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精選表情的作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的表情的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
表情的作文300字 篇1
小木偶氣呼呼地回到了家，把這件事的來(lái)龍去脈告訴了老木匠。
“這個(gè)壞狐貍，就知道欺負別人，真是欺人太甚！”小木偶又補充了一句。
老木匠氣憤極了！可是又有什么辦法呢？誰(shuí)讓他一開(kāi)始只給了小木偶一種表情。
于是，老木匠又給小木偶收拾了一個(gè)綠背包，還安慰他說(shuō)：“你現在有了各種表情，不會(huì )被人欺負的，你放心吧�！�
第二天，小木偶又去逛大街了。
“可以讓我背一下你的背包嗎？它真好看�！庇质悄莻�(gè)可惡的小紅狐。
“我的背包太重了，你背不動(dòng)的�！毙∧九祭涞鼐芙^了。
沒(méi)想到，小紅狐一下子搶過(guò)背包飛快地逃走了。
小木偶沒(méi)有猶豫，馬上追了上去。
小木偶很快就抓住了這只強盜狐貍，小紅狐尖叫起來(lái)。一位正在附近巡邏的警官聽(tīng)到叫聲，急忙跑了過(guò)來(lái)。
“報告警官：他搶了我的包！”小木偶指著(zhù)小紅狐，趕緊說(shuō)道。
“那明明是我的！”小紅狐不依不饒地說(shuō)。
“我知道里面有一袋面包和一瓶水。對不對，警官？”小木偶信心滿(mǎn)滿(mǎn)地問(wèn)。
警官打開(kāi)背包一看，果然是這樣。他把包遞給小木偶，再拎起小紅狐，坐上警車(chē)，把小紅狐帶去警察局接受教育。
小木偶高興地背著(zhù)背包回到了家。
所以，做人一定要誠實(shí)。
表情的作文300字 篇2
生氣
我寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽就拿起來(lái)我的作業(yè)檢查，媽媽沒(méi)有檢查作業(yè)的`時(shí)候還很開(kāi)心，笑瞇瞇的，檢查完就變了一副臉，氣的眉毛都歪了，臉都白了，我一看媽媽生氣了，就知道我錯的題目很多。
害怕
“叮鈴鈴”下課了，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花。忽然，老師從辦公室里出來(lái)了，嚴厲的叫著(zhù)我的名字說(shuō)：“陳欣，你的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完！”我的臉立馬變得蒼白了幾分，渾身有些發(fā)冷，我皺著(zhù)眉頭，扁著(zhù)嘴，低著(zhù)頭跟著(zhù)老師來(lái)到了辦公室。幸虧老師只是讓我補作業(yè)，沒(méi)有責怪我。補完了作業(yè)，我的臉上又露出了笑容，咧開(kāi)嘴一路小跑著(zhù)去了操場(chǎng)。
爭奪
有一天，又到了動(dòng)畫(huà)片開(kāi)演的時(shí)間，可是爸爸想看足球比賽，媽媽電視連續劇，各不相讓?zhuān)谑俏覀內齻�(gè)人用盡了全身的力氣來(lái)爭奪遙控器，只見(jiàn)爸爸媽媽的眼睛都瞪的大大的，抿著(zhù)嘴巴，臉上也紅撲撲的。當我們三個(gè)人累的直喘氣的時(shí)候，我忽然想出了一個(gè)好主意，我對爸爸媽媽說(shuō)：“我們輪流看吧！”爸爸媽媽聽(tīng)到這話(huà)停止了搶奪戰，于是我們三個(gè)人便開(kāi)開(kāi)心心的看電視了。
表情的作文300字 篇3
在茫茫人海的張張面孔中，誰(shuí)會(huì )留在你的記憶中？老師！老師那熟悉的面龐——表情最豐富、美麗！
老師的表情是微笑。我們學(xué)習取得好成績(jì)，老師便露出燦爛的笑容；我們的紀律有了進(jìn)步，老師的兩只眼晴瞇成一條縫，又露出那迷人的笑容！
老師的表情是語(yǔ)言。當我們遇到困難時(shí)，老師的表情也很堅定，好像在說(shuō)：“戰勝它，你一定能行！”當我們獲得榮譽(yù)時(shí)，老師的表情很冷靜，仿佛在說(shuō)：“繼續努力，向前走！”
老師的表情是行動(dòng)。深夜為我們批改作業(yè)，疲倦爬上眉梢，在燈光的照射下，老師的表情顯得更美了。
豐富的表情來(lái)自豐富的情感，美麗的表情來(lái)自美麗的心靈。老師的表情如春天盛開(kāi)的花草，散發(fā)著(zhù)清香，我們陶醉在其中；老師的表情像夏天的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我們的心；老師的表情似秋天甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我們；老師的表情如冬天的雪花，我們盡情地嬉戲……
老師的表情，伴隨著(zhù)我們童年的記憶，會(huì )永遠地刻在我們心里，激勵著(zhù)我們前進(jìn)……
表情的作文300字 篇4
天空就像是一個(gè)表情豐富的小孩子，一會(huì )兒哭得梨花帶雨，一會(huì )兒又笑得前仰后翻，讓人目不暇接，現在就讓我們一起來(lái)領(lǐng)悟一下他的表情吧！
今天，天氣晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公他非常開(kāi)心，因為今天太陽(yáng)公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太陽(yáng)公公很早就起床了，太陽(yáng)公公他愉悅地在家門(mén)口等著(zhù)，可是，太陽(yáng)公公等了很久，他的老朋友還沒(méi)來(lái)。天已經(jīng)慢慢地暗了下來(lái)，老朋友依然沒(méi)有到，太陽(yáng)公公垂頭喪氣地看著(zhù)遠方，好像在說(shuō)：“他會(huì )不會(huì )忘了今天的日子了吧，沒(méi)事，再等等吧，她一定會(huì )來(lái)的�！笨墒翘�(yáng)公公的朋友還沒(méi)有來(lái)。
太陽(yáng)公公就愁眉苦臉地哭了起來(lái)，太陽(yáng)公公哭得非常傷心。后來(lái)，從遠處傳來(lái)了腳步聲，好像是太陽(yáng)公公的老朋友在說(shuō)：“對不起太陽(yáng)公公，我來(lái)晚了�！辈灰粫�(huì )兒，太陽(yáng)公公就眉開(kāi)眼笑了，天邊出現了七彩的彩虹，那是太陽(yáng)公公最燦爛的笑容。太陽(yáng)公公呆呆的在那，好像在對月亮姐姐說(shuō)：“我剛才以為你忘了呢！”
看來(lái)，天空的表情真豐富多彩，就像可愛(ài)的孩子在哪笑呢！
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