【實(shí)用】放學(xué)作文300字4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的放學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)作文300字 篇1
“放學(xué)了!”同學(xué)們爭先恐后地從教學(xué)樓沖了出來(lái)。
“咦!這是什么香味?”我轉身一看：校門(mén)口的一個(gè)小攤散出一股熱氣。那里有一個(gè)十分誘人的食物向我招手，叫我過(guò)去，讓我買(mǎi)它。那是一根紅褐色的香腸，油油的，亮亮的，不停地招引著(zhù)我。
“啊!”我終于忍不住肚子的饑餓和食物的香氣，三步并兩步地奔向小賣(mài)攤。
我的手摸進(jìn)口袋，碰到了兩個(gè)冰冰涼涼的硬幣，心想：這可是我壓箱底的錢(qián)，如果現在花了，那么以后的幾天就不能開(kāi)張了啊!但那香腸實(shí)在太吸引我了。雖然心里拒絕，但是嘴上是不能忍的。我一把抓起兩個(gè)硬幣遞向老板，可一想到老師說(shuō)過(guò)，校門(mén)口小攤的食品是不安全的。他們的油是不健康的，還有些食品有致癌的成分�？上攵�，這些小攤的食物對身體多么有害。一想到這，我把手縮了回來(lái)。
“快買(mǎi)呀，一根才一塊五毛錢(qián)!”老板面帶微笑地對我說(shuō)。
我推辭說(shuō)：“老板，下次再買(mǎi)吧�！�
老板的臉一黑，惡狠狠地說(shuō)：“小子，不買(mǎi)烤腸就走!不要占著(zhù)我的攤位!” 我一驚，默默地走開(kāi)了。
雖然被老板罵了一頓，但是我保護了身體的健康，同時(shí)看到了這種兩面三刀人的可惡，也是值得的。
放學(xué)作文300字 篇2
今天我在放學(xué)回家的路上，發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩，下面就是螞蟻和蟲(chóng)子之間發(fā)生的故事。
在回家的路上，我看見(jiàn)了一條蟲(chóng)子和一窩螞蟻，我故意把蟲(chóng)子放在窩前。不一會(huì )兒，有只螞蟻出來(lái)找食物了，螞蟻發(fā)現了蟲(chóng)子，于是就爬向蟲(chóng)子咬蟲(chóng)子的腳，可是蟲(chóng)子卻一腳踢開(kāi)了螞蟻，我不明白這是為什么？螞蟻一下子飛出好遠。我納悶，怎么回事呢？是要前功盡棄，還是怎么著(zhù)！我還要再觀(guān)察會(huì )兒。哦！原來(lái)，螞蟻是叫同伴一起去咬蟲(chóng)子。不一會(huì )，來(lái)了好多螞蟻，來(lái)的螞蟻把蟲(chóng)子圍了起來(lái)……
螞蟻頭上的兩只鬢角都豎了起來(lái)，蜂擁而上，有的咬蟲(chóng)子的腳；有的咬蟲(chóng)子頭；有的咬蟲(chóng)子的身體；蟲(chóng)子痛的在地上直打滾，螞蟻咬在蟲(chóng)子身上跟著(zhù)翻滾，有的被蟲(chóng)子踢開(kāi)；有的被壓在身下；而螞蟻們沒(méi)有退縮，不放棄。
我在想，堅持住不放棄，堅持就是勝利，功夫不負有心人這些勵志壯語(yǔ)，它們在不停的撕咬著(zhù)，蟲(chóng)子的動(dòng)作越來(lái)越慢，不行了，最后還是在掙扎中死去。這真是個(gè)悲慘的世界��？
我陷入了沉思，團結就是力量，集體的力量是強大的，螞蟻都明白的大道理，我們人呢？面對學(xué)習、生活、社會(huì )、不是也要有這種精神，團結起來(lái)堅持不懈，才會(huì )越來(lái)越強大，讓我明白了團結就是力量！
放學(xué)作文300字 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我在學(xué)校里等啊等，媽媽終于來(lái)啦。
在回家的路上，枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“請慢走，路上要注意安全哦~”半黃半紅的樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái)，那是風(fēng)婆婆在提醒我們：“秋天到了，衣服要加厚一點(diǎn)喲，阿嘣�！甭愤叺男∷诱f(shuō)：“喲啊咿呀哦，快和我一起玩吧，我好孤單啊，沒(méi)人陪我玩呢……”路邊的小草對著(zhù)快下班的太陽(yáng)微笑，小草黃中帶綠，可愛(ài)極了，我猜這就是秋天到來(lái)的顏色吧！
看，夕陽(yáng)黃中帶紅，多美��！我猜這是四季魔法師給夕陽(yáng)的顏色吧！公園的花散發(fā)著(zhù)一種獨特的香味，我猜這是香氣仙子給花的味道吧！樹(shù)上那圓圓的、綠綠的小絨球是一個(gè)完美的圓形，我猜這是形狀大師給它的形狀吧！
路上的`行人邊走邊聊天，歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)，我猜他們一定是在說(shuō)：今天去哪玩啊，去哪吃好吃的呀。人行道上小朋友們在玩皮球，玩得可開(kāi)心了，他們臉上的笑容就猶如陽(yáng)光一般燦爛。
到了家，我吃了媽媽做的香噴噴的米飯和可口的菜肴，心里美滋滋的，充滿(mǎn)了幸福感。
放學(xué)作文300字 篇4
我放學(xué)的時(shí)候，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)女孩跌倒在地上，我說(shuō)小姑娘你怎了？小姑娘說(shuō)，我跑著(zhù)跑著(zhù)就跌倒了，我問(wèn)她，你的腿疼不疼呢？怎么還流著(zhù)血呢？要不然我去給你買(mǎi)創(chuàng )可貼吧。小姑娘說(shuō)；我不要謝謝你了，過(guò)了一會(huì )兒，我去給她買(mǎi)了個(gè)創(chuàng )可貼。我幫小姑娘貼上了創(chuàng )可貼，她對我說(shuō)謝謝你了。我說(shuō)；不用謝，我說(shuō)你叫什么名字呢？她說(shuō)她叫李婷婷，我問(wèn)婷婷你家住在哪里，她說(shuō)她家住在南關(guān)街。我說(shuō)我送你回家吧，她說(shuō)那好吧。我送她回家了，到了她的家，我們敲了敲門(mén)，沒(méi)有人在家。
我們又回到了原來(lái)的地方，忽然她聽(tīng)到了很熟悉的聲音，她說(shuō)好朋友你能扶我去那邊嗎？我說(shuō)好啊。你的腿不痛嗎？她說(shuō)好多了，我把她扶了過(guò)去，她說(shuō)好眼熟啊，我們又走進(jìn)了一些，婷婷對我說(shuō)；她們好像我的爸爸和媽媽呀。她們在喊著(zhù)婷婷的名字，我們很高興，趕緊走了過(guò)去，婷婷媽媽說(shuō)；婷婷你的腿怎么了？婷婷說(shuō)；媽媽我不小心跌倒了，是這個(gè)小朋友幫助了我。婷婷的媽媽問(wèn)我；你叫什么名字呀，我說(shuō)我叫李雨桐，她說(shuō)你真是個(gè)懂事的好孩子。
我回到了家，把今天的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)齻儽頁(yè)P了我，我很高興，我覺(jué)得今天過(guò)的很有意義，
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