水果做作文300字四篇
在日常生活和工作中,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的學(xué)生暑假實(shí)習報告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇1
在剛剛過(guò)去的一個(gè)月中,我有幸來(lái)到中國工商銀行紹興縣支行國際部和會(huì )計處實(shí)習。作為報告開(kāi)頭,我想先介紹一下工行一些基本情況。中國工商銀行是四大國有獨資商業(yè)銀行之一,擁有分支機構2萬(wàn)多個(gè),是中國資產(chǎn)規模最大的商業(yè)銀行,年末資產(chǎn)總額近53000億元人民幣,占中國境內銀行業(yè)金融機構資產(chǎn)總和的近五分之一。而工行紹興縣支行在xx年浙江省工行系統縣級支行的收益排名中位列第二,其中很大一部分是得益于國際業(yè)務(wù),這主要是因為當地對外輕紡貿易較為發(fā)達。因此我在完成了會(huì )計處的實(shí)習任務(wù)之后,還到國際部進(jìn)行了短時(shí)間的實(shí)習,以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。
在會(huì )計處實(shí)習的時(shí)間里,我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統,熟悉了銀行的會(huì )計科目,基本掌握了該系統的記賬和復核的操作,并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作,我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解,特別是支票匯票等,在實(shí)習之前,我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念,對真正的票據并沒(méi)有具體的認識,F在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國際部實(shí)習的時(shí)間里,我邊干邊學(xué),發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò),我所要做的就是熟悉各種票據,掌握它們在國際貿易中的作用,同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習過(guò)程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位,我就意識到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩無(wú)以成方圓,雖然這個(gè)銀行內部氣氛和諧,沒(méi)有老套的束縛,但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機構,需要有嚴謹的紀律和詳細的'規程,我就應該嚴于律己,這樣不僅可以遵守銀行的規矩,對我自己更有好處。以下是我實(shí)習一個(gè)多月來(lái)的體會(huì ): 首先,來(lái)工行紹興縣支行實(shí)習的短短一個(gè)月的時(shí)間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。 在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。
只有堅持學(xué)習新的知識,才會(huì )使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習也為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì ),讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。 其次,在本次實(shí)習的一個(gè)月里,我深深體會(huì )到團隊合作的重要性。記得那時(shí)我在工行已獨立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多,系統太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務(wù)已成功,至于發(fā)票只好用手工補?傻搅税碥垘r(shí),發(fā)現少了900元,再次查流水時(shí),發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時(shí)主管也確認過(guò)了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動(dòng)充值,所以才會(huì )這樣。所幸該客戶(hù)的帳號是在我行開(kāi)戶(hù),同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式,主管幫我追回了900元,當時(shí)我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇2
學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)剛好一年的時(shí)間,在這不算短也不算長(cháng)的一年里,我也從一個(gè)覺(jué)得從事新聞事業(yè)對我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的高中女孩,成長(cháng)為覺(jué)得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。對于新聞,這個(gè)從現在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿(mǎn)懷崇敬的,甚至可以說(shuō)是,更多的是滿(mǎn)懷憧憬。在大一階段,我通過(guò)對一些新聞相關(guān)知識的學(xué)習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實(shí)踐的理論是不完美的,甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會(huì ),更是不會(huì )接受空有理論,而沒(méi)有實(shí)踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開(kāi)始了我大學(xué)第一個(gè)階段的實(shí)習。通過(guò)這次實(shí)習,我可以在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作。20xx年8月10日,我懷著(zhù)信心與夢(mèng)想,帶著(zhù)一絲絲的好奇與忐忑,來(lái)到了興化市沙溝鎮廣播電視站,開(kāi)始了我為期兩個(gè)星期的實(shí)習生涯。在有關(guān)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我一一地和他們打了招呼。來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過(guò)一個(gè)上午的熟悉之后,我也開(kāi)始和另外幾個(gè)實(shí)習生一樣,融入了這個(gè)群體。
對于實(shí)習,我的感觸還是滿(mǎn)多的,當中我經(jīng)歷了太多的掙扎,記得才開(kāi)始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務(wù)就是負責將他們手寫(xiě)的稿件用電腦打出來(lái),有時(shí)也會(huì )將當地的一些新聞通過(guò)電腦傳送到市里。一開(kāi)始我覺(jué)得挺無(wú)聊的,便想放棄。但又想到:其實(shí)校對文字也是一項很重要的工作,而且通過(guò)這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫(xiě)新聞稿的?紤]到這些,我又堅持了,現在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點(diǎn),我便會(huì )第一個(gè)來(lái)到辦公室,進(jìn)屋后,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是為了有個(gè)良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹(shù)立一個(gè)良好的形象,讓他們覺(jué)得“這個(gè)學(xué)生挺好,將來(lái)可以用”。打掃完之后,也將近八點(diǎn),辦公室里的老師也都到齊了,我便會(huì )來(lái)到臨時(shí)屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語(yǔ)法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實(shí)很枯燥,但當你愛(ài)上這份工作的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的每一天過(guò)得還挺充實(shí)的。
通過(guò)這兩個(gè)星期的實(shí)習,我將自己從學(xué)校學(xué)到的一些理論知識與實(shí)際的工作相結合,使我學(xué)會(huì )了一些光靠理論知識是不可能學(xué)到的東西。這次的實(shí)習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養我綜合運用所學(xué)的基礎理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識,去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高了動(dòng)手能力,使我對自己所學(xué)的新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專(zhuān)業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實(shí)習的同時(shí)也可以檢驗自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為進(jìn)一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。在此次實(shí)習過(guò)程中,我以做一名高素質(zhì)的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習期間,我也深受單位領(lǐng)導的照顧和關(guān)懷,并在指導老師的帶領(lǐng)下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的新聞人。
來(lái)廣電站之前,聽(tīng)實(shí)習過(guò)的同學(xué)講里面的關(guān)系很難處。雖然我對于處理人際關(guān)系還是有把握的,但是,我一開(kāi)始做事的時(shí)候仍是小心翼翼的。后來(lái)才慢慢發(fā)現,只要你真心誠意的對待別人,別人也會(huì )同樣的和你相處。在那里,老師們也教了我一些必要的社交禮儀,比如握手的禮儀,飯桌上的禮儀等等。我想,這些在書(shū)本上學(xué)不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會(huì )使我一生受益。
在這兩個(gè)星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現很多從事新聞的人并不是新聞專(zhuān)業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的`電臺發(fā)現,電臺的高層領(lǐng)導也很少是新聞專(zhuān)業(yè)出身的。這說(shuō)明了做新聞不一定非得新聞專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。這就給我這個(gè)新聞專(zhuān)業(yè)的人帶來(lái)了不少的壓力,因此,我就更加要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,才能面對這迎面而來(lái)的挑戰。
實(shí)習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實(shí)習生,我所欠缺的,是社會(huì )經(jīng)驗、職業(yè)素養以及一些基本的工作技能,所以必然會(huì )從接電話(huà)、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學(xué)到東西,不僅要從點(diǎn)滴開(kāi)始累積,更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性,多觀(guān)察,不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。要利用實(shí)習的機會(huì ),想清楚自己要走的路,趁著(zhù)實(shí)習多聽(tīng)多看多認識人,提高求職的綜合素質(zhì)。正如老師們說(shuō)的那樣,人際關(guān)系的處理是頭等大事,在實(shí)習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職有幫助。
作為地方電臺,我們報道的內容僅為當地的社會(huì )經(jīng)濟服務(wù),作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會(huì )議,或是市領(lǐng)導慰問(wèn)、下鄉之類(lèi),有時(shí)也會(huì )報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會(huì )議時(shí),我從老師那了解到,領(lǐng)導的名字不能有差錯,甚至領(lǐng)導的排列也要按照職位的大小來(lái)排,否則就可能出現顛倒主次的笑話(huà)?上攵,新聞報道是一件多么嚴謹的事情。
理論中的新聞是真實(shí)、客觀(guān)的,在現實(shí)中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業(yè)素養,把真實(shí)的事情反映給人民群眾,為社會(huì )負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實(shí),不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關(guān)的新聞,積極反映老百姓關(guān)心的問(wèn)題,做好政府和民眾傳聲筒的工作。
實(shí)習經(jīng)歷告訴我們,新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能僅僅靠啃書(shū)本,我們要積極參與各種活動(dòng),把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地提高自身素質(zhì),鍛煉自己的能力。在以后的學(xué)習中要拓展知識面,使自己的知識系統化。由于新聞需要接觸社會(huì )的方方面面,所以需要學(xué)習的知識也十分全面,光有專(zhuān)業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。所以我會(huì )在以后的學(xué)習中多想,多讀,多學(xué),為將來(lái)投身新聞業(yè)作好準備。
實(shí)習的時(shí)間是很短暫的,當我發(fā)現,自己已經(jīng)愛(ài)上了這份工作和這里的生活的時(shí)候,離別的鐘聲也已敲響了。有好多東西都需要去學(xué)習,好多人都還來(lái)不及感謝。我從一個(gè)只有滿(mǎn)腔熱情的新聞專(zhuān)業(yè)學(xué)生到一名初步了解新聞制作的實(shí)習生,這里留下了我成長(cháng)的足跡,這里有毫無(wú)保留教我的老師,剛剛熟悉的朋友和那永遠彌漫的笑聲和歡樂(lè ),還有知識和經(jīng)驗。我要帶著(zhù)對新聞的了解和熱愛(ài),從這里出發(fā),繼續去探尋新聞的世界,完成我做一個(gè)優(yōu)秀新聞人的夢(mèng)想!
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇3
實(shí)習過(guò)程中,同學(xué)們表示出了享樂(lè )耐勞的精神,表示出了集體主義精神,工作過(guò)程中大家都表示出良好的職業(yè)道德,與員工的交往中大家都表示得非常熱情,結交了好多的朋友。這次實(shí)習中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強了班級的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺(jué)了而是有說(shuō)有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰(shuí)需要協(xié)助大家都積極的向前,實(shí)習過(guò)程中正是有了同學(xué)們陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩。其實(shí)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必需擁有一段經(jīng)歷,從青蔥校園走向繁復社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,會(huì )教給我很多在校園里面無(wú)法從書(shū)本中學(xué)習的知識,也是生長(cháng)過(guò)程的一個(gè)重要階段。
通過(guò)這次實(shí)習,讓我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友,讓我更深刻地了解了社會(huì ),拓寬了視野,也教會(huì )了如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
這次實(shí)習使我專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固和開(kāi)拓,使我更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái);實(shí)習使我認識到自身知識的缺漏,必需重拾書(shū)本,虛心請教老師,彌補自身的缺乏;實(shí)習使我更加明確自己的努力的方向,必需充分利用好現有的資源來(lái)加深自己的專(zhuān)業(yè)涵養。這次實(shí)習還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結合起來(lái)。要經(jīng)常跟蹤專(zhuān)業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的`前列;還要注重積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。還要注重養成終身的學(xué)習習慣,擴大自己的知識面,才干促進(jìn)自己不時(shí)進(jìn)步。
這次實(shí)習也讓我認識到處置好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì )了忍耐。很多工作都是很普通的事,不需要特別的才干,唯獨不能沒(méi)有交際能力。實(shí)習過(guò)程中,交到好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,并沒(méi)有因為我實(shí)習生而對我冷漠生硬,勞累之余,同事們一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的"辛苦了"都會(huì )讓人感動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)習讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受他人的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你頭腦才時(shí)刻是清醒的吧,這樣你才干在不時(shí)的競爭中取得自己的勝利和收獲。實(shí)習過(guò)程中,不會(huì )因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯事,也不會(huì )有人偏袒。
這次實(shí)習還讓我體會(huì )到英語(yǔ)的重要性,接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他溝通交流需要的就是英語(yǔ)。以前身邊生活的都是中國人,沒(méi)覺(jué)得英語(yǔ)有什么用處,通過(guò)這次實(shí)習可是有很深的體會(huì )了,讓我認識到自己的缺乏,給了努力學(xué)習的動(dòng)力。
這次實(shí)習讓我明白了無(wú)論做什么一定要用心,要負責任,要動(dòng)腦子。要正確認識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,虛心學(xué)習他人成功的工作經(jīng)驗,踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習工作;實(shí)習的過(guò)程中,多思考,多比較,用心體會(huì ),多嘗試把所學(xué)的書(shū)本知識應用于工作實(shí)際;要認真及時(shí)地總結實(shí)習經(jīng)驗和心得,尤其是對實(shí)習中遇到問(wèn)題,要多分析,多請教,找出問(wèn)題的癥結所在,并努力克服。實(shí)習過(guò)程中大家表現的都非常的有責任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現的都非常的盡職盡責,認真的干好本職工作,不偷懶,沒(méi)有為班級和學(xué)校摸黑。
通過(guò)這次實(shí)習加深了對社會(huì )復雜現象的認識,增長(cháng)了見(jiàn)識。實(shí)習給了這些身處象牙塔的人一次緩沖的機會(huì ),明白了社會(huì )是與校園完全不同的。要學(xué)習的還有很多,要思考的還有很多,要想通的也有很多。
這次實(shí)習使我對就業(yè)形勢有了進(jìn)一步的認識?傮w的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān),必需不於余力的去提升自己,不時(shí)的空虛自己,才有能力迎接社會(huì )給我一次次的挑戰。
這次實(shí)習過(guò)程,給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習指明了方向。更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現實(shí)中,用現實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì )。
這次實(shí)習真的帶給了很多,有經(jīng)歷總會(huì )有收獲。
最后,得感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師給我這次機會(huì ),會(huì )更加努力,不辜負領(lǐng)導和老師對我期望!
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇4
系部名稱(chēng): 專(zhuān)業(yè): ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____
實(shí)踐單位: XXXX有限公司
實(shí)踐時(shí)間: 20xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天
一、報告需提交內容:
1、實(shí)習鑒定表(實(shí)習單位開(kāi)據)
2、實(shí)習單位接收函 (實(shí)習單位開(kāi)據)
3、實(shí)習報告要求(中文撰寫(xiě))
(1)實(shí)習目的:言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題,暑假實(shí)習報告格式。
(2)實(shí)習單位及崗位介紹:要求詳略得當、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應放在實(shí)習崗位的介紹。
(3)實(shí)習內容及過(guò)程:這是重點(diǎn),篇幅不少于1500字。要求內容詳實(shí)、層次清楚;側重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。
(4)實(shí)習總結及體會(huì ):這是精華,篇幅不少于500字,實(shí)習報告《暑假實(shí)習報告格式》。要求條理清楚、邏輯性強;著(zhù)重寫(xiě)出對實(shí)習內容的總結、體會(huì )和感受,特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應努力的方向。
整體實(shí)習報告的內容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內容相關(guān),字數不少于20xx字。
二、實(shí)習報告文字編寫(xiě)格式和裝訂要求
1、實(shí)習報告一律要使用A4紙打印成文,頁(yè)邊距:上、左邊距:25mm,下、右邊距20mm。
2、字間距設置為“標準”;
3、行間距設置為“1.5倍行間距”;
4、字號設置為:
標題:宋體三號加粗;
正文一級標題:宋體四號加粗;
正文二級標題:宋體小四號加粗;
其余漢字均為宋體小四號;
正文中所有非漢字均為T(mén)imes New Roman 體;
5、實(shí)習報告裝訂的順序是:封面、正文。
三、其他要求
實(shí)習報告的題目一律統一格式為:“關(guān)于在 從事 崗位的畢業(yè)實(shí)習報告”。
大學(xué)生暑假實(shí)習報告范文
一、實(shí)習的目的和意義
學(xué)習好會(huì )計工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì )計知識,而且也要認真積極的參與各種會(huì )計實(shí)習的機會(huì ),通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能,讓理論和實(shí)踐有機的結合在一起, 為運用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)了解會(huì )計核算的工作流程和管理辦法,加深對會(huì )計工作的認識,將理論聯(lián)系與實(shí)踐,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的.目的,在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力,為今后更好地工作打下堅實(shí)的基礎。為此我在河北辛集寶源裘皮制品廠(chǎng)實(shí)踐學(xué)習,該公司是合伙企業(yè),公司規模中等,公司主要生產(chǎn)皮衣和皮包。產(chǎn)品主銷(xiāo)國內各地,遠銷(xiāo)歐美、亞洲及港澳地區。
二、實(shí)踐的內容
(1)貼票據等原始憑證、整理些原始憑證。這與在學(xué)校里練習時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì )計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上。 (2)整理和裝訂記賬憑證,把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時(shí)間順序放好,每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表。裝訂記賬憑證時(shí),可以先用打眼機打三個(gè)眼,然后用棉線(xiàn)穿起來(lái)。這穿線(xiàn)也是有學(xué)問(wèn)的,用曲別針扭一個(gè)穿線(xiàn)針,把線(xiàn)雙著(zhù)從中間帶過(guò)去,再分別從兩邊的眼中穿出來(lái),與中間預留的雙線(xiàn)匯合,打成結,正好可以把結壓入中間的眼中,從外觀(guān)上看,平平的,根本看不出打結的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。在整理憑證的過(guò)程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時(shí)候,要按順序編號擺放入柜,以便他人使用
(3)學(xué)習使用打印機。雖說(shuō)以前也見(jiàn)過(guò)一些,但打印機分許多種,原理都差不多,我見(jiàn)辦公室里的打印機是一臺針式打印機,公司不是很大,而且資金也不是很寬裕,所以我們科室就只有這一臺打印機。打印機很小,就放在電腦旁邊的桌子上,我就負責學(xué)習打印這個(gè)月做好的憑證,先打開(kāi)公司的網(wǎng)站,把以前保存好的憑證調出來(lái),要注意的是第一次一定要把所需的數據設好(比如邊距,字體大小)否則以后會(huì )很麻煩。
可能是我在實(shí)習,而且實(shí)習時(shí)間也很短,所以沒(méi)有讓我做很難的工作。公司一些復雜重要的財務(wù)問(wèn)題我也沒(méi)接觸到。但是我還是學(xué)到了很多,我也不僅僅是在我們財務(wù)室,有機會(huì )了我就去別的部門(mén)轉一下,也學(xué)到了不少東西。
三.公司簡(jiǎn)介
首先介紹一下我的實(shí)習單位:河北省辛集市寶源亨裘革制品廠(chǎng)。該公司位于辛集市國際皮革城,是一家專(zhuān)營(yíng)各類(lèi)裘皮的合伙企業(yè),現有固定資產(chǎn)兩千多萬(wàn)元主要經(jīng)營(yíng)加工,銷(xiāo)售(制革、服裝、毛領(lǐng)、服裝輔料、化工原料、皮衣、人造和合成革);收購(生狐皮、生羊皮、生豬皮、生貂皮、生貉皮)等,年銷(xiāo)售量可達5500萬(wàn)平方英尺,產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。產(chǎn)品主銷(xiāo)國內各地,遠銷(xiāo)歐美、亞洲及港澳地區。公司堅持“質(zhì)量第一,信譽(yù)至上”的宗旨,公司發(fā)展的首要目標就是讓每一
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇5
又一年的暑假來(lái)臨了,在家過(guò)了幾天紙醉金迷的生活后,我開(kāi)始了今年的暑期實(shí)踐。與以往不同的是,這次我去的不再是一些工廠(chǎng),而是幼兒園。雖然以后從事的是教師這個(gè)職業(yè),但是跟這些懵懂的小朋友是打不上交道的。因此,這次的暑期實(shí)踐,我充滿(mǎn)了期待。
由于幼兒園也是放了幾周的假,衛生情況不是特別好。于是在第一天,我協(xié)助幼兒園的園長(cháng)張老師打掃幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,整理幼兒寢室。平時(shí)在家都不怎么干活的我,這一次可來(lái)了一個(gè)真正的大掃除。40多把小椅子、6、7張桌子,要擦得仔仔細細,還要按比例配上消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍。待教室打掃得差不多了,我又和一個(gè)老師去庫房領(lǐng)孩子的東西。薄薄的單子、枕巾、小毛巾,數來(lái)數去總是數不對,我們幾個(gè)人數的頭都大了,最后大家輪番上陣,數了幾遍才確定了。被子、褥子,別看只是迷你版的,幾十件也重的不得了;氐浇淌,還要將床上用品都分好,放在小床上,毛巾要洗干凈,餐具要把商標摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,一天下來(lái),腰酸背疼。
謝橋幼兒園并不是十分大,老師也沒(méi)有想象中的多。而這次在暑假開(kāi)班,作為園長(cháng),張老師主要負責幼兒的管理。幼兒園的老師們負責保健、養育、并對幼兒進(jìn)行教育。而實(shí)踐的我們的任務(wù)是協(xié)助她的工作,并能幫她分擔。
第二天,孩子們在家長(cháng)的接送下開(kāi)始來(lái)熟悉環(huán)境,我們要做好家長(cháng)的工作,帶家長(cháng)們參觀(guān)一下這里的生活環(huán)境。會(huì )后許多家長(cháng)都留下來(lái)向老師咨詢(xún)一些問(wèn)題,介紹自己孩子的性格,希望老師們多多照顧,看得出來(lái),家長(cháng)們對孩子濃濃的愛(ài)。當然其中很多小朋友都是以前來(lái)過(guò)的。把小朋友安排在相應的教室后,讓每個(gè)孩子都簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,姓名、年齡等。有的孩子落落大方,很配合;而有的孩子十分靦腆,躲在家長(cháng)身后不敢說(shuō)話(huà),還沒(méi)進(jìn)園,就開(kāi)始哭了。我們手忙腳亂的哄了半天,讓我感覺(jué)把自己從小到大所有能用的招都用上了。
來(lái)的孩子沒(méi)有預算中那么多,讓人有些意想不到。特別是小班,才來(lái)了四個(gè)。于是園長(cháng)把中班和小班合成中班,這樣合起來(lái)就有15個(gè)孩子。這15個(gè)孩子以后就由我來(lái)協(xié)助教育。這個(gè)班的孩子差不多都是4、5歲,個(gè)個(gè)都天真活潑。應張老師的要求,每天早上我需要給他們上一節正式的課,其余的時(shí)間可以給他們自由活動(dòng)或者組織一起聽(tīng)課畫(huà)畫(huà)之類(lèi)。因為我是數學(xué)專(zhuān)業(yè),只能給他們上一些很簡(jiǎn)單的加法運算。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會(huì )到人民教師的責任之重。上課前,我不斷回想以前老師上課的情景:老師那始終帶著(zhù)笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言,我告訴自己要笑著(zhù)上好人生中的第一節課。開(kāi)始上課了,我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)地心情,揣著(zhù)已修改多次的教案邁上了人生中的第一個(gè)“講臺”。雖然很緊張,但是我不斷提醒自己,不要緊張。課上,孩子們都非常認真。有些可能家長(cháng)已經(jīng)教過(guò),所以學(xué)起來(lái)很快。一節課下來(lái),我還是感覺(jué)很有成就感的,對我教的簡(jiǎn)單加法運算,幾乎全班都掌握了。更有一些好學(xué)的孩子,讓我在他們自由活動(dòng)的時(shí)候出幾個(gè)算術(shù)題目給他們做。在這過(guò)程中,我深深體會(huì )到作為一個(gè)老師的自豪感。臨近中午,在他們吃完中飯后,我們要安排孩子們睡午覺(jué)。有些孩子很聽(tīng)話(huà),說(shuō)好要睡覺(jué)后就乖乖的閉上眼睛準備。但有些孩子非常不聽(tīng)話(huà),一直不停地發(fā)出聲音,在溫柔策略失效后,我開(kāi)始改變自己的方式。語(yǔ)氣漸漸開(kāi)始放兇,威脅他們說(shuō)不睡覺(jué)會(huì )有怎么樣的懲罰等等。終于,這群讓我欲罷不能的小孩子相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí),我也有了喘息的機會(huì ),看著(zhù)有著(zhù)可愛(ài)卡通圖案的小床上,一個(gè)個(gè)正在酣睡的孩子。心里充滿(mǎn)了羨慕,他們真是幸福啊!希望他們都能快樂(lè )成長(cháng),有個(gè)完美的人生。 不過(guò),下午有了場(chǎng)風(fēng)波,有個(gè)家長(cháng)來(lái)接孩子的時(shí)候,臉色很不好。走到我跟前就說(shuō):“一個(gè)班怎么那么多孩子啊!這樣能行嗎?地方又小,環(huán)境空氣不好,又那么吵,你們老師怎么都不管管的啊”我說(shuō):“現在的老師是老師很有經(jīng)驗,能夠很好的教導孩子。。!钡撬麄兏揪筒宦(tīng)我的解釋。一直吵吵說(shuō)幼兒園不好。這時(shí)我心里有說(shuō)不出的委屈。心里想,你們應該問(wèn)園長(cháng)啊!再說(shuō)這又不是我的錯啊。這時(shí)我才發(fā)現做好家長(cháng)合作是多么的重要。
在回住處的路上想著(zhù)在幼兒園的一天的生活,雖然有些累,但和小朋友在一起還是很快樂(lè )的。在心里做下決定,以后要好好努力!
現在的孩子們在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的`溺愛(ài)與呵護讓他們活得很自在,他們不僅聰明,接受的東西非常多,而且膽子也很大,各個(gè)都很活潑。深深感覺(jué)到現在的家長(cháng)都很注重素質(zhì)教育和藝術(shù)培養,聽(tīng)園長(cháng)說(shuō)起碼有百分之六十的家長(cháng)從小就開(kāi)始培養孩子,而有的孩子的技巧水平幾乎都超過(guò)了老師!而作為幼兒教師如果沒(méi)有堅硬技能技巧的底蘊,根本沒(méi)有辦法在幼兒園呆下去,突然明白,現在的競爭里那么激烈,何況僅僅是一名幼兒教師呢!
不過(guò)這些孩子也有讓人非常操心的地方,他們的自理能力實(shí)在是太差。每天都會(huì )有小孩子尿褲子,班里有個(gè)孩子,連續兩天尿了褲子。幸虧家長(cháng)已提前做好準備,多帶了一條褲子。我得時(shí)時(shí)把他放在我的視野之內,隨時(shí)提醒他要去上廁所。兩個(gè)孩子,為了一個(gè)小玩具,就可以打上一架,一不小心就會(huì )有孩子被弄哭。所以,我的視線(xiàn)不可以離開(kāi)一下,得處處留心。有的不會(huì )穿衣服,有的不會(huì )上廁所,有的連吃飯也要喂;有的孩子愛(ài)粘人,有的孩子就愛(ài)一個(gè)人坐著(zhù),什么也不說(shuō)。每一個(gè)都要仔細對待,面對不同的孩子,我只有努力學(xué)習去接受他們,讓他們能學(xué)到新東西。
這次實(shí)習,我學(xué)到最重要的東西,便是去培養孩子們的自理能力。記得剛去實(shí)踐的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì )幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應該讓他們去上廁所,他們不會(huì )自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過(guò)園長(cháng)老師的提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。況且,這么多孩子都需要愛(ài),我們不能同時(shí)忙過(guò)來(lái),所以只有培養他們自己的能力。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實(shí)就是教則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。應該就是“授之以魚(yú)不如授之以漁”。 因此,在接下來(lái)的實(shí)習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來(lái),學(xué)會(huì )穿鞋,學(xué)會(huì )上廁所。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,對于孩子們,學(xué)起來(lái)卻會(huì )很困難。為了激勵他們,園長(cháng)老師還買(mǎi)了小紅花,誰(shuí)表現好都會(huì )貼到衣服上,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)幾天,家長(cháng)們來(lái)了就會(huì )說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,如何懂事了。家長(cháng)們高興,我聽(tīng)了,更像吃了蜜一樣甜。以前,我總認為,一個(gè)老師記住這么多孩子的性格、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是很不容易得,可真的體會(huì )一回,發(fā)現其是并不難,因為此時(shí)我心里有他們,關(guān)注他們,愛(ài)他們,僅用2天,我就記住了全班孩子的名字。我想。這就是教師的責任,要去愛(ài)每一個(gè)孩子,是一種大愛(ài)、博愛(ài)。
學(xué)生暑假實(shí)習報告 篇6
三峽之行結束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國教育報開(kāi)始為期一個(gè)月的實(shí)習。
為此,我錯過(guò)了8月1日陜西省境內的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒(méi)有能和家人、朋友過(guò)多地相聚。但是因為提早來(lái)了三天,我有了兩個(gè)發(fā)表文章的機會(huì )。禍福相依,孰能辨之。
歷數在教育報實(shí)習的一個(gè)月,除周末外早上七點(diǎn)半起床,趕九點(diǎn)半到報社,下午四點(diǎn)半之后就可以離開(kāi)。有兩天請假,一周休假,一天采訪(fǎng),算來(lái)在報社的日子不過(guò)13天而已,真正實(shí)習的時(shí)間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個(gè)版,有一個(gè)版由于粗心數錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪(fǎng)兩次,一次在紫竹院公園采訪(fǎng)4位北京市民,一次在學(xué)校用英語(yǔ)采訪(fǎng)一位外國奧運志愿者;撰寫(xiě)一份策劃,關(guān)于高校學(xué)生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。
一個(gè)月里,我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學(xué)到了很多東西。還結識了幾位實(shí)習生,他們現在都是我的.朋友。
一個(gè)月里,我接觸到正規的報社工作,看到了規范化的運作流程。關(guān)于報紙的收獲,雖然不多,但也相當受用。
1,定位
教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以?xún)热荻际轻槍χR精英提供他們的所需。如此一來(lái),中國教育報成為了教育行業(yè)的領(lǐng)跑者。專(zhuān)業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大,知名度也沒(méi)有中國青年報高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠遠好于前者。正是因為定位準,才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過(guò)激烈,想要做到不可替代,實(shí)在不那么容易。
橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會(huì )這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了若干個(gè)專(zhuān)版,而且做得很精彩。
經(jīng)緯坐標精確定位之后,接下來(lái)便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個(gè)版面分別定位為“人文焦點(diǎn)”——關(guān)注教育周?chē)鷷r(shí)代文化現象,“人文博藝”——培養知美愛(ài)美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時(shí)代的心靈和生活。
我第一次對定位和口號的感覺(jué)如此清晰。人文焦點(diǎn)記錄文化新聞和學(xué)術(shù)事件,人文博藝是陽(yáng)春白雪的琴棋書(shū)畫(huà),人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點(diǎn)滴。這些文章的起點(diǎn)都非常高,因為精品的層次都是在大眾文化之上的。
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