【實(shí)用】自然作文300字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的自然作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文300字 篇1
我仰望高樓大廈間的一方藍天，我漫步都市叢林間的小小公園。對于大自然，我有日漸加深的渴望。
大自然充滿(mǎn)生命力，不論是一花、一草或一樹(shù)木，都值得我們細細欣賞。每當我登山、觀(guān)海之時(shí)，清新的空氣取代了人工的冷暖空調，悅耳的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫更勝過(guò)令我發(fā)膩的人工音樂(lè )。遠眺山嵐或大海，無(wú)形的壓力慢慢的釋放，這樣的感覺(jué)讓我整個(gè)人輕松了起來(lái)。一成不變、枯燥乏味的生活瞬間有了新動(dòng)力，大自然的力量不可小覷。
你看過(guò)像圖畫(huà)般如夢(mèng)似幻的美景嗎？大自然是位鬼斧神工的畫(huà)家，它的技術(shù)無(wú)可比擬。你聽(tīng)過(guò)如天籟般讓人悠然神往的聲音嗎？大自然是位灑脫不羈的音樂(lè )家，它的功力舉世無(wú)雙。在大自然里凈化自己、回歸原始，找回最初的感動(dòng)。不論是啾啾鳥(niǎo)鳴、潺潺流水或颯颯風(fēng)響，都是一場(chǎng)豐富的心靈向宴。
在都市生活太久的我們，可能已經(jīng)完全忘記大自然給人的感受�？匆幌挛邓{的晴空、看一下無(wú)邊的汪洋、看一下皎潔的明月吧！用心體會(huì )、細心觀(guān)察、享受投入，你會(huì )看到大自然的顏色、聽(tīng)到大自然的聲音、嗅到大自然的味道。別忘了人也是大自然的產(chǎn)物，就讓我們以大自然為師，樂(lè )在其中吧！
自然作文300字 篇2
大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)······都是大自然神奇之處，但大自然在給人類(lèi)美時(shí)，也給我們帶來(lái)了啟示。
有一天，我正津津有味地看《動(dòng)物星球——生存絕招》，看到“蜂鳥(niǎo)可以倒著(zhù)飛？蜂鳥(niǎo)可以懸浮在空中？蜂鳥(niǎo)的雙翼可以一百八十度旋轉？”一連串的問(wèn)題讓我滿(mǎn)腹疑團，一頭霧水，恨不得一下子就能把這個(gè)不解之謎給解開(kāi)。
就在我百思不得其解時(shí)想起了好幫手——電腦，原來(lái)蜂鳥(niǎo)體形只有黃豆大小，身體較輕，它的肩關(guān)節非常靈活，它的翅膀是前后振動(dòng)替代上下振動(dòng)，所以它的身體可以垂直。這種振動(dòng)所產(chǎn)生的恒定氣流托起了蜂鳥(niǎo)身體，它一秒可以振翅90次，它的尾巴只要輕微的'活動(dòng)就能使它像直升機一樣想要在飛行時(shí)擺出什么動(dòng)作就什么動(dòng)作，這需要非常巧妙的協(xié)調能力和平衡能力。所以科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復研究，終于揭開(kāi)了蜂鳥(niǎo)的秘密，發(fā)明了可以直上直下，不用轉彎，還能停在半空中的直升機，這些回答讓我豁然開(kāi)朗。
像這和長(cháng)不到1厘米，體重不到十克的小鳥(niǎo)也能給人類(lèi)啟示。大自然真是人類(lèi)的好老師啊，我們要多留心觀(guān)察身邊的事物，多了解自然之道，才能有所發(fā)現，有所發(fā)明。
自然作文300字 篇3
生活在同一地球上的不同生物之間是相互聯(lián)系，相互制約的。有時(shí)，善意的幫助也會(huì )害了他人；今天，我懷著(zhù)好奇的心情閱讀了《自然之道》這篇文章。讀完后，我陷入了無(wú)限的深思：人類(lèi)，是否應該遵循自然之道呢？
這篇文章主要記敘了一天傍晚，一群人在海島上幫小海龜們爬向大海，卻害得它們被海鳥(niǎo)獵殺的事。這樣的結果給人們留下了巨大的遺憾和迷惑：為什么那些人幫助小海龜爬向大海，卻害得它們被吃掉？我想：這大概就是自然之道吧！他們違反了自然之道，所以造成了這樣的后果。
什么是自然之道？自然之道，就是大自然的規循，生態(tài)平衡。那人類(lèi)是否應該遵循自然之道呢？我冥思苦想，得出了一個(gè)答案：是的。人類(lèi)應該遵循。因為，人類(lèi)也屬于大自然��！記得在小時(shí)候，還不懂事的我有一次將生活在水里的魚(yú)兒從水里撈了上來(lái)，怕他淹死。結果第二天，那條可憐的魚(yú)兒死了。這，大概就是自然之道吧！
大自然，是個(gè)充滿(mǎn)知識的世界。大自然，是個(gè)弱肉強食的世界。大自然，是個(gè)誰(shuí)也無(wú)法改變的世界。自然之道，人人都得遵循。人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互關(guān)系。
自然作文300字 篇4
大自然中，蘊含著(zhù)堅強的生命力；生長(cháng)著(zhù)各種各樣的植物和動(dòng)物；包含著(zhù)鮮艷的色彩。我是大自然中的一棵樹(shù)，我熱愛(ài)大自然。當我破土而出，仰望世界時(shí)，不禁涌起了贊美之心。明媚的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我；露水滋潤著(zhù)我；大地呵護著(zhù)我；
新鮮的空氣擁抱著(zhù)我。這些都令我感到自豪，因為大自然伴隨著(zhù)我生長(cháng)。大自然是清涼的美，小河里的水是多么的清，小魚(yú)兒在水底自由自在地游來(lái)游去。大自然是清晰的美，看，隨著(zhù)天氣的變化跟著(zhù)烏云的到來(lái)，雨，靜靜地來(lái)了。
在雨中萬(wàn)物仿佛披上了一縷縷透明的輕紗，一切都是那么朦朧。雨后，顯得格外清晰。晶瑩的露珠嘀嗒一聲掉到小水洼上，那輕脆的響聲使人念念不忘。我快樂(lè )地生活在美妙的大自然中。直到有一天，人類(lèi)亂排污水、到處倒垃圾、砍樹(shù)。一位伐木工人扛著(zhù)鋸子走進(jìn)了樹(shù)林，把樹(shù)木一棵棵鋸到。我身邊的親朋好友都離我而去。我恐懼我害怕，我不知死亡什么時(shí)候會(huì )降臨到我身上。
��！人類(lèi)你那貪婪的行為，總有一天會(huì )讓你無(wú)家可歸。
自然作文300字 篇5
今天老師發(fā)了一本書(shū)，藍藍的封面，薄薄的頁(yè)數，剛一打開(kāi)書(shū)里面的文字就打動(dòng)了我，特別是里面的一個(gè)故事打動(dòng)了我叫《懺悔的獵人》。
“啪！啪！”只聽(tīng)見(jiàn)在一片被人類(lèi)已經(jīng)“掃蕩”過(guò)的森林里，發(fā)出了兩聲槍響。
這是怎么回事呢？原來(lái)，是那些可惡的大獵人在宰殺那些無(wú)辜的動(dòng)物們。
有一天，動(dòng)物們都很生氣，因為要維護生態(tài)平衡，所以要阻止人類(lèi)繼續殺害小動(dòng)物，碰巧遇見(jiàn)了一個(gè)獵人，動(dòng)物們就叫住他，說(shuō)：“站住，你這個(gè)可惡的家伙！”老虎憤憤不平地說(shuō)：哼，不自量力的東西，這個(gè)樣子大量殺害動(dòng)物，就保不住生態(tài)平衡，以后有你們好受的！”老虎氣得都快要跳起來(lái)了。
那只被打傷的熊，吊著(zhù)胳膊指責獵人：“你們?yōu)槭裁创騻覀�？我們也沒(méi)有招惹你們，這是太可恨了！”
獵人一邊哭一邊都扔在了地上。
中國是一個(gè)生態(tài)災難多的國家，近年來(lái)，我們水域污染增多，網(wǎng)眼小了，魚(yú)蝦少了�？茖W(xué)家語(yǔ)言：“生態(tài)危機將成為二十一世紀人類(lèi)最大危機�！彼腥祟�(lèi)必須學(xué)會(huì )與大自然和諧相處。
自然作文300字 篇6
秋天的大自然，是一個(gè)會(huì )動(dòng)的圖畫(huà)！你看，秋天的大自然有一大盒五彩繽紛的顏料。
它把紅色給了楓葉，風(fēng)把楓葉吹了起來(lái)，飄啊飄啊，飄來(lái)了秋風(fēng)。金黃色是給田野的顏色，遠遠望去，金色田野變成了一片金色的海洋。橙紅色給的是果樹(shù)，柿子、橙子，左擠右擠，爭著(zhù)要人們去摘呢！美麗的花仙子得到的顏色可多了，有紅色、紫紅色、雪白色、粉色、青紅色......可多了。秋天的大自然還有許多生靈，小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去，小金魚(yú)在河中央歡快地游著(zhù)。小青蛙一點(diǎn)一點(diǎn)地挖洞，準備睡大覺(jué)，并作個(gè)好夢(mèng)！
秋天的蘋(píng)果紅彤彤的，梨金黃金黃的，菠蘿甜蜜蜜的，香蕉甜甜的，柿子紅的不能再紅了。秋天的水果是一個(gè)小果園，不信的你看一看，便會(huì )知道答案。
自然作文300字 篇7
今天上課，老師邁著(zhù)矯健的步伐，笑咪咪地走進(jìn)教室。
老師出人意料地拿出一朵黃澄澄的、里面帶著(zhù)一個(gè)黃色花蕊的花朵，就像一塊小金子，它張開(kāi)花瓣真像一顆閃閃發(fā)亮的黃色五角星。
老師舉著(zhù)這朵花說(shuō)：“這是一朵南瓜花，它就是大自然的杰作�！蔽页泽@地看著(zhù)花，又看看老師，明白了！
接著(zhù)老師又拿出一朵喇叭花，那細長(cháng)的、鼓鼓的形狀，讓我感覺(jué)像一支水槍。奇怪的是，它并沒(méi)有開(kāi)花，害羞地卷起自己的花裙子。噢，她凌晨四點(diǎn)開(kāi)放，好在等待。老師又舉起一枝花束，上面黃色的小碎花精神十足地綻放著(zhù)，它不會(huì )引人注目，因為他太小了。老師說(shuō)：“大街兩旁的樹(shù)上，到處都有，它在默默地奉獻著(zhù)，它也是大自然的杰作�！�
老師舉起了一束草，這束草精神更抖擻了，它的葉子細長(cháng)，像一把把鋒利的劍刃，看上去很平凡。老師說(shuō)：“它雖然不起眼，但它裝點(diǎn)了大地，一樣是大自然的杰作�！�
最后老師拿出一個(gè)細小的小樹(shù)枝，奇妙的是，這樹(shù)枝上面的葉子不是綠色折，葉片不大，呈暗紅色。我們異口同聲地說(shuō)：“這還是大自然的杰作�！�
奇妙的大自然總是不斷創(chuàng )造數不勝數的杰作，我不由得對大自然產(chǎn)生了敬畏之情。
自然作文300字 篇8
今天，我上作文課的時(shí)候，老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了，首先，老師先盛來(lái)一杯淡水，然后，老師再拿出一顆生 雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里，這時(shí)，同學(xué)們都看見(jiàn)雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著(zhù)，老師又拿出一包食鹽，倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后，用勺子攪拌，老師邊攪拌邊對同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛看一看，看看杯里的雞蛋有沒(méi)有發(fā)生變化？”見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來(lái)。接著(zhù)，“這是怎么一回事”？同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，這時(shí)的教室里熱鬧極了。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都爭先恐后地問(wèn)老師：“老師，為什么 雞蛋會(huì )浮上來(lái)呢？”只見(jiàn)老師不緊不慢地說(shuō)：“因為水的浮力跟它的密度有著(zhù)密切的關(guān)系，淡水的密度小，浮力也很小，雞蛋才會(huì )下沉；倒入鹽后，水的密度就變大 了，浮力也變大了，所以，雞蛋才會(huì )浮上來(lái)，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“知道了，老師，你真像一位魔術(shù)師啊�！�
今天，我們的收獲可真不小啊，在這個(gè)實(shí)驗中懂得了：水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要細心觀(guān)察身邊的事物，發(fā)現大自然中的更多秘密。
自然作文300字 篇9
對于生活的本質(zhì)�！懊馈钡牧私�，有的人是從行動(dòng)開(kāi)始的，比如旅游；有的人是從閱讀開(kāi)始的，比如看書(shū)；我則不然，因為我是從傾聽(tīng)開(kāi)始的！
風(fēng)，是大自然的呼喊。它呼吁人們不要破壞了自己的家園。聽(tīng)：晚風(fēng)吹來(lái)，葦稈下正在安睡的水鳥(niǎo)受驚了，它“嗖”的一聲飛出去，背上帶著(zhù)月光。清涼的晚風(fēng)吹過(guò)，月亮仍嵌在水中。
雨，是大自然的哭泣。它為鳥(niǎo)兒無(wú)處筑巢而哭泣，它為人類(lèi)破壞了自己的家園而哭泣。聽(tīng)：在午后黃昏時(shí)分，雨來(lái)了，來(lái)得這樣氣勢非凡。雨伴著(zhù)風(fēng)來(lái)了，噼里啪啦，雨的腳步像炸了鍋的豆子，像擂響了激越的戰鼓。河中的流水拍打著(zhù)堤岸，雨如斷線(xiàn)的珠子一樣往下落。
雷，是大自然的怒號。它為鳥(niǎo)兒們死于獵人的槍下而憤怒，它為人類(lèi)只見(jiàn)眼前利益而憤怒。聽(tīng)：雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，終于“轟”的一聲，大地也跟著(zhù)顫抖。那聲音仿佛奏著(zhù)一曲豪放的交響曲。剎那間，電光閃閃，雷聲隆隆。
大自然的警示，不能忽略。地球只有一個(gè)，保護環(huán)境，刻不容緩！在家園被完全毀滅之前，讓我們重新做起，保護我們的家園！
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