【熱門(mén)】寫(xiě)字作文300字三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)字作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)字作文300字 篇1
今天下午，老師讓我們帶毛筆及墨水，說(shuō)下午要寫(xiě)毛筆字。我一聽(tīng)，慌了，心想：慘了！一寫(xiě)毛筆字我手就會(huì )發(fā)抖，這字一定寫(xiě)不好。唉，試試看吧！
下午，我將毛筆和它的搭檔“墨水”一起帶來(lái)了。轉眼間，第一節課便到了，楊老師搬著(zhù)毛筆習字冊走進(jìn)班級。組長(cháng)分發(fā)習字冊時(shí)，我的心怦怦直跳：一定要把字寫(xiě)好！
本子發(fā)下來(lái)了，楊老師先給我們講了一些寫(xiě)字的要求及寫(xiě)字的內容，接著(zhù)在黑板上范寫(xiě)了“土”，然后讓我們按要求書(shū)寫(xiě)。果然不出我的所料，還沒(méi)寫(xiě)呢，墨水便印黑了我的手掌。我也顧不得多少了，寫(xiě)字要緊。我打開(kāi)大字本，深深地吸足了一口氣，挺直了腰板，用筆蘸飽了墨，看了一遍要寫(xiě)的字，又看了一眼大字本上的“米”字格。琢磨著(zhù)……逆鋒起筆，不好，第一槍打啞了。哎！由于筆頭墨水過(guò)多，使得筆鋒一觸紙，就咽了塊兒。我懊喪起來(lái)。我沒(méi)有及時(shí)穩定情緒，繼續慌里慌張地往下寫(xiě)。這下更糟，緊張加心慌，手顫抖個(gè)不停，毛筆也隨著(zhù)輕輕晃動(dòng)，結果“土”的第二筆——豎的上面出現了不少的枝杈……寫(xiě)出來(lái)的與其說(shuō)是字，倒不如說(shuō)是甲骨文。直到現在我還沒(méi)弄明白自己是怎樣熬過(guò)這節課的�！�
終于下課了，我也總算把字寫(xiě)好了，寫(xiě)字風(fēng)波就告一段落了。
寫(xiě)字作文300字 篇2
我是一名四年級的.學(xué)生，今天老師讓我們舉行一次比賽。你們一定會(huì )問(wèn)：是什么比賽呢？當然是寫(xiě)字比賽啦！老師說(shuō)：咱們今天來(lái)比一比，看看一分鐘內誰(shuí)寫(xiě)字寫(xiě)得又快又好。
比賽開(kāi)始了，我只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲，我也開(kāi)始寫(xiě)字了。寫(xiě)了幾十個(gè)字后我發(fā)現有一個(gè)字寫(xiě)錯了，我就找橡皮，可是我的橡皮早不丟晚不丟，偏偏這個(gè)時(shí)候丟了。我上翻翻下翻翻，就是找不到。在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，老師看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，借給了我一塊橡皮。我剛擦完，短短的一分鐘已經(jīng)過(guò)去了。
老師宣布寫(xiě)得最多的是一百七十六個(gè)字�？墒俏夷�，只寫(xiě)了九十七個(gè)字，還寫(xiě)得歪歪扭扭的。
我決定今后一定要加強練字，做事情一定要專(zhuān)心致志，集中精力，不能再象今天這個(gè)樣子了。我暗下決心，下一次寫(xiě)字比賽，我一定是第一名。
寫(xiě)字作文300字 篇3
今天星期三，又要去練字了。
拿好作業(yè)，走到老師家三樓，我按照慣例，將作業(yè)翻好給老師看。這時(shí)，老師的外孫楊龍搶先點(diǎn)跑到我前面，把作業(yè)給老師檢查。老師看了一下子，皺起了眉頭，隨后劈頭蓋臉地罵了他個(gè)狗血淋頭。他坐回座位，我對他笑了笑。而我則只是罰寫(xiě)了一頁(yè)。
漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老師起來(lái)了，應該是審查情況吧！很快老師就發(fā)現了“如意”老油條寫(xiě)得一塌糊涂，便對他又進(jìn)行一了番思想教育。而大家則在底下偷笑，那幾個(gè)“階級性頑固份子”則預感到可能下一個(gè)受教育的是自己，便只有埋頭顧著(zhù)寫(xiě)字，就這招“殺”一儆百起到了肅清“亂黨”的作用。好招！好招！
第二節課，老師讓我將一首古詩(shī)寫(xiě)上去，那么多的詩(shī)這時(shí)就都記不起了，最后還是一年級學(xué)的《草》出場(chǎng)救了急，因為不太熟練了所以寫(xiě)得漏洞百出，結果又罰寫(xiě)了一張。唉，要是以前多記一些詩(shī)詞就好了，今后一定多學(xué)多記些東西充實(shí)自己，別到時(shí)候光著(zhù)急。這可真是“書(shū)到用時(shí)方恨少，船行江中補漏遲�！�
��！又是平凡而充實(shí)的一天。
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