不速之客的作文300字3篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的不速之客的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

不速之客的作文300字 篇1

　　星期五晚上，一位“不速之客”打破了原本的平靜，它就是壁虎。

　　這只壁虎全身深灰色，頭尖尖的，有點(diǎn)像三角形。瞧！它把腹部緊貼在墻壁上，慢慢地移動(dòng)著(zhù)四肢朝上爬。我想：要是不把它趕跑，那我不是每天都要過(guò)得提心吊膽了嗎？外公自告奮勇：“我來(lái)趕走它！”

　　首先我們把鞋、書(shū)包等東西統統放進(jìn)臥室，以免它爬進(jìn)去，現在“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，接下來(lái)“戰爭”一觸即發(fā)。只見(jiàn)外公拿著(zhù)掃帚把壁虎趕了下來(lái)，狡猾的壁虎居然鉆進(jìn)了沙發(fā)底下，外公花了九牛二虎之力才把它引出來(lái)，不料它又快速地爬到了桌子下面。最后，外公以“迅雷不及掩耳之勢”用掃帚把壁虎按住，將它“掃地出門(mén)”，大家都松了一口氣。

　　要是這只壁虎沒(méi)有被趕走，它會(huì )不會(huì )在我睡覺(jué)時(shí)來(lái)咬我呢？嘻嘻！

不速之客的'作文300字 篇2

　　在一個(gè)星期三的上午，發(fā)生了一件奇妙的事情。教室里靜悄悄的`，我們正在上數學(xué)課，有一只小貓淘氣地從門(mén)縫里溜了進(jìn)來(lái)，但是班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)現。

　　下課后，我仔細看了這只小貓。它滿(mǎn)身雪白的絨毛，一雙黑黑的眼睛，賊溜溜地觀(guān)察著(zhù)四周，偶爾四肢靈活地穿梭在課桌椅間。于是我叫大家來(lái)看，他們都很驚訝。大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)小貓可愛(ài)呀，漂亮呀，乖巧啊，也有同學(xué)說(shuō)小貓的爪子容易傷人，脾氣不好……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)大家不知道該怎么處理小貓了，有的同學(xué)說(shuō)：“把小貓趕到教室外面”，有的同學(xué)說(shuō)：“把它帶回家養”，還有的同學(xué)說(shuō)：“把它送到寵物店”……最后，我問(wèn)了老師的意見(jiàn)，老師說(shuō)：“既然小貓是你發(fā)現的，那就給你帶回家養吧”

　　放學(xué)后，我把小貓帶回了家。我給它買(mǎi)了貓食，給它搭建了舒適，漂亮的房子，最后給它洗了澡。準備齊全后，小貓就加入了我們的家庭成員。

　　以后每天，小貓陪我一起玩。放學(xué)到家，小貓一看到我就圍著(zhù)我喵喵叫，好似再歡迎小主人回家。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它會(huì )安安靜靜躺在一邊陪著(zhù)我。它成了我的好朋友，我很喜歡它！

不速之客的作文300字 篇3

　　走在放學(xué)的路上，我覺(jué)得天空真藍，太陽(yáng)真紅，因為我們叮當班級來(lái)了位“小客人”——一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　瞧，兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛、一張又尖又長(cháng)、黑里帶白的嘴，湊成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它尖尖的小爪子正緊緊地抓著(zhù)黑板。走近一看，背上的羽毛像一件黑色的“燕尾服”；腹部的羽毛是白色的，難道是去年冬天的羽絨服忘記脫了？它的胸脯是深黃色的；翅膀上則夾雜著(zhù)雪白的羽毛。

　　它看起來(lái)好像受傷了，真可憐！于是我找來(lái)了一個(gè)桶當它的新家。接下來(lái)最艱巨的任務(wù)就是怎么把它送進(jìn)“新家”。我雙手握拳，明顯感到自己的手在顫抖。第一次，我伸出手，還沒(méi)碰到它就又縮了回去，再伸出手來(lái)�！芭九九�！”小鳥(niǎo)拍了幾下翅膀，飛到了門(mén)上。那一秒，我的心臟仿佛停止了跳動(dòng)，我想：是不是我太用力，碰到它的傷口了？是不是我嚇到它了？是不是我……

　　可沒(méi)過(guò)過(guò)久，小叮當們有的'大聲尖叫，有的用力跺腳，還有的直接伸手去抓它……它嚇壞了，拍拍翅膀飛走了。它什么也沒(méi)有留下，但它的身影永遠停留在我的腦海里。

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