【精選】荷蘭作文300字4篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開(kāi)展新的工作了,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的六年級學(xué)生的學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。

六年級學(xué)生的學(xué)習計劃1
伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養成良好的生活、學(xué)習習慣,以便為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的'基礎。六年級為創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了六年級第一個(gè)學(xué)習計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ)。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話(huà)教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學(xué)內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數課,老師講解后做奧數作業(yè)中不會(huì )的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著(zhù)等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。
本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《家》等名著(zhù)。
每天晚上10:30之前睡覺(jué)。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃2
20xx年的寒假要來(lái)臨了,我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,作為一名六年級學(xué)生,在這次的寒假里我要好后計劃自己的學(xué)習,在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習的知識學(xué)習了。20xx寒假學(xué)習計劃如下:
一、完成寒假作業(yè)
這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè),語(yǔ)數英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過(guò)自己去把寒假作業(yè)做完,寒假作業(yè)也是對已學(xué)的知識的復習,所以我將規劃好每天要寫(xiě)的數量和內容,在這一個(gè)多月的假期里完成,也算是對知識的溫習。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來(lái),問(wèn)同學(xué)和老師進(jìn)行解答,把解題的過(guò)程和方法記下來(lái),方便自己積累做題經(jīng)驗。我相信一個(gè)寒假過(guò)去,把寒假作業(yè)認真的做一遍,我的學(xué)習會(huì )上取很多的。
二、背誦英語(yǔ)文章和語(yǔ)文古詩(shī)詞
寒假在家中依舊會(huì )保持在學(xué)校里早讀課背誦的習慣,我打算整個(gè)寒假早上都會(huì )去適量的背誦英語(yǔ)課文和語(yǔ)文的.古詩(shī)詞。這一方面都是要去不斷的積累的。六年級英語(yǔ)雖然不難,但是要去背誦的內容還不少,要是想考一個(gè)好的分數,那還真是得把英語(yǔ)書(shū)本上的重要標記的文章進(jìn)行背誦,因為只有背下來(lái),才會(huì )去懂得怎么運用。小學(xué)的古詩(shī)詞不少,雖然最后試卷上要考的內容不多,但是卻會(huì )選取一部分進(jìn)行考試,而且分數還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此這個(gè)寒假,我一定會(huì )堅持每天早上背個(gè)幾篇,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,相信到假期末尾,我一定會(huì )有很好的收獲。
三、培養看題做題的速度
從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看,我發(fā)現自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據了太多的時(shí)間,導致我的考試時(shí)間是不夠的,所以趁著(zhù)寒假,我打算有意識的去培養自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫(xiě)試卷的時(shí)候,在旁邊放一個(gè)鬧鐘,定個(gè)時(shí)間,然后計時(shí)做題,一點(diǎn)點(diǎn)的去練習,讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭取足夠的時(shí)間。
寒假將至,我期待假期的到來(lái),當然也特別的希望自己在假期里能夠把學(xué)習給搞好,為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好準備,讓自己在最后一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里,我會(huì )努力的去學(xué)習,讓自己這個(gè)小學(xué)不白白浪費光陰。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃3
開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級,是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習、生活當中,特定計劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間?磮蠹、課外書(shū)籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對數學(xué)計算馬虎的'問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習時(shí)間,提升計算的準確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì )就學(xué),對當天出現的問(wèn)題及時(shí)解決,對當天出現的作業(yè)的錯誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結。每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結學(xué)習方法,提升學(xué)習成績(jì)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界,豐富知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我一定根據計劃去做,朝著(zhù)“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃4
時(shí)間過(guò)的真快,如今,我盡盡管還是一名小學(xué)生,但在大家的說(shuō)法中,其實(shí)已經(jīng)算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學(xué)期的學(xué)習,面臨小學(xué)生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過(guò)去的我們一直都被稱(chēng)作小孩子,如今,終于能擺脫小學(xué)生的名號,我又怎么能不激動(dòng)呢?但眼看著(zhù)小學(xué)的即將畢業(yè),我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來(lái),眼見(jiàn)最重要的,就是為這六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
如今,寒假到來(lái)了。很快,我們就要在最熟悉的學(xué)校中迎來(lái)畢業(yè)的考試。為此,我在這里對自己進(jìn)行最后的寒假計劃,希望在小學(xué)的最后一個(gè)寒假里,我能積極學(xué)習,取得更好的成績(jì):
一、認清目標,仔細分析
寒假是比較短的假期,并且還有過(guò)年這一重大的節日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實(shí)我的時(shí)間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時(shí)間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:
假期時(shí)間:減去春節后剩余xx天;
目標任務(wù):寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復習和對下學(xué)期的預習;
自我分析:就我現在的情況來(lái)說(shuō),數學(xué)和英語(yǔ)是最大的.難題,尤其是數學(xué)方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語(yǔ)也要維持好單詞的累積,將落下的進(jìn)度追趕上來(lái);
完成方式:合理分配完成時(shí)間,為自己定下每天的學(xué)習任務(wù),積極的完成學(xué)習目標。
二、學(xué)習計劃安排
面對自身的學(xué)習任務(wù),我將每天的時(shí)間都進(jìn)行了計劃和分配如下:
早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的單詞默寫(xiě)。單詞數量不限,但要隨著(zhù)日期逐步增加。
上午:開(kāi)始完成逐步完成數學(xué)練習,并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩曂瑢W(xué)或活用網(wǎng)絡(luò )來(lái)解決。但要自覺(jué)管理自己禁止網(wǎng)絡(luò )游戲。
午休:聽(tīng)一些音樂(lè ),出去運動(dòng)或是午睡一會(huì ),記得給自己定下鬧鐘,以免休息過(guò)頭。
下午:英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習時(shí)間合理的安排每天的任務(wù)量,并在晚飯前完成。
晚上:結束了一天的學(xué)習,自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過(guò)的學(xué)習和鞏固,作業(yè)完成起來(lái)也會(huì )更加的簡(jiǎn)單。
以上便是我的學(xué)習計劃,在預習時(shí)也會(huì )用同樣的方式來(lái)完成!在這個(gè)寒假里,我一定會(huì )抓緊沒(méi)一分鐘的時(shí)間,積極的完善自己,讓自己在學(xué)習上更加出色!
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃5
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級第一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做六年級新學(xué)期的打算如下:
一、做好預習。預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫(xiě)出這節的內容提要;3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:1、要有明確的學(xué)習目的;2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
另外,上課的.時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目,要先背再做。
六、課后復習。1、及時(shí)復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。
七、每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí),選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用,只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。
八、每天晚飯后運動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)
九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃6
新的一個(gè)學(xué)期即將到來(lái),六年級的學(xué)習任務(wù)我自己也知道是非常重要的,這也是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我現在是非常的緊張,在學(xué)習上面我也是非常的上心了,對于即將到來(lái)的新學(xué)期我應該要做好相關(guān)的學(xué)習規劃,這也是對自己學(xué)習的一個(gè)負責,新的學(xué)期新的面貌,我也是做好了絕對的規劃,在學(xué)習上面我一直本著(zhù)端正積極的學(xué)習態(tài)度,現在我也對即將到來(lái)的新學(xué)期規劃一番:
首先要對自己做好一個(gè)判斷,我認為我在學(xué)習上面有一些缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)是需要嚴格糾正的,這一點(diǎn)我從來(lái)都是非常重視,在有些科目上面我的成績(jì)不是很好,在這個(gè)過(guò)程當中也會(huì )遇到一些問(wèn)題,我知道不管是上面細小的缺點(diǎn)都應該要重視起來(lái),我深深的知道這歌道理,我在數學(xué)這一門(mén)上面一直以來(lái)都不是很好,有很多不足的地方,學(xué)期起來(lái)還總是比別人慢,這讓我是非常的困擾,所以說(shuō)現在我也一直在想著(zhù)怎么去糾正,在新的一個(gè)學(xué)期的當中我一定會(huì )把這件事情處理好,趕上大家的學(xué)習進(jìn)度,不讓自己在班上拖后腿,把自己的精力積極的投入到學(xué)習當中,在數學(xué)這一門(mén)上面我真的是靠后了,對于這一點(diǎn)我還需要有一個(gè)解決的方案。
在學(xué)習上面我必須要正視起來(lái),新的一個(gè)學(xué)期當中有很多事情不能再耽誤下去了,第一就是學(xué)習成績(jì),在數學(xué)這一門(mén)上面我一定會(huì )花更多的時(shí)間去做好,保持積極學(xué)習的狀態(tài),給自己一份心安理得,過(guò)完這新的一個(gè)學(xué)期我就要升初中了,正式成為一名初中生,這讓我的壓力有很大,但是我一直都沒(méi)有放松自己,我知道我就應該有正確的心態(tài)去做好這些,所以不能把自己的數學(xué)成績(jì)落下,我一定會(huì )提高這一門(mén)的.成績(jì),新的學(xué)期當中更加認真的聽(tīng)講,時(shí)刻的看清楚自己身上的缺點(diǎn),給予糾正,我認為很多事情都是這么才能夠解釋清楚,在學(xué)習上面我不能因小失大,要做好足夠的思想準備,努力提高自己的學(xué)習能力是一歌關(guān)鍵,跟老師同學(xué)處理好關(guān)系,做一個(gè)合格的六年級學(xué)生。
在這小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,我一定全力以赴,不讓自己留下什么遺憾,努力的提高自己,通過(guò)不斷的積累知識,在即將到來(lái)的初中階段才能夠更加有信心,我一定會(huì )努力保持下去的,讓自己有好的狀態(tài)迎接,我對新學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)了向往,也充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃7
一、讀初中前的我在想的事兒
我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展!不得不說(shuō),小學(xué)的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個(gè)學(xué)期就結束了的小學(xué),我真是不想留下什么遺憾,或者說(shuō)帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸,我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊友。在這即將結束的小學(xué)最后一個(gè)寒假,我給自己制定了一個(gè)變好計劃,也就是我要按照這個(gè)計劃來(lái)打造一個(gè)理想的我,讓這個(gè)我順利的結束我的小學(xué)生活,讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒(méi)有任何學(xué)習上的思想包袱。
二、具體作息時(shí)間表
07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的.話(huà),學(xué)著(zhù)自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。
08:00—10:00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結束的時(shí)候才做寒假作業(yè),這個(gè)壞習慣,這個(gè)寒假要徹底改變過(guò)來(lái)!
10:00—12:00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話(huà),陪媽媽去買(mǎi)菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會(huì )的話(huà),可以學(xué)著(zhù)做飯。獨立生活的能力是一個(gè)六年級的孩子完全可以努力去學(xué)會(huì )的事情了。
12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視,要認真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說(shuō)是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動(dòng)去承擔。
14:00—17:00 讀課外書(shū)。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間,可以好好的讀讀近期想看的課外書(shū)了。
17:00—19:00 晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。
19:00—21:00 看會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片或者和爸爸下會(huì )兒圍棋
21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書(shū)
22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個(gè)好覺(jué)。
三、堅持改變自己
是我的爸爸告訴我的,要想變得優(yōu)秀起來(lái),要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以養成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺(jué)得我離爸爸媽媽的距離好像有點(diǎn)遙遠,我不想在初中的時(shí)候繼續這樣下去,所以我這個(gè)寒假得認真一點(diǎn),改變自己的行為習慣,至少要幫媽媽做一些家務(wù),體現我也是這個(gè)家的一員,這樣我長(cháng)大了就不會(huì )有自己沒(méi)有為這個(gè)家做一點(diǎn)什么事兒的壞感覺(jué)了。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃8
隨著(zhù)寒假的到來(lái)讓我明白努力學(xué)習的重要性,由于平時(shí)學(xué)習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學(xué)的步伐,但我也明白這類(lèi)狀況的出現完全是自己平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習的緣故,須知自己距離小學(xué)畢業(yè)只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間自然要予以重視,所以這次寒假的到來(lái)也意味著(zhù)自己有了復習以往所學(xué)知識的機會(huì ),我制定了寒假學(xué)習計劃并希望自己能夠嚴格執行下去。
一周內完成寒假作業(yè)是我需要在假期內做到的,而且在寫(xiě)寒假作業(yè)的時(shí)候需要深入理解每個(gè)題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學(xué)到重要的知識點(diǎn)。我在學(xué)習方面主要是數學(xué)科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來(lái)說(shuō)該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹的緣故導致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué),主要是通過(guò)題海戰術(shù)的方式來(lái)讓自己多做題,做得題目類(lèi)型多了自然能夠有效避免錯題的出現,而且我在仔細做題的時(shí)候也要養成檢查題型的習慣。
除了較差的數學(xué)科目以外自己在語(yǔ)文科目之中也存在著(zhù)不足之處,主要是字跡差的問(wèn)題常常被老師批評,我明白學(xué)生字跡差的問(wèn)題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類(lèi)的錯誤習慣才行,因此我打算利用假期的時(shí)間來(lái)臨摹字帖從而解決自己字跡差的問(wèn)題,因此我每天至少應該臨摹十頁(yè)字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應該多抄寫(xiě)課文來(lái)檢驗自己的練字成果,在練字的'過(guò)程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。
英語(yǔ)科目的成績(jì)雖然并不差卻也要認真學(xué)習才行,主要是為了將英語(yǔ)科目的學(xué)習打造成自身的優(yōu)勢,這樣的話(huà)在下學(xué)期學(xué)習英語(yǔ)的時(shí)候就能夠站在更高的起跑線(xiàn)上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來(lái)進(jìn)行預習,通過(guò)這種方式來(lái)粗略了解下學(xué)期需要學(xué)習的內容,這樣的話(huà)也能夠讓自己認識到下學(xué)期學(xué)習的重要性,總之我要先復習好以往的知識點(diǎn)從而彌補自身的不足,要確保自身不會(huì )存在偏科現象并養成良好的學(xué)習習慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會(huì )再輕易犯錯。
隨著(zhù)寒假腳步的臨近應該要正視自己在學(xué)習方面的不足,因此我會(huì )嚴格執行寒假學(xué)習計劃并期待在下學(xué)期有所進(jìn)步,我也會(huì )鞏固好自身的學(xué)習基礎并期待有著(zhù)更好的表現。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃9
在這個(gè)美麗的季節里,我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一段時(shí)間。因為度過(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的`寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我的強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!
新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越的人,但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越的人。
我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開(kāi)!敝灰恍概,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
新的學(xué)期開(kāi)始了,為了更好地完成學(xué)習任務(wù),我特制定學(xué)習計劃如下:
一、學(xué)習方面:
1、課堂上,我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,不開(kāi)小差,多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間,認真完成老師布置的作業(yè),多讀一些有益的課外書(shū),增長(cháng)見(jiàn)識。
二、紀律方面:
1、上學(xué)不遲到,遵守紀律,上課不東張西望,不做小動(dòng)作。
2、下課后,不亂瘋亂鬧,不罵人,不打架,文明地做游戲。
三、衛生方面:
1、我們要講衛生,勤洗臉,勤洗手,按時(shí)刷牙,經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾,發(fā)現地上有果皮或廢紙,我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃,請同學(xué)們相信我,我下定會(huì )說(shuō)到做到。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃10
后進(jìn)生在學(xué)習上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習依賴(lài)思想嚴重,沒(méi)有獨立思考勇于創(chuàng )新的意識,遇到較難的題便等老師的答案,針對這一實(shí)際情況,我首先要想方設法調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,更重要的是做好后進(jìn)生的轉化工作。在工作中,我十分重視對學(xué)生一視同仁,不溺愛(ài)優(yōu)秀生,不鄙視后進(jìn)生,故此制訂出轉化計劃如下:
一、利用家長(cháng)會(huì ),匯報該生在校的學(xué)習情況,讓家長(cháng)協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習,多做數學(xué)練習題,加強數學(xué)概念、公式的理解。
二、課后多和后進(jìn)生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉化工作。
三、開(kāi)展互幫互學(xué)的活動(dòng),座位的排列盡量讓中、后進(jìn)生創(chuàng )設一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的榜樣作用。
四、對后進(jìn)生的缺點(diǎn)批評要恰當得體,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
五、分層次設計目標,給后進(jìn)生制訂能夠完成的目標,使其能真正感到成功的.喜悅。
六、利用課余時(shí)間幫助后進(jìn)生輔導,盡力使他們的成績(jì)有所提高,讓他們認識到“我能行”。
總之,我不但要在學(xué)習上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個(gè)后進(jìn)生的成長(cháng),使每個(gè)后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃11
六年級學(xué)生新學(xué)期學(xué)習計劃[1]漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了美麗的秋天。在這個(gè)桂花香、秋收金黃的季節,新學(xué)期又開(kāi)始了。面對清晨的第一縷陽(yáng)光,我們回到美麗的校園,開(kāi)始了六年級新學(xué)期的征程。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光,它都成為了永恒的記憶。六年級第一學(xué)期,我想取得更大的進(jìn)步。這里,新學(xué)期的計劃如下:
第一,做好預習。預習是學(xué)好所有科目的第一步,所以預習應該是:
1.粗略閱讀課本,找出本節與哪些舊知識相關(guān),并復習這些知識;
2.寫(xiě)出這一部分的摘要;
3.找出本節的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二,聽(tīng)課。學(xué)好每一課很重要的一個(gè)環(huán)節就是好好聽(tīng)課。應做到以下幾點(diǎn):1。有明確的學(xué)習目的;2.課堂上特別注意“理解”。
另外,上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ),首先要查字典,認清楚,理解意思;學(xué)會(huì )把課文分段,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于不理解、不會(huì )做的課文和課后題,要先寫(xiě)在書(shū)上,第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,上課向老師請教。
第三,做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應該是:1。筆記要簡(jiǎn)潔;2.上課記筆記后,也要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
第四,做作業(yè)。1.做作業(yè)前,一定要認真復習當天所學(xué)的知識,了解其確切含義,明確其適用條件,明確運用其解決問(wèn)題的'步驟;2.認真審題,明確設題條件和做題要求;3.理清解題思路,確定解題步驟;4.做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;5.及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6.遇到不會(huì )做的題,不要急著(zhù)問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線(xiàn)索,下定決心獨立完成作業(yè)。;7.需要記憶的科目,比如關(guān)于產(chǎn)品和社會(huì )的思考,在做之前就要記憶。
5.課后復習。1.及時(shí)復習;2.計劃評審;3.課本、筆記、教材一起使用;4.提高復習質(zhì)量
六、作息時(shí)間。每天早上7點(diǎn)起床,晚上9點(diǎn)半睡覺(jué)。注意:嚴格遵守既定的工作時(shí)間表。無(wú)論學(xué)習與否,都要按時(shí)睡覺(jué)、起床,從小養成守時(shí)、珍惜時(shí)間的習慣。
七、每天堅持閱讀半小時(shí),選一本好書(shū)讀厚書(shū)薄,薄書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的是應用,只有應用了知識才會(huì )覺(jué)得知識太少。養成閱讀的好習慣。
八、每天晚飯后運動(dòng)一小時(shí)。每周抽出時(shí)間練習一次書(shū)法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(lái)(反復小心,盡量真實(shí)),最后描述。5遍后,按照“標準寫(xiě)作比賽”的要求寫(xiě)一篇作品。
九、每周抽時(shí)間自學(xué)五個(gè)奧數例題。注意:1。一次性做對;2.快速計算;3.你可能會(huì )對某一類(lèi)問(wèn)題形成自己的看法,然后總結出一些解決問(wèn)題的規律。有些問(wèn)題要從兩個(gè)方面解決。學(xué)習結束后,向窗外看2分鐘保護眼睛,5分鐘內跳600繩(勞逸結合)。
此外,我還會(huì )在周日和節假日繼續參加社會(huì )培訓。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì )更加努力,在每一科都取得好成績(jì),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃12
新學(xué)期又開(kāi)始了,我又可以回到美麗的校園了。當我拿著(zhù)老師發(fā)給我的課本時(shí),我的頭腦很混亂,因為我想這學(xué)期努力學(xué)習,但是,我下學(xué)期五年級的壞習慣仍然困擾著(zhù)我。
所以,我想在高六新學(xué)期來(lái)臨之際,為新學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習計劃。改掉這些壞習慣。如何制定計劃?這讓我想了很久,但最終還是想出來(lái)了。上學(xué)期我的問(wèn)題是:上課說(shuō)小話(huà),玩東西,不認真聽(tīng)講,偶爾作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。如何才能改變這些問(wèn)題?我的學(xué)習計劃是上課克制自己,讓同桌監督我,不讓我說(shuō)話(huà)。
你還必須把玩具帶回家,不要帶進(jìn)教室。上課時(shí),注意力一定要高度集中,不開(kāi)小差,無(wú)話(huà)可說(shuō),積極回答老師提出的問(wèn)題。當老師布置作業(yè)時(shí),他認真聽(tīng)講。如果我不完成作業(yè),我會(huì )錯過(guò)的。如果我改變了以上問(wèn)題,我就可以安心好好學(xué)習了。以后遇到不懂的問(wèn)題,要立即向老師或學(xué)習委員了解。
我五年級的時(shí)候,連學(xué)習委員都對我說(shuō):“如果你能把三分之一的`玩耍精力投入到學(xué)習上,唉!不用說(shuō),你一定是班上前十名。所以,我應該在六年級甚至更晚的時(shí)候努力學(xué)習,讓同學(xué)和老師知道下一個(gè)好學(xué)生會(huì )是我!
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃13
新的學(xué)期又開(kāi)始了,又接手了一個(gè)新的班級,一切都是新的,一切從頭開(kāi)始。面對一個(gè)新的班集體,面對一群半大的孩子我深知自己身上的擔子有多重。為了學(xué)生和班級都能有個(gè)好的發(fā)展,特制訂班級計劃如下:
一、指導思想:
堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生51人。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作,個(gè)別學(xué)生迷戀上網(wǎng)。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生的各項能力,要對學(xué)生進(jìn)行養成教育,增強學(xué)生的集體觀(guān)念,強化學(xué)生的紀律意識。
三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:
1、要求學(xué)生嚴守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習興趣,培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jì)。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面隨隨便便,導致期未考試成績(jì)不好的,嚴格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習,努力提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,積極參加學(xué)校、班級的活動(dòng),如歌詠、演講和體育競賽等,增強班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生?匆(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。
4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì ),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
5、做好弱勢學(xué)生的工作,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jì)在原有的基礎上提高。
四、本期工作要點(diǎn)
1、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育:關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的.知心朋友,以使班主任工作做得更好。
3、繼續做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。
4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
五、具體教育措施:
1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養。我們班級里班干部的人數很多,但我總覺(jué)得有很多事要親自操心,覺(jué)得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):失敗是成功之母!沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)不會(huì )犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會(huì ),很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話(huà)、布置教室、出黑板報,搞班會(huì )活動(dòng)等。
2、加強常規教育
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,會(huì )使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練很重要。本學(xué)期常規訓練的內容我以《小學(xué)生日常行為規范》為主,同時(shí)結合課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規等,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,出操集會(huì )上,都能保持良好的紀律,得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習目標
俗話(huà)說(shuō):有目標才有動(dòng)力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在學(xué)期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習、行為習慣、衛生等方面的目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。目標擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認真切實(shí)地執行自己的計劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
4.重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度。
5、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關(guān)注,課后勤輔導。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。
6、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
7、家教結合:經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1次,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。
在新的學(xué)年中,我會(huì )一如既往,繼續努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會(huì )越做越好,只是現在的我還沒(méi)有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會(huì )做好的,我一定會(huì )在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步,我相信我會(huì )做到這一切的!
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃14
寒假就要到來(lái)了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,但冷靜下來(lái)之后,我也把目光轉回了學(xué)習這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級了,這個(gè)學(xué)期一過(guò)完,我就要踏入六年級的下學(xué)期了,面對小升初,其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來(lái)表面總是笑嘻嘻的、沒(méi)有一絲壓力的,但其實(shí)在他們的內心還是有巨大的壓力的。因此對于這個(gè)寒假,我想我應該好好利用起來(lái)。很多同學(xué)應該也會(huì )在這個(gè)寒假里努力復習,我不想這個(gè)寒假一過(guò)完,我就落后了很多,所以這個(gè)寒假我會(huì )加倍努力去學(xué)習和復習的。以下是我的計劃:
首先,對于寒假這一段時(shí)間來(lái)說(shuō),勞逸結合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學(xué)習計劃的時(shí)候,除了我們睡覺(jué)的時(shí)間以外,我也是根據休息時(shí)間和學(xué)習時(shí)間一比一去算的。爭取做到一個(gè)平衡,讓自己感覺(jué)寒假玩到了,也學(xué)習到了,這是最好的一個(gè)結果。
首先我主要復習的是數學(xué),因為我的數學(xué)成績(jì)一直都很差勁,但是我又找不到學(xué)習數學(xué)的方式,所以最后我媽媽給我找了一個(gè)家教老師,一天補習一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補習之外,我還會(huì )買(mǎi)幾本練習冊多去做一些題,買(mǎi)一個(gè)改錯本把自己寫(xiě)錯的題目全部歸納在一起,然后再一起做復習,當我們解決了自己錯誤的那些地方時(shí),下一次考試就一定會(huì )少失一些不該丟的`分了。
其次我就是復習自己的語(yǔ)文,我的語(yǔ)文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語(yǔ)文算是我比較好的一門(mén)科目,語(yǔ)文老師也很喜歡我。這個(gè)寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來(lái)朗讀半個(gè)小時(shí)的語(yǔ)文課本,其中包括背書(shū),朗讀詩(shī)歌等等。提高自己的語(yǔ)感,增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書(shū),把自己的寫(xiě)作水平進(jìn)一步提升,我想這是很重要的,所以我會(huì )在這個(gè)方面上去努力的。
對于這個(gè)寒假,我每天的學(xué)習時(shí)間大概是4-5個(gè)小時(shí),每天上午一個(gè)半小時(shí),下午兩到三個(gè)小時(shí)左右去學(xué)習,我想這是足夠了的。我不會(huì )給自己定太過(guò)遠大的目標,我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實(shí)現,我想這才是最為重要的。我也會(huì )在這個(gè)寒假里繼續努力,保持良好學(xué)習心態(tài),加油學(xué)習!
六年級學(xué)生的學(xué)習計劃15
新學(xué)期是我們六年級的關(guān)鍵一年。在這一年里,我想取得進(jìn)步。六年級第一學(xué)期的計劃如下:
首先上課要認真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說(shuō)的所有知識;對于難題,不要羞于提問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的準備工作。對于預習的課文,至少朗讀三遍。對于不認識的'單詞、短語(yǔ)、成語(yǔ),首先要查字典,認清楚,理解意思;學(xué)會(huì )把課文分段,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每一段的大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于課文和課后題,如果不懂或者不會(huì )做,要先寫(xiě)在書(shū)上,第二天上課帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講座,上課的時(shí)候向老師請教。
四要尊師重教,團結學(xué)生,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的規章制度。新學(xué)期,保證不跟同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,確保你有一個(gè)強壯的身體。
第五,要利用星期天和節假日繼續參加社會(huì )培訓,閱讀課外書(shū),豐富知識。
總之,在新的學(xué)期里,我會(huì )更加努力,在每一科都取得好成績(jì),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。
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