【精選】風(fēng)采作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)采作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)采作文300字 篇1
深圳的金秋,仍然和那火熱的夏一樣,充滿(mǎn)了熾熱的溫度。11月20日,沒(méi)有宜人的秋風(fēng),有的只是深秋里的艷陽(yáng)。
在我校領(lǐng)導老師們的悉心籌備下,八年級的我們,結束了緊張的`期中考試后,在這燦爛的艷陽(yáng)下開(kāi)展了一次無(wú)比放松的趣味運動(dòng)會(huì ),我們在其中體會(huì )到了校園生活中的無(wú)限樂(lè )趣。正如老師所說(shuō)的 :體育是力量的角逐、是智慧的較量、也是美的展示與傳播。
這次的運動(dòng)會(huì )和往年的不同,正如他的名字一樣,是趣味無(wú)比的。內容總共分為三項:第一項是各班的啦啦舞表演;第二項是全體的廣播操比賽;最后一項也是我們最為期待的趣味項目比賽: 1分鐘自墊球、籃球運球上籃接力、足球運球繞標志桶。
下午14時(shí),八年級的趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,隨著(zhù)廣播中熟悉的入場(chǎng)式音樂(lè ),八年級全體三百多名同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)入了運動(dòng)場(chǎng)。第一個(gè)項目是八年級集體廣播體操,同學(xué)們身穿黑白相間的冬裝外套,在這艷陽(yáng)下整齊又精準的做出了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。天氣雖熱,卻阻止不了同學(xué)們對集體榮譽(yù)的渴望,體現了同學(xué)們的團隊精神。就如同四班的口號那樣:“激情無(wú)限,青春無(wú)悔”!
風(fēng)采作文300字 篇2
春天還來(lái)不及踏遍大地,夏日像個(gè)性急潑辣的女孩,匆匆來(lái)臨。
蔚藍的天空上的白云真靜!靜得讓你感覺(jué)不到它在漂浮,它像一位神奇的魔術(shù)師,一會(huì )兒變成小白兔,扇著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵;一會(huì )兒變成狼,貪婪的`流著(zhù)口水;一會(huì )兒變成看家的小狗,東望西望……真是千姿百態(tài)。
草地上,一眼望去,像一張綠地毯,小草顯得格外茂盛,草叢里還有許多小蟲(chóng)子在草地里跑來(lái)跑去、跳來(lái)跳去,仿佛為夏天的到來(lái)感到興奮。
碧波蕩漾的池塘里,在夏天的感召下,荷花們爭奇斗艷、競相開(kāi)放,讓人們眼花繚亂、目不暇接。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放了,中間露出鵝黃色的花蕊,有的荷花還是花骨朵,宛如一個(gè)個(gè)還未睡醒的孩子。而襯托它們的荷葉,像一把大傘倒扣在湖面上,荷葉上的露珠晶瑩透亮,微風(fēng)徐徐,露珠輕輕一顫,掉入池中,泛起圈圈波紋,這時(shí),荷葉上停著(zhù)一只蜻蜓,使人聯(lián)想到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸敲畈豢裳
夏天可真美啊,我愛(ài)這美麗的夏天!
風(fēng)采作文300字 篇3
當我們還留戀在踏青的愉快中,春姑娘就已經(jīng)悄悄地離去了,隨之而來(lái)的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽(yáng)不像春天那樣溫柔,變得非常兇猛,在天空中火辣辣地照射著(zhù)大地,似乎要發(fā)出身上所有的熱量!
樹(shù)上的蟬不停地知了知了地叫!小草已經(jīng)垂下了頭!小朋友的汗水上氣不接下氣地往下流!如此的`熱,大家都盼著(zhù)月亮姐姐把太陽(yáng)公公趕走!但是太陽(yáng)絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。沒(méi)有一個(gè)人去和太陽(yáng)公公較量,只能趁著(zhù)月亮升起時(shí)出去走走!小朋友們一個(gè)個(gè)都往空調房里跑,只有在路邊高聲吆喝的老人不在乎,心里卻覺(jué)得越熱越好!
夏天的夜晚,一點(diǎn)一點(diǎn)的涼風(fēng)吹散著(zhù)熱氣,帶來(lái)絲絲涼意,撫平人們心中的燥熱。天空中,無(wú)數顆像眼睛一樣的星星一閃一閃的,散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這就是夏天的風(fēng)采!
【風(fēng)采作文300字】相關(guān)文章:
雷鋒的風(fēng)采作文11-11
校運會(huì )的風(fēng)采作文11-14
楓樹(shù)的風(fēng)采作文11-04
雛菊的風(fēng)采作文09-22
秋天的風(fēng)采作文11-24
夏天的風(fēng)采作文08-26
我的風(fēng)采作文10-19
風(fēng)采展示作文10-26
同學(xué)的風(fēng)采作文12-09
- 相關(guān)推薦