關(guān)于居家作文300字(通用94篇)
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家整理的護士進(jìn)修的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

護士進(jìn)修的心得體會(huì )1
風(fēng)和日麗的4月,我帶著(zhù)一份求知的心情來(lái)到xx大學(xué)第一附屬醫院疼痛科進(jìn)行為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。在此之前,我對疼痛科并不了解,對“疼痛”這個(gè)詞的理解也很模糊,這次進(jìn)修學(xué)習,對我一個(gè)骨科護士來(lái)說(shuō)算是“錦上添花”了。
通過(guò)系統學(xué)習,我掌握了不同疼痛類(lèi)型患者的疼痛評估技術(shù),三叉神經(jīng)痛、腰/頸椎間突出癥、帶狀皰疹后神經(jīng)痛等疾病的痛疼護理常規;脊柱內鏡下腰椎間盤(pán)等離子射頻消融術(shù)、腰椎孔鏡、三叉神經(jīng)痛球囊壓迫術(shù)、脊髓/周?chē)窠?jīng)電刺激植入術(shù)、神經(jīng)阻滯術(shù)等疼痛科常見(jiàn)微創(chuàng )介入手術(shù)的護理流程等?剖彝ㄟ^(guò)每周小講課、一對一指導、業(yè)務(wù)學(xué)習、月度護理質(zhì)控會(huì )議、sbar交班及床旁交班等方式讓我們進(jìn)行全面系統的學(xué)習。讓我印象最為深刻的是護理科研、ppt制作方面的課程,科室每月組織研究生老師講授護理科研相關(guān)課程,之前總覺(jué)得護理科研離自己好遙遠想開(kāi)展某項研究根本沒(méi)有思路。通過(guò)系統學(xué)習護理科研課程后,我發(fā)現護理科研沒(méi)有想象中的那么復雜。護理科研源于臨床工作中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現臨床問(wèn)題并進(jìn)行思考,從而轉換為科研問(wèn)題開(kāi)展研究。經(jīng)常與一起進(jìn)修的老師圍坐在一起分享自己醫院科室建設、自己學(xué)到的東西,一起討論,總結整理,每次的學(xué)習都讓自己受益匪淺。
當得知每位進(jìn)修學(xué)員要單獨進(jìn)行至少一次的晨會(huì )交班,我內心很緊張,經(jīng)科室總帶教老師從交班流程、交班書(shū)寫(xiě)到床頭交班一步步悉心指導下,我總算順利完成了交班。正所謂“臺上十分鐘臺下十年功”,短暫的交班時(shí)刻,就體現了護理人員交班內容的書(shū)寫(xiě)及對交班內容的熟練程度,床旁交班時(shí)對病房的掌握情況等。通過(guò)幾次交班,提升了我自身的綜合能力。
疼痛作為第五大生命體征,隨著(zhù)人們對健康知識的需求越來(lái)越多,疼痛評估及管理,逐步深入到臨床。除了疼痛科常見(jiàn)疾病的護理,我們更要著(zhù)重掌握疼痛評估的管理規范。從疼痛評估的方法、護理記錄的書(shū)寫(xiě)、疼痛評估評定記錄、生命體征錄入,到根據不同病人,不同文化程度對疼痛的認識,采取不同的交流溝通技巧進(jìn)行準確評估等。這是一個(gè)新的護理評估方法,我們要先學(xué)會(huì )接受它的存在,然后順著(zhù)思路把評估過(guò)程規范化、簡(jiǎn)單化。有道是簡(jiǎn)單的事情重復做,你就是專(zhuān)家;重復的事情用心做,你就是贏(yíng)家!在臨床上工作的同仁們,每天都是在做著(zhù)相似的工作,細微之處見(jiàn)真章。
轉瞬間就迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的七月,疼痛科學(xué)習雖然告一段落,但是學(xué)無(wú)止境,在以后的工作中,我要不斷學(xué)習,積累經(jīng)驗。我深刻感受到了科室良好的臨床工作、教學(xué)和科研氛圍,我明白僅個(gè)人具備臨床護理能力是遠遠不夠的,教學(xué)相長(cháng)才能不斷促進(jìn)科室業(yè)務(wù)水平的整體提升。
俗話(huà)說(shuō):孤帆一葉,難以穿汪洋,眾志成城,勢必乘風(fēng)破浪;貧w自己的醫院,我愿把自己所學(xué)、所見(jiàn)、所思一起與同事們共享,運用到臨床護理工作中,深化護理內涵,不忘初心使命,更好地為醫院發(fā)展,為患者朋友貢獻自己的力量。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )2
護士見(jiàn)習是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。見(jiàn)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機遇;在醫院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,護士長(cháng),醫生,病人和家眷的關(guān)系。良好護患關(guān)系是最主要的,能給我們的護理工作帶來(lái)便利,護士的工作已不再是簡(jiǎn)單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護理在內的更富有發(fā)明性工作,護士不僅要輔助患者恢復健康,還要贊助和領(lǐng)導恢復健康的人。
見(jiàn)習中我深深地體會(huì )到了溝通的重要性,體會(huì )到了溝通帶給我的快樂(lè )。溝通是一門(mén)藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì )不會(huì )溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。
與病人相處時(shí),我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的`溝通,才干樹(shù)立良好的護患關(guān)系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴(lài)的基礎上,患者才會(huì )充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短多少個(gè)月見(jiàn)習從前了,在醫院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),可以自己去獨破實(shí)現護理工作,這為我們的將來(lái)踏出了一大步,為一名及格的護士奠定了基本。在見(jiàn)習當中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時(shí)加入科室和病院護理部發(fā)展的各種護理知識講座和教養查房,一直地把自己所學(xué)的理論知識充分地利用到實(shí)踐當中去,做到理論與實(shí)際相聯(lián)合,見(jiàn)習就應當是這樣的。
總而言之,短暫的護士見(jiàn)習只是個(gè)適應的過(guò)程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習的過(guò)程,很多觀(guān)點(diǎn)得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰勝。這只是護士見(jiàn)習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會(huì )有所播種。我想接下來(lái)真正的護士工作才是人生的一個(gè)挑釁。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )3
我是一名剛剛進(jìn)行了兩年多的學(xué)生,但是這兩年來(lái)我對康復科充滿(mǎn)了濃厚的興趣,我深知自己的理論水平還有待于提高,在康復科工作,需要學(xué)習的東西還很多,對康復科的規章制度及相關(guān)的規章制度,康復科所有的醫生護士都要求嚴格,不能有半條信念,要有一顆真誠的心,這樣才能更好的為病人服務(wù)。
通過(guò)學(xué)習我了解了康復科的發(fā)展史和康復科的特點(diǎn)和所應該重點(diǎn)的職業(yè)特點(diǎn),康復科的工作人員都很年輕有活力,而且都在為自己的工作和為患者服務(wù)。
我所在的醫院有兩個(gè),一個(gè)科室是康復科,一個(gè)科室又是婦產(chǎn)科,所以我們每個(gè)人的.工作態(tài)度都很友善。
康復科是我們醫院最重要的窗口。我們面對的醫療設備都是最先進(jìn)的,每個(gè)病房都有我們的儀器,而每個(gè)病房的醫生護士又都很有經(jīng)驗和教養,他們的責任心也很強,不管是上班還是休息都是盡可能的給我們安排各自的任務(wù),從他們身上讓我學(xué)到了很多,不僅是在工作上,還有很多東西是我們所學(xué)不到的。
我的帶教老師是康復科的護理長(cháng),跟著(zhù)她每天早早的來(lái)到醫院就開(kāi)始為病人換床單了,剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得舒服了、可以休息了,但是隨著(zhù)時(shí)間地推移,我對護理工作的環(huán)境也從陌生變成了熟悉,這讓我的上手很快。剛到科室時(shí),老師就讓我先熟悉一下科室的環(huán)境,然后叫我先熟悉一下環(huán)境,這樣才會(huì )更快的適應。其實(shí)在我實(shí)習前也有過(guò)一些試驗,但是都因為一些原因不能順利的完成。
帶教老師并不像在學(xué)校老師那樣對我們兇,每天都要按時(shí)到崗,盡職盡責。在換液體時(shí),老師也會(huì )叮囑我們,一定要認真的做好,換好鞋子再去換。在新的科室老師也會(huì )叫我們多練習。
剛去時(shí)老師并沒(méi)有對我們嚴格要求,反而更加嚴格更耐心的指導我們的工作。老師說(shuō),你現在不僅僅只是做一些簡(jiǎn)單的事情,還要有很強的責任心。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們要更加嚴格要求自己,認真學(xué)習,使自己的工作做得更好。
在這段時(shí)間的護士實(shí)習生活中,我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。
我相信,在老師們的辛勤努力下,我們一定能成為優(yōu)秀的護士,為病人帶去更好的醫療環(huán)境和健康保健服務(wù)。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )4
畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫學(xué)實(shí)習,第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng),產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察,細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個(gè)班做好自己的工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務(wù),培養自身的.預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗;經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪,F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團隊,誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的競爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來(lái)引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
20xx年社區將按照龍山街道工作安排,加強自身建設,提升自身工作水平,不斷提高為民服務(wù)的水平。20xx年工作總結如下:
一、社區建設
1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商議事廳工作方案,社區社情民意收集5條,按照民主協(xié)商程序,經(jīng)兩委聯(lián)席會(huì )確定2條可以為居民召開(kāi)議事協(xié)商會(huì )議。
2、發(fā)揮居民會(huì )議作用。今年在1月20日和6月15日前召開(kāi)兩次居民會(huì )議,向居民代表做社區工作總結,并把居務(wù)公開(kāi)工作向代表進(jìn)行匯報,向居民代表發(fā)放問(wèn)計問(wèn)需表,提出寶貴意見(jiàn)建議。
3、加強社區干部培訓。積極參加各種培訓活動(dòng)10次,不斷提高社區干部服務(wù)社區、服務(wù)居民的本領(lǐng)。
二、居家養老服務(wù)工作。
1、落實(shí)養老服務(wù)政策。貫徹《北京市居家養老服務(wù)條例》,認真貫徹落實(shí)區級民政部門(mén)關(guān)于為老服務(wù)體系建設的各項方針政策,加強養老服務(wù)體系建設。
2、完善老年協(xié)會(huì )工作機構。按照龍山街道建立老年協(xié)會(huì )的工作要求,成立了老年協(xié)會(huì ),制定年度目標、細化分工、明確責任,完善老年協(xié)會(huì )的各項制度。
3、開(kāi)展為老服務(wù)活動(dòng)。組織老年人開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè )。組織老年人健步走、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。
4、開(kāi)展好常規工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人,增強了養老助殘卡社會(huì )福利、優(yōu)待服務(wù)、消費優(yōu)惠等功能。
5、做好老年人權益保護工作。今年社區法律知識講座8場(chǎng),廣泛普及為老服務(wù)各項法律法規宣講,為老年人維權提供便利。
三、認真開(kāi)展科普健康教育衛生工作。
1、科普工作。開(kāi)展科普知識大講堂四次,組織居民開(kāi)展科普之春、科普之夏、科技周等活動(dòng)。組織轄區居民走進(jìn)科普體驗廳,讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐,親身體驗,全面提高居民科學(xué)素養,為居民營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。
2、做好健康教育工作。今年開(kāi)展六次健康大課堂活動(dòng),以社區衛生服務(wù)中心為支撐,社區衛生服務(wù)站為基礎,組織開(kāi)展形式多樣的健康知識宣傳活動(dòng)。做好健康指導員的指導培訓,能夠向居民宣傳健康生活方式。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )5
作為一名護士,康復工作一直都是我最擅長(cháng)的領(lǐng)域之一。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和對患者的了解,我深刻地認識到了康復工作的重要性。在醫療事業(yè)不斷發(fā)展的今天,護士康復的工作內容和技能也不斷發(fā)展和拓展。這篇文章將分享我在康復工作中的心得和體會(huì ),希望能夠幫助更多的護士朋友們更好地開(kāi)展康復工作,為患者帶來(lái)更多的幫助。
一、康復患者的心理需求與護士的角色。
在康復患者的身上,往往存在著(zhù)各式各樣的心理困擾。一些患者可能會(huì )感到失望、無(wú)助、憤怒等情緒,而這種情緒會(huì )影響他們的病情康復。護士需要充分認識到這種情況,并時(shí)刻關(guān)注患者的心理需求。在這個(gè)過(guò)程中,護士的角色就扮演了至關(guān)重要的作用,需要和患者建立起良好的溝通渠道,逐步了解他們的感受和需求,以便加以針對性地治療。
二、動(dòng)態(tài)評估康復患者。
在醫療領(lǐng)域,康復工作的成功與否,最終還是要看患者的病情恢復情況。而這往往需要護士進(jìn)行科學(xué)、準確的病情評估。我們經(jīng)常需要使用一些康復評估量表來(lái)評估患者的病情,以便更好地了解他們的康復進(jìn)展情況。在這個(gè)過(guò)程中,需要護士們時(shí)刻保持警惕,對患者的每一個(gè)細節都需要進(jìn)行仔細的觀(guān)察和評估,從而尋找到治療方法。
三、制定有效康復計劃。
在治療康復患者之前,我們需要先根據患者的不同病情,制定出一套科學(xué)、有效的康復計劃?祻陀媱潈热萃ǔ0ㄎ锢碇委、輔助治療等方面的內容。這個(gè)計劃需要符合患者的個(gè)體情況,并能夠有效地促進(jìn)其身體恢復。在計劃制定過(guò)程中,我們需要充分考慮患者的日常生活和工作環(huán)境等因素,并做出相應的調整,以便更好地實(shí)現治療效果。
四、與患者建立良好的關(guān)系。
對于大多數康復患者來(lái)說(shuō),他們在康復期間會(huì )經(jīng)歷非常艱難的過(guò)程。因此,在治療過(guò)程中,我們更需要護士逐步與其建立起信任和理解,并讓他們感受到我們的關(guān)心和關(guān)注。這樣不僅可以更好地促進(jìn)康復效果,還可以增加患者的心理舒適感。在與患者相處時(shí),我們需要用心傾聽(tīng)他們的心聲,引導他們積極地參與治療過(guò)程,以達到更好的`治療結果。
五、康復后的跟蹤及評估。
康復治療結束后,并不是表示患者的身體完全康復,我們需要逐步跟蹤和評估患者的康復情況。這個(gè)階段旨在幫助患者逐步回到正常的生活中,為患者提供恰當且適當的支持和指導。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷加強對患者身心情況的關(guān)注,同時(shí)幫助他們適應新的生活環(huán)境,促進(jìn)他們的身心康復。
總之,作為一名護士,我們需要仔細地貫徹康復理念和康復原則,努力促進(jìn)患者的康復恢復。同時(shí),我們需要提高自身的專(zhuān)業(yè)素養,逐步完善自己的技能,以更好地實(shí)現職業(yè)發(fā)展。希望這篇文章能夠幫助更多的護士們更好地理解康復工作、提高康復技能,為更多的康復患者帶來(lái)重獲新生的好處。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )6
腫瘤科護士是一份具有挑戰性和責任感的工作,試用期是我們接觸并適應這個(gè)領(lǐng)域的重要階段。在試用期的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了很多困難和挑戰,但也收獲了無(wú)盡的學(xué)習和成長(cháng)。在這篇文章中,我將分享我在腫瘤科護士試用期中的體會(huì )和心得。
腫瘤科護士試用期的最大挑戰之一是面對病人的痛苦和情緒。癌癥是一種殘酷的疾病,病人的痛苦和恐懼常常超出了他們的忍耐力。在我的試用期中,我不僅僅是一個(gè)護士,還是一個(gè)傾聽(tīng)者和心理支持者。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)病人的抱怨和內心的痛苦,通過(guò)認真傾聽(tīng)和安慰,我可以幫助他們緩解情緒,給他們帶來(lái)安慰和希望。
在腫瘤科,專(zhuān)業(yè)知識對于護士來(lái)說(shuō)尤為重要。在試用期間,我投入了大量的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習各種腫瘤的類(lèi)型、治療方法和護理技巧。我參加了相關(guān)培訓和學(xué)術(shù)會(huì )議,與專(zhuān)業(yè)人士交流經(jīng)驗和學(xué)習最新的研究成果。通過(guò)這些學(xué)習,我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養,同時(shí)也能提供更好的護理服務(wù)給病人,為他們的康復和舒適做出更大的貢獻。
在腫瘤科,團隊合作是至關(guān)重要的。試用期的過(guò)程中,我體會(huì )到了與醫生、其他護士和其他相關(guān)的合作對于成功的護理工作是多么重要。通過(guò)有效的溝通和協(xié)作,我們可以共同制定和實(shí)施治療計劃,確保病人得到最佳的護理服務(wù)。我學(xué)會(huì )了與團隊成員建立良好的合作關(guān)系,互相支持和幫助,以提高工作效率和病人護理質(zhì)量。
試用期不僅僅是對我的專(zhuān)業(yè)能力和知識的考驗,同時(shí)也是對我個(gè)人成長(cháng)的機會(huì )。我學(xué)會(huì )了更好地管理自己的情緒和壓力,提高護理技能和職業(yè)素養。通過(guò)與病人和團隊合作的經(jīng)歷,我深深地意識到了自己的`責任和使命感,也更加明確了自己未來(lái)的方向和目標。我希望能夠繼續在腫瘤科的工作中發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,提供更好的醫療服務(wù),為每一個(gè)病人帶來(lái)希望和溫暖。
在這篇文章中,我分享了我在腫瘤科護士試用期中的體會(huì )和心得。通過(guò)面對挑戰、提升專(zhuān)業(yè)知識、團隊合作和個(gè)人成長(cháng),我意識到腫瘤科護士的重要性和責任。我希望通過(guò)我的努力和付出,為病人帶來(lái)更好的護理服務(wù),為他們的康復和健康貢獻自己的力量。
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不知不覺(jué),在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習了三個(gè)月,我的進(jìn)修學(xué)習也已經(jīng)結束.非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解.
在短短的三個(gè)月時(shí)間里,總院護理部能合理安排科室輪轉,安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導,我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的.寶貴知識和臨床操作.總院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務(wù)到位,使我受益匪淺.
在精神科進(jìn)修一個(gè)月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識.例如:怎樣觀(guān)察病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導病者參加一些手工藝,畫(huà)畫(huà),做膠花等等勞作課程.同時(shí)加以心理輔導,使到病者情緒穩定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護理,防止假服藥,規范護理文書(shū)寫(xiě)作.
隨后的兩個(gè)月在老年科進(jìn)修學(xué)習,住院老年病人多,床位幾乎爆滿(mǎn),護理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過(guò)跟班學(xué)習,我基本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的護理,動(dòng)靜脈置管術(shù)護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀(guān)察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時(shí)護理部特別邀請中心醫院護理專(zhuān)家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復蘇術(shù)和護理操作示范講座,這些知識都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的
我所工作的醫院沒(méi)有開(kāi)設老年科這個(gè)項目,對于老年人的護理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗,期間老年科的護士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦,廢枕忘餐練習各項操作技術(shù),創(chuàng )建三級精神病醫院打下基礎,他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習.
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!
回到醫院后,我會(huì )及時(shí)向醫院領(lǐng)導匯報自己的進(jìn)修所得,并且繼續努力學(xué)習更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應用到平時(shí)的工作中在護理崗位上,更好地為患者服務(wù).
護士進(jìn)修的心得體會(huì )8
首先感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì )。通過(guò)這次在xx省人民醫院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專(zhuān)項學(xué)習,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我們與上級醫院存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎,F將一個(gè)月進(jìn)修學(xué)習所學(xué)總結如下:
腔鏡手術(shù)配合是專(zhuān)業(yè)性很強的技術(shù)知識,它要求手術(shù)室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫生的手術(shù)習慣,并能對腔鏡手術(shù)中可能出現的問(wèn)題有預見(jiàn)性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫生,安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進(jìn)行。而其中不可或缺的前提條件,是手術(shù)室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態(tài)度。
手術(shù)前的準備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值班人員的檢查備物和手術(shù)當天圍臺和臺上護士的準備情況。術(shù)前檢查內容包括儀器設備(必須開(kāi)機檢查)、co2是否充足(因手術(shù)量大,必須定點(diǎn)放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿(mǎn)”標志)、無(wú)菌包、一次xyp、手術(shù)床、無(wú)影燈、吸引裝置等。通過(guò)詳細檢查,必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備,還要考慮到術(shù)中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題。
病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類(lèi)手術(shù)多,需要接臺的`情況下?墒褂煤藢我砸幏逗藢热。病歷上寫(xiě)明有器官切除的,必須再次向手術(shù)病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時(shí)態(tài)度親切和藹,對病人進(jìn)行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問(wèn)題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。
臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開(kāi)關(guān)是否緊密靈活等。術(shù)中注意力集中,仔細觀(guān)察手術(shù)醫生的手術(shù)步驟,盡可能做到跟上醫生的思維,提前一步想到醫生的下一步動(dòng)作,在醫生開(kāi)口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術(shù)配合干凈利落,高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全。
來(lái)到江西省兒童醫院兒外科后,通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,我進(jìn)一步認識到自身存在的差距。遇有問(wèn)題及時(shí)請教老師。業(yè)余時(shí)間,對醫院組織的護理知識學(xué)習班我每期必到。此外,我還經(jīng)常到醫院圖書(shū)館查閱資料,注意收集相關(guān)的文字材料。
我感覺(jué)到他們人性化的管理首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個(gè)病房的護理隊伍都設有護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護理質(zhì)量,另外,儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買(mǎi);健康服務(wù),護理用品的更換和補充、保管等;醫療秘書(shū),負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。
三個(gè)月來(lái),我不僅熟練掌握了PICC置管技術(shù)和兒外科胃腸外營(yíng)養液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(shù)(如腹腔鏡疝氣修補術(shù)、腹腔鏡闌尾切除術(shù)、腹腔鏡腹腔探查術(shù)等)、急癥兒外科手術(shù)(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉等)。
小兒普通外科手術(shù)(如先天性巨結腸、直腸及結腸息肉、肛瘺、小兒門(mén)脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(shù)(如先天性肥厚性幽門(mén)狹窄、先天性腸旋轉不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結腸等)等各種手術(shù)術(shù)式,還嫻熟掌握了圍手術(shù)期的護理技能,為將來(lái)我院開(kāi)展兒外科新的護理技術(shù)項目奠定了護理基礎。
每天還會(huì )排護士去參觀(guān)手術(shù),了解手術(shù)過(guò)程,更知道患兒在不同的手術(shù)術(shù)后的護理重點(diǎn)。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準備治療,大大的縮短了治療時(shí)間。
進(jìn)修期間,江西省兒童醫院的“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”在院領(lǐng)導及護士長(cháng)帶領(lǐng)下開(kāi)展了以下五個(gè)服務(wù)舉措。
1、開(kāi)展多種形式的人性化護理服務(wù),營(yíng)造關(guān)心病兒、愛(ài)護病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強與患兒家長(cháng)的溝通交流,滿(mǎn)足家長(cháng)知情需求;延伸護理服務(wù),建立出院回訪(fǎng)制度,新生兒實(shí)行責任護士在住院期間每周電話(huà)與患兒家長(cháng)溝通交流一次,與患兒出院當天電話(huà)問(wèn)候并給予喂養指導。
2、在現有條件下,營(yíng)造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫(huà)使患兒在輕松、愉快中接受治療。
3、病房設立意見(jiàn)本,護士長(cháng)及時(shí)對家長(cháng)提出的意見(jiàn)給予反饋。定期召開(kāi)患兒家屬座談會(huì ),對服務(wù)效果進(jìn)行評價(jià),持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。
4、實(shí)施APN排班模式,制定了適合兒科特點(diǎn)的護理記錄單,簡(jiǎn)化護理記錄,減少護士文字書(shū)寫(xiě)時(shí)間,讓護士回歸到病人身邊。
5、設置便民措施:備有剪刀、針線(xiàn)包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長(cháng)有賓至如歸的感覺(jué)。
進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著(zhù)許多新的體驗以及收獲,現在回首這三個(gè)月,審視自身的改變。在江西省兒童醫院進(jìn)修的日子,我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng),學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)、方法;還有一個(gè)重要的收獲就是觀(guān)念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )。我也決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。
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20xx年11月15日下午,縣婦聯(lián)組織了為期5天的“20xx年康復科進(jìn)修班”。我有幸參加,在這個(gè)優(yōu)秀的科室學(xué)習學(xué)習期間,認真學(xué)習了各種業(yè)務(wù)知識和技能。在這短暫的五天里,我的學(xué)習收獲頗豐,現談一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、對康復科工作的認識和態(tài)度
康復醫院是一個(gè)專(zhuān)科性的、專(zhuān)業(yè)性極強的綜合性醫院?祻蛯(zhuān)業(yè)工作是全方位、高效、規范運作的專(zhuān)業(yè)活動(dòng),它包括全面的、專(zhuān)業(yè)性很強的醫療保健、科內兒科病房、婦產(chǎn)科病房等多個(gè)方面。
在我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是康復醫生。
康復醫生的工作內容包括:對產(chǎn)生母嬰產(chǎn)時(shí)的孕產(chǎn)婦,孕產(chǎn)婦產(chǎn)后出生的嬰兒及時(shí)發(fā)放母嬰保健手冊,對產(chǎn)后出血的嬰兒開(kāi)展母嬰保健服務(wù)等,以及母嬰同居時(shí)的嬰兒的健康保健、嬰兒出院的母嬰同居保健,孕產(chǎn)婦的生理及心理活動(dòng),孕產(chǎn)婦的生理及心理的發(fā)展,孕產(chǎn)婦及孕產(chǎn)婦在家的.保健等。我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是康復醫生。
通過(guò)這五天的學(xué)習我深深的體會(huì )到了康復是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的醫院,它是一個(gè)集中醫、康復、醫療、心理、保健等多方面的綜合性醫院。
康復醫生是康復專(zhuān)業(yè)的一名醫師,是醫院的助手,是患者的心理輔導者。
二、康復工作流程
康復醫生要有專(zhuān)科的職責,并不是單單做好自己本職工作就完成的,要幫助病人解決實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種困難,幫助病人解決實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中遇到的各種各樣的問(wèn)題。
三、康復醫療工作
康復醫生是醫院的助手,醫務(wù)人員是病人的心理輔導者,醫療工作中醫療服務(wù)活動(dòng)是否符合預期目標,關(guān)系到患者生命安全,關(guān)系到醫療糾紛的起因和解決,關(guān)系到醫療事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到醫療效果。
因此,康復護士必須具有強烈的責任感、責任心,具有良好的工作態(tài)度和服務(wù)意識,要有良好的職業(yè)道德和醫德修養,以及嚴謹的醫德行為。
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首先非常感謝醫院能給自己到外面學(xué)習的機會(huì ),讓自己更加了解、充實(shí)自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿(mǎn)志去面對人生,面對我的事業(yè),讓我學(xué)到了知識,得到了友誼。感謝醫院、科室主任以及同事對我工作的支持。進(jìn)修期間,本著(zhù)虛心請教,認真學(xué)習,勤奮工作的態(tài)度,受到了進(jìn)修科室老師們的一致好評。
安徽醫科大學(xué)附屬巢湖醫院是一所設備先進(jìn),擁有安徽醫科大學(xué)碩士點(diǎn)10個(gè),碩士生導師11人。是巢湖地區唯一一所集醫療、教學(xué)、科研、預防、保健、康復等功能為一體的綜合性三甲醫院。醫院檢驗科是巢湖市檢驗醫學(xué)的學(xué)術(shù)中心。
自20xx年3月5日到安徽醫科大學(xué)附屬巢湖醫院進(jìn)修,至20xx年9月5日結束。在這短暫的六個(gè)月的時(shí)間里,圓滿(mǎn)的完成了進(jìn)修計劃。不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能。醫院檢驗科極為重視進(jìn)修工作,專(zhuān)門(mén)安排了科室資深老師進(jìn)行講課,主要講授了臨床檢驗基礎,免疫學(xué)及檢驗,微生物檢驗及鑒定等內容。同時(shí)講課采用多媒體幻燈片、現場(chǎng)示教、集體研討等多種形式,豐富我們的教學(xué)內容。期間,本人能認真學(xué)習,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業(yè)余時(shí)間,積極參加醫院的院內講座,并自購相關(guān)書(shū)籍學(xué)習,不斷提高自己的理論知識水平。
在進(jìn)修期間,深深感受到科室老師們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神,一絲不茍的嚴謹態(tài)度以及認真對待每一份檢驗標本的責任心,認每一位進(jìn)修生感到一種為患者的康復、為醫院的明天、為自己鐘愛(ài)的事業(yè)而全力以赴奮斗不止的拼搏精神。巢湖醫院檢驗科已全面使用LIS(臨床實(shí)驗室信息系統)管理,即將病人的個(gè)人信息保存在看病時(shí)發(fā)放的就診卡里,所化驗的檢查項目打印在條碼上,并貼附在檢驗標本上可先將條碼掃描在打印報告的電腦里,儀器會(huì )自動(dòng)掃描條碼后,把結果傳輸到該病人名下,大大提高了檢驗科的工作效率,同時(shí)也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現象,在臨檢室期間,看到在平常血常規檢驗中,由于血小板的結果異常而采用的復檢方法,由于血小板在平常工作中經(jīng)常出現假性降低,如出現巨血小板血癥,血小板聚集等情況。值班老師會(huì )針對此種情況專(zhuān)門(mén)使用血涂片鏡檢方法,根據片中所見(jiàn)報告結果,從而有效避免血小板假性降低的`情況發(fā)生。在LIS系統中,患者在本院的檢驗項目能夠所有時(shí)間的顯示出來(lái),從而能對當前結果進(jìn)行有效比對,從中發(fā)現一些細微問(wèn)題,及時(shí)與臨床科室聯(lián)系,有效降低減少了醫療糾紛的發(fā)生,這可為我科的網(wǎng)絡(luò )信息系統建設提供參考。
本院正在建設新院,針對檢驗科的布局,自己也多次做過(guò)調查和了解。得到了進(jìn)修科室丁主任的大力支持。不但耐心講解如何規劃,而且實(shí)地帶自己參觀(guān)邊講解邊解說(shuō),并對工作中遇到難題如何解決進(jìn)行了詳細的指導。使自己在實(shí)際環(huán)境中得到解惑釋疑,獲益多多
在老師的指導下,順利完成免疫室的進(jìn)修工作,對以前所做的檢測項目有了新的認識,所遇到問(wèn)題也得到解決,同時(shí),接觸很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的檢測方法,如乙肝五項定量檢查、ANA(抗核抗體)、ENA(可提取性抗核抗體)、ds-DNA(抗雙鏈DNA抗體)、自免肝檢查、淋巴毒實(shí)驗、T細胞亞群、HLA-B27、地高辛等藥物濃度檢測等,并熟練掌握了這些項目的操作,也接觸了很多先進(jìn)儀器,如羅氏E1700電化學(xué)發(fā)光儀、流式細胞儀、西門(mén)子藥物濃度分析儀等。通過(guò)學(xué)習,了解到以前做得很多成熟的檢測方法,也存在很多缺點(diǎn),如乙肝五項ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽(yáng)性很多,用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽(yáng)性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用,如ds-DNA是系統性紅斑狼瘡最重要的診斷標志之一;ANA、ENA對系統性紅斑狼瘡、混合性結締組織病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、進(jìn)行性系統硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病,有重要的診斷價(jià)值。
如今正是新型醫療改革如火如荼進(jìn)行的時(shí)候,社會(huì )焦點(diǎn)高度集中在醫院身上,以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫生,今天卻如臨深淵,如履薄冰,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),即引起社會(huì )輿論批評聲一片,因此,醫生應該有自我保護意識,但也不是明哲保身,在患者和疾病面前不作為,認為“自我保護”有兩層意思,一是嚴格按照操作規程和院內感染的規定操作,保護好自身的安全,身體免受感染;二是加強自身修養,提高技術(shù)水平,把所學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中去,理論聯(lián)系實(shí)際,加倍努力,給臨床和患者提供滿(mǎn)意的檢測結果和服務(wù)。對我們很有指導意義。
通過(guò)這次進(jìn)修,使自己進(jìn)一步豐富了理論知識,提高了臨床檢驗技能,綜合素質(zhì)得以提升,看到老師們熟練操作的身影,聽(tīng)到患者感謝的話(huà)語(yǔ)以及老師們的諄諄教導,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海里。在今后的工作中,我將把在巢湖醫院學(xué)到的先進(jìn)的理念和精湛的技術(shù)應用到實(shí)際工作中去,更好的為廣大患者服務(wù)!
缺點(diǎn)和不足:由于進(jìn)修時(shí)間有限,有些檢驗項目未能深入學(xué)習,在理論和操作方面還有欠缺,今后需要自己在這些方面加強學(xué)習和鍛煉。
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今年,我很榮幸到縣人民醫院眼科進(jìn)修。在縣醫院眼科主任和老師的關(guān)心和幫助下,使我在思想和業(yè)務(wù)水平上都有了很大的提高,增強了對眼科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力,特別是感悟了眼病和其他科室疾病的聯(lián)系,使我受益匪淺。
在進(jìn)修期間,我始終嚴格要求自己,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,服從科室的安排、積極參加科室舉行的各項活動(dòng)。在工作中堅持學(xué)習,不斷要求自己,提高自身綜合素質(zhì)水平以及工作能力,擴大知識面,虛心向老師及同事們請教,使我的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,能獨立完成一些覺(jué)見(jiàn)眼病的診治,較好地完成了眼科的`學(xué)習任務(wù)。
特別是眼科科主任··在工作中的嚴謹和認真負責的態(tài)度,深深影響了我,他不僅知識淵博業(yè)務(wù)精湛,而且為人和善,對我們進(jìn)修醫生的工作和生活上都給予了很大的關(guān)心和愛(ài)戴,對我們提的問(wèn)題從不厭煩,耐心的為我們講解并手把手的教我,要求我們認真對待每個(gè)病例,絕不敷衍了事。并在進(jìn)修期間很榮幸聽(tīng)到劉平主任的眼科知識講座。從他身上我不僅學(xué)到了很多的學(xué)問(wèn)和技術(shù),也學(xué)到了一些做人的道理和為人處事的原則,使我受益匪淺。
在今后的工作中,我將繼續努力學(xué)習,認真工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,全心全意為人民服務(wù)。
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我是一名護士,在工作中深感自己的知識與技能還有很大的提升空間。于是,我決定參加進(jìn)修課程來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力,以更好地服務(wù)于患者。
學(xué)習的機會(huì )
進(jìn)修課程為我提供了廣泛的學(xué)習機會(huì ),涵蓋了臨床護理、醫療管理、醫學(xué)研究和其他相關(guān)領(lǐng)域。通過(guò)思維碰撞和實(shí)踐操作,我不僅擴展了知識面和經(jīng)驗,還激發(fā)了思考和創(chuàng )新的能力。此外,課程中的實(shí)踐教學(xué)和案例研究也幫助我更加深入地理解和應用所學(xué)知識,為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
學(xué)習的收獲
在學(xué)習期間,我學(xué)到了很多東西。首先,我意識到了自身的不足和弱點(diǎn),這促使我不斷學(xué)習和創(chuàng )新,以提高自己的職業(yè)能力。其次,我掌握了許多新的實(shí)用技能,這些技能讓我在工作中能夠更加高效地完成任務(wù)。最后,我明白了團隊合作的重要性,只有團結合作,才能夠取得更好的成績(jì)。
學(xué)習啟示
通過(guò)進(jìn)修學(xué)習,我不僅提高了自己的'技能和知識,也深刻理解到了對患者負責、對工作負責的態(tài)度和精神。同時(shí),我更加清晰地認識到了自身的職責和責任,以及怎樣才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。在今后的工作中,我將秉持著(zhù)這些心得體會(huì ),持續提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,為患者的健康造福做出更好的貢獻。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )13
非常感謝院領(lǐng)導,給我的此次進(jìn)修的機會(huì ),我于4.27日到錦州附屬醫院正式進(jìn)修學(xué)習,初到他院覺(jué)得他們醫院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn),但是他們的病人和病種非常多,這就增加了我學(xué)習的動(dòng)力,我覺(jué)得應該在回院后達到進(jìn)修的目的,讓自己的護理水平有所提高。護士長(cháng)讓我跟一位從事護理行業(yè)xx年的一個(gè)主管護士上責任護士班,他們那的責任護士的崗位職責和咱院的大同小異,我們負責四個(gè)病房病人的治療與護理工作,如接待新患,術(shù)前宣教及準備,及術(shù)后病人的護理和宣教,還有一般常規的治療和護理等等,剛去的那一段時(shí)間患者家屬都對我不信任,甚至有的拒絕我給做治療,這時(shí)我想只要我退的護士,同時(shí)正確無(wú)誤的執行醫囑。等科護士回來(lái)后,我又為他辦理了住院手續,及時(shí)輸上了血。沒(méi)有耽誤患者的治療,受到了科護士長(cháng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化,給我帶來(lái)的與眾不同,我從不把情緒帶到工作中去,每一天都帶著(zhù)微笑面對病人,因為我覺(jué)得患者是最需要我們幫助的人,在疾病面前,他們難免有不良情緒,如果我們不去體諒他們跟他們計較的話(huà),那我們就不配做一個(gè)醫護人員,所以更熱情的服務(wù),讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度,尊敬我們惠好的文化,我們雖說(shuō)是民營(yíng)醫院,但服務(wù)的態(tài)度卻不一般,一次來(lái)了一位子宮脫垂的患者,身上特別的臟,并帶有一股特別刺鼻的味道,而且看起來(lái)精神不太好,護士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準備,我主動(dòng)的走過(guò)去,在家屬的`幫助下,我為她備皮,抽血標本,看到患者精神不太好,我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項,并幫助家屬為患者剪短了指甲,擦洗身體,患者家屬非常感激我,我覺(jué)得在護理這項工作中,我們應該同情弱者,這也是我在惠好文化的熏陶下,逐漸在成長(cháng),我認同了惠好的文化,給別人帶來(lái)的震撼,在患者及家屬的贊許中,我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習中,我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人,當成了我自己所管轄的病人,在沒(méi)有老師的指導下,我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護理,進(jìn)行一些及時(shí)的宣教,每項工作都能準確無(wú)誤及時(shí)的完成,沒(méi)有給老師帶來(lái)麻煩,給老師減少了不少的負擔,同時(shí)也取得了護士長(cháng)的認同,在別的護士修年假而無(wú)護士替班的情況下,我主動(dòng)的代替了這個(gè)班,上了一個(gè)星期的處置班,每天配藥,灌營(yíng)養袋,協(xié)助醫生換藥,拆線(xiàn),做清宮術(shù)。取上環(huán),和供應室溝通換器械,畫(huà)體溫單等等,一項一項都認真的去做,遇到問(wèn)題就找老師討教,完整無(wú)誤的完成了護士長(cháng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護士長(cháng)都會(huì )讓我替班,我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識和技能。
時(shí)間過(guò)的飛快,轉眼間學(xué)習一個(gè)半月多了,也迎來(lái)了惠好建院x周年,婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室,遵院里的指示,我回到了醫院,通過(guò)此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導給我的這次機會(huì ),和給予我的支持,同時(shí)也很羨慕見(jiàn)證惠好醫院發(fā)展的同事們,分科以后,我會(huì )跟著(zhù)我們護士長(cháng)繼續學(xué)習,在學(xué)習中工作,在工作中和惠好一起成長(cháng),為實(shí)現我們的美好院景而努力奮斗!
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作為一名腫瘤科護士,我在試用期內經(jīng)歷了許多學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。這段時(shí)間是我逐漸適應工作環(huán)境,并積累經(jīng)驗的關(guān)鍵時(shí)期。在過(guò)去的幾個(gè)月中,我意識到作為一名腫瘤科護士的責任和重要性,以及如何與患者和團隊合作,為他們提供最佳的護理。在這篇文章中,我將分享我在試用的心得體會(huì ),以及我如何應對挑戰和取得進(jìn)步。
在試用期的初期,我首先面臨的挑戰是適應新的工作環(huán)境。腫瘤科護士需要面對許多病情復雜的患者和高度專(zhuān)業(yè)化的工作要求。我感到壓力很大,但我也意識到這是一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。我積極主動(dòng)地與老師和同事溝通交流,向他們請教病情處理的方法和技巧。通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐,我逐漸適應了腫瘤科護理的工作環(huán)境,提高了自己的專(zhuān)業(yè)能力。
作為腫瘤科護士,與患者合作是我的重要工作之一。在試用期間,我意識到了與患者建立良好關(guān)系的重要性,這不僅能夠提高患者的治療效果,也能夠幫助他們更好地面對疾病的困擾。我努力傾聽(tīng)患者的需求和擔憂(yōu),并通過(guò)耐心和同理心鼓勵他們。我也學(xué)會(huì )了如何給予患者精神上的安慰,并提供疼痛管理和其他護理技能。通過(guò)與患者的合作,我到了自己的工作價(jià)值,并得到了患者的認可和信任。
在腫瘤科,團隊合作是確保優(yōu)質(zhì)護理的關(guān)鍵。在試用期間,我與醫生、其他護士和技術(shù)人員密切合作,學(xué)會(huì )了如何與他們有效地溝通,并配合他們的工作。我發(fā)現在團隊合作中,相互尊重和信任是至關(guān)重要的。我積極參加團隊會(huì )議,分享我的經(jīng)驗和觀(guān)點(diǎn),也從其他成員那里學(xué)到了很多。通過(guò)與團隊的緊密合作,我不僅提高了自己的.工作效率,還為患者提供了更好的護理。
在試用期的最后,我反思了自己在這段時(shí)間里的成長(cháng)和進(jìn)步。我意識到自己在專(zhuān)業(yè)知識和技能上的提升,以及與患者和團隊建立的良好關(guān)系。通過(guò)與患者的合作,我學(xué)會(huì )了和樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,也增強了自己的情緒控制能力。我還學(xué)會(huì )了如何處理緊急情況和病情變化,并與團隊緊密合作以保證患者的安全。試用期雖然短暫,但給予我非常寶貴的經(jīng)驗和機會(huì ),使我成為一名更優(yōu)秀的腫瘤科護士。
通過(guò)試用期的經(jīng)歷,我深刻認識到了作為一名腫瘤科護士的責任和重要性,也意識到了與患者和團隊合作的重要性。同時(shí),我也認識到了自己的成長(cháng)和進(jìn)步。我會(huì )繼續努力學(xué)習和提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,為患者提供最好的護理。
護士進(jìn)修的心得體會(huì )15
3月14日,我和護士長(cháng)一行6人來(lái)到xx省中醫院,開(kāi)啟了護士長(cháng)進(jìn)修學(xué)習之旅。在護理部,主任及老師們熱情的接待了我們,到會(huì )議室內完善進(jìn)修手續后,是一場(chǎng)簡(jiǎn)短的培訓,分管教學(xué)任務(wù)的許笑蕊主任首先讓我們學(xué)習了《進(jìn)修人員醫德醫風(fēng)及組織紀律》,緊接著(zhù)王紅霞主任向我們介紹了醫院基本情況和護理團隊概況以及中醫護理技術(shù)開(kāi)展情況,通過(guò)王主任的介紹,我們對省中醫院有了更深入的了解。護理團隊開(kāi)展的中醫特色護理技術(shù)亮點(diǎn)紛呈,成效顯著(zhù),各項護理工作都在扎實(shí)有效推進(jìn),我們的學(xué)習熱情瞬間被點(diǎn)燃。一次正常的進(jìn)修手續辦理,一場(chǎng)簡(jiǎn)短的培訓,讓我們看到了省中醫院管理的規范性。
3月15日下午,有幸參加護理部舉辦的第十七期仲景經(jīng)典學(xué)習,開(kāi)班前,專(zhuān)家老師和學(xué)員們一起背誦“女子七七”和“病機十九條”,溫故而知新;接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習經(jīng)典條文“已病防傳,虛實(shí)異治”,最后是相關(guān)中醫臨床病例分享及中醫特色護理技術(shù)應用。教學(xué)安排合理,環(huán)環(huán)相扣,從理論到實(shí)踐,理論與實(shí)踐相結合,“耕讀經(jīng)典,勤求臨床”,他們是這樣說(shuō)的,也在這樣做。想不到,省中醫院的護理老師們對中醫知識的.學(xué)習,造詣已是這么深,讓我們望塵莫及,我被震撼到了!皩W(xué)醫不知經(jīng)絡(luò ),開(kāi)口動(dòng)手便錯,經(jīng)穴在手,得心應手”,是啊,無(wú)論是針灸推拿,還是拔罐刮痧,各種中醫治療護理技術(shù)的實(shí)施,最終不都作用在經(jīng)絡(luò )腧穴上嗎?準確的循經(jīng)走向,精準的腧穴定位,是實(shí)現療效最大化的基礎,必須熟練掌握。在帶教老師們言傳身教下,這個(gè)理念很快植入到我們進(jìn)修學(xué)習的護士長(cháng)們的腦海中,大家紛紛開(kāi)始網(wǎng)購書(shū)、借書(shū),一頭扎進(jìn)書(shū)本里,開(kāi)始惡補這些知識。畢竟,對中醫基礎知識的學(xué)習,我們還停留在表面上,深度遠遠不夠。在xx省中醫院,沐浴在濃厚的中醫藥文化氛圍中,所見(jiàn)、所聞、所感,讓我們醒悟:作為中醫院的一份子,作為中醫人,學(xué)好中醫、用好中醫、宣傳好中醫、發(fā)展好中醫,我們責無(wú)旁貸。
短短的半個(gè)月時(shí)間,我們就經(jīng)歷了仲景經(jīng)典學(xué)組、中醫護理技術(shù)學(xué)組、心理護理學(xué)組、人文學(xué)組的學(xué)習培訓,每個(gè)學(xué)組都各有亮點(diǎn)。護理部統一制訂了《護理人員教學(xué)培訓記錄手冊》,嚴格執行簽到制度,并且隨堂進(jìn)行測試,促使大家不斷學(xué)習。各項護理培訓工作的穩步推進(jìn),讓護理人員的業(yè)務(wù)技能持續提升,團隊整體素質(zhì)提高。術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,對護理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分組,優(yōu)秀的護士長(cháng)擔任組長(cháng),參與培訓工作,對其本身也是一種歷練與提高。通過(guò)參加這些培訓學(xué)習,就如何抓好我院護理培訓工作,提供了很好的借鑒。
走出去,我們就會(huì )發(fā)現自身存在的問(wèn)題,就會(huì )發(fā)現我們和別人之間的差距,我們工作上的短板,從而促使我們去改善、改變。走出去,才能開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,拓寬思維,理清思路,從讓我學(xué)、讓我干轉變成我要學(xué)、我要干,這就是自身素養的升華。
學(xué)習結束,我們收獲知識的同時(shí),也收獲了良師益友,學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí),也學(xué)到了護理管理的方法,更學(xué)到了干事創(chuàng )業(yè)的拼搏精神!新起點(diǎn),新高度,新征程,新篇章!加油!
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