有關(guān)歌聲作文300字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的歌聲作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
歌聲作文300字 篇1
今年過(guò)年的時(shí)候，我去了廬山。至今想起，仍然回味無(wú)窮，因為那了山明水秀，能聽(tīng)到大自然的聲音。
清晨，廬山就蒙上了一層薄霧，好像一位害羞的少女蒙著(zhù)一層薄薄的面紗。忽然，一陣拂面的清風(fēng)吹來(lái)，霧漸漸地散去，仿佛揭開(kāi)了少女的面紗。映入眼簾的是一個(gè)荷花池，荷花千嬌百媚，有的婷婷玉立，有的鶴立雞群，還有的連鉆出水面的勇氣都沒(méi)有。流淌著(zhù)淡淡的碧光，猶如到了蓬萊仙島，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。美景拉開(kāi)了序幕。
在廬山上，青樹(shù)綠藤、草盛花繁，到處都生機勃勃，勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡……”，在花叢中開(kāi)始了新一天的忙碌。美麗的蝴蝶“呼呼呼……”，在草叢中翩翩起舞。露珠“丁冬……丁冬……”，滴落在山路上。抬頭望去，大樹(shù)上的畫(huà)眉和喜鵲“咕咕咕”地歌唱著(zhù)，一會(huì )兒拍著(zhù)翅膀“撲哧撲哧”地飛到另一棵大樹(shù)上，一會(huì )兒在樹(shù)枝上“沙沙沙”地磨起了爪子，一會(huì )兒“咚咚咚”地在抓蟲(chóng)子，那聲音是多么地美妙，仿佛是一首“大自然的交響曲”，這是大自然的聲音。
其實(shí)，大自然的聲音處處可聽(tīng)，只是因為人們太忙碌了，沒(méi)有注意罷了，只要到山間去走走，你就可以敞開(kāi)胸懷，接受大自然的聲音、大自然的交響曲。
歌聲作文300字 篇2
一個(gè)悶熱的下午，我正在家里開(kāi)著(zhù)空調做作業(yè)，突然抬頭發(fā)現窗外的樹(shù)枝在向我不停地點(diǎn)頭，陽(yáng)臺上的花也在翩翩起舞。我開(kāi)門(mén)走出陽(yáng)臺，與一陣涼風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷�？纯刺炜�，只見(jiàn)紅艷艷的太陽(yáng)已經(jīng)躲起來(lái)了，云團從四面八方翻滾而來(lái)，昏暗為大地披上了灰衣，淘氣的風(fēng)弟弟“呼呼”地吹著(zhù)氣，把樓下的樹(shù)葉紙片刮得到處亂飛。風(fēng)越來(lái)越猛，云越積越厚，天空越來(lái)越暗。突然，閃電哥哥把近科漆黑的天空劃破了，雷公公這時(shí)候發(fā)怒了，它氣得“轟隆隆”地吼叫。雷公公追著(zhù)閃電哥哥一聲接一聲地訓斥，聲音把窗戶(hù)震得直發(fā)抖。最后，天空下起雨來(lái)了，雨“嘩啦啦”地打在小草上，拍在窗戶(hù)上，發(fā)出噼里啪啦的直發(fā)抖。
雨越下越大，我透過(guò)玻璃窗向外望去，只見(jiàn)天地間掛著(zhù)無(wú)比寬大、密密層層的珠簾，四周迷蒙蒙一片。向遠處望去，只能模模糊糊地看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)在風(fēng)雨中猛烈地搖晃。
過(guò)了一會(huì )兒，雨漸漸停了，天空重新明朗起來(lái)，夕陽(yáng)小鳥(niǎo)又在嘰嘰喳喳地歌唱，蟬又在忙叫“知了——知了——”，好像在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
這不就是我聽(tīng)過(guò)的最美妙的'大自然歌聲嗎？它的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！
歌聲作文300字 篇3
今天是圣誕節，空氣里散發(fā)著(zhù)圣誕節的溫馨。
有一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)從樹(shù)林里飛出來(lái)，它要去找它的朋友，為他們唱一支美麗的圣誕歌。它飛呀飛呀，看到一只老灰貓，老灰貓正在尋找早餐呢。老灰貓看到百靈鳥(niǎo)，說(shuō)：“小百靈，你要去哪里呀？天這么冷，你哪里也別去了，到我這來(lái)吧。我給你看看我的小貓，它們可愛(ài)著(zhù)呢�！毙“凫`說(shuō)：“奧，我不能去，我要去找朋友呢。何況，如果我去了，說(shuō)不定就會(huì )變成你的早餐了。我要走了，再見(jiàn)�！�
小百靈繼續飛呀飛，看到一棵大樹(shù)，正好有點(diǎn)累了，就落到樹(shù)枝上休息。忽然，它聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小百靈，你去哪呀？”小百靈回頭一看，這不是貓頭鷹嗎？它說(shuō)：“我要找朋友們，給它們唱歌呢�！必堫^鷹說(shuō)：“奧，前面有片樹(shù)林，在那里能找到你的朋友�！毙“凫`謝過(guò)貓頭鷹，就往樹(shù)林飛去。不一會(huì )，它就到了那里，那片樹(shù)林充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，小百靈美妙的圣誕歌也飄蕩在了樹(shù)林的上空……
歌聲作文300字 篇4
這次藝術(shù)節，最讓我興奮的就是班班有歌聲活動(dòng)了。
這次我們演唱的是《外婆的澎湖灣》這首歌。之前的音樂(lè )課，我們都在排練隊形、歌聲，大家的心情分外激動(dòng)，我和沈丹妮也不例外，我們拿著(zhù)一把大吉他，“咱倆可以稱(chēng)得上是”主角“了”！我對她說(shuō)。瞧，我們的隊形多整齊，我們的歌聲多響亮，陳老師反復給我們排練，看，多好��！
何老師說(shuō)：“如果你們坐下時(shí)離得遠此，腳架起來(lái)，那就更好看了�！惫�，排練時(shí)，王老師點(diǎn)頭了。經(jīng)過(guò)我們的反復練習，我們的歌聲已經(jīng)很迷人了，就連自己在唱歌的我都陶醉了。
終于到了星期三，下午，我興奮不已，二班唱好了后，我們帶著(zhù)微笑進(jìn)場(chǎng)上臺，音樂(lè )響起，我們紛紛搖擺著(zhù)自己的身體，很自然，我們走進(jìn)了音樂(lè )的海洋，我們的歌聲響了起來(lái)，一會(huì )兒，我和沈丹妮就消失在了幾位評委的眼前，其實(shí)我們是去拿吉他了，到伴奏開(kāi)始時(shí)，我和沈丹妮拿著(zhù)吉他走向前，我和她配合得很好，她在前我在后，直到唱完了歌，退場(chǎng)后。我心想，一定要拿個(gè)獎。
今年的班班有歌聲，我們班的所的同學(xué)都是“主角”，我愛(ài)藝術(shù)節，它讓我的校園生活多姿多彩，班班有歌聲，我們明年再見(jiàn)！
【有關(guān)歌聲作文300字4篇】相關(guān)文章：
歌聲與微笑小學(xué)作文12-10
那記憶中的歌聲作文12-16
大海的歌聲作文(5篇)12-16
大海的歌聲作文5篇12-16
大海的歌聲作文3篇12-15
歌聲作文400字7篇01-31
歌聲作文400字四篇01-27
歌聲與微笑作文 (5篇)11-17
歌聲與微笑作文 5篇11-17
海洋里的歌聲作文(2篇)01-12