謝謝老師作文300字（精選29篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的謝謝老師作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　謝謝老師作文300字 篇1

　　李老師是我們的班主任。她有時(shí)候是循循善誘的師長(cháng)；有時(shí)候是我們親密無(wú)間的朋友；有時(shí)候更像是和藹可親的媽媽。

　　有一天中午，我們正在學(xué)校的食堂吃午餐。天氣說(shuō)變就變，剛才還是艷陽(yáng)高照，這會(huì )突然就烏云密布，下起暴雨來(lái)。食堂里一下就喧鬧了起來(lái)，同學(xué)都因為沒(méi)帶雨傘而著(zhù)急。這時(shí)，李老師急忙放下碗筷對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要著(zhù)急，老師去教室里拿雨傘！”說(shuō)完，李老師冒著(zhù)大雨沖進(jìn)了教學(xué)樓。雨越下越大，我們都替李老師著(zhù)急。不一會(huì )，就看見(jiàn)李老師雙手拿滿(mǎn)了雨傘快步走進(jìn)食堂，手臂上還夾了好幾把雨傘�？墒�，李老師渾身上下都被雨水淋濕了，頭發(fā)上的雨水還不時(shí)地從面頰上滴落下來(lái)。我們都忙著(zhù)用紙巾為李老師擦去臉上的雨水，可總也擦不完。李老師欣慰的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，快拿上傘回教室吧！中午還可以休息一會(huì )兒�！蔽覀兺�著(zhù)李老師，心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　謝謝您，敬愛(ài)的李老師！您是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、負責任的好老師。我會(huì )永遠愛(ài)著(zhù)您！

　　謝謝老師作文300字 篇2

　　今天是9月10日，是我國第二十四個(gè)教師節。學(xué)校到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。每個(gè)同學(xué)都用自己的方式表達對老師節日的祝賀。

　　回首往事，當背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包，帶著(zhù)好奇心踏入學(xué)校大門(mén)的第一天，我覺(jué)得老師親切地像媽媽一樣。在一年級的學(xué)習生活中，我不僅掌握了豐富的課本知識，同時(shí)也學(xué)會(huì )了“感恩”，讓我懂得了“滴水之恩，當涌泉相報�！钡纳羁痰览�；在二年級的學(xué)習生活中，我們又接受“文明禮儀”的洗禮，讓我們知道了“文明禮儀”是我們健康成長(cháng)的需要。了解了我國自古以來(lái)就是個(gè)“禮儀之邦”，繼承和發(fā)揚我國文明禮儀優(yōu)良傳統是我們的責任。在三年級的學(xué)習歷程中，老師和我一起見(jiàn)證了“奧運三大理念”實(shí)現了我國百年以來(lái)的“奧運夢(mèng)想”。

　　現在我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了，回顧三年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們每一步成長(cháng)的足跡都凝聚著(zhù)老師辛勤的汗水，老師您像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮了我們通向未來(lái)的理想道路。

　　在這個(gè)特殊的日子里，讓我們對所有辛勤耕耘的老師說(shuō)聲節日快樂(lè )！同時(shí)也讓我們說(shuō)聲——老師，謝謝您！您們辛苦了。

　　謝謝老師作文300字 篇3

　　我是一個(gè)膽小的學(xué)生，不敢在課堂上發(fā)言。

　　在一次考試后，老師在講到閱讀時(shí)突然停下來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“你們說(shuō)，閱讀要多做什么？”

　　“多讀！”

　　“對，張揚，你來(lái)讀一下�！�

　　張揚讀得不好，結結巴巴，不是這里漏字，就是哪里添字，老師問(wèn)：“閱讀你扣了多少分？”

　　“12分�！�

　　老師望著(zhù)大家，說(shuō)：“學(xué)習不能馬虎，現在，請這部分做得好的同學(xué)來(lái)讀�！�

　　聽(tīng)了這番話(huà)，在看著(zhù)滿(mǎn)是“V”的卷子，我的心狂跳起來(lái)。

　　當“楊子萱”三個(gè)字從老師口中蹦出來(lái)時(shí)，我只好站了起來(lái)，可沒(méi)讀幾句話(huà)就有了錯誤，我更緊張了，滿(mǎn)頭都是汗。

　　終于讀完了，我等著(zhù)老師的批評，沒(méi)想到，老師卻說(shuō)：“太緊張了�！�

　　“對，還有一點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的，就是你缺少鍛煉，今后多練習會(huì )有很大進(jìn)步的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我上課積極發(fā)言，多參加各種活動(dòng)，不知不覺(jué)，我變得自信了，閱讀能力也逐漸提高了。

　　老師，謝謝您！

　　謝謝老師作文300字 篇4

　　老師，你是一支無(wú)私的蠟燭，是花園里的園丁，你教育了我們，也教會(huì )了我們你一生的知識。我們不應該感謝老師嗎？

　　我記得去年冬天，班上有十二個(gè)學(xué)生起床了。水痘。全班放假兩周，期末考試就要到了。老師很擔心。老師不時(shí)詢(xún)問(wèn)生病學(xué)生的康復情況，并耐心地告訴他們:“別擔心，老師會(huì )幫你補課的。這不會(huì )影響你的最終成績(jì)。每個(gè)人都可以安心休養�！边@一次我意識到了老師的好意。

　　當我的成績(jì)不好時(shí)，我會(huì )失去，煩躁，甚至疲倦，并想放棄。但是老師總是不失時(shí)機地說(shuō):來(lái)吧。你可以，我相信你！”在老師的鼓勵下，我又恢復了信心。老師！是你仔細的解釋讓我找到了學(xué)習的方法和學(xué)習的快樂(lè )。這也增強了我的信心，讓我勇往直前。

　　值此教師節之際，我最想報答的人是老師！

　　謝謝老師作文300字 篇5

　　老師，多么優(yōu)美的一個(gè)名詞，在人生的道路上，老師不知道為我們付出了多少？

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背�了老師，還有誰(shuí)更適合這一句話(huà)呢?

　　回憶四年前，剛剛入學(xué)的我們都是一群乳臭未干的小孩子，是老師諄諄的教導，使我們長(cháng)大成人。記得以前，剛剛入學(xué)的我還不適應新的環(huán)境，本來(lái)就害羞的我在課堂上常常是一言不發(fā)，雖然那些問(wèn)題我都知道，但是卻從不曾有勇氣舉起手。細心的潘老師發(fā)現了我的異常。

　　有一次上課的時(shí)候，一個(gè)問(wèn)題剛剛被提出，就有些同學(xué)就舉起了手。潘老師一看又是那些平時(shí)經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)，便說(shuō)：“舉手的總是那些同學(xué)，今天啊，我要請請那些不發(fā)言的小朋友�！闭f(shuō)完，潘老師便點(diǎn)中了我，我慢騰騰的站了起來(lái)，看了看同學(xué)，大家一雙雙真摯無(wú)比的眼神齊刷刷的望向了我，我只覺(jué)得臉上一陣陣的發(fā)熱，支支吾吾的說(shuō)出了答案�！安皇钦f(shuō)的很好么。以后要多舉手哦�！蔽一卮鸬暮芎妹�?在老師的眼里，我看到了肯定。從那次后，我上課的發(fā)言也積極了許多。

　　是老師，使我有勇氣回答問(wèn)題，是老師，使我有在人生的旅途上有了更多的勇氣，是老師，使我有了克服害羞的勇氣。謝謝您，老師。

　　謝謝老師作文300字 篇6

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼之間，小學(xué)六年的學(xué)習生活即將結束了。一想到將要離開(kāi)學(xué)校、老師和同學(xué)，心中便蕩漾起一陣深深的眷戀之情。

　　還清楚的記得，六年前我們懷著(zhù)對老師、學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。芳草如茵的草場(chǎng)，窗明幾凈的教室，活潑可愛(ài)的同學(xué)，和善可親的老師，散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的課本，這一切的一切都是那么誘人。六年來(lái)，我們像顆顆幼苗吸取著(zhù)知識的甘泉，在母校中茁壯成長(cháng)。六年來(lái)，歲月在老師臉上留下了痕跡，老師無(wú)怨無(wú)悔，六年來(lái)，我我們也在學(xué)校留下了我們成長(cháng)的足跡。

　　敬愛(ài)的老師，六年的小學(xué)學(xué)習離不開(kāi)你們的指導，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著(zhù)您的心血與汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的幫助與教誨。您的額頭上留下了歲月的痕跡，粉筆的灰塵早已把您的青絲染成了白發(fā)。老師啊老師，您用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣的力量!

　　老師---謝謝你們在六年內對我們的關(guān)愛(ài)與呵護。謝謝你們，敬愛(ài)的老師。

　　謝謝老師作文300字 篇7

　　即將離開(kāi)母校，踏上人生的第一步，本應該是高興的，可此時(shí)此刻，我的內心卻如此煎熬，對陪伴了我六年的老師，濃濃的的恩情卻只能寫(xiě)在紙上，我無(wú)法動(dòng)筆，無(wú)法思考，轉而熱淚盈眶！

　　謝謝您，我的老師，在我心中種下學(xué)習的種子；您又仿佛是那海上的波浪，推動(dòng)我成長(cháng)的小船；還像燈塔，讓我生命的小舟乘風(fēng)破浪，努力地尋找那若隱若現的小島！

　　謝謝您，我的老師，在我失敗的時(shí)候給我鼓勵，使我越挫越勇，讓“放棄”這個(gè)詞在我的字典里消失。老師，是您呀，在我那張無(wú)止境的白紙上寫(xiě)下了兩個(gè)大字：“努力！”

　　還記得那一次，我在體育課上摔掉了一顆牙，同學(xué)們送我到醫務(wù)室，我疼痛難忍的時(shí)候，老師，是您呀，到醫務(wù)室來(lái)看我，鼓勵我，使我熬過(guò)難關(guān)，如今，這條傷疤還藏在心中，可不是疼痛的傷疤，而是愧疚的傷疤。

　　謝謝您，老師，在難受的時(shí)候開(kāi)導我，在不懂的時(shí)候教導我，在傷心的時(shí)候安慰我……

　　謝謝您，老師，也許一滴淚不足以表達我的內心，但是我以后一定會(huì )干出一番自己的事業(yè)，來(lái)感謝您的培養之恩。

　　謝謝老師作文300字 篇8

　　老師，您象花園中的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；您又象勤勞的蜜蜂，為我們的學(xué)習日夜操勞；老師，你也想蠟燭，寧愿犧牲自己，也要照亮我們前進(jìn)的道路。

　　敬愛(ài)的老師，我一直有句話(huà)想跟你說(shuō)：老師，謝謝您!老師，你還記得在小學(xué)3年級時(shí)，我參加了學(xué)校的舞蹈對嗎？當時(shí)進(jìn)對不久，舞蹈隊就要代表七小去參加比賽。當時(shí)有一個(gè)人臨時(shí)有事，不可以去跳，您就急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。正好，您看見(jiàn)我在你身旁，您就看了看我5分鐘，就問(wèn)我：“你代替吧？”我當時(shí)聽(tīng)的模模糊糊的，老師看我沒(méi)反映，就說(shuō)：“你上臺跳吧�！蔽乙宦�(tīng)，馬上緊張起來(lái)，老師見(jiàn)我這么緊張，就說(shuō)：“你別緊張，放輕松，我相信你會(huì )跳得很好的�！蔽衣�(tīng)到老師的話(huà)，結結巴巴地說(shuō)：“我····我····真的····可···以··嗎？”老師對我很有自信地說(shuō)：“我相信你，你一定會(huì )做得很好的！”我終于鼓起勇氣站上了舞臺，跳起舞來(lái)。舞，跳完了，評委公布分數，我以98.3分獲得一等獎！這真的是多虧了老師的功勞，老師的相信。

　　老師，我要借此刻，和你說(shuō)聲，老師謝謝您，您辛苦了！

　　謝謝老師作文300字 篇9

　　“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)清楚地反映了我，如果沒(méi)有王老師，也許我沒(méi)有那份榮譽(yù)。

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上鑲著(zhù)一對標配眼鏡，尖銳的耳朵，標準的身材，十分好看！

　　我的名字是“一班三怪”之一。心情一般時(shí)，字還能認，一旦壞，那神仙來(lái)了也認不得，但如果一心想寫(xiě)好，那叫一個(gè)清爽。不過(guò)通常我都是一般，雖然字不好，但我的文筆是絕對算得上好的，作文我可是在點(diǎn)滴作文練過(guò)的。

　　一天，王老師找上我，讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急，所以我只好答應。這次作文什么都寫(xiě)，王老師決定帶我找素材，便讓我跟著(zhù)她。

　　通過(guò)幾天的跟隨，我發(fā)現王老師愛(ài)打籃球，一投一個(gè)準，我目瞪口呆。

　　但我最印象深刻的是王老師讓我練字，看著(zhù)王老師期盼的眼睛，我下定決心寫(xiě)好字。不斷練習，刻苦練習，寫(xiě)了一篇賞心悅目的作文，竟然真的獲獎了！

　　一切努力不白費，一切都因為她——王老師。

　　謝謝老師作文300字 篇10

　　那天，還沒(méi)放學(xué)，就下起了大雨。直到放學(xué)，雨也沒(méi)有要停的打算。

　　怎么辦！我看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)都走了，到最后，就我一個(gè)人還在教室，心里好難過(guò)。忽然，我聽(tīng)到門(mén)外有人喊我，跑出去一看，原來(lái)是我的朋友小明。他說(shuō)他有一把傘，我們可以一起打傘回家。我好激動(dòng)，連忙謝謝小明�？墒�，當小明把傘撐起后，我才發(fā)現這是多么小的一把傘，只夠一個(gè)人用。小明說(shuō)：“要不你打吧，我身體好，沒(méi)事！”可是，我怎么能讓小明一個(gè)人淋雨呢？我沒(méi)有答應。忽然，我看見(jiàn)班主任李老師了。她有一把大傘，夠兩個(gè)人打。于是，我就和老師回家了。

　　到家后，我突然發(fā)現李老師被淋濕了，而我卻是滴水沒(méi)沾。這是怎么回事？我看看李老師，她看看我。我忽然明白了，李老師就像小明一樣，犧牲自己，保衛他人��！

　　小明，李老師，謝謝你們。

　　謝謝老師作文300字 篇11

　　時(shí)間飛逝，轉眼我已經(jīng)踏入了三年級的“大門(mén)”。在這過(guò)去的兩年里我與代課的許多老師有過(guò)非常多感動(dòng)的事情，但在我印象里最深刻的是下面這件事。

　　一年級剛入學(xué)時(shí)，因為我沒(méi)有上過(guò)學(xué)前班，所以我的拼音掌握的很不扎實(shí)。當時(shí)我心急如焚，很急切的想把拼音學(xué)好，但總是找不到合適的方法�？道蠋煱l(fā)現了，親切的安慰我，并且耐心、細致的給我講解。為了我掌握得更加扎實(shí)，康老師又給我找了幾個(gè)小“老師”，一邊教我一邊考我。

　　康老師的安慰使我樹(shù)立了自信心，同學(xué)們的幫助讓我的拼音成績(jì)直線(xiàn)上升，功夫不負有心人，期末我果然考出了99。5的好成績(jì)。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但一直深深地感動(dòng)著(zhù)我�？道蠋煹恼佌伣陶d，使我對語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，在這里我要衷心的說(shuō)聲，謝謝您康老師！

　　謝謝老師作文300字 篇12

　　這一次地震，讓所有的人都措手不及，也是這次地震，讓我們班上的所有幸存者永遠記住了這位偉大的老師——李佳萍老師。

　　當地震發(fā)生時(shí)，我門(mén)正在教室上李老師的政治課，伴隨著(zhù)轟隆隆的聲音，教室劇烈搖晃，同學(xué)門(mén)都嚇得不知道該怎么辦，李老師大吼了一聲：“快跑！”同時(shí)飛快地為我們打開(kāi)門(mén)，拉著(zhù)推著(zhù)我們趕快往外逃，。當時(shí)整棟樓房已經(jīng)搖搖欲墜，給我的感覺(jué)是房子就要跨了。為了能讓更多的同學(xué)逃出去，李老師用自己的身體抵擋住已經(jīng)搖變形的門(mén)框，可一個(gè)人的血肉只軀怎么能夠承受得住五層樓的重量，李老師被跨塌下來(lái)的樓房壓在了下面，房屋倒塌的那一刻，李老師還拼盡全力將一個(gè)學(xué)生推了出來(lái)，學(xué)生們安全出來(lái)了，而李老師，我們偉大的老師卻倒在了跨塌的房屋下，獻出了她寶貴的生命，永遠地離開(kāi)了我們。

　　我要代表我們班所有的幸存同學(xué)，向老師表示最深切的感謝和懷念。謝謝親愛(ài)的老師！李老師一路走好！

　　謝謝老師作文300字 篇13

　　謝謝您，我的每一位老師。

　　謝謝您，我的小提琴劉老師，是您讓我的小提琴拉得更美妙、更動(dòng)聽(tīng)。讓我的每一節課，每一天都充滿(mǎn)了美麗的音符，是您讓我愛(ài)上了小提琴。

　　謝謝您，我的舞蹈遲老師，是您讓我的身體更加柔軟，是您讓我的舞姿更加美妙。

　　謝謝您，教我語(yǔ)文的魯老師，記得有一次我自身原因不能上語(yǔ)文課，您主動(dòng)來(lái)幫我講我不會(huì )做的題，而且講得那么詳細，那么認真。是您讓我的語(yǔ)文學(xué)得更好，更扎實(shí)。

　　謝謝您，我的數學(xué)老師，之前我的口算速度不快，正確率不高，是您帶著(zhù)我們一遍一遍地練習，教給我方法，這才讓我的口算速度提了上去，正確率也越來(lái)越好。

　　謝謝您，我的班主任孫老師，是您給了我機會(huì )，讓我站在國旗下演講，是您給了我鍛煉的機會(huì )，增強了自信和勇氣。

　　謝謝您，喬老師，是您教會(huì )了我寫(xiě)作方法，讓我越來(lái)越會(huì )寫(xiě)作文了。

　　謝謝您們，教我的每一位老師，是您們讓我成長(cháng)為更好的我，感謝你們！

　　謝謝老師作文300字 篇14

　　謝謝您，老師。您付出的太多，而得到的太少，您為祖國培育了一棵棵棟梁之材。有多少個(gè)夜晚，您在燈下，在星月的陪伴下，批改我們的作業(yè)、備課。每當看到您那布滿(mǎn)血絲的而充滿(mǎn)期望的雙眼，我就暗下決心，長(cháng)大要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，要對的起您對我們的付出。每當同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題去向您請教時(shí)，再忙您也放下手中活兒，耐心的給同學(xué)們講解，一遍一遍地問(wèn)聽(tīng)懂沒(méi)有，直到同學(xué)完全聽(tīng)懂了，您才會(huì )放心讓同學(xué)離去。

　　老師，您就是辛勤的園丁，培養著(zhù)我們這一朵朵小花，讓我們在溫暖的陽(yáng)光下，健康茁壯地成長(cháng)，看著(zhù)我們發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花�？吹轿覀冞M(jìn)步時(shí)，您總會(huì )露出欣慰的微笑。當我們遇到挫折時(shí)，您總是鼓勵我們勇往直前，不要怕困難。老師，今后無(wú)論人生道路是多么兇險，我總會(huì )勇往直前，因為當我想到您那欣慰的笑容，您那鼓勵的眼神，

　　��！老師，謝謝您，您對我們付出的太多，等我長(cháng)大了一定會(huì )好好報答您！

　　謝謝老師作文300字 篇15

　　金色的秋天到了，吳教師，我想對您說(shuō)一聲多謝!

　　教師，你是園丁，我們是一朵朵小花。您總是用辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。我想用秋天的豐收來(lái)感激您。您是我們上小學(xué)的第一位語(yǔ)文教師。您的教學(xué)方法與眾不一樣，總是讓我們在游戲中學(xué)到了許多知識。就說(shuō)預習吧。您說(shuō)，預習就像找寶藏，看到一個(gè)生字，就相當于找到一個(gè)寶藏。于是，同學(xué)們就對預習懷有濃厚的興趣。這樣，預習后，我們學(xué)起新課文就十分地容易了，也十分地歡樂(lè )。教師，這可都是您的功勞哦!

　　吳教師，你總是時(shí)時(shí)地培養我們的良好習慣。每當排路隊時(shí)，同學(xué)們中有一點(diǎn)聲音，您就讓我們多坐一分鐘，直到安靜才排隊出來(lái)，這樣就培養了我們良好的習慣。

　　吳教師，您就是這樣一位可愛(ài)可親的教師!讓我再一次地感激您吧!

　　最終，祝您工作順利，身體健康!

　　謝謝老師作文300字 篇16

　　謝謝您褚老師，不知不覺(jué)我在二一班已生活了一學(xué)期，在您的精心教育下，我擁有了很大的進(jìn)步和提高。

　　從前，我很膽小，上課老師提問(wèn)也不敢回答，更不用說(shuō)舉手了，后來(lái)是您多次提問(wèn)我，使我膽子越來(lái)越大，不僅敢回答問(wèn)題，而且還敢舉手呢，并且還參加了古詩(shī)朗誦。

　　其次，我的字以前寫(xiě)的很寬，看起來(lái)很不好，褚老師見(jiàn)了就指出了我的不足，讓我寫(xiě)的窄些，我照著(zhù)老師的話(huà)做了，一天天過(guò)去了，我的字也逐漸好了，還參加了“華宇杯”書(shū)法大賽，得了省書(shū)法二等獎。

　　過(guò)去，我在星期日除了寫(xiě)作業(yè)，就是看電視�，F在，我用大多數時(shí)間看書(shū)，日記水平日漸提高，還參加了征文比賽，得了優(yōu)秀獎。

　　在生活中，我也懂了許多做人的道理，如：讓弟弟、和同學(xué)友好相處、盡量聽(tīng)媽媽的話(huà)。

　　謝謝您，褚老師！我的進(jìn)步中有你的心血，有你的一份功勞，我將會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您。

　　謝謝老師作文300字 篇17

　　有人說(shuō)老師象貓，我們象老鼠，一看見(jiàn)老師撒腿就跑。

　　我說(shuō)不對，我覺(jué)得老師像母親，把每個(gè)學(xué)生都當成自已的孩子一樣對待。有一次，我們班的李文博的頭磕破了，同學(xué)告訴葉老師，葉老師抱著(zhù)李文博就往醫院跑，一直到包住傷口、止住流血，李文博的爸爸媽媽來(lái)了老師才離開(kāi)。后來(lái)葉老師在班上給我們講了一些緊急自救的方法：再遇見(jiàn)這種事情，要先找一張干凈的衛生紙，捂住傷口，馬上找老師……

　　我覺(jué)得老師像園丁，像培育鮮花和小草，小心的培養和呵護著(zhù)我們。上次我的語(yǔ)文考了64分，當時(shí)，我看嚇到卷子嚇壞了，我怕老師批評我，還怕老師告訴媽媽。后來(lái)，老師沒(méi)有批評我，也沒(méi)有告訴媽媽。到了第二天，我把改好的卷子交給葉老師的時(shí)候，她只說(shuō)一句：“沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！�

　　媽媽說(shuō)：“老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�！�

　　我說(shuō)：“老師像老牛，吃的是草，擠出的卻是我們最?lèi)?ài)喝的牛奶。

　　我感謝你，親愛(ài)的老師！

　　謝謝老師作文300字 篇18

　　光陰似箭，日月如梭，五年的光陰眨眼離去，我現在已是一名六年級的學(xué)生了，很快初中就會(huì )來(lái)到我的面前。我要感謝我的語(yǔ)文老師：邱老師。

　　邱老師，是您就會(huì )我寫(xiě)作文的，是您就會(huì )我許多的文字，每一堂課你都會(huì )很詳細的教我們，漫長(cháng)的40分釧過(guò)去了，我們不僅從中得到快樂(lè )，而且還學(xué)到了知識。這要歸功于您，是您在我們下課或放學(xué)時(shí)，辛勤地寫(xiě)著(zhù)教案，為每堂課做好了充分的準備。您對我們的好我們會(huì )記住的。

　　《史書(shū)》上記載，一日為師，終生為父，可是我卻覺(jué)除了父母以外，您是我最親的親人，感謝您，老師，您為我們奉獻的太多了，可是我們回報您的卻很少，是��！不管是什么樣的老師，都希望自己的學(xué)生將來(lái)可以飛黃騰達，報效祖國��！可是，當我們飛黃騰達的時(shí)候，您卻一個(gè)人站在講臺上，獨自回顧以前的一切。

　　謝謝您老師！

　　謝謝老師作文300字 篇19

　　是誰(shuí)把知識禮儀傳遞給我們？是誰(shuí)在我們遇到困難的時(shí)候幫助我們？那么，是誰(shuí)把我們從茁壯的新苗培養成一棵參天大樹(shù)？這，不就是我們敬愛(ài)的老師嗎？

　　每當走進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都在玩耍著(zhù)，嬉戲著(zhù)，只有老師坐在講臺邊埋頭認真的批改著(zhù)每個(gè)人的作業(yè)。每次上課時(shí)，每位老師講的都很認真，很詳細，任何知識都不能漏掉——語(yǔ)文老師用看書(shū)讓我們學(xué)習；數學(xué)老師用笑話(huà)給我們上課，讓我們明白道理；英語(yǔ)老師用練習題讓我們復習；音樂(lè )老師用看電視讓我們了解音樂(lè )……

　　課間活動(dòng)時(shí)，老師都會(huì )溫柔的說(shuō)：“小心點(diǎn)，自由活動(dòng)吧”！同學(xué)摔跤了，老師并用和藹和親的語(yǔ)氣說(shuō)：“下次小心點(diǎn)”。當有些同學(xué)的題目不會(huì )做了，老師便走前去指導他。有同學(xué)做錯了事，老師便用嚴厲的口氣說(shuō)：“你怎么又犯了毛病下次別這樣了”！每次交作業(yè)時(shí)，老師都會(huì )仔細的檢查我們的作業(yè)，如果少做就得抄課文！

　　我知道，老師這樣做是為了我們好，想讓我們更出色。謝謝你，老師！

　　謝謝老師作文300字 篇20

　　敬愛(ài)的老師，謝謝您這幾年來(lái)對我的.關(guān)愛(ài)和關(guān)心。

　　記得，在去年的一個(gè)冬天，我的肚子很不舒服，老師看著(zhù)我的表情很痛苦。老師立刻走過(guò)來(lái)，問(wèn)我我怎么了？我說(shuō)：“我的肚子很不舒服�！崩蠋熉�(tīng)了以后就急急忙忙地去拿熱水袋給我捂肚子，我碰到了老師的手，老師的手很涼，當時(shí)我的眼淚都出來(lái)了，可老師又立即給我的爸爸。媽媽打電話(huà)。老師像爸爸。媽媽一樣關(guān)懷我們。我謝謝我的老師這么關(guān)心我。

　　在課堂上老師對我們的要求非常嚴格。在課外的時(shí)候還輔導我們學(xué)習，生怕我們成不了才。在出去游玩的時(shí)候，老師總是百般愛(ài)護我們�？偸亲屛覀兣藕藐�，生怕我們有個(gè)閃失。

　　老師，您是一位辛勤的園丁，是我們未來(lái)的指路人，您講的每一句話(huà)，寫(xiě)的每一個(gè)子，都凝聚著(zhù)您的心血和希望。

　　謝謝老師作文300字 篇21

　　在我的記憶中，“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導我們學(xué)習，一絲不茍地批改我們的作業(yè)，您把一生都奉獻給了講臺……

　　記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí)，一不小心我被甩出好遠，當我站起來(lái)時(shí)，感覺(jué)天旋地轉，什么也看不見(jiàn)。害怕、恐懼、孤獨象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì )成盲人嗎？”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎？”許多可怕的念頭浮現在我的腦海里，直到我遇見(jiàn)了您……

　　當您了解情況后，用溫柔、慈愛(ài)的話(huà)語(yǔ)安慰我，還給我喝了一大杯糖水，我的心中像有萬(wàn)丈光芒照進(jìn)來(lái)，一下子充滿(mǎn)了希望……

　　之后，我被送到醫院檢查治療，又重見(jiàn)光明了，我明白了要珍惜現在，但我感觸最深的是您對我們的愛(ài)。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯在一塊兒，形成短短一句話(huà)——謝謝您，老師！

　　謝謝老師作文300字 篇22

　　記得我上一、二年級時(shí)，上課不敢發(fā)言不是不會(huì )而是不敢。一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，說(shuō)話(huà)結結巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……

　　轉眼上到三年級，開(kāi)學(xué)那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問(wèn)我：“錢(qián)坤，你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì )嗎?”我不好意思的說(shuō)：“不是，是……是我不敢�！蔽彝低低�著(zhù)老師，見(jiàn)她笑了：“是不是怕說(shuō)錯了，怕老師批評你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不要怕”老師說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，不論答對打錯，都會(huì )受到老師表?yè)P�！蔽殷@異的望著(zhù)老師，老師又說(shuō)：“因為你開(kāi)動(dòng)腦子認認真真的思考了我提的問(wèn)題。

　　而且，還能提高你的表達能力。說(shuō)錯了，有老師和同學(xué)幫你糾正錯誤，以后你就不錯。你看回答問(wèn)題有這么大的好處，我會(huì )批評你嗎?”我聽(tīng)后還真是個(gè)道理，便滿(mǎn)懷自信的說(shuō)：“老師，我以后大膽發(fā)言�！崩蠋熚⑿Φ恼f(shuō)：“那我要看你的表現了�！�

　　謝謝老師作文300字 篇23

　　老師，您猶如蠟燭， 燃燒自己照亮別人;

　　老師，您如同一位園丁，精心地澆灌著(zhù)這些養在花盆里的花兒;老師，您仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識留給我們;老師，您是一本《百事通》，知識淵博，神通廣大;老師，您是一本《興趣書(shū)》，使我領(lǐng)略到學(xué)習的無(wú)窮樂(lè )趣;老師，您是一朵清香的百合花，讓我感受到了您那幽雅的氣質(zhì);老師，您的聲音是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，把我的耳朵也給深深吸引住了……當我們看完最后一集電視劇以后，鉆進(jìn)那溫暖的被窩里，做著(zhù)那溫暖的美夢(mèng)時(shí)，我可知道，是老師您在為我們的作文傷透腦筋!

　　您邊讀邊耐心捉摸，總算接觸到我們的心靈。老師您才提起筆來(lái)，把心血滴進(jìn)我們的作品。改完還得從頭細看兩遍，然后慎重地寫(xiě)上總評。別以為評分是容易的事啊，不，老師您就像在沙里掏金!夜已深，人已靜。老師啊，您還在全神貫注地敲著(zhù)紅筆，為了我們的明天，您又戰斗到天明。老師，我不僅要感謝您，我還要真心地對您說(shuō)：“您就是我的媽媽!”

　　謝謝老師作文300字 篇24

　　當我拿到這篇作文題目時(shí)，我的心情很澎湃，千言萬(wàn)語(yǔ)不知該如何說(shuō)起，我相信很多同學(xué)心情跟我一樣吧!

　　記得剛上一年級時(shí)，有一天下課的時(shí)候，我跟一些同學(xué)在爬教室門(mén)口的圍墻，被隔壁班老師發(fā)現，想把我們送去訓導處，就在這個(gè)時(shí)候，老師您趕緊走了過(guò)來(lái)，替我們跟隔壁班老師求情，您用那雙溫暖的手牽著(zhù)我說(shuō)，怎么可以把這么可愛(ài)的孩子送去訓導處呢，雖然那時(shí)還不怎么懂事，可我卻銘記在心。因為老師您的那句話(huà)，從那之后，我再也沒(méi)有跟同學(xué)去爬圍墻了。

　　還有一次我在操場(chǎng)摔倒，膝蓋流血了，老師看到馬上幫我擦藥，還一直問(wèn)我痛不痛，我真的很感動(dòng)，很想哭，老師謝謝您，當然您對我們的學(xué)習成績(jì)也是非常重視，只要有不懂的地方，您都不厭其煩的解釋給我們聴，也許您會(huì )覺(jué)得沒(méi)什么，可是那對我們往后的學(xué)習之路有很大的幫助，遇到難題也不會(huì )退縮，雖然我各方面的成績(jì)沒(méi)有很好，但是我會(huì )盡最大努力做到。

　　最后我要跟所有老師說(shuō)一聲您們辛苦了!

　　謝謝老師作文300字 篇25

　　老師，您是我黑暗中的一盞明燈，為我指引方向；您是我失敗中的鼓勵話(huà)語(yǔ)，令我充滿(mǎn)自信；您是我冬日里的陽(yáng)光，使我溫暖舒適。這就是老師，一位平凡的園丁。

　　記得那是一個(gè)晴朗的下午，我不小心在操場(chǎng)摔了一跤，我大哭起來(lái)，同學(xué)們馬上去辦公室叫來(lái)了您，您彎下腰為我檢查傷口，血不停地留著(zhù)，您馬上帶我去醫務(wù)室包扎傷口，您為了我，落下了下午的教師議會(huì )，此時(shí)，我心里對您有多么愧疚。

　　還有一次，我遇到了難題，怎么想也想不出來(lái)，您看見(jiàn)了，馬上走過(guò)來(lái)，為我講解思路，在您耐心地幫助下，我終于在一次考試上取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　老師，您像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。我們的每一次進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jì)，都是與您的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。老師，謝謝您！

　　謝謝老師作文300字 篇26

　　今天，我最想感謝一位老師，那就是我們的語(yǔ)文老師邢老師。有時(shí)他會(huì )表?yè)P我，也會(huì )批評我，我經(jīng)常從里面吸取教訓。

　　我想起了在一年級的時(shí)候，老師很愛(ài)護我們，每當我寫(xiě)對字時(shí)，就會(huì )給我們在本子上刻一個(gè)小紅花，作為獎勵，我很高興。

　　她雖然是一個(gè)用眼睛說(shuō)話(huà)的老師，她經(jīng)常用眼神告訴我們該怎么做。有一次，我在上課的時(shí)候在做小動(dòng)作，老師用眼睛看了我一眼，好像是在說(shuō)：“馮源，你又做小動(dòng)作了，趕快把手放好�！蔽冶泷R上做好，認真地聽(tīng)老師講課。

　　她是一個(gè)認真負責的老師，每當我沒(méi)有完成家庭作業(yè)，老師會(huì )讓我比別人多寫(xiě)一遍，經(jīng)過(guò)老師的教導，我終于改掉了這個(gè)不愛(ài)做作業(yè)的壞毛病。我還覺(jué)得自己漸漸的愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè)。

　　我非常感謝老師對我的關(guān)心和教誨，還幫我改掉了許多的壞毛病，讓我得到了許多益處�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煂ξ业慕陶d之恩，我終生難忘。教師節到了，我祝老師節日快樂(lè )，工作順利!

　　謝謝老師作文300字 篇27

　　當跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍，一起學(xué)習，一起說(shuō)笑……

　　一年級，您總是花費寶貴的時(shí)間逗我們開(kāi)心，哄我們，讓我們不再哭鬧。上課，你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡(jiǎn)單的字母，我們卻總學(xué)不好，甚至有人還在下面搗蛋，讓您生氣，當他們被小棒打得直哭時(shí)，我知道打在他們身上，疼在您心里。

　　二年級，我們已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊員了，您也不再?lài)��?zhù)我們團團轉了，您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著(zhù)自己走路了，但是，我知道你還是那么關(guān)心愛(ài)護我們……

　　現在，我們已經(jīng)是四年級的大孩子了，不用您操心，認真學(xué)習，讓您開(kāi)心，為您爭光。

　　��！親愛(ài)的老師！我永遠忘不了，忘不了那張慈祥的臉，忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠記住那塊黑板，永遠記住那個(gè)講臺！

　　謝謝老師作文300字 篇28

　　人們都說(shuō)：“老師就像一個(gè)手電筒，為我們照亮前進(jìn)的方向�！�

　　今天，又是一年一度的教師節，我們在學(xué)校里給老師們過(guò)節日。早上，我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，我們等了一會(huì )兒，首先，看到了一年級的老師們都清一色地穿上了白色的衣服。真好看！看完了白色，我們看到了紫色，哦，那是二年級老師的衣服！真漂亮！看完了紫色，我們又看到了粉紅色，��！那是我們三年級老師的衣服，我在心里激動(dòng)地喊著(zhù)。然后，我們的楊老師代表全體三年級老師唱了《朋友》這首歌，他的歌聲好聽(tīng)極了！接下來(lái)的節目越來(lái)越精彩，把我們這學(xué)生都吸引住了。最后，我們也懷著(zhù)敬佩的心情，看到了穿藍色衣服的生活老師們神采奕奕地上臺歡度節日哩。

　　老師，今天我想對你們說(shuō)，你們辛苦了，謝謝你們對我們的包容和鼓勵，我一定會(huì )努力學(xué)習，來(lái)報答你們對我付出的愛(ài)。最后，我祝你們身體健康，萬(wàn)事如意，節日快樂(lè )！

　　謝謝老師作文300字 篇29

　　我心里有很多很多人要感謝，但是現在我要感謝我的老師。

　　我記得當我第一次進(jìn)入這所學(xué)校時(shí)，每當我被要求回答一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我都不敢大聲回答。每次老師問(wèn)問(wèn)題，我總是在心里說(shuō):永遠不要給我打電話(huà)，永遠不要給我打電話(huà)�！钡�是有一次，老師打電話(huà)給我。我擔心我會(huì )答錯。我非常緊張，用蚊子般的聲音回答。聽(tīng)完后，老師不但沒(méi)有罵我，還對我說(shuō):沒(méi)關(guān)系，別緊張，再說(shuō)一遍�！�

　　這句話(huà)讓我放松，當我后來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我的聲音大得多。

　　我仍然記得我因病沒(méi)有來(lái)上課�；氐浇淌液�，老師讓我到辦公室補課，耐心細致地用清脆的聲音分析課文，教我學(xué)習新單詞。

　　老師，我想對你說(shuō):謝謝你對我的養育之恩，謝謝你一直以來(lái)的支持，謝謝你對我的理解。

　　祝你工作順利，一天愉快！

【謝謝老師作文300字】相關(guān)文章：

老師,謝謝作文06-03

老師謝謝作文06-01

謝謝老師作文01-24

老師，謝謝_作文04-28

謝謝!老師作文06-28

謝謝老師的作文09-16

老師，謝謝08-25

謝謝老師01-15

謝謝，老師06-26

有關(guān)謝謝老師的作文11-14