【精品】激勵作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的激勵作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激勵作文300字 篇1
一句話(huà)，可能把人從萬(wàn)分喜悅變成悲傷萬(wàn)分，一句話(huà)，可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這么一句話(huà)，使我變得堅持，努力起來(lái)。它如同一個(gè)深深的烙印刻在了我的心中。
我每逢周末總要到補習班學(xué)習英語(yǔ)，但在競爭激烈的'精英班，我不得不說(shuō)自己甘拜下風(fēng)。但是，有一天我打開(kāi)小應的作文本中，赫然寫(xiě)著(zhù)這么一句話(huà)：我羨慕小趙的聰明，我羨慕小陳的知識面，我羨慕小毛的成績(jì)。我頓時(shí)驚呆了，我？成績(jì)很優(yōu)秀嗎？我不停的質(zhì)問(wèn)自己，在老師面前懦弱的是我，被老師稱(chēng)作永遠不會(huì )進(jìn)步的是我，還是優(yōu)秀生是我？
我無(wú)論如何也想不到，我在同學(xué)們面前是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。平時(shí)，老師總是批評我，說(shuō)我學(xué)習不努力，成績(jì)差，是個(gè)差生。我的眼睛模糊了，淚流滿(mǎn)面，我心里萬(wàn)分感激小應，要不是她，我永遠不會(huì )知道我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我開(kāi)始比以前更加用功，更加自信，更加努力，相信我，是個(gè)好學(xué)生。
這句話(huà)，更如同是我的陽(yáng)光雨露，使我綻放出美麗的花朵，使我釋放出自己的芬芳。
激勵作文300字 篇2
我家有許多的課外讀物，有童話(huà)書(shū)呀，故事書(shū)呀等等�？谷沼⑿鄣臅�(shū)可是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，特別是抗日英雄趙一曼給我印象是深刻的。
趙一曼的故事可以說(shuō)是盡人皆知，也感動(dòng)和激勵了幾代人。但令人難忘的就是趙一曼臨終前給遠在四川的兒子寫(xiě)的那封催人淚下的遺書(shū)，在我心中深深地震撼，她這樣寫(xiě)的：母親對于你沒(méi)有盡到教育的責任，實(shí)在是遺憾的事情，母親因為堅決的'作了反滿(mǎn)抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕。希望你，寧兒啊，快快長(cháng)大成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(cháng)大成人之后，希望不要忘記你的母親，是為國而犧牲的！這一段話(huà)，深深地打動(dòng)了我的心，每當我讀到這一句話(huà)時(shí)，我都會(huì )流下眼淚。趙一曼那勇敢堅強的意志和寧死不屈的英雄氣概時(shí)時(shí)刻刻激勵著(zhù)我們。我相信，趙一曼你雖然倒下了，但還有更多地的人站起來(lái)。趙一曼的精神永遠保存在我們的心里！
我要學(xué)習趙一曼那樣的精神，堅強，勇敢，好好學(xué)習，繼承英勇的遺志，為祖國奮發(fā)努力學(xué)習。
激勵作文300字 篇3
我家有一盆仙人掌，它長(cháng)得特別壯，一根根刺尤其粗，像一位時(shí)刻警惕敵人的小士兵。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)仙人掌不怎么愛(ài)喝水，所以隔三、四天才給它澆一次水。有一次，我和媽媽去青島度假，一連一個(gè)星期多沒(méi)給它澆水。一回家，我就發(fā)現花盆里的土干得密密麻麻的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然青翠欲滴地屹立在那毫無(wú)色彩、用泥土制成的陶瓷盆里。不一會(huì )兒，我被它深深觸動(dòng)，多么堅強而又踏踏實(shí)實(shí)的仙人掌��！它每天都在為世界添一份綠意，自己吸收二氧化碳，釋放出新鮮的空氣，使環(huán)境變得更加清新。但它對世界無(wú)所要求，不必說(shuō)肥沃的土壤和肥料，就是水，也只需要那么一點(diǎn)點(diǎn)；它也從不貪求人們的贊美，因為它生來(lái)從不是為了追求贊美。漸漸地，我越來(lái)越喜歡仙人掌了。
仙人掌不畏艱難，敢于和困難做斗爭的品質(zhì)，一次次深深震撼了我。以前我只要一遇到困難就依賴(lài)別人的.幫助，從沒(méi)試過(guò)自己獨立解決生活上的難題。仙人掌，謝謝你，是你引導者我們在人生道路上讓我們成為一顆璀璨的明珠！
激勵作文300字 篇4
嗯……故事在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我們當時(shí)舉行了一場(chǎng)一千米的長(cháng)跑比賽，當時(shí)真的一個(gè)比一個(gè)跑得汗流浹背。
當時(shí)我也參加了，我班那時(shí)都不愿意讓我參加，覺(jué)得會(huì )拖全班的“后腿”。就在這千鈞一發(fā)、選擇困難的時(shí)候。她站出來(lái)了，她大聲喊著(zhù)：“閨蜜！你要自己選擇才重要，不要聽(tīng)別人瞎說(shuō)，做好自己，跑最后一名也沒(méi)有關(guān)系，只要有著(zhù)堅持不懈、積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去參加比賽就ok了，加油！我相信你哦！”聽(tīng)了閨蜜的希望，我下定決心去參加比賽。
哎呀！我跑的`時(shí)候，老師和閨蜜異口同聲的向我喊加油。剛開(kāi)始跑感覺(jué)很輕松，跑到半圈時(shí)，雙腳很麻，跑不動(dòng)。老師突然沖到我旁邊，和我一起跑。最后跑了第一名！但腳已經(jīng)不是自己的了，又渴又喘不過(guò)氣。同學(xué)們幫老師接水，而她則背著(zhù)我到飲水機旁喂我喝水，一瞬間覺(jué)得心暖暖的。
哦，對了，我閨蜜要舞蹈考級，老師要學(xué)習更多知識，我很想激勵她們。是她們讓我有了信心；是她們，我才不會(huì )半途而廢;是她們才能讓我跑了第一名！從那以后那幅壯觀(guān)的場(chǎng)面，一直刻在我心上。
激勵--它是關(guān)心自己的人，對你的鼓勵，那么你也成功地有了信心……
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