旗儀式?膳c眾不同的是,這次是學(xué)校自己的鼓號隊,小號手吹出的聲音悠揚悅耳,委婉動(dòng)聽(tīng)。鼓手們也不甘示弱,卯足了勁往鼓上打去,那震撼人心的聲音像馬蹄聲聲,擂響生命的鼓點(diǎn)。
最后是最美教師評選,我們的潘老師也榮獲其中。我們懷著(zhù)感動(dòng)的心情觀(guān)看了一位位老師為我們默默奉獻的錄影。
只求付出,不求回報,這是老師的品格。我們應該騰飛起來(lái),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
升旗作文300字 篇2
今天,我們班成功地承辦小學(xué)階段最后一次的升旗儀式。大家感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。
在大家的目光注視下,我們班的“濃情重陽(yáng),孝老敬老”主題升旗儀式開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)之前的反復練習,所有人都已經(jīng)十分熟練了。大家都站得整整齊齊的。升完旗以后,開(kāi)始我們精心準備的節目詩(shī)朗誦。我們朗誦的語(yǔ)速時(shí)緩時(shí)急,時(shí)而舒緩時(shí)而剛強。尤其是領(lǐng)誦趙俊鵬,聲音鏗鏘有力。我們的詩(shī)朗誦獲得了熱烈的掌聲。接下來(lái)就是歌配舞,大家在唱《時(shí)間都去哪兒了》,歌聲十分優(yōu)美,我們幾個(gè)跳舞的人個(gè)個(gè)都邁著(zhù)自信的步子和微笑走上舞臺。我們的動(dòng)作整齊劃一,女生的動(dòng)作十分柔和,搭配著(zhù)美麗的手花,猶如花叢中一只只美麗的蝴蝶。男生的動(dòng)作舒展而且大方,猶如英俊的王子。每個(gè)班的老師和同學(xué)都看的全神貫注,似乎連眼睛都不想眨一下,只有那優(yōu)美的歌聲和整齊劃一的舞蹈。我們的舞蹈表演完了,觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)。
接下來(lái)是我們的現代詩(shī)《感恩有您》,分工明確,那聲音不僅響亮,而且富有情感。又獲得了一陣陣掌聲。不僅同學(xué)們陶醉在我們的表演中,舞蹈老師也向我們豎起了大拇指。
這是我們在小學(xué)階段最后的升旗儀式,我們表演得精彩至極!我為我能為班級活動(dòng)盡一份力而自豪!
升旗作文300字 篇3
今天,12月23號,星期一。我們學(xué)校又要舉行升旗儀式了,說(shuō)這一次的升旗儀式不在東校區舉行了,全校都要去西校區舉行升旗儀式,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們是興奮還是不開(kāi)心呢,當然,是興奮啦!去西校區舉行升旗儀式,能不開(kāi)心嗎,因為,我們二年級與三年級只去過(guò)一次西校區,一年級學(xué)生都沒(méi)去過(guò)了,一年級的學(xué)生,別提有多高興了。我們整個(gè)東校區,都正在過(guò)馬路,去西校區舉行升旗儀式了,過(guò)了一會(huì )兒,我們全體師生都到了,跑到上面去,是一個(gè)足球場(chǎng),只是踢足球的而已,沒(méi)有其它工具,就只有,一片假草叢了,看起來(lái),長(cháng)的非常茂盛,但是,也是假的啦!如果躺在上面的話(huà),一定會(huì )非常舒服,非常柔軟。
升旗儀式開(kāi)始,我們唱著(zhù)歌,紅旗高高飄揚,一步步的上升,紅旗到了終點(diǎn),國歌唱完,何校長(cháng)也有非常多話(huà)要跟我們說(shuō),過(guò)了一時(shí)半會(huì )兒,何校長(cháng)的話(huà)說(shuō)完了,升旗儀式結束了,放起了歌曲,我們跑啊跑,跑下去,走到門(mén)口,走向馬路,奔向東校區,還是像以往的一樣,靜靜的回到教室,安靜的聽(tīng)老師講課。
升旗作文300字 篇4
今天,天氣晴朗,天高云淡,天空藍湛湛的,我早早地起床了,我穿上干干凈凈,整整齊齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上掛著(zhù)微笑,迫不及待地坐上了媽媽的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校,因為今天我是一名光榮的升旗手。
升旗儀式快要開(kāi)始了,我和陳亦奇走到了旗桿下,全校的老師和同學(xué)整齊地站在旗桿的前面,這時(shí)我心里即激動(dòng)又緊張,心怦怦直跳。這時(shí)主持人開(kāi)始講話(huà),只見(jiàn)主持人說(shuō):“第一位升旗手是邢文茜同學(xué)!蔽蚁蚯白吡艘徊,行了一個(gè)隊禮,然后退回來(lái)。介紹完升旗手后,雄壯激昂的國歌響起,紅旗在兩位升旗手的配合下緩緩升起,我頓時(shí)覺(jué)得熱血沸騰,精神振奮,從歌聲中我感覺(jué)到我們的祖國越來(lái)越強大,增強了我學(xué)好知識,建設好祖國的決心。
很快升旗儀式結束,通過(guò)這次升旗,我懂得了做任何事都要細心團結協(xié)作,也更加明白了學(xué)好知識的重要性。
xxxx年10月27日,這一天我是一名升旗手,我將永遠銘記在心。
升旗作文300字 篇5
在陽(yáng)光明媚的早晨,我邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)校園,看到操場(chǎng)邊一排小樹(shù)迎風(fēng)而立,花臺上一盆盆菊花在微風(fēng)下擺動(dòng)身姿,好像在說(shuō);“歡迎你來(lái)上學(xué)!
此時(shí)的校園里安靜而整潔,同學(xué)們有秩序地走進(jìn)教室,當路過(guò)升旗臺的時(shí)候,不約而同地仰頭看向飄揚在空中的五星紅旗,情緒高昂。
升旗臺在校園的中心,那是一個(gè)三級石階的高臺。高臺是一個(gè)自然形成的石頭,下面是一個(gè)花壇,它的上方立著(zhù)一根鐵柱,那是升旗用的旗桿。
每當周一的時(shí)候,我們穿著(zhù)校服系著(zhù)紅領(lǐng)巾,神情鄭重地站在操場(chǎng)上,在激昂奮起的國歌聲中看著(zhù)國旗冉冉升起,在蔚藍的天空里隨風(fēng)舞動(dòng)。
這時(shí)天上的白云好象也停下了身形,注視著(zhù)校園中這肅穆莊嚴的一刻。
我的校園不大,升旗臺也很簡(jiǎn)陋,但卻承載著(zhù)我們的希望與那一顆顆熱愛(ài)祖國的雄心,陣陣晨風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)國旗吹在我的臉上,好象在說(shuō),好好讀書(shū),將來(lái)為祖國的繁榮而讀書(shū)!
升旗作文300字 篇6
主人公肖曉是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的孩子,他期待、他渴望、他希望能當上一次升旗手,所以他不停得幫助別的同學(xué)。有一次,他撿到一筆巨款,然而缺被小偷偷走了,但是他竭盡全力把小偷給抓到了,在警察的幫助下,終于找到了失主。
通過(guò)這件事,肖曉得到了學(xué)校的表?yè)P,同時(shí)獲得了夢(mèng)寐以求的升旗手資格。 但是事情在一夜間發(fā)生了變化,因為肖曉他們學(xué)校要申請評為重點(diǎn)學(xué)校,星期一將有人來(lái)檢查情況,校長(cháng)說(shuō)要擺點(diǎn)真架子給檢查團的人瞧瞧,所以把升旗手換成林茜茜。因為林茜茜學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,并且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都獲得過(guò)二等獎。 在星期一的升旗中,升旗時(shí)卻出現了問(wèn)題,雖然林茜茜學(xué)習成績(jì)很好,但是對于升旗卻不怎么在行,結果升旗時(shí)旗差點(diǎn)被風(fēng)吹走了,幸虧肖曉幫了一下,才沒(méi)出大問(wèn)題,但是他們學(xué)校屏重點(diǎn)學(xué)校沒(méi)有希望了,校長(cháng)也后悔莫及。
這次事情對肖曉的打擊很大,因為本來(lái)到手的升旗手沒(méi)有了,但是它沒(méi)有放棄做升旗手的夢(mèng)想,他繼續努力著(zhù)。 通過(guò)肖曉的不懈努力,終于他得到了一次升旗手的機會(huì ),看著(zhù)自己親手升起的.國旗在空中飄揚,肖曉心里高興極了。
升旗作文300字 篇7
我參加過(guò)許許多多的升旗儀式,然而最令我難忘的就是本周的升旗儀式了,因為這是我們班以“唱響戲曲文化,傳承國粹經(jīng)典”為主題主持全校升旗儀式,而我則是一名光榮的升旗手。
首先,主持人宣布升旗儀式開(kāi)始,接著(zhù)開(kāi)始出旗。樂(lè )曲響起,只見(jiàn)五名護旗手,護衛著(zhù)神圣的國旗一步一步地走向升旗臺,他們的步伐完全一致,是那么整齊,全校師生都注視著(zhù)國旗。
護旗手們走到了升旗臺上,朱銘程把國旗交給了我和王璽嘉,我們接過(guò)旗后,固定好旗子,然后我和他面對面看著(zhù)國旗,一動(dòng)不動(dòng),神情中流露出愛(ài)國之情。全場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都那么肅立,我注視著(zhù)國旗,既興奮又緊張,心想千萬(wàn)不能出錯,一定要合著(zhù)音樂(lè )穩穩地升上旗桿的頂端。只聽(tīng)主持人宣布“升國旗,奏國歌”,同學(xué)們把手舉到離頭一拳頭遠的地方,帶著(zhù)對祖國的熱愛(ài),唱起了鼓舞人心的國歌。
最后,女生和媽媽們表演的極具特色的戲劇廣播體操,男生們演唱的京劇歌曲《小戲迷》震驚了全校,獲得了大家的認可,贏(yíng)得了一陣陣掌聲。
這次升旗儀式在我心中埋下了一顆愛(ài)國的種子。儀式結束后,操場(chǎng)恢復了平靜,只有旗桿在閃閃發(fā)光,國旗在風(fēng)中颯颯地響著(zhù)。
升旗作文300字 篇8
事情要從上周一說(shuō)起。
那天,我下課找班里的中隊長(cháng),結果正好是第二節課下課,中隊長(cháng)就找我和另一個(gè)同學(xué)在第三節課去少隊。
到了少隊,我和同學(xué)還同年級不同班的同學(xué)都被說(shuō)明要檢查升旗紀律。
我們領(lǐng)了記名表,是檢查五年級7~12班的升旗紀律。他們是在校東門(mén)草坪上升旗的班級。首先看老師帶隊情況:7到12班最前或最后都有老師,隊也站得整齊,其他唱國歌和遲到什么的,一會(huì )兒才能看出來(lái)。
開(kāi)始升旗時(shí),唱國歌幾乎是還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)就結束了,也就沒(méi)聽(tīng)。后來(lái)還有幾個(gè)班的人小聲說(shuō)話(huà),都扣了0·5分。之后還是有一些同學(xué)說(shuō)話(huà),我立馬走過(guò)去,說(shuō):“升旗時(shí)不要說(shuō)話(huà)!蹦俏晃迥昙壨瑢W(xué)可能有些害羞,安靜了下來(lái)。
以前的時(shí)候,大約二三年級,我總是看著(zhù)那些高個(gè)子的六年級學(xué)生覺(jué)得他們長(cháng)得好高,看的也成熟,F在我轉眼也六年級了。
一次下來(lái),十一班扣了0。5分,十班1分。有的人都沒(méi)給他們檢查的組扣分?鄯值亩际且驗檎f(shuō)話(huà),但那些班似乎也沒(méi)有情況可扣了。
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