精選圓的作文300字34篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的圓的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　圓的作文300字 1

　　圓，這個(gè)形狀在生活中很常見(jiàn)。一看到它，我的腦海里就浮現出了各種各樣的事物，如：香噴噴的肉夾饃、能孵出小雞的雞蛋、晶瑩剔透的珍珠……

　　美妙的童年是我念念不忘的。圓也可以令我想到難忘的童年。

　　在童年時(shí)，我經(jīng)常玩吹泡泡的游戲。我先在泡泡管里蘸泡泡水，接著(zhù)上下?lián)u晃，蘸均勻。然后小心翼翼地抽出來(lái)，提前吸一口氣，一吹。成功了，我會(huì )歡呼雀躍，一蹦三尺高；失敗了，我會(huì )垂頭喪氣，心想：唉！我不應該這樣吹，弄得一點(diǎn)點(diǎn)泡泡都沒(méi)有，還浪費泡泡水！這個(gè)游戲使我內心更豐富細膩。

　　除了吹泡泡，我還能想到我那陳舊的籃球。小時(shí)候，因為沒(méi)有作業(yè)，所以我天天拿著(zhù)籃球到廣場(chǎng)上的'籃球架那兒投籃。別看我那時(shí)小，投籃技術(shù)可不一般。只要沒(méi)人干擾，距離適中，擺出正確的動(dòng)作一投，我有八成的把握能投進(jìn)。那時(shí)，我的幼兒園同學(xué)都說(shuō)我是“投籃大王”呢！

　　除了這些，湯圓可不能忘。還記得我六歲那年的元宵節晚上，我們全家一起吃湯圓。這湯圓可都是奶奶一個(gè)一個(gè)親手包出來(lái)的。那白胖胖、圓溜溜的芝麻湯圓，吃起來(lái)香噴噴的。我一口氣能吃掉兩大碗呢！

　　看，這就是我心中的圓。想到圓，我就仿佛又回到了童年。圓是多么美好��！

　　圓的作文300字 2

　　每年的中秋節，我們一家都會(huì )圍坐在桌子旁，吃團圓飯，到了晚上我們還會(huì )在窗戶(hù)下，一邊賞月，一邊吃月餅，還能聞到窗外飄來(lái)的濃濃的桂花香，這一天是我們最開(kāi)心的一天。

　　中秋節是我國的傳統節日，在這一天，姑姑們會(huì )從外面趕回來(lái)，吃團圓飯，他們帶著(zhù)大包小包的月餅，中午吃飯的`時(shí)候，老奶奶、爺爺奶奶可高興了！特別是老奶奶，她目不轉睛地看著(zhù)我 精精有味的吃著(zhù)美食，母親給他夾菜時(shí)，他總說(shuō)：“讓楠楠吃”大家還會(huì )時(shí)不時(shí)的舉起酒杯，齊說(shuō)：“中秋節快樂(lè )！”

　　到了晚上爺爺總會(huì )在窗戶(hù)下 ，擺上一張桌子，放上月餅和桂花茶，然后大家圍坐在桌子旁，吃著(zhù)月餅，喝著(zhù)桂花茶，賞著(zhù)明月，還有窗外的桂花樹(shù)，也來(lái)增添趣味，飄來(lái)陣陣濃香，每次聞到這個(gè)味，都會(huì )想起濃濃的中秋節氣氛。

　　今年估計是看不到月亮了，因為這幾天，天天都在下雨，唯獨昨天還看到了一個(gè)不太圓的月亮，她時(shí)而露出臉，時(shí)而躲到云層里，好像很害羞的樣子，但愿十五的晚上月亮不要再害羞。

　　中秋節是我國的傳統節日，是親人團聚的節日。

　　圓的作文300字 3

　　冬至即將來(lái)臨，為了讓我們感受一下中華傳統文化，小水滴培訓中心送我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過(guò)冬至。

　　冬至又叫冬節，聽(tīng)說(shuō)在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個(gè)節氣。冬至過(guò)后，新的一年開(kāi)始，所以民間有個(gè)說(shuō)法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團圓和幸福。

　　老師端來(lái)了一盆準備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導下，搓湯圓開(kāi)始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個(gè)糯

　　米粑粑讓我們搓。搓湯圓時(shí)要雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們越搓越開(kāi)心，一個(gè)個(gè)雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個(gè)個(gè)小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。

　　一會(huì )兒功夫，老師把煮好的.湯圓端上來(lái)了，告訴我們說(shuō)：“里面有的有料，有的沒(méi)料�！蔽野炎鞙惖酵脒�，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著(zhù)一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個(gè)，4個(gè)有料，6個(gè)沒(méi)料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。

　　今天的活動(dòng)真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂(lè )。

　　圓的作文300字 4

　　每個(gè)人都對節日有著(zhù)不同的理解，每個(gè)人也有不同的喜歡的節日。

　　好像大家應該比較喜歡春節吧，因為春節可以熬夜看春晚，可以做自己喜歡做的事情。

　　在我的眼中呢，節日也意味著(zhù)好吃的，春節吃餃子，中秋吃月餅�？晌易钕矚g的是吃湯圓，所以我最喜歡的是元宵節！可是大家好像沒(méi)有那么重視元宵節啊，我好像已經(jīng)兩年沒(méi)有吃過(guò)元宵了呢，好想念好想念吃黑芝麻味的元宵啊。

　　昨天晚上，爸爸媽媽沒(méi)在家，告訴我要在晚上的時(shí)候把家里的燈都打開(kāi)，然后可以吃月餅，可是我很討厭很討厭吃月餅的啊，只要一聞到月餅的味道就好不舒服。

　　不過(guò)今天爸爸帶我們去吃的飯不錯呢，本來(lái)想去一家我們去過(guò)很多次的地方吃，可是在門(mén)口看到了小強的'車(chē)。見(jiàn)到誰(shuí)不好啊見(jiàn)到他的車(chē)，氣死我也！只好換了一個(gè)地方吃飯。我還是比較喜歡吃原來(lái)那家的飯的，不過(guò)還可以啦，心情不錯�；丶覌寢屪屛铱梢陨喜┛蛯�(xiě)點(diǎn)東西，明天早上八點(diǎn)要上英語(yǔ)課呢。

　　唉，每天要背好多好多的單詞，做好多好多的新概念的練習。我每天只學(xué)英語(yǔ)，不過(guò)現在習慣了還不錯，希望在考試的時(shí)候可以好好的發(fā)揮，千萬(wàn)不要讓我這一個(gè)月的努力白費啊。

　　要是能考上的話(huà)，那就太好了啊……

　　一定可以考上的啊，加油加油！

　　圓的作文300字 5

　　圓圈是一個(gè)小組，學(xué)生們在這里一起學(xué)習和玩耍。

　　在東城第二中學(xué)302班，崔繼志和嬴政是課后的游戲圈。我們一起玩奇跡熱身。啞劇，一起討論有趣的學(xué)習，一起互相鼓勵。有一次，我和嬴政發(fā)了脾氣。我試圖在課本上忽略她，但不知何故，我去找嬴政道歉并要求和解。令人驚訝的是，她和我的想法一樣。我們和好了！是的，我們可以再一起玩了！

　　圈子，是友誼，是我與老師的`親密交談。

　　從一年級開(kāi)始，任老師和我就是最真誠的朋友。從春游中我可以看到任老師準備了很多雞腿、蘇打餅干和飲料，但是如果我們班沒(méi)有和第一班坐在一起，任老師就不能和我一起分享。然而，她很聰明，她把和我分享的那份帶到學(xué)校，第二天一早就給了我。

　　圈子是同伴，也是父母的細心教導。

　　有一次，我不會(huì )做數學(xué)題。在我媽媽談?wù)摿撕荛L(cháng)時(shí)間后，我還是很困惑。我母親太累了，以至于我在深夜失去了注意力，說(shuō)：媽媽?zhuān)�我沒(méi)心情。請不要說(shuō)話(huà)�！彼�說(shuō)：這是你被困的地方。先洗干凈，然后睡覺(jué)�！钡诙�天晚上，我媽媽改變了方法，我馬上就想通了。我媽媽笑著(zhù)說(shuō)：請理解�！�

　　圈子是朋友的鼓勵。圈子是師生之間真誠的友誼。圓圈是我和我的親戚一起度過(guò)的一段美好時(shí)光。

　　圓的作文300字 6

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)像紅彤彤的蘋(píng)果，有的說(shuō)像圓圓的大西瓜，還有的說(shuō)像圓溜溜的眼睛。這時(shí)，教室里議論紛紛。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了明亮的太陽(yáng)。它給我們帶來(lái)了溫暖和明亮，使小草長(cháng)得碧綠碧綠，花兒變得萬(wàn)紫千紅、各式各樣，使小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了紅彤彤的蘋(píng)果。紅蘋(píng)果甜津津的，每當我餓的時(shí)候，吃一個(gè)甜甜的紅蘋(píng)果就不餓了。紅蘋(píng)果就是我最?lèi)?ài)的水果。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了絢麗多彩的'花兒。它從花苞變成了五光十色、清香撲鼻的鮮花，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜，給人們帶來(lái)了甜甜的蜂蜜。

　　“圓”的世界可真奇妙��！只要我們勇敢去想象，它就會(huì )出現！

　　圓的作文300字 7

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的說(shuō)：“像可愛(ài)的小臉蛋�！庇械膿屩�(zhù)回答說(shuō)：“像圓圓的'雞蛋�！庇械恼f(shuō)：“你們說(shuō)得都不對，應該是西瓜�！�

　　我在圓上加幾筆就可以變成一個(gè)小鬧鐘。別看它作用不大，對我來(lái)說(shuō)是我的小幫手，因為它每天都可以叫我到點(diǎn)起床和到點(diǎn)睡覺(jué)，可愛(ài)極了。

　　我在圓上加上幾筆就可以變成一朵花。別看它渺小，其實(shí)花可以為世界添加一份色彩，還可以把世界變得絢麗多彩，美麗極了。

　　我在圓上加幾筆就可以變成一塊披薩。別看它形狀丑，吃起來(lái)可吸引人，讓人回味無(wú)窮。

　　這個(gè)圓是多么奇妙，發(fā)揮想象，就可以把這個(gè)圓變成各種各樣的東西，無(wú)所不能。

　　圓的作文300字 8

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地說(shuō)：“我畫(huà)的這是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓形像什么呢？”有的.同學(xué)笑嘻嘻地說(shuō)：“像一個(gè)雞蛋�！庇械耐瑢W(xué)搶著(zhù)說(shuō)：“像我最?lèi)?ài)吃的餅干�！边�有的同學(xué)大聲說(shuō)：“不對，不對，像一個(gè)足球�！�

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成一朵美麗的小花�；▋翰坏�能讓蜜蜂采蜜，還能散發(fā)出迷人的芳香，讓人心曠神怡。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成紅通通的蘋(píng)果。蘋(píng)果好看又好吃，香甜可口，吃了它還能給我們增加營(yíng)養呢。

　　我又在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成一個(gè)煎餅。煎餅脆脆的，很香，很美味，如果吃了煎餅，就能幫我們填飽肚子。

　　圓竟然能變出這么多美麗又好吃的東西。就用我們五彩繽紛的想法來(lái)裝扮吧！

　　圓的作文300字 9

　　人生就像無(wú)數個(gè)圓。

　　剛出生時(shí)，每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn)。

　　健康是一臺發(fā)動(dòng)機，帶動(dòng)著(zhù)生命轉動(dòng)。有的人身殘了，發(fā)動(dòng)機出了毛病，生命不如原先那么快速地轉動(dòng)了，但志還堅，就能畫(huà)出最完美的生命的跡軌。

　　從那個(gè)點(diǎn)起轉動(dòng)，畫(huà)圓，也許那并不是標準的圓形，但始終是循環(huán)的軌跡。暫時(shí)稱(chēng)作圓吧！

　　生活中的困難是加速器，讓我們從圓上的一點(diǎn)飛出，以圓外另一個(gè)點(diǎn)為起點(diǎn)，畫(huà)更大的圓。飛出的一剎那是痛苦的'，但那畢竟是超越，也是值得的。

　　人生總是這樣一個(gè)過(guò)程：不斷循環(huán)、不斷超越又不斷循環(huán)……

　　每個(gè)人的人生都是相同的。

　　但又是不同的。

　　運動(dòng)的軌跡不同，形成的圓的軌跡不同、大小不同、形狀不同、超越的那一點(diǎn)也不同……

　　我要畫(huà)怎樣的圓呢？很大、很圓。

　　那么不斷超越吧！不斷勇敢地面對痛苦吧！每一天都充滿(mǎn)活力、全力以赴。心情不好時(shí)盡情發(fā)泄吧！想哭時(shí)盡情哭吧！想笑時(shí)放聲笑吧……做個(gè)真實(shí)的自我！對自己誠實(shí)！

　　圓的作文300字 10

　　黑板上有一個(gè)金色的圓，栩栩欲活，突然，這個(gè)圓變成了一門(mén)閃閃發(fā)光的獎牌，我興奮不已。

　　這枚獎牌是我去年在鄉寧參加市運會(huì )得到的。那是臨汾市第四屆乒乓球運動(dòng)會(huì )，四年一次，一共有幾百名運動(dòng)員參加比賽。

　　開(kāi)幕式很熱鬧，很隆重。比賽很激烈，單人賽中，我和連高林狹路相逢，這是我倆的第三次碰面。我們的技術(shù)不相上下，球逢對手，前兩次我都輕松取勝，這次能不能贏(yíng)呢？我很緊張，因為這是連高林的主場(chǎng)，他在心理上占有優(yōu)勢。經(jīng)過(guò)一番激烈的競爭，我贏(yíng)得了大我一歲的`連高林，我喜出望外，獲得了男子丙組第三名的好成績(jì)。

　　當我上臺領(lǐng)獎時(shí)，我的臉上露出了笑意，所有人的目光齊刷刷地看著(zhù)我們，我也看著(zhù)他們。捧著(zhù)獎牌，我心想：不能驕傲，因為比賽還要繼續。

　　這就是我的獎牌，它帶給我信心和勇氣。

　　圓的作文300字 11

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的步伐走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像蘋(píng)果，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像月亮。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一只可愛(ài)的小貓。每當有老鼠出來(lái)偷食物的.時(shí)候，小貓用它會(huì )發(fā)光的眼睛在漆黑的地方把老鼠抓住，并把它消滅掉！

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了一個(gè)鬧鐘。每當我起床時(shí)，它就會(huì )叮鈴鈴地響，“起床啦！起床啦！”它就像我的小伙伴。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一只勤勞的小蜜蜂。它每天都在辛勤地工作，穿梭于一朵又一朵的鮮花中，汲取花蜜，為我們帶來(lái)幸福。

　　圓真是奇妙啊，能變成許多不同的樣子，我們的生活離不開(kāi)圓的美麗！

　　圓的作文300字 12

　　星期一下午是活動(dòng)課。小面和小強一起打乒乓球。小強先發(fā)球，他右手把乒乓球拋向空中，快落到桌子上的時(shí)候，他用球拍一下子把乒乓球打給小面。小面還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，乒乓球落到了桌上。第一次小強贏(yíng)了。第二次、第三次，小強也獲勝了。于是小面決定來(lái)一次兇猛地反擊，乒乓球卻“咚”地一下，正好擊打在桌角，被磕癟了。

　　小面呆呆地看著(zhù)被砸癟的.乒乓球，非常懊惱。小強連忙安慰到：“沒(méi)事的，我們再去換一個(gè)�！眱扇藙傋叱鲩T(mén)就看見(jiàn)小菊走過(guò)來(lái)，小菊看見(jiàn)小強手里癟了的乒乓球，立刻就明白了，馬上說(shuō)：“小事一樁，我能讓乒乓球圓起來(lái)，跟我來(lái)！”

　　于是，小菊帶著(zhù)他們來(lái)到熱水間，拿出一個(gè)杯子，倒滿(mǎn)熱水，然后把癟了的乒乓球放到熱水里。乒乓球一下子就變圓了。小強和小面又歡又喜，小面忙問(wèn)：“你是怎么做到的呀？”小菊回答說(shuō)：“我是利用了熱脹冷縮的原理讓乒乓球恢復的�！�

　　小強和小面謝過(guò)小菊后，邀請小菊一起加入他們的乒乓球賽。

　　圓的作文300字 13

　　九月十八日是中國的一個(gè)傳統節日。中秋節，家家戶(hù)戶(hù)聚在陽(yáng)臺賞月吃月餅，連我家也不例外。

　　我和家人在陽(yáng)臺上賞月。新升起的月亮發(fā)出清晰的光芒。月亮又亮又亮，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在地上，整個(gè)世界都被銀光籠罩，小鎮就像一層薄薄的銀紗。月亮穿過(guò)云層，把它的光灑在道路上，道路似乎是用銀子鋪成的。還反射著(zhù)水面上的月光，夜晚風(fēng)吹時(shí)河水波光粼粼。

　　月亮像一個(gè)害羞的小女孩，在云層里躲了一會(huì )兒，然后從云層里探出一個(gè)可愛(ài)的小腦袋，把大地浸泡在夢(mèng)幻般的銀灰色里�？粗�(zhù)月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事。人們把8月15日定為中秋節，以紀念嫦娥。這也讓我想起了一首著(zhù)名的詩(shī)，靜夜思，那么明亮的微光在我的床腳，可能已經(jīng)有霜了嗎？我抬起頭凝視著(zhù)月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。這首詩(shī)表現了詩(shī)人李白思念家鄉的`心情。不時(shí)提醒我，駐扎在邊疆的軍人，中秋節是不能和家人團聚的。

　　我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。

　　圓的作文300字 14

　　星期日，我和姐姐在體育館的乒乓球館打乒乓球。我一不小心將乒乓球給打扁了。我仿佛看到乒乓球“哇哇”大哭起來(lái)。這時(shí)，我靈機一動(dòng)想到了辦法，拉上姐姐一起回家去“拯救”我們的`乒乓球。

　　回到家中，我叫姐姐端來(lái)一壺熱氣騰騰的水，打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)水壺里冒出一股股青煙，好像精靈在舞蹈。接著(zhù)，我又去拿了個(gè)碗，把乒乓球放進(jìn)碗里，對著(zhù)它不停地沖水。此時(shí)，我看見(jiàn)乒乓球就好像一個(gè)調皮的小孩在游泳。漸漸地，乒乓球凹進(jìn)去的肚子又鼓了起來(lái)。姐姐高興地拍手叫：“乒乓球又圓了！弟弟，你真聰明！”我告訴姐姐，我運用了“熱脹冷縮”的原理才讓乒乓球又變回來(lái)了。這下，我和姐姐又可以一起開(kāi)開(kāi)心心地去打乒乓球了。

　　這件事情讓我明白了只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。并且我還感受到了科學(xué)實(shí)驗的神奇魅力。我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后當一名科學(xué)家，探索更多奧秘！

　　圓的作文300字 15

　　今天是農歷八月十五，中國傳統的節日——中秋節。

　　媽媽說(shuō)：“今晚是月亮最圓、最亮的日子�！蔽覒阎�(zhù)期待的心情，終于盼來(lái)了晚上。我們吃了美味的紅燒肉、鮮嫩的大蝦、好吃的螃蟹……我們一家人圍著(zhù)桌子，邊吃飯邊聽(tīng)媽媽講“嫦娥奔月”的故事。原來(lái)，中秋節不光是吃月餅的，還有這么感人的`故事呢。

　　“月亮出來(lái)了！”弟弟高興地說(shuō)。我連忙跑到陽(yáng)臺上，圓圓的月亮高高地掛在天上，溫柔地撒著(zhù)銀白色的光。月光照在陽(yáng)臺上，陽(yáng)臺鍍上了一層霜；月光撒在樹(shù)枝上，樹(shù)枝披上了一層白色的紗衣。

　　我目不轉睛地看著(zhù)月亮，咦！月亮里面好像有個(gè)人？弟弟調皮地說(shuō)：“那是超人�！蔽腋嬖V弟弟，那一定是嫦娥站在月亮上，思念她的家人。

　　我對媽媽說(shuō)“月亮真美呀，就是太高了，摸不著(zhù)！”媽媽聽(tīng)了，拿出相機，將我和月亮來(lái)了個(gè)美美的合影，我知道這是媽媽對我濃濃的愛(ài)！

　　圓的作文300字 16

　　在日常生活中，圓是一種隨處可見(jiàn)的圖形。

　　今天一上課，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，然后問(wèn)大家：“這是什么？”同學(xué)們踴躍回答：“是太陽(yáng)！”“是月餅！”“是盤(pán)子！”……各種各樣的答案都被同學(xué)們給報了出來(lái)。

　　在不同人的眼中，因為想得是不一樣的，所以圓就成為了形態(tài)各異的圖形，這就是奇妙的圓。

　　音樂(lè )家看到圓會(huì )說(shuō)它是休止符；詩(shī)人看到圓會(huì )說(shuō)它是句號；數學(xué)老師看到圓會(huì )說(shuō)它是零。

　　我在圓上加了幾筆，它就變成了一只可愛(ài)的小貓咪，它陪伴著(zhù)我，讓我不再寂寞。我又在圓上加了幾筆，它就變成了閃閃發(fā)光的`手鐲，戴上它，我就變成了班上醒目的焦點(diǎn)。

　　圓還可以變成好多東西，它是不是很奇妙？但比圓更奇妙的，卻是我們豐富的想象力。

　　圓的作文300字 17

　　圓是奇妙的，是五彩繽紛的，這不，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，我的'聯(lián)想便拉開(kāi)了序幕。

　　看著(zhù)這個(gè)圓，我不由自主地想到了一個(gè)圓圓的大餅，我打心底里暖暖的，因為啊，媽媽好幾次給我做我愛(ài)吃的大餅，我吃在嘴里，甜在心里。因為在餅里我吃出了另一種味道，那就是媽媽的愛(ài)。

　　看著(zhù)這個(gè)大大的圓，我不禁想到了暖暖的太陽(yáng)，就在我寒冷之時(shí)，失望之時(shí)，它出現了，它就像一個(gè)救星，給我溫暖，給我堅強，給我希望！

　　看著(zhù)這個(gè)圓，我還想到了老師那柔情似水的圓圓的笑臉，我還記得，那一次期末考，就在我遇到了難題，失去希望準備放棄不做時(shí)，我看到了老師那美麗的眼睛，她像是在不斷地鼓勵我，原來(lái)緊張的我，放松了許多，一放松，知答案馬上出現在我的腦海里，“哦，原來(lái)是這樣！”我不由自主地說(shuō)道。

　　看著(zhù)這個(gè)圓，我還想到了許多，有西瓜，月餅，圓蓋，乒乓球，足球，籃球······

　　圓，你可真奇妙，真是五花八門(mén)！

　　圓的作文300字 18

　　有人說(shuō)，圓是世界上最美麗的圖形。

　　我幻想著(zhù)，假如我是圓……

　　假如我是圓，我會(huì )存在于花朵的盛開(kāi)中，我在牽�；ǖ幕ǘ淅镄�圓了嘴；我逗得喇叭花吹起了歡樂(lè )的樂(lè )曲；我通過(guò)滿(mǎn)天星的眼睛看到了五彩繽紛的世界……這些美麗的圓形中充滿(mǎn)著(zhù)生命的精彩。

　　假如我是圓，我會(huì )存在于舞者的芭蕾中。美麗的舞姿，旋轉的軌跡，我會(huì )沉浸在美麗的舞蹈中，也會(huì )自豪于觀(guān)眾那熱烈的掌聲里。這些美麗的軌跡中充滿(mǎn)了對藝術(shù)的`追求與渴望。

　　假如我是圓，我會(huì )存在于人們之間愛(ài)的傳遞中。在新人的戒指中，我傳遞了愛(ài)；在母親與孩子的擁抱中，我傳遞了愛(ài)；在孩子肚子痛時(shí)，母親順時(shí)針的輕揉中，我傳遞了愛(ài)；在家人感冒時(shí)，吃的一粒粒圓形的藥丸中，我傳遞了愛(ài)……

　　假如我是圓，我會(huì )串起圓圓的愛(ài)，串起一份份圓圓的美好。

　　圓的作文300字 19

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們爭先恐后地舉手回答，有的說(shuō)像天上的月亮，有的說(shuō)像美味的餡餅，有的說(shuō)像五彩繽紛的氣球……同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，教室里熱鬧極了！

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了妹妹的'小臉蛋。紅撲撲的，就像一個(gè)粉嫩粉嫩的小蘋(píng)果。她臉上的表情可豐富了，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒做鬼臉……可調皮了！

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了奶奶的好幫手——大鐵鍋。每天奶奶都會(huì )用它炒出各種各樣的美味佳肴，每當奶奶端出我喜歡吃的菜時(shí)，那一刻，我感覺(jué)幸福無(wú)比。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，變成了一個(gè)汽車(chē)輪胎。在它的不斷轉動(dòng)下，汽車(chē)可以帶我們去遠方旅行。有了它，世界變得更美好。

　　奇妙的圓真有趣，只要你插上想象的翅膀，就會(huì )擁有神奇的魔力。

　　圓的作文300字 20

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“像一個(gè)又香又圓的披薩�！庇械�'同學(xué)說(shuō)：“像個(gè)又大又紅的蘋(píng)果�！边�有的說(shuō)：“像弟弟的小臉蛋�！�

　　我在圓上添加了幾筆，它就變成了一個(gè)大西瓜，在炎熱的夏天為人們解渴。

　　我在圓上添加了幾筆，它變成了一個(gè)小鬧鐘。每天提醒我按時(shí)起床，還可以幫我計時(shí)，提醒我練琴、寫(xiě)字……它是我的好朋友。

　　我在圓上添了幾筆，它變成了一只鉛筆。小朋友用它來(lái)寫(xiě)字，美術(shù)家用它來(lái)畫(huà)畫(huà)，音樂(lè )家用它來(lái)作曲。

　　只要添加幾筆，圓能變成很多美妙的東西，我越來(lái)越喜歡這個(gè)圓了。

　　圓的作文300字 21

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的搶著(zhù)說(shuō)像蘋(píng)果，有的爭著(zhù)說(shuō)像雞蛋，有的急急忙忙地說(shuō)像考試的“0”蛋，全班頓時(shí)哄堂大笑。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了一只小蜘蛛。別看它個(gè)子小，不管多厲害的蟲(chóng)子，都會(huì )掉進(jìn)它溫柔的`陷阱，成為它免費的午餐。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了一個(gè)黑貓警長(cháng)。它專(zhuān)抓壞蛋，不管它要抓捕的是誰(shuí)，只要它昂首挺胸一出動(dòng)，壞蛋們就只能束手就擒，統統被關(guān)進(jìn)牢房了。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它變成了一朵小花。別看它不起眼，地球就是因為它，才變得如此繽紛、如此美麗。

　　這些圓就是通過(guò)“想象寶石（大腦）”和“想象之劍（筆）”，而變成了各種各樣的東西，讓我們展開(kāi)“想象之翼”，讓圓變得更奇妙吧！

　　圓的作文300字 22

　　今天，吳老師不知從那里撿來(lái)了一個(gè)乒乓球。我心想：“吳老師又要做啥實(shí)驗呢？”

　　吳老師說(shuō)：“誰(shuí)能把乒乓球變圓呢?”我們都說(shuō)：“用熱水泡�。�！”吳老師就去到了一杯熱水，然后把乒乓球小心翼翼地放進(jìn)杯子里，有些同學(xué)們伸長(cháng)脖子、左顧右盼、目不轉睛的看著(zhù)杯子。結果第一次實(shí)驗失敗了。

　　第二次又開(kāi)始實(shí)驗了，吳老師又去倒了一杯熱水，把乒乓球再一次放進(jìn)杯子里，過(guò)了一會(huì )兒乒乓球變圓的實(shí)驗成功了，同學(xué)們手舞足蹈，心奮極了。

　　做了這次試驗，我明白了一個(gè)道理：“乒乓球里的空氣受熱以后，就會(huì )慢慢膨脹起來(lái)，使乒乓球凹進(jìn)去的地方鼓了起來(lái)，這也是空氣“熱脹冷縮”原理的.運用呀！”人們還利用這原理制造了“溫度計”。

　　這真是讓人懂得知識的作文課，好有趣呀！

　　圓的作文300字 23

　　中秋節的圓月送給我們團圓的祝福，香甜的月餅送給我們甜蜜的祝福，寧靜的'夜晚送給我們溫馨的祝福。

　　中秋節的月亮格外明凈，像一個(gè)放著(zhù)柔柔光輝的大玉盤(pán)。這個(gè)玉盤(pán)鑲嵌在黑緞子般的天空中，像一只明亮的眼睛用溫柔的目光看著(zhù)我們，又像一只溫暖的手在撫摸著(zhù)我的臉。今晚，因為有了這明亮的月亮，黑夜才變得生動(dòng)可愛(ài)，討人喜歡。

　　小桌子上擺放著(zhù)月餅、瓜果，讓人一看就流口水。我迫不及待地拿起一個(gè)月餅，一口咬下去，��！是個(gè)蛋黃的，這個(gè)蛋黃就像秋夜這明亮而皎潔的月亮，我咬了一點(diǎn)這“月亮”，��！又香又好吃，我嘗到月亮的味道啦！我又咬開(kāi)一個(gè)，是豆沙餡的，這豆沙就像寧靜又可愛(ài)的秋夜，我嘗了一點(diǎn)這“秋夜”，��！又甜又好吃，我嘗到了秋夜的味道啦！

　　中秋節是個(gè)團圓的日子，全家人在一起的幸福，泡甜泡香了桂花茶。

　　圓的作文300字 24

　　今天，我們和老師一起打乒乓球。一不小心，我把乒乓球打扁了，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我有辦法！我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗！”

　　老師帶著(zhù)我們來(lái)到了廚房。我們準備了一個(gè)碗、一壺燒開(kāi)的熱水和一雙筷子，實(shí)驗開(kāi)始了！同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子，圍坐在一起。首先，老師將扁了的乒乓球輕輕地放進(jìn)碗里，接著(zhù)小心翼翼地倒入熱水，一邊用筷子不停地翻動(dòng)著(zhù)乒乓球。不一會(huì )兒，扁了的乒乓球慢慢鼓起來(lái)，果真變成原來(lái)的樣子了！真是難以置信呀！

　　老師告訴我們：扁了的乒乓球變圓，是運用了熱脹冷縮的原理。乒乓球具有熱脹冷縮的性質(zhì)，只要沒(méi)有裂縫，放在水里，凹進(jìn)去的部分受熱，空氣膨脹，就會(huì )使壓力增大，乒乓球就會(huì )慢慢地鼓起來(lái)。

　　今天，我又獲得了新的科學(xué)知識，真是受益匪淺！以后我也要好好學(xué)習，了解更多的.科學(xué)現象，掌握更多的科學(xué)知識，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )運用科學(xué)知識的人！

　　圓的作文300字 25

　　乒乓球放入水中，它都會(huì )浮起來(lái)�？墒�，今天我做的這個(gè)小實(shí)驗，乒乓球可是會(huì )潛水的哦。不信，那你就來(lái)瞧一瞧。

　　我先找來(lái)一只可樂(lè )瓶，用剪刀在可樂(lè )瓶的側面離底部大約5厘米處剪開(kāi)，擰去瓶蓋，把瓶口朝下，把乒乓球放到里面。開(kāi)始往可樂(lè )瓶中灌水了，我一動(dòng)不動(dòng)地注視著(zhù)乒乓球，小心翼翼地朝里面灌水，因為乒乓球堵住了瓶口，所以可樂(lè )瓶并沒(méi)有漏水。而乒乓球卻乖乖地沉在水底，并沒(méi)有浮上來(lái)。

　　然后，我又把可樂(lè )瓶放在裝水的盆子里，乒乓球立刻彈出水面，浮在了上面，好似跳水運動(dòng)員一般。真奇怪，為什么一開(kāi)始乒乓球會(huì )潛在水底呢？我上網(wǎng)一查資料，原來(lái)，乒乓球堵住了瓶口，上方又受到了水的壓力，而且球下方并沒(méi)有受到向上的`力，所以球浮不起來(lái)。當把可樂(lè )瓶放進(jìn)水盆后，乒乓球下方受到了水向上的浮力，所以浮了起來(lái)。

　　生活中的科學(xué)可真奇妙��！

　　圓的作文300字 26

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上了講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：我畫(huà)的是什么圖形呢？同學(xué)們異口同聲回答：圓！鄭老師接著(zhù)問(wèn)：這個(gè)圓像什么呢？同學(xué)們爭先恐后地回答。有的說(shuō)：像雞蛋。有的說(shuō)：像紅紅的大蘋(píng)果。有的說(shuō)：像個(gè)地球儀！

　　我在圓的中間再畫(huà)個(gè)圓，然后添上幾筆，它就變成爸爸汽車(chē)的車(chē)輪�？囱�！車(chē)輪轉動(dòng)起來(lái)了，帶著(zhù)我們一家奔向充滿(mǎn)美景的遠方。

　　我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了孤懸在海中間的燈塔。它舉起手臂，拖在手中的寶石不斷發(fā)出閃光，為黑暗中航行的輪船指明方向。

　　我在圓的旁邊幫它找了很多的朋友。然后它們一起飛上夜空，就變成了夜空中一朵朵燦爛的煙花。雖然它們的美麗一閃而逝，但在我心里卻成為了永恒的.美。

　　上完這堂課，我驚訝地發(fā)現：我們每個(gè)人眼里的圓都不一樣，同學(xué)們的想法，看法都不同。我今后也要不斷地去觀(guān)察各種形狀，發(fā)揮想象，這樣我的世界將會(huì )更精彩。

　　圓的作文300字 27

　　老師讓我們今天帶剪刀，我在心里不禁嘀咕著(zhù)：“不是作文課嗎，帶剪刀干嘛，剪紙嗎？后來(lái)說(shuō)帶紙時(shí)，我又想：看來(lái)我猜對了，不過(guò)剪什么呢？

　　終于上課了，老師讓我用右手剪圓。我心想：這也太簡(jiǎn)單了，小菜一碟。我先對折兩下，再畫(huà)條弧線(xiàn)，然后沿著(zhù)線(xiàn)剪，最后修一修。照我這樣，剪出的不是正圓就是橢圓，不出我所料，大部分同學(xué)都和我一樣。還沒(méi)結束呢，接著(zhù)老師說(shuō)：“請同學(xué)們繼續剪圓，但這一次將右手換成左手”，我一聽(tīng)蒙了：老師也太欺負人了，我們吃飯用右手，打羽毛球用右手，寫(xiě)字用右手……在生活中，右手用得比左手多，用左手剪圓，還真沒(méi)試過(guò)呢！就試一試！雖然過(guò)程一樣，但剪刀有點(diǎn)不聽(tīng)使喚。剪完，兩個(gè)圓一對比，還是左手剪得好些呢！，看看大家的，個(gè)個(gè)奇形怪狀，真有些難呢！

　　通過(guò)這節課，我明白了左手剪圓雖然比右手難，但只要多練習，左手右手都可以做得一樣好。

　　圓的.作文300字 28

　　同學(xué)們你知道一個(gè)圓像什么？我覺(jué)得像一個(gè)雞蛋、輪子、風(fēng)扇……如果加上幾筆會(huì )變成什么呢？我先畫(huà)一個(gè)圓圓的頭，一個(gè)紅色的小鼻子，兩顆黑色的.小豆豆，最后加上一對藍藍的耳朵和燦爛的笑容，就變成了一只小拉姆NONO。

　　一天，可愛(ài)的NONO要進(jìn)行來(lái)到上土學(xué)院學(xué)魔法后的第一次比賽。NONO面對的第一個(gè)對手是“亡靈”，比賽正式開(kāi)始了。首先，NONO用萬(wàn)箭齊發(fā)攻擊，不過(guò)“亡靈”只用了一招黑洞就把NONO的攻擊擋住了�！巴鲮`”開(kāi)始反擊了，他一個(gè)黑光球把NONO打飛了，但NONO也不甘示弱，還以龍王波……他們的戰斗馬上進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激戰，NONO終于勝利了。

　　其實(shí)一個(gè)圓能變成很多東西的，只有你做不到的，沒(méi)有你想不到的。

　　圓的作文300字 29

　　我是一個(gè)小蜜蜂牌乒乓球，我那圓溜溜的身材真是人見(jiàn)人愛(ài)，我穿著(zhù)一件黃色的連衣裙，連衣裙上畫(huà)著(zhù)三只惹人喜愛(ài)的小蜜蜂。我的主人是一個(gè)文靜的小女孩。她很愛(ài)打乒乓球�？墒�，前幾天，我被她的同學(xué)不小心給踩扁了，我現在變得又扁又丑了。我非常傷心。

　　水壺大姐可是個(gè)熱心腸，聽(tīng)說(shuō)我很傷心，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把我拉到她家給我燒了一大壺我最?lèi)?ài)喝的薄荷茶�？墒俏疫�是悶悶不樂(lè )。這可急壞了水壺大姐，她又是上網(wǎng)又是看書(shū)。有一天，水壺大姐終于找到了一個(gè)好辦法，她對我說(shuō)：“乒乓球小妹你又可以變得圓溜溜了�！辈璞�妹妹也趕來(lái)幫忙，水壺大姐把我放進(jìn)了茶杯妹妹的肚子里。她又燒了一壺熱開(kāi)水，往茶杯妹妹的肚子里一倒。我像洗了一個(gè)熱水澡一樣舒服。我感覺(jué)我的`肚子在膨脹，只聽(tīng)嘭的一聲，我的肚子又圓了。我上網(wǎng)看了說(shuō)，是我的肚子里的空氣受熱膨脹，才讓我復原的。

　　圓的作文300字 30

　　中秋節，我在家吃完晚飯，便和父母一起來(lái)到院子里賞月，還吃著(zhù)月餅。在夜里，我感覺(jué)世界突然安靜了下來(lái)，但月光卻溫暖了我的心。

　　月亮又大又亮，如果不仔細一看，就會(huì )把它看成馬路上新修的路燈。這時(shí)，那雪白的云飄落過(guò)來(lái)，把月亮的臉給遮住了，月亮就像羞答答的小姑娘一樣，不想讓別人看到她美麗的臉龐。

　　突然，我在月亮上看到了人的身影，有一位年輕女子正在那月亮上翩翩起舞呢！那是嫦娥，而調皮的玉兔拉扯了一下她的裙子……另一邊，一名非常強壯的男子正在砍樹(shù)呢！原來(lái)那是吳剛，而月亮則是一個(gè)畫(huà)家，它畫(huà)出了這幅美麗的畫(huà)面。

　　然而這幅畫(huà)又慢慢散去了，望著(zhù)這皎潔明媚的`月亮，我便想到了團圓的寓意。以前蘇軾在外地辦事時(shí)，經(jīng)�；夭涣思�，中秋時(shí)，他非常思念家鄉，便寫(xiě)出了水調歌頭這首詩(shī)：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。此時(shí)的我，又何嘗不是這番心境呢！

　　夜漸漸深了，在媽媽的呼喊聲中，我依依不舍地離開(kāi)了院子。

　　圓的作文300字 31

　　上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲地回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的說(shuō)像氣球，同學(xué)們腦海中的東西可真多��！

　　我在圓上畫(huà)了幾筆變成了風(fēng)扇。不要小看它，它可是有大功能的，我把它送給農民伯伯，農民伯伯耕完田就可以坐在沙發(fā)上吹我送給他的電風(fēng)扇了。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，變成一個(gè)熱氣球。不要小看它呀，只要你坐在上面打著(zhù)火，它就會(huì )帶你飛上天空，帶你去你想去的地方，飛到天涯海角。

　　我在圓上畫(huà)幾筆，變成一個(gè)水杯。不要小看它，它可有天大的作用呢，你把水倒在里面，就可以喝水了，給你滿(mǎn)滿(mǎn)的.幸福感！

　　哇，真是個(gè)好看又奇妙的圓呀，小朋友你們也來(lái)試一試吧，發(fā)揮你們無(wú)窮無(wú)盡的想象力吧！

　　圓的作文300字 32

　　一年一度的中秋佳節到了，我們一家人吃著(zhù)西瓜，賞著(zhù)月亮。

　　中秋的月兒是甜甜的，他給我們帶來(lái)了香甜適口的水果，有大大的西瓜，笑彎了腰的香蕉，紅紅的蘋(píng)果，還有那好似一串串珍珠的葡萄。

　　中秋的月兒是香香的，他給我們帶來(lái)了美味的'節日食品——月餅，月餅的種類(lèi)可真多啊，五仁的，果肉的，豆沙的，多種多樣，琳瑯滿(mǎn)目，讓你嘗一嘗不盡，吃也吃不完。

　　中秋的月兒還是酸酸的，他又給我們帶來(lái)了思念的淚水。在這團圓的日子里，有多少因工作和學(xué)習的原因而不能與家人團聚的人，又有多少因思念而留下淚水的人呀。每到這一天，人們都會(huì )給遠方的親人打個(gè)電話(huà)，問(wèn)候一聲，在叮囑幾句，說(shuō)說(shuō)最親密的話(huà)語(yǔ)。

　　中秋的月兒又是涼爽的，他趕走了酷炎似火的夏弟弟，迎來(lái)了涼爽宜人的秋姑娘。人們身上不再是美麗的夏裝了，而換上了毛衣、毛褲，天氣也漸漸冷了下來(lái)。

　　中秋的月兒就是這樣，讓你琢磨不透，而又讓人產(chǎn)生無(wú)數遐想……

　　圓的作文300字 33

　　秋姑娘揚起長(cháng)鞭，吹著(zhù)口笛，歡快地來(lái)到了八月。這不，中秋節到了！

　　晚上，媽媽把準備好的月餅、蘋(píng)果、葡萄、石榴放在桌子上，我趕緊叫爸爸和弟弟出來(lái)。我們一家四口圍坐在一起，高高興興地過(guò)中秋。我們一邊吃，一邊聊天，快活極了。月亮姐姐也不像平時(shí)那樣害羞，像一個(gè)金色的圓盤(pán)掛在天空。月光瀉到大地，好像給大地披上了一層薄紗。

　　看著(zhù)月亮，我想起了唐代大詩(shī)人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！彪m然我沒(méi)有遠離家鄉，但我不禁想起了守衛祖國邊疆的`戰士們。也許他們也在望著(zhù)明月，他們多么希望能和親人團聚��！但是為了我們能平安、幸福的生活，他們忍著(zhù)心中對家人的思念，堅守在崗位上。如果沒(méi)有他們的無(wú)私奉獻，我們又怎么能在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地賞月呢？

　　月亮姐姐，請你把我對他們的敬佩之情帶給他們，請他們放心，我一定好好學(xué)習，將來(lái)接好他們的班，保衛祖國，把偉大的祖國建設的更強大、更富饒！

　　圓的作文300字 34

　　從學(xué)期開(kāi)始，我們就了解了這個(gè)圈子。在我學(xué)會(huì )圓之前，我不知道為什么井蓋是圓的，為什么輪子不是方形的。當人們觀(guān)看表演時(shí)，他們都圍了過(guò)來(lái)。

　　現在我可以回答這些問(wèn)題了：輪子是圓的，因為輪軸和輪子之間的距離是一樣的`，輪子轉動(dòng)平穩。如果是三角形或正方形，汽車(chē)行駛時(shí)中心不在同一直線(xiàn)上，會(huì )上下顛簸搖晃，使人容易暈車(chē)，速度變慢。人們觀(guān)看表演時(shí)，會(huì )無(wú)意識地站成一個(gè)圓圈，因為表演者的位置相當于圓圈的中心，從站立位置到圓圈中心的距離相等，便于觀(guān)看。在中國新年期間，人們通過(guò)把物體放在中間來(lái)玩環(huán)形游戲，環(huán)形人形成一個(gè)圓圈。這種設計對每個(gè)人都是公平的，因為人們和物體的距離是一樣的。

　　通過(guò)學(xué)習，我逐漸意識到數學(xué)真的太有趣了！

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