【精華】燈籠作文300字（精選26篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的燈籠作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　燈籠作文300字 篇1

　　大大橢圓形的燈籠，高高的掛在銀白色的墻頂上，就像一輪太陽(yáng)。那，就是我家的燈籠。

　　燈籠是火紅色的。它的周?chē)�都是由紅色的紗布包裹起來(lái)的'；他的周?chē)�還有一些金黃色的細條條子，是沿著(zhù)鐵絲的邊緣沾住的那些。非常美麗！燈籠的正中央還寫(xiě)著(zhù)：“�！边@個(gè)大大的字。旁邊寫(xiě)著(zhù)：“‘恭、喜、發(fā)、財、’”這四個(gè)小字。

　　我家的這個(gè)燈籠是由幾根比較粗壯撐起來(lái)的。如果沒(méi)有這幾根鐵絲，共怕就變成一塊普通的花花綠綠的一塊布了吧！就變得沒(méi)有了形狀了。它的上下兩方都有一塊像蓋子一樣的金黃的東西。在下面是由兩層不同顏色線(xiàn)結合而成的：第一層是由金黃色的線(xiàn)結合而成的，第二層是由火紅色的線(xiàn)組織而成的。它在陽(yáng)光的照射下，使人一目了然。

　　到了夜晚，我沒(méi)把燈籠掛上，再把燈打開(kāi)。本來(lái)是白色的燈光，又變成了紅色的燈光了，我站在燈籠底下我的小臉都變得通紅通紅的了。在這天夜晚燈籠顯得特別美麗！非常絢麗！

　　燈籠又被稱(chēng)之為彩燈，后來(lái)燈籠就成為了中國人喜慶的象征。

　　燈籠作文300字 篇2

　　元宵節前夕，我和媽媽準備做一個(gè)又大又紅的燈籠，需要準備的材料有：鐵絲，彩色紙，兩個(gè)圓竹圈，剪子和膠水。首先，我們要把彩紙裁成一條一條的，再用剪子把兩頭剪成圓形的，再輕輕拼成兩個(gè)半圓的，可是我再拼都拼不好，心想：“這個(gè)燈籠可能做不好了�！蔽邑i耳撓腮，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“寶貝，不要著(zhù)急，細心點(diǎn)，耐心做，你一定會(huì )成功的�！�

　　我聽(tīng)了媽媽鼓勵的.話(huà)，心里充滿(mǎn)了信心，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定能做好�！币环昼�，兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠做成了兩個(gè)半圓形。

　　最后一步是最難的一步，我把剛才做好的兩個(gè)半圓形的彩紙拿來(lái)，用膠水把兩個(gè)半圓粘在一起，再用鐵絲串到一起，用膠水粘牢固，然后等晾曬干了，再慢慢地把燈籠打開(kāi)，用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊，這樣，一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。

　　今天我過(guò)得非常開(kāi)心，因為我自己親手做好了一個(gè)好看的燈籠。

　　燈籠作文300字 篇3

　　過(guò)完年后，我和媽媽一起去花市，在那么多五顏六色的花當中，有幾朵鮮艷無(wú)比的花朵引起我的注意力。

　　媽媽告訴我：“這叫燈籠花，又名倒掛金鐘、吊鐘海棠，那種花種花種類(lèi)多，主要的顏色有紅、紫、白三種”

　　我又繼續看花了。這種花樣子多么神奇��！較小一點(diǎn)的花骨朵兒是圓鼓鼓的燈籠狀，而較大一點(diǎn)的燈籠花骨朵是寶葫蘆形的，有的.已經(jīng)是開(kāi)放的花了，多像娃娃呀！最外層的兩層花瓣向上彎像娃娃的兩只小手，內層的三片花瓣形成了“倒玫瑰”，就像娃娃的“玫瑰花裙子”，在玫瑰花裙子下有細長(cháng)的微微發(fā)瑩光的花蕊和有些棕色“毛”的蕊尖就是娃娃的腿腳。一陣涼絲絲的清風(fēng)吹來(lái)，那些娃娃就在舞蹈。

　　我看著(zhù)這些可愛(ài)的燈籠花入了神了，仿佛我就是其中的一朵，我看見(jiàn)勤勞的小蜜蜂在采蜜，聽(tīng)見(jiàn)游客們在稱(chēng)贊我的美麗。此時(shí)這就成我的舞臺，我要跳出最美的舞蹈，給這些在場(chǎng)的“觀(guān)眾”看。微風(fēng)幫住我完成了舞蹈……

　　過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是燈籠花，是在看燈籠花呢！

　　燈籠作文300字 篇4

　　今天，我和媽媽來(lái)到水果市場(chǎng)買(mǎi)桔子，準備做桔子燈籠。媽媽告訴我一定要挑選比較豐滿(mǎn)的、圓圓的桔子，這樣的桔子做出來(lái)的`燈籠才好看。

　　回到家，我拿來(lái)小刀、鐵絲、蠟燭、火機等材料，選了一個(gè)最圓的桔子開(kāi)始做燈籠。

　　首先，我用刀在桔子中間部位劃了一圈，把桔子分成兩個(gè)半圓，飽滿(mǎn)剔透的橘子肉立刻呈現在我眼前，我忍不住口水都要流出來(lái)了，然后我小心翼翼掏出桔片，兩半完整的桔子皮剝了出來(lái)。媽媽怕我傷了手用小刀在上半圓桔皮頂端戳一個(gè)星形，又在下桔皮中間部位戳出很多小孔，媽媽告訴我，這種縷空的桔皮不但漂亮，而且還可以透出更多的燭光。然后我們把蠟燭放進(jìn)桔子下半圓桔皮底座，固定好蠟燭，蓋上縷空的桔蓋，再用鐵絲將兩個(gè)半圓的桔皮擰緊，從中間一提，一個(gè)漂亮的桔子燈籠制作完成了。

　　天黑時(shí)，我用打火機點(diǎn)然這個(gè)精致的小桔燈籠，真漂亮啊，而且燭光從縷空的孔里射出來(lái)特別的亮。桔子經(jīng)過(guò)我的手，不光能吃，還能當小燈籠，真有意思，這種小制作給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

　　燈籠作文300字 篇5

　　今天上午，媽媽帶著(zhù)我一起去參加“元宵燈籠DIY”。我們9：00到達蕭山日報一樓餐廳簽到處，很快我就找到了我的名字簽到了。我們找座位做下，等水晶老師講怎么做元宵燈籠。

　　開(kāi)始上課了，大家坐得端端正正，仔細地聽(tīng)水晶老師教我們怎么做元宵燈籠。水晶老師說(shuō)：”現在石頭哥哥發(fā)給你們做燈籠的材料，你們要把燈籠裝飾起來(lái)，現在可以開(kāi)始裝飾了”

　　我開(kāi)始裝飾燈籠了，我先畫(huà)上樹(shù)干，我拿出綠色的彩紙把樹(shù)葉剪下來(lái)，再用雙面膠粘上。我剪下10張粉紅色的正方形的紙和5張紫紅色的正方形的`紙折成扇子的形狀，然后剪了3個(gè)花兒做成了3朵美麗的花。我把這三朵花用雙面膠粘到燈籠上，一幅美麗的梅花圖就展現在燈籠上了。

　　原來(lái)，過(guò)“元宵”這樣的中國傳統佳節，也是這么快樂(lè )而有意義。

　　燈籠作文300字 篇6

　　中秋節的上午，小琴阿姨叫我們去麒麟花園跟她一起做燈籠。小琴阿姨準備了好多東西，有彩紙、乳膠、大辣椒和小南瓜。我們先把彩紙撒成小碎片放在竹籃子里，這是用來(lái)做氣球燈籠的。我的氣球燈籠做了一半就爆炸了，我就做辣椒燈籠。拿一個(gè)大辣椒，把上面切一個(gè)蓋出來(lái)，然后把里面挖空，就可放蠟燭了，媽媽還在辣椒上雕空了一些圖案。兩邊用鐵絲穿起來(lái)，就可以提起來(lái)了，辣椒燈籠就做好了。

　　晚上，我和弟弟提著(zhù)辣椒燈籠去荔香公園賞月，路上的人都很新奇和羨慕我們，因為我們的`辣椒燈籠很特別，過(guò)了一會(huì )兒，我們還聞到了烤辣椒的香味，爸爸說(shuō)：要是在上面抹點(diǎn)豬油和鹽，回去的時(shí)候就可以吃烤辣椒了！

　　到了荔香公園，我們抬頭一看，月亮又大又圓又亮，真好看，公園里遇到了很多朋友，我們把燈籠掛在樹(shù)上，一盞一盞的小燈籠就象天上的月亮一樣，我們拉著(zhù)手唱起了歌：八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀。到了九點(diǎn)，我們就回家了。

　　燈籠作文300字 篇7

　　今天賞燈哪兒都不要去，就去育德小學(xué)，我會(huì )帶你去見(jiàn)些漂亮奇特的燈籠。

　　走進(jìn)大禮堂，我們都被驚呆了，燈籠有紅的、白的、黃的，看得我們都眼花繚亂，這兒好像是燈籠的海洋！看看這個(gè)很美，不錯，很有創(chuàng )意��；看看那個(gè)好奇特呀。我的眼都看呆了。

　　我悄悄地走進(jìn)大禮堂，我低下身子仰起頭從上面住下面看。這個(gè)燈籠太有趣了，這個(gè)燈籠太有趣了，這個(gè)燈籠真是一雙巧手做出來(lái)的。這個(gè)作者用了24個(gè)晶瑩剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用紅色絲帶系著(zhù)燈謎等著(zhù)我們來(lái)猜呢！我很喜歡它！我情不自禁地說(shuō)：“這個(gè)燈籠真奇特呀！”

　　這兒的燈籠太奇特太美麗了，有的燈籠是紅包做的，如果把它拆開(kāi)，里面會(huì )不會(huì )有錢(qián)呢；有的`是用柚子皮做的，真有穿衣呀；哇！這個(gè)燈籠上面的龍是怎么畫(huà)成的呢，真漂亮！

　　這個(gè)燈籠大聚會(huì )真精彩呀！而且都是我們自己認真動(dòng)手做出來(lái)的，真了不起。

　　燈籠作文300字 篇8

　　快要過(guò)年了，我打算給爺爺做個(gè)燈籠。

　　這個(gè)燈籠是黃色的，是圓形的，它中間是由長(cháng)方形的鐵支架支撐著(zhù)的，這樣才能把這個(gè)燈籠撐起來(lái)。燈籠里面是用一根根鐵絲固定的，還可以折疊呢！在燈籠的外面，我貼上了許多好看的圖案，有小狗和城堡。小狗的頭部是白色的，兩只耳朵是黑色的，頭頂上還戴著(zhù)一個(gè)紫色的帽子，黑乎乎的眼睛，大大的鼻子。它身上穿著(zhù)紅色的士兵服，在手拿長(cháng)刀，左手拿盾牌，旁邊還有一條惡毒的蛇。那條蛇旁邊還有一只友好的蜻蜓。士兵小狗的后面還有一座極美的又豪華的城堡。

　　材料準備好后，我就開(kāi)始貼了。我先把小狗的頭部貼好又在把衣服貼好。把刀貼在小狗的身體上，一只小狗就做好了。因為蛇的的身體好貼，我先把蛇的身體拿出來(lái)，然后再把它的'眼晴貼好，最后把蛇身體上的的斑點(diǎn)貼上，就好了。接著(zhù)貼蜻蜒，我先把蜻蜓的眼晴貼好，又把它身上的紫色橫斑貼好，這樣蜻蜓就做好了。最后，還剩一座城堡。我先把城堡的門(mén)貼好，又在城堡的最頂端貼上一個(gè)五角星。我把準備的東西都貼在燈籠上，這樣就把燈籠裝飾好了。

　　我剛把它放在了旁邊，它就滾來(lái)滾去，可見(jiàn)它是多么的調皮呀！我對我做的燈籠很滿(mǎn)意，我很喜歡做燈籠。相信爺爺也會(huì )喜歡它。

　　燈籠作文300字 篇9

　　你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天，我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有：一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了，現在需要準備的東西都以準備好了，我們開(kāi)始制作吧!

　　制作開(kāi)始了，我先把繩子的一頭系在木棍的上方，再把鐵鉤系在繩子的'另一頭。當你做到這的時(shí)候，肯定認為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯!我們做的上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣，一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后，用打火機將蠟燭點(diǎn)燃，用橘子皮把蠟燭套住，粘在圓板上。注意：一定不要把蠟燭熄滅哦!現在，一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?

　　新奇的小制作，不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作，另我永遠高興快樂(lè )!

　　燈籠作文300字 篇10

　　今天媽媽給我帶來(lái)了一套組裝燈籠的玩具，首先我把它拆開(kāi)，然后按照里面的圖紙找零件，我先找到了燈籠的一面，它是紅色的，邊上的突出部分像兩個(gè)豬耳朵，我又看了看圖紙，發(fā)現圖紙上還有一個(gè)小豬圖形的貼紙，然后我找到了這個(gè)肉色小豬零件，我接著(zhù)找到了裝飾豬耳朵的紅貼紙，又找到了小豬的頭發(fā)，還有小豬的眉毛、眼睛、鼻子、腮紅、嘴巴、鼻孔、項鏈等貼紙，這些都貼好后，看起來(lái)已經(jīng)是一只可愛(ài)的小豬了。我接著(zhù)找到了“20xx”和“豬年大吉”的黃色貼紙，分別粘在了小豬頭像的上面和下面，又在下面裝了一個(gè)紅紅的帶“�！弊值闹袊�結，我覺(jué)得這個(gè)燈籠已經(jīng)做好了。

　　零件還剩下一個(gè)紅色圓盤(pán)，上面的圖案是精致的花朵，中間還帶了一個(gè)小燈，我又貼了黃色的花蕊，看起來(lái)更漂亮了！不過(guò)很奇怪，怎么多出了一個(gè)長(cháng)方形的零件？后來(lái)倒垃圾時(shí)把它扔掉了。結果后來(lái)媽媽告訴我，那個(gè)多出來(lái)的.零件是用來(lái)連接小豬和帶燈花朵的，只有連接起來(lái)才是一個(gè)真正的燈籠，可是這個(gè)零件被扔掉了。后來(lái)我想了想，自己做的確實(shí)不像燈籠，還是不夠細心，沒(méi)有完成這個(gè)燈籠。不過(guò)我還是玩的很高興。

　　燈籠作文300字 篇11

　　元宵節已經(jīng)來(lái)了，外面好熱鬧了，我家附近的公園里都掛起了紅紅的燈籠！

　　我和爸爸，媽媽一進(jìn)去，看見(jiàn)四周到處都是燈籠，那些燈籠可好看了！走著(zhù)走著(zhù)，忽然我發(fā)現了一盞里面有個(gè)東西在不停地轉，我問(wèn)媽媽那是什么，媽媽回答我說(shuō)："那盞就是你很想看到的走馬燈。"我仔細觀(guān)察了一下，看到走馬燈不停地旋轉著(zhù)，你面有很多漂亮的圖案通過(guò)燈光照射出來(lái)，我們在外面看就象走馬觀(guān)花一樣。

　　我最喜歡的是那一條龍燈，而且這條龍是用幾千多花做的，很有特色�？吹浇衲甑�'龍燈，我想起了去年看到的龍燈，它是用兩千多個(gè)光碟做成的，金光閃閃，也很漂亮。

　　看完龍燈后，我們又走到東門(mén)看花燈。來(lái)到這邊，我看見(jiàn)人比其它地方的多，很多小朋友都騎在大人的身上，我也學(xué)著(zhù)叫爸爸背我，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一下把我舉起來(lái)坐在他的肩膀上。我看到眼前的花燈千奇百態(tài)，"螞蟻燈，螳螂燈，兔子燈……"，我把看到的燈籠講給媽媽聽(tīng)。

　　看完了，我們懷著(zhù)輕松的心情往回家的方向走去。

　　燈籠作文300字 篇12

　　燈籠果，是今天下午發(fā)的一種水果。

　　每人手上有四個(gè)大小不一，但有趣的燈籠果。燈籠果的外衣是有褐色的薄皮包圍著(zhù)的，當你輕輕揭開(kāi)它的外衣時(shí)，你才發(fā)現，它的里面是一個(gè)橘紅色的小果實(shí)。這個(gè)小果實(shí)的外皮不是跟最外面的外衣一樣粗糙，卻恰恰相反，果實(shí)的外衣卻很光滑。

　　燈籠果的外衣包裹著(zhù)小果實(shí)，它寧可被別人嫌棄，也要保護里面脆弱，嬌嫩的果實(shí)。那果實(shí)就像人生一樣，當你被各種壓力所壓迫困擾的時(shí)候，不能埋怨。吃一口燈籠果，你會(huì )領(lǐng)悟到人生中，必須要細細品嘗，不能一口狼吞虎咽地吞下。否則你就會(huì )嘗不出她的甜甜繁榮滋味。

　　人生，就要像吃果子一樣，咬一口，會(huì )令你感到幸福。而你的煩惱要去漫漫體會(huì )，換個(gè)角度想，你會(huì )發(fā)現不一樣的'樂(lè )趣！要多為自己的人生而感恩！感恩自己能好好活著(zhù)。

　　人生，要多像燈籠果一樣，要謙虛，坦誠，不看外表，只看內心。而我們，要注重內心，外表不視，而最最美好的就是外內兼優(yōu)，在“啟蒙老師”——燈籠果的指引下，我們受到了無(wú)窮的啟發(fā)，令我們深刻體會(huì )出——人地內心才是最重要的，而外表是獨有虛名的！

　　燈籠作文300字 篇13

　　春節有很多習俗，每個(gè)民族的習俗都不一樣。而我們漢族的習俗都是最傳統的，無(wú)非是包餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮什么的。今年，我想嘗試點(diǎn)兒新鮮的——掛燈籠。

　　這不，大年初一的凌晨三點(diǎn)，我就把姐姐和妹妹搖醒，給姥姥家的大門(mén)掛燈籠。

　　妹妹先找來(lái)兩個(gè)有紅又大的燈籠，姐姐又找來(lái)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梯子，我再把一個(gè)有開(kāi)關(guān)的電線(xiàn)穿過(guò)燈籠的提手。這樣，準備工作就完成了。

　　做完準備工作，我們該掛燈籠了。瞌睡上到屋頂上掛燈籠呢？談到這個(gè)問(wèn)題，姐姐和妹妹打起了退堂鼓，開(kāi)始謙讓起來(lái)�？此齻儌z那膽小的樣兒，我說(shuō)：“你們兩個(gè)膽小鬼，看來(lái)這種事還得我來(lái)！”說(shuō)完，我大搖大擺地走到梯子前，三下兩下的上了屋頂�？傻搅宋蓓斏�，我害怕了起來(lái)。屋頂上真陡啊，每踩一塊瓦片都會(huì )震動(dòng)。于是，我的心“砰砰砰”地跳起來(lái)，都快要跳出來(lái)了。但我盡量表現出不害怕的.樣子說(shuō)：“你們看我多勇敢��！”我邊說(shuō)還邊接過(guò)姐姐送上來(lái)的燈籠。我一只手扶著(zhù)屋檐，一只手拿著(zhù)燈籠，慢慢地將燈籠掛在姥姥屋檐下的釘子上。就這樣，我把燈籠掛在了姥姥家的屋檐下。

　　這次掛燈籠可真險哪，真是把我給嚇死了！

　　燈籠作文300字 篇14

　　元宵節是我國傳統的節日，吃元宵看花燈，猜燈謎都是中國的傳統習俗。吃過(guò)晚飯，我和爸爸、媽媽來(lái)到了燈會(huì )上。

　　我拉著(zhù)爸爸、媽媽的手來(lái)到了燈會(huì )上，燈會(huì )上燈光璀璨，人海如潮。首先進(jìn)入我們眼簾的就是文明門(mén)，文明門(mén)的左右兩邊是各種各樣的燈籠，有金虎飛翔龍騰躍 “、“金陵十二釵”、“孔雀開(kāi)屏”、“爺爺奶奶看大戲”、“雙獅超舞”、“聚盆”、“馬到成功”、“一帆風(fēng)順”……“馬到成功”象征著(zhù)勝利，“一帆風(fēng)順”象征著(zhù)一路順風(fēng)、平安�！褒堯v虎躍”一只兇猛的老虎抬起前腳，張開(kāi)大嘴，好像快要撲到了我的身上似的。其中我最喜歡的`就是“孔雀開(kāi)屏”，它那漂亮的大尾巴一張一合，非常形象，非常逼真。兩旁還有兩三個(gè)仙鶴，還有那一艘大船，我看到那艘大船，我就感覺(jué)我在開(kāi)船，在海上航行。

　　有的人買(mǎi)上零食在路邊一邊休息一邊吃零食，有的小朋友買(mǎi)上熒光棒和熒光球在大街上玩耍，我們拍了好幾張照片留做紀念。

　　這真是一個(gè)美麗的夜晚��！我喜歡美麗的燈籠。

　　燈籠作文300字 篇15

　　今天，我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去掛紅燈籠。媽媽把一根有很多樹(shù)枝的長(cháng)竹子插在我和弟弟造的基地（爺爺家的大沙灘）上。我和媽媽在上面掛了許多小紅燈籠，有的一起掛在一根樹(shù)枝上像一群群娃娃坐在凳子上面，在排排坐，吃果果呢！有的像獨自離家出走的年輕人一樣，沒(méi)有親人陪伴，很孤單。兩只眼睛里面的眼淚水汪汪的，嗚嗚——好可憐哦！我數了數紅燈籠的數量：1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……足足有36個(gè)！哇哦！掛那么多燈籠干嗎？

　　小燈籠很美麗，小小的，它有12個(gè)像南瓜瓣一樣的燈籠瓣。兩個(gè)像金輪飛鏢一樣的`輪環(huán)、一條漂亮的穗子、一個(gè)小金色中空新球、六個(gè)小吸盤(pán)。小燈籠分布在爺爺家附近哦！主要分布在竹子上和菜園里。

　　墻上有三個(gè)紅燈籠，衣架上有一個(gè)……總之，家里都是紅燈籠，紅紅火火！

　　爺爺的菜園里的燈籠也不少，全都掛在桂花樹(shù)、茶樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)……上，這些燈籠在樹(shù)的保護和陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮嫩！格外嬌艷！

　　爺爺家的大燈籠換得更新了。金色得輪環(huán)好美麗，小巧秀麗、玲瓏多姿、玲瓏透剔。制造燈籠得人肯定是才高八斗！要不然燈籠怎么會(huì )雕鏤精巧呢！

　　掛紅燈籠是中國過(guò)年得習俗，也是一種喜慶得表現！

　　燈籠作文300字 篇16

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，媽媽帶著(zhù)我和弟弟一起去朋友店里玩。

　　剛來(lái)到店門(mén)口，我就清楚地看見(jiàn)，路兩旁那一排排大松樹(shù)像一位位戰士站在那兒，樹(shù)上還掛著(zhù)許許多多的`燈籠。燈籠是橢圓形的，紅黃相間，下面掛著(zhù)幾十根黃色的軟綿線(xiàn)。放眼望去，成千上萬(wàn)的燈籠簡(jiǎn)直讓人不可計數。這些燈籠掛在大松樹(shù)上，給大松樹(shù)增添了幾分姿色。

　　看！我還發(fā)現幾位工人叔叔正在掛燈籠呢！就說(shuō)說(shuō)離我最近的那兩位吧！只見(jiàn)兩位叔叔先在下面把燈籠撐開(kāi)，然后其中一位工人叔叔把用竹子做得梯子擺在大松樹(shù)下合適的位置，一手緊緊扶著(zhù)梯子，一手拿著(zhù)幾個(gè)燈籠。另一位工人叔叔嘴里咬著(zhù)一捆鐵絲，之后爬上竹梯，穩當地坐著(zhù)，接過(guò)同伴遞的燈籠，坐在梯子上工人叔叔把燈籠和一根光禿禿的樹(shù)枝并在一塊兒，取下嘴里的一小根細鐵絲，小心翼翼地纏繞在燈籠和樹(shù)根上。一個(gè)燈籠就這樣掛好了。

　　看著(zhù)看著(zhù)，我沉迷著(zhù)，陶醉著(zhù)，心想：工人叔叔這么辛苦，是為社會(huì )奉獻，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后像工人叔叔那樣，為社會(huì )多做貢獻。

　　燈籠作文300字 篇17

　　午后和煦的陽(yáng)光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的云朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發(fā)去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動(dòng)要去干什么？還是讓我來(lái)告訴你吧，我們要做元宵燈籠。

　　我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，簽到后便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點(diǎn)開(kāi)始講課。小記者們陸陸續續地進(jìn)入教室，環(huán)顧四周，我看到身邊的小記者們有說(shuō)有笑，都在期待著(zhù)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，小鹿姐姐和橙子老師就開(kāi)始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來(lái)裝飾的小蝴蝶和小愛(ài)心等下發(fā)給每一位小記者。接下來(lái)，就是我們自己動(dòng)手自由發(fā)揮的時(shí)候了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地在創(chuàng )作，有的在剪“�！弊只蛘摺半u”字，有的在剪彩紙，還有的在糊紙上畫(huà)畫(huà)�？蓜e小看了我們，很快同學(xué)們的一個(gè)個(gè)作品都成形了�？�，燈籠的造型各種各樣，有可愛(ài)的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的.詩(shī)句、漂亮的金鏈子等等。最后，老師還給我們每個(gè)小組拍照留念呢。

　　美滋滋地看著(zhù)我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節了，我要提著(zhù)我親手做的燈籠去趕元宵燈會(huì )。

　　燈籠作文300字 篇18

　　我在“五一勞動(dòng)節”放假期間看了一個(gè)小故事，故事的名字叫《盲人打燈籠》，它的內容大致是這樣的：在古代的時(shí)候，有一個(gè)商人晚上出去辦事，因為夜里太黑，天上也沒(méi)有星星月亮，所以看不清楚路。

　　商人一邊小心翼翼地走著(zhù)，一邊后悔自己為什么出來(lái)沒(méi)帶照明的工具。忽然，他看見(jiàn)前面遠處有一盞燈籠的光亮著(zhù)，這樣，商人就可以走得快些了。當他走到有亮光的地方，才發(fā)現打燈籠的'人竟然是一位雙目失明的盲人！商人覺(jué)得非常奇怪，于是，他問(wèn)那位盲人：“你為什么要打著(zhù)燈籠走路呢？你自己又看不見(jiàn)，不怕浪費燈油嗎？”盲人回答說(shuō)：“我打燈籠，不是為了給別人照路，而是由于夜里太黑看不見(jiàn)，在路上我容易被別人撞倒，而我打著(zhù)燈籠走路，雖然燈光不能幫我照清楚前面的路，卻能讓別人看見(jiàn)我，這樣，我就不會(huì )被人撞倒了�！�

　　通過(guò)這個(gè)小故事，我明白了一個(gè)道理：在平時(shí)的生活中，有時(shí)我們做了一件事情幫助別人，雖然從表面上看，自己好像沒(méi)有得到什么好處，但實(shí)際上，別人的事情能夠順利的完成，對自己也可能是有益處的，因為，幫助別人就是幫助了自己。

　　燈籠作文300字 篇19

　　踏著(zhù)秋風(fēng)，我們來(lái)到家鄉后院的柿子樹(shù)下。

　　那是一棵高大的柿子樹(shù)，聽(tīng)爺爺說(shuō)有不少年頭了。夏天時(shí)，長(cháng)滿(mǎn)茂密的葉子。到了深秋，才會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的“燈籠”�？墒沁�不能吃，要等熟透再吃。不然你會(huì )感到十分的苦澀，就只能怪你太貪吃了!

　　記得去年秋天也是如此，我望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)“燈籠”似的紅柿子，饞得直想流口水。悄悄的'，我趁家人不注意，拿起長(cháng)竹竿，到后院打落幾個(gè)自以為長(cháng)熟了的柿子，咬上一口�！芭夼�！”一種麻澀的味道聚集在舌根。我不管三七二十一，沖進(jìn)屋里，喝了一大杯水。才稍稍緩解這貪吃的味道�！鞍�，真是心急吃不上熱豆腐呀！”

　　這次，奶奶說(shuō)：“現在的柿子熟透了，可以摘著(zhù)吃了！”我望著(zhù)柿子，心里有些后怕。

　　我拿著(zhù)一個(gè)軟軟的柿子，遲遲不敢下口，麻澀的味道似乎還留在口中，我咬下一品，喲!像含了一口蜜一樣，甜滋滋的。這時(shí)，柿子樹(shù)傳來(lái)“沙沙”的響聲。好像在說(shuō)：”多吃點(diǎn)吧，多吃點(diǎn)吧！”

　　柿子的味道令我回味無(wú)窮。夢(mèng)里，我還看見(jiàn)好多棵柿子樹(shù)呢！

　　燈籠作文300字 篇20

　　我家有一盆燈籠花，是媽媽今年春節時(shí)買(mǎi)的，擺放在陽(yáng)臺上。

　　燈籠花特別喜歡水，一天要澆兩次，它一年四季都會(huì )開(kāi)花。當春天到來(lái)的時(shí)候，燈籠花的根部會(huì )生出一根小莖，小莖上又會(huì )長(cháng)葉子。燈籠花剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，幾個(gè)星期后，葉子長(cháng)大了，變成深綠的了。葉子繼續生長(cháng)著(zhù)，一個(gè)月后，燈籠花長(cháng)出了更密的葉子，也長(cháng)出了幾個(gè)花骨朵兒。微風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，葉子和花骨朵兒一起跳起了舞，好看極了！

　　一天，我來(lái)到陽(yáng)臺，順便看了看燈籠花，就在我準備離開(kāi)的'時(shí)候，看見(jiàn)小莖上的花骨朵兒綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。我可開(kāi)心了，不由自主地蹲在旁邊，觀(guān)察起燈籠花來(lái)。燈籠花的花朵不大，有六七片花瓣，中間的花蕊是黃色的，把鼻子靠近花朵，還能聞到淡淡的清香。這些花開(kāi)得正艷有的綻開(kāi)了美麗的笑臉，像只驕傲的孔雀，在花盆里亭亭玉立；有的低著(zhù)頭，把花瓣緊緊地合在一起，像害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得馬上要破裂似的。

　　我愛(ài)美麗的燈籠花！

　　燈籠作文300字 篇21

　　花朵，各有所愛(ài)，有人喜愛(ài)郁金香，有人喜愛(ài)玫瑰花，還有人喜愛(ài)不知名 的小野花等等，可我最喜愛(ài)我家那盆燈籠花。

　　遠看燈籠花像一個(gè)個(gè)小燈籠，輕風(fēng)一吹燈籠花搖搖晃晃，好像要掉下來(lái)一樣，讓人看了心中頓生憐愛(ài)之情。

　　走近了瞧，它有一個(gè)表皮粗糙，摸起來(lái)一斷一斷的褐色細莖。離土不遠，它就分出了枝干，枝干硬硬的，細細的，有的枝干向上伸展，有的向下彎曲，再向上伸展，真是錯落有致，別具風(fēng)姿。它的葉子密密麻麻簡(jiǎn)直綠得像一片大草原，葉子分大葉子、小葉子、不大不小的葉子，大葉子是深綠色的，不大不小的葉子顏色就淡了一些，小葉子以淺又嫩，仔細一看像個(gè)桃子，它的葉脈也很清晰，還有幾片葉子已經(jīng)枯黃了，但這絲毫也不影響人們對它的喜歡。在密密層層的葉子中長(cháng)出幾條像胡須般的“細線(xiàn)”每條線(xiàn)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠花，花的`中間有６、７條花蕊，每條花蕊上都有一個(gè)小圓球，每片花上方都長(cháng)著(zhù)四片對稱(chēng)的微微上翹的粉紅色花瓣，有的花是剛剛全開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有小花骨朵。真好看。

　　燈籠花一年四季都開(kāi)花，春天，花開(kāi)得嬌艷，夏天花開(kāi)得嫵媚，秋天花開(kāi)茂盛，冬天花開(kāi)得喜人。

　　燈籠花給我們帶來(lái)了吉祥，幸福，它那頑強的精神怎能不讓我喜歡呢!

　　燈籠作文300字 篇22

　　夏天的夜晚，螢火蟲(chóng)提著(zhù)綠色的小燈籠，到處飛，它在干什么，它是在找周?chē)�的小�?dòng)物是否需要幫助？

　　螢火蟲(chóng)看花叢里動(dòng)了，飛過(guò)去一看，啊，是一只小蝴蝶，小蝴蝶看見(jiàn)了螢火蟲(chóng)就說(shuō)：“螢火蟲(chóng)哥哥，夜色晚了，我看不見(jiàn)回家的路了，您能幫一幫我嗎？”螢火蟲(chóng)聽(tīng)了很高興地說(shuō)：“好呀，我給你照亮回家的路！”說(shuō)著(zhù)，螢火蟲(chóng)就撲棱著(zhù)翅膀帶著(zhù)小蝴蝶上路啦！

　　不一會(huì )兒，螢火蟲(chóng)就把小蝴蝶送到了家門(mén)口，小蝴蝶指著(zhù)螢火蟲(chóng)的小燈籠說(shuō)：“螢火蟲(chóng)哥哥，你的'小燈籠真棒！它能在黑夜把我送回家�！蔽灮鹣x(chóng)聽(tīng)了小蝴蝶的話(huà)心里美滋滋的！

　　接著(zhù)，螢火蟲(chóng)又幫助了螞蟻、小鳥(niǎo)、飛蟲(chóng)，把它們都一一送到了各自要去的地方。被螢火蟲(chóng)幫助的小動(dòng)物，都紛紛稱(chēng)贊螢火蟲(chóng)的小燈籠！螢火蟲(chóng)每次聽(tīng)到這樣的話(huà)心里就暖暖的，也更加有干勁啦！一直到很晚，螢火蟲(chóng)終于把周?chē)�的小�?dòng)物都安排得妥妥當當，把它們的“難題”都解決了。這一天可以說(shuō)是螢火蟲(chóng)最忙碌的一天，可也是它最充實(shí)、最快樂(lè )、最幸福的一天！這時(shí)，螢火蟲(chóng)躺在自己家里，心想著(zhù)：能夠幫助別的小動(dòng)物，真是一件值得高興和驕傲的事��！

　　燈籠作文300字 篇23

　　今天是大年初一，我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯，馬路上車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，我特別興奮。

　　我們走在路上，看見(jiàn)了許多紅色的燈籠，我心里頓時(shí)感到疑惑，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁创汗澮獟旒t色的燈籠?就不能掛其它顏色的燈籠嗎？比如說(shuō)：藍色、黃色、綠色等等�！眿寢尶粗�(zhù)我這臉疑惑的表情，說(shuō)：“這里有個(gè)傳說(shuō)，因為在很久很久以前，人們在大地上犯下了滔天大罪，激怒了天上的.玉皇大帝，他要在大年初一這一天，把人間燒成灰燼。但是玉皇大帝的女兒卻很善良，把這件事告訴了人們，人們急的跑來(lái)跑去的想辦法，就在這個(gè)時(shí)候，玉皇大帝的女兒想到了一個(gè)好辦法，她讓人們在這一天，家家戶(hù)戶(hù)掛上紅色的燈籠，讓玉皇大帝以為人間著(zhù)了火，這個(gè)辦法挽救了人們。后來(lái)大家為了紀念玉皇大帝的女兒，也為了過(guò)節圖個(gè)喜慶，就掛上了紅燈籠�！薄皧W，原來(lái)是這樣啊�！�

　　哇！這真是個(gè)美麗的傳說(shuō)��！善良的人，幫助了別人的人，大家都會(huì )記住她的。我也要做個(gè)能幫助他人的人。

　　燈籠作文300字 篇24

　　今晚，我和媽媽一起到校園里去散步。

　　“咦，這是什么樹(shù)？”我充滿(mǎn)好奇地問(wèn)媽媽�！斑馈�…我也不知道�！眿寢尣缓靡馑嫉卣f(shuō)。遠看一團團、一簇簇，好似一個(gè)個(gè)小燈籠，又仿佛是歡迎的人群在揮舞著(zhù)花束。地上鋪了一層好似紅色的地毯。我給他取名“燈籠樹(shù)�！边@讓我想起了高啟寫(xiě)過(guò)的`《尋胡隱者》：“渡水復渡水，看花還看花。春風(fēng)江上路，不覺(jué)到君家�！�

　　媽媽用手機上的軟件拍了一下，這個(gè)“燈籠樹(shù)”原來(lái)叫復羽葉欒樹(shù)。復羽葉欒樹(shù)的樹(shù)冠像一把打開(kāi)的傘，花是金燦燦的顏色，秋天一到，葉子紛紛落下，就像天上下了金元寶一樣，因此又名“搖錢(qián)樹(shù)�！�

　　復羽葉欒樹(shù)喜歡溫暖溫潤的氣候，風(fēng)吹雨打都不怕，而且像吃了炫邁一樣長(cháng)得快，根本停不下來(lái)。

　　復羽葉欒樹(shù)的木材還可以制作家具，根有消腫止痛、活血去瘀的功效，花能清肝明目，清熱止咳�？傊�，全身上下都是寶。

　　國慶節期間，復羽葉欒樹(shù)也好像知道節日的到來(lái)，花朵都在枝頭上跳舞，樹(shù)上“張燈結彩”，歡天喜地，別提多應景啦！

　　聽(tīng)了我這樣的介紹，你是不是也了解了復羽葉欒樹(shù)呀？

　　燈籠作文300字 篇25

　　中國有很多代表傳統文化的物品，比如燈籠、象棋、剪紙、中國結等。其中我最喜歡的是燈籠，下面我來(lái)給你們介紹一下。

　　燈籠全身紅彤彤的，像一根粗大的紅蠟燭。燈籠從上到下可以分為三部分，分別是提手、身子和尾巴。

　　燈籠的提手很特別，是用鐵絲做成的.，彎彎的像一座拱橋，主要是方便人們攜帶或掛在墻上。燈籠的身子胖乎乎的很可愛(ài)，左邊寫(xiě)著(zhù)“招財進(jìn)寶”四個(gè)字，右邊寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“�！弊�。燈籠可伸可縮，像個(gè)彈簧似的。當它縮起來(lái)扁扁的像個(gè)燒餅，當它豎著(zhù)展開(kāi)就像一根紅柱子，當它橫著(zhù)展開(kāi)則像個(gè)手風(fēng)琴，不斷地伸縮，仿佛還能聽(tīng)到它美妙的歌聲呢！別看它的尾巴又短又小，上面還掛著(zhù)一個(gè)正方形的小卡片，寫(xiě)著(zhù)一個(gè)“�！弊�，一陣風(fēng)吹來(lái)，它還會(huì )翩翩起舞呢！

　　據說(shuō)古時(shí)候，孩子第一天上學(xué)，父母不像現在這樣送他們文具，而是送他們一個(gè)燈籠，讓孩子帶著(zhù)去學(xué)校，讓老師給他們點(diǎn)亮燈籠，預示著(zhù)孩子前途一片光明，所以燈籠代表著(zhù)美好和祝福。

　　這就是我喜歡的燈籠，小朋友們，你們喜歡嗎？

　　燈籠作文300字 篇26

　　放寒假了，老師要求我們自己動(dòng)手做一盞與眾不同的燈籠，來(lái)慶賀猴年的到來(lái)。

　　首先做燈籠的材料有：彩紙、油畫(huà)棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米，按等分劃好若干條平行線(xiàn)，然后用小刀切開(kāi)。接著(zhù)，把卡紙卷一下使卡紙呈弧形，對貼，邊角料剪成細條作穗。再剪兩個(gè)一樣的圓形，做底盤(pán)，在底盤(pán)的中心點(diǎn)打一個(gè)小洞，在其中一個(gè)洞上系上一根紅彩帶，用來(lái)掛燈籠;在另外一個(gè)洞上，系上漂亮的流蘇，作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了，我又在燈籠的.左右貼上了羊羊的可愛(ài)貼紙，表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的正中間寫(xiě)了正楷的“�！�，寓意是猴年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般，一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶，我在燈籠的底部畫(huà)滿(mǎn)了欣欣向榮的花兒，好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣，燈籠就活靈活現的在我的面前了，這個(gè)燈籠終于大功告成了。

　　新奇的小制作，不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力，還能拓展我們的想象力，陶冶我們的情操，讓我們的課余生活更加豐富多彩。

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