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關(guān)于雙休作文300字四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的雙休作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雙休作文300字 篇1
今天,我和同學(xué)約好到公園去玩捉迷藏的游戲。我們首先選莊凱霖來(lái)找我們。為了不讓他發(fā)現,我們就說(shuō)好讓他把臉蒙在墻上,數一百下。我們紛紛都找了一個(gè)自己覺(jué)得非常安全的地方躲了起來(lái)。莊凱霖輸完一百以后,就來(lái)找我們了。他東張張,西望望怎么都找不到我們。這時(shí)。小樹(shù)的后面傳來(lái)了一種奇怪的聲音被他聽(tīng)到了,他順著(zhù)這個(gè)聲音找了過(guò)去,原來(lái)是金龍超躲在樹(shù)后。后來(lái),他把同學(xué)一個(gè)個(gè)的都找到了。接著(zhù)輪到金龍超找我們了,我們就這樣一個(gè)一個(gè)的輪下去。
這一天我們都玩的非常開(kāi)心。名師點(diǎn)評:文章講述了小作者與朋友們一起玩捉迷藏的游戲,小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)了游戲的全過(guò)程,充滿(mǎn)了童趣,讓讀者感受到了游戲的樂(lè )趣。不過(guò)有些地方描寫(xiě)得不夠詳細,“后來(lái),他把同學(xué)一個(gè)個(gè)地都找到了”,莊凱霖是怎么找到大家的呢?另外,文章沒(méi)有劃分段落,層次不太分明,建議小作者劃分下段落!扒f凱霖輸完一百以后”中的“輸”改為“數”!斑@一天我們都玩的非常開(kāi)心”建議改為“這一天我們玩得都非常開(kāi)心”。
雙休作文300字 篇2
結束了繁忙的五天學(xué)習日,輕輕放下沉重的書(shū)包,走進(jìn)大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉個(gè)不停。抬頭尋找天空的的.翅膀,鳥(niǎo)兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無(wú)盡的煩惱,帶來(lái)我們的笑容我喜歡快樂(lè )自由的。
雙休日對我而言,“雙休日”的快樂(lè )并不是做作業(yè)、看作文書(shū)之類(lèi)的快樂(lè ),而是純天然的自由。我有足夠的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事情。
躺在沙發(fā)上看著(zhù)自己喜歡的電視,或上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)自己對生活的感受。美哉,樂(lè )哉。我在雙休日里,大多時(shí)候不急于起床,躺在床上感受著(zhù)雙休日帶來(lái)的休閑,拿一本《讀者》或著(zhù)其他什么書(shū)啊,報的,翻著(zhù),因為不背書(shū),看的心情更愜意。
星期五放學(xué),看著(zhù)學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門(mén)時(shí),我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了,身體舒展到說(shuō)不出的大。我感覺(jué)這個(gè)世界太美好了。陽(yáng)光如此的明媚,清風(fēng)如此的溫暖,鳥(niǎo)鳴如此的悅耳!我要好好地制定雙休日的作文日記快樂(lè )大行動(dòng)計劃。
雙休作文300字 篇3
我的雙休日都是快樂(lè )的,但最快樂(lè )的雙休日還是20xx年3月28日和3月29日這個(gè)雙休日,因為這個(gè)雙休日我的姨姐來(lái)到我們家,給我帶來(lái)了兩大福利。
口福
中午在吃午飯的時(shí)候媽媽讓姐姐和我決定晚上是吃牛排還是吃自助餐,姐姐把決定權交給我,我在牛排與自助餐中糾結,最終決定吃自助餐。不要說(shuō)是各種食物,但是因為室內溫度高,媽媽解除了吃冰激凌和喝飲料的禁令,讓我雀躍,要知道我已經(jīng)一個(gè)冬天沒(méi)吃它們了,你說(shuō)是不是大飽口福?
眼福
早就聽(tīng)說(shuō)我們這里有一個(gè)長(cháng)城影視成了,一直想讓爸爸媽媽帶我去玩,但他們總是說(shuō)沒(méi)時(shí)間,這回姐姐來(lái)了,爸爸就說(shuō)等姐姐考完試帶我們去影視城玩。星期天下午,我們游覽了影視城。首先是入眼簾的是漢代的未央宮和明清三大點(diǎn)殿。雖是仿造,但也能感受到它們的雄偉壯觀(guān)。最讓我難忘的是早有耳聞的獅身人面像,雖然還沒(méi)完工,但那種氣勢已經(jīng)露出頭了。
這就是我最快樂(lè )的雙休日。
雙休作文300字 篇4
同學(xué)們,只要上了六年級,以后的雙休日就是黑色的了。.........每個(gè)星期六要去學(xué)校上課,晚上要去補習班,就連星期天也沒(méi)有休息的時(shí)間。
打打電腦、看看漫畫(huà)、每天睡到大天亮............但這些舒舒服服的日子已成泡影。而接連而來(lái)的是堆積如山的作業(yè)、一大批的練習題、一卡車(chē)的個(gè)種補習班。每天,眼里除了學(xué)習還是學(xué)習、除了做作業(yè)還是做作業(yè)。
每隔兩三天就是考試,每當考完后就是提心掉膽的等待,天天‘‘求神拜佛’’害怕考不好。
這樣,既得罪了老師,又得罪了家長(cháng)。
如果你還沒(méi)讀初中,你可能認為,過(guò)了六年級就OK了,天天睡大覺(jué),天天看好看的漫畫(huà)?墒遣蝗,上了初中成堆的作業(yè)以成了家常便飯,雙休日的不課已不為其然,就是睡覺(jué)做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)里也在做作業(yè)學(xué)習。
唉!這樣的日子我們能堅持多久呢?? 小學(xué)? 初中? 高中? 大學(xué)?還是直到我們成年以后? 各位老師,家長(cháng)求求你們發(fā)發(fā)慈悲吧! 請你們能給我們一個(gè)舒舒服服的雙休日,一個(gè)快樂(lè )的雙休日。
各為同胞,各為正處在水深火熱的兄弟姐妹們請為我們的雙休日快來(lái)投我一票吧。。。。!
……
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