精選笑的作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的笑的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

笑的作文300字 篇1
微笑的力量是無(wú)窮的,今天,老師的微笑讓我感到非常微笑。
星期五的上午,剛好第一節是語(yǔ)文課。老師在講臺上認真地給我們講課。同學(xué)們都目不轉睛的聽(tīng)課我也不例外。
過(guò)了一會(huì )兒,窗外邊傳來(lái)一陣歡笑聲。我早已坐不住了,身在曹營(yíng)心在外。這時(shí),教室里這么安靜呀!回頭一看,老師讓我回答問(wèn)題,可我的心思早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。于是,我站了起來(lái),不知道老師提的什么問(wèn)題,我急得像熱鍋上的螞蟻。幾十雙眼睛都注視著(zhù)我,緊張得像踹了一只兔子砰砰直跳。只見(jiàn)老師微笑著(zhù)對我說(shuō):“再坐下來(lái)想一想,以后上課要認真聽(tīng)講才行!蔽倚睦锍林氐囊粔K大石頭終于落地了。
老師的微笑使我感到很快樂(lè )。同時(shí),也讓我明白了:微笑的力量是無(wú)窮的,我們要將微笑贈與給別人,學(xué)會(huì )在生活中善待每一個(gè)人,讓每一個(gè)人都得到快樂(lè ),感受到快樂(lè )。
笑的作文300字 篇2
微笑是幸福與快樂(lè )的流露,要有這種表情,首先要有一顆快樂(lè )的心,如果你是一個(gè)對事物漠不關(guān)心的人,如果你總是抱怨生活、埋怨你所擁有的一切、討厭你身邊的人和事,如果你不去努力獲得快樂(lè )、幸福,那么,即使你使用了世界上最昂貴的化妝品,你也不可能擁有人類(lèi)最美麗的表情。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂(yōu)郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難,太多的曲折,請給自己一個(gè)微笑!早晨起來(lái),對自己微笑,自己帶著(zhù)一天的好心情出門(mén);夜晚歸來(lái),對自己微笑,祝福自己做個(gè)甜甜的美夢(mèng)。
你有多久沒(méi)有微笑了?你又有多久沒(méi)有真誠地贊美過(guò)別人并讓對方開(kāi)心而笑了?如果說(shuō)微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。
生活需要微笑。見(jiàn)了朋友、親戚,報之以微笑,可以振奮人的心靈,增進(jìn)之間的友誼;接受陌生朋友的幫助,報之以微笑,會(huì )使雙方都心情舒暢;給自己一個(gè)微笑,生活會(huì )更美好!
笑的作文300字 篇3
微笑,你好
微笑,因為有你,使誤會(huì )冰釋;因為有你,使煩惱消除;因為有你,使挫折化為動(dòng)力;因為有你,人與人友好相處!
人與人之間難免會(huì )產(chǎn)生誤會(huì )、發(fā)生爭執、出現矛盾。我們卻礙于情面不好意思向對方先道歉。這時(shí),對方一個(gè)真摯的微笑,則會(huì )讓我們感到羞愧,我們的誤會(huì )消除。
當我們?yōu)橐恍┦虑闊⿶罆r(shí),當我們封閉自己不愿與別人交流時(shí),親人的一個(gè)微笑,老師的一個(gè)微笑,甚至是路人的微笑,都會(huì )使我們敞開(kāi)心扉,忘卻心中的煩惱。
在我們的成長(cháng)歷程中,會(huì )遭遇許多挫折,為此有的人會(huì )重新振作,也有的人會(huì )萎靡不振。這時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑會(huì )帶給我們力量,使我們的成功之帆重新起航。
現代社會(huì ),人與人的心靈一天天的疏遠?墒,當人人的臉上都掛著(zhù)笑容時(shí),我們的心靈還是會(huì )拉近。
也許,微笑是一幕喜劇,能讓人破泣為笑;也許微笑是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的'人精神立刻為之一振;但也許更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè )章,指引我們在人生的道路上勇敢的越過(guò)種種磕磕碰碰,努力向未來(lái)沖刺!
所以,讓我們與微笑攜手同行,讓我們真誠的對微笑說(shuō)一聲:“你好!”
笑的作文300字 篇4
古有孫悟空健步如飛,唯獨沒(méi)有活蹦亂跳的她;古有圓滑世故的王熙鳳,可惜沒(méi)有巧舌如簧的她......說(shuō)了這么多,大家想知道’她‘是誰(shuí)嗎?猜猜吧!
今兒,我們約了幾個(gè)朋友去玩,她們訂了一個(gè)地方,我打算和她一起去。果然不出我所料,她大搖大擺的走向了公交站,看看她亂糟糟的頭發(fā),令我眼花繚亂的穿著(zhù),還有她滿(mǎn)面春風(fēng)的神情,開(kāi)口一句路癡的經(jīng)典臺詞:"怎么去?”真是把我樂(lè )壞了!我剛開(kāi)口:“121啊,79啊都可以....."她就生扯硬拽一直拉我說(shuō)這來(lái)了,我一轉身,原來(lái)是151啊,咳,我迫不及待想說(shuō)她是誰(shuí)了,公布嘍,她就是我們班的小紅同學(xué),耳朵不好使,脾氣又大,這火急火燎的性格,我還正好奇,她的朋友都是哪騙來(lái)的。上車(chē)了,因為她們定的地方比較遠,所以我們的小紅同學(xué)又開(kāi)始嚷嚷了,”哎呦,我的天,每次地方都定那么遠,還讓不讓人活啦,唉,小麗你說(shuō)他們過(guò)不過(guò)分!翱粗(zhù)她這么氣急敗壞我也只好和著(zhù)他說(shuō):”嗯,是有一點(diǎn)啦!昂魚(yú)到了,我們的小紅終于忍不住開(kāi)始破口大罵了,她指著(zhù)其他同學(xué)發(fā)出震耳欲聾的聲響,嚇的她們毛發(fā)盡豎。就這樣再也玩不下去了.....
小紅啊小紅,我只有兩個(gè)字送你:奇跡!
笑的作文300字 篇5
微笑是春天的春天,微笑是一堆火山,微笑是一條小河的水滴。如果人類(lèi)不笑,世界將不再是和平的。在茫茫大海的人微笑,我想起了一個(gè)過(guò)去。
這是一個(gè)星期四下午,我和學(xué)生在學(xué)校打掃,我們只是想打掃,來(lái)了幾個(gè)小欺負,把我們圍著(zhù),好像帶我們當桶,另一個(gè)同學(xué)看到,他有點(diǎn)強,有是有點(diǎn)高,跑過(guò)來(lái),推他們,在混亂,我們兩個(gè)跑出來(lái),去安全,有兩個(gè)跑出去追逐我們,我們已經(jīng)跑了,因為安全不在值班室,老師要回家,聽(tīng)說(shuō)安全院帶孩子,我們差不多失望了,我們還在跑,后來(lái)想到幾個(gè)學(xué)生可以打籃球,他們去找我們阻擋,去休閑廣場(chǎng)警察館找警察,警察告訴我們要去,抓幾個(gè)
小惡霸。我們說(shuō):看看你不敢 敢。警察說(shuō),你在干什么,后來(lái)來(lái)找我們?警察叔叔和學(xué)生們沖我們微笑了。
這是一個(gè)溫暖的微笑,它給我鼓勵的成長(cháng),或我的成長(cháng)經(jīng)驗的步伐。
評論:Heng Yi學(xué)生對這篇文章寫(xiě)了一個(gè)幫助經(jīng)驗,寫(xiě)出了那個(gè)微笑的意思,可以是一個(gè)很好的表征,全文生動(dòng),完整的結構,句子體面,相當不錯,希望繼續加油!
笑的作文300字 篇6
生活是一幅畫(huà),人們用不同的色彩裝飾著(zhù)它,當你用暴力相對,生活會(huì )同樣讓自己自食其果,有時(shí)我們會(huì )選擇以寬容平納,或者生活給我們的“暴力回敬”后,我們又會(huì )選擇微笑,微笑的味道,會(huì )讓每個(gè)人的味蕾綻放花開(kāi)
微笑的包容,包容的味道卷土重來(lái)
曾經(jīng)蘋(píng)果公司的總裁喬布斯揚言要打敗微軟,比爾蓋茨并沒(méi)有對此作出答復。當蘋(píng)果公司經(jīng)歷危難后,為了重振當年雄風(fēng),喬布斯主動(dòng)像微軟發(fā)出了求和信號。希望能與其合作,而比爾蓋茨也沒(méi)對“老喬”的話(huà)耿耿于懷。而是以“微笑”伸出了和平之手,自此兩大公司雙飛雙贏(yíng),兩人也成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友,他們共譜了一段傳奇佳話(huà)
微笑的力量,寬大的胸懷支起國家
跳過(guò)總理英拉,一個(gè)出表柔弱的女子,當家族中人都因腐敗而不能參加競選時(shí),她依然接過(guò)哥哥的接力棒,用數周的時(shí)候完成了商界精英到政權領(lǐng)袖的華麗轉身,是什么早就了這場(chǎng)神話(huà)?正是她從商多年,從不攻擊對手,從不回擊對手的傳奇。她雙手合十微笑面對政敵。稱(chēng)自己是“傀儡”。他用干凈的競選,贏(yíng)得了所有人的支持,對她來(lái)說(shuō),微笑時(shí)法寶。
微笑的味道,唯有你體會(huì )到“人不知而不慍,不亦君子乎”的真諦時(shí),你才會(huì )綻放心扉,品嘗著(zhù)微笑(結束)
笑的作文300字 篇7
天空,萬(wàn)里無(wú)云。
小明考試考得非常好,爸爸送給他一部照相機,小明早就想著(zhù)有一部照相機了,他拿著(zhù)照相機,也不看說(shuō)明書(shū),快快樂(lè )樂(lè )地說(shuō):“謝謝你,親愛(ài)的爸爸!
說(shuō)完,他得意洋洋地跑出家門(mén),去為同學(xué)照相了。
他剛走到半路,就聽(tīng)到了一陣喧鬧聲。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,小明跟著(zhù)聲音走到了一個(gè)亭子里,他發(fā)現同學(xué)們在做游戲,于是,小明上前問(wèn)道:“你們想要拍照嗎?”
同學(xué)們太熱鬧了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),小明又說(shuō)了一遍,可是,同學(xué)們還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),小明終于忍不住了,他大聲地喊:“你們想要拍照嗎?”
同學(xué)們都被驚得鴉雀無(wú)聲,他們迫不及待地說(shuō):“當然想啦!”話(huà)剛說(shuō)完,小明就拿出了照相機,點(diǎn)了一下快門(mén),“咔嚓”,同學(xué)們的樣子被定格在相機里。
相片馬上出來(lái)了,同學(xué)們剛看到相片,就像得了狂笑癥的病人一樣哈哈大笑,原來(lái),小明賣(mài)弄時(shí),沒(méi)有把相機的鏡頭調整好,同學(xué)們的“頭”不見(jiàn)了。
同學(xué)們還在哈哈大笑,只有小明一個(gè)人慚愧地低下了頭,站在那兒。
笑的作文300字 篇8
自從我校舉辦了“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”活動(dòng),我班就建設了“圖書(shū)角”,于是我天天在里面讀書(shū),差點(diǎn)變成書(shū)呆子,如果我把我看過(guò)的書(shū)大概的說(shuō)一下,說(shuō)上兩三個(gè)小時(shí)也說(shuō)不完;把讀書(shū)心得說(shuō)出來(lái),說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。
其中對我影響最大的書(shū)是——《吹牛大王歷險記》,故事的主人公是一個(gè)典型的樂(lè )觀(guān)主義者,雖然他運氣很不好,每次都有危險,但是他總是化險為夷,因為他十分樂(lè )觀(guān),面對困難毫不懼怕,那種情況如果發(fā)生在其他人身上,早就嚇的魂飛魄散了,我很贊成一句名言:害怕危險的心理,比危險本身還可怕。
有不少同學(xué)喜歡在期中、期末考試時(shí),考完了一門(mén)就對答案,我十分反對這種行為,如果在對答案的過(guò)程中發(fā)現自己有錯的,肯定會(huì )難過(guò),像這樣不佳的情緒肯定會(huì )影響下一場(chǎng)考試的發(fā)揮。過(guò)去了的就過(guò)了,已經(jīng)成為歷史,不必再談。
而且,我們總會(huì )有難過(guò)的時(shí)候,或許是輸了比賽,或許是在很重要的日子里表現很糟糕,在我們生命中,我們要從失敗中領(lǐng)悟,失敗會(huì )使我們以后變得更好。所以,我們?yōu)槭裁床晃⑿γ鎸κ∧兀?/p>
笑的作文300字 篇9
微笑,是一種發(fā)自?xún)刃牡母惺,在你燦爛的笑容中存在。它擁有許多種不同的“味道”,卻有同樣的奇妙。
微笑,我們可以互相饋贈。在生活中的每一個(gè)小細節,你細心點(diǎn),便可以看到別人發(fā)自于內心的快樂(lè )與幸福感不經(jīng)意的真情流露出來(lái),那就是微笑。
微笑是甜蜜的。在我們內心中很開(kāi)心的時(shí)候,就以微笑來(lái)表達我們此刻的喜悅,分享我們的幸福。
微笑是可以傳染、感染他人的,當別人遇到挫折,心情低落時(shí),微笑便是啟示,是自信心的源泉。那么你的一個(gè)瑣碎的笑容——微笑,對于他來(lái)說(shuō),是一種極大的鼓舞,帶給了他強大的力量與信心。
微笑是一種包容的情感。當別人不小心犯了錯誤,這時(shí),你的微笑便是一種包容、理解的原諒。如一縷溫暖的陽(yáng)光,帶來(lái)了溫馨的諒解。
生活中不能缺少微笑,生活中處處存在微笑。又一次,我在飯堂排隊打飯時(shí),我隨著(zhù)前面的步子往前走,于是在我后面的也跟著(zhù)。我后面的那位同學(xué)不小心踩到了我的鞋子!皩Σ黄!蔽一仡^一看,對著(zhù)他微笑地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!
微笑擁有絢麗的“色彩”,有著(zhù)溫馨的“味道”。微笑便是晴天!
笑的作文300字 篇10
媽媽笑了,仿佛是盛開(kāi)在冬天里的一朵梅花;媽媽笑了,仿佛是雨后絢爛的彩虹;媽媽笑了,仿佛是炎炎夏日中抹不去的清涼;媽媽笑了。
一次測驗后,我考砸了,回到家中被爸爸訓了一頓。走到書(shū)房的時(shí)候,發(fā)現媽媽在書(shū)房里。我不敢直視媽媽?zhuān)桓易寢寢屩牢业姆謹?蓱嵟陌职謪s出乎意料地將我的分數告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆畎职肿叱鰰?shū)房,那場(chǎng)面如皇帝命令大臣似的,平常我本該開(kāi)懷大笑,可現在我心里像裝了十五只吊桶一樣,七上八下的,怎么也笑不出來(lái)。爸爸走后,我十分害怕,害怕媽媽怒火朝天地把我訓一頓,其實(shí)不然,媽媽十分平心氣和的給我仔細地講解,尋找問(wèn)題所在,從頭到尾,臉上一直露著(zhù)燦爛的微笑,好像我并沒(méi)有考砸,而是考了一個(gè)很優(yōu)秀的分數似的。此時(shí)此刻,我發(fā)現媽媽的笑容是那么的燦爛,那么的甜美,好似冰天雪地中一束陽(yáng)光,又似暴風(fēng)雨前的寧靜?珊髞(lái)發(fā)現是我多慮了,媽媽由始至終臉上都掛著(zhù)燦爛的微笑。
無(wú)論誰(shuí)在同樣的情況下看到這種笑臉,此時(shí)此地此刻,他一定深深地醉了,如癡如迷,而此時(shí)此地此刻,我也深深地沉醉了,如癡如迷。
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