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【精華】戲曲作文300字10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的戲曲作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

戲曲作文300字 篇1
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,展現國粹精華,激發(fā)學(xué)生對傳統戲曲文化的戲曲和愛(ài)好。10月29日下午,河南省新生豫劇團走進(jìn)二七區水磨小學(xué)為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)戲曲盛宴。
藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了豫劇《朝陽(yáng)溝》、《花木蘭》等精彩節目,其中生動(dòng)的故事內容,豐富的情感體驗使大家陶醉其中。藝術(shù)家們的演出形象生動(dòng),情緒飽滿(mǎn),高潮迭起,贏(yíng)得現場(chǎng)師生數次的掌聲。在戲曲表演的過(guò)程中,明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術(shù)家還與臺下的學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),一詞一句的教學(xué)生唱《花木蘭》選段,很多同學(xué)表示,這次聽(tīng)戲曲活動(dòng)讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的魅力。
本次活動(dòng)不僅讓師生近距離觀(guān)看戲曲表演、了解戲曲常識,學(xué)唱戲曲,感受中國傳統戲曲文化的魅力,而且有助于增進(jìn)學(xué)生對中華民族傳統文化的認同感和自豪感!
戲曲作文300字 篇2
今天下午,老師帶領(lǐng)我們去體育館看了豐富多彩的戲曲,很喜歡,很有意思。
第一個(gè)節目,有一位武生,他會(huì )后空翻、翻跟頭、還會(huì )耍刀,他的動(dòng)作很熟練,真是帥極了。這么厲害的功夫,一定是多年的刻苦訓練,才能達到這種程度!
還有一位,他是丑角,他在地上表演的時(shí)候,把腿踡起來(lái),在地上轉來(lái)轉去,怎么也不倒,就像不倒翁一樣。
還有一個(gè)節目是我最喜歡的豫劇,表演的是“花木蘭”,他們說(shuō)的話(huà)我就聽(tīng)懂了兩句,“誰(shuí)說(shuō)女子享清閑?”“誰(shuí)說(shuō)女子不如另?”花木蘭是一個(gè)女生,國家招兵那年,他的父親是一位老將軍。那時(shí)因為父親太老了,身體不太好,他還是要去參軍,花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍,晚上穿上父親的軍裝,去報名參軍了。父親知道這件事后,非常生氣又很心疼自己的女兒……
豫劇老師向我們介紹了另一個(gè)角色,他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人,我覺(jué)得他的臉上畫(huà)的好黑呀!他的額頭上還有一個(gè)月亮,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)“鐵面無(wú)私”的好官,人們一直敬仰他。
觀(guān)看完這些節目,回到教室,大家還在興高采烈地討論著(zhù)精彩的戲曲片段。
戲曲作文300字 篇3
記得我小的時(shí)候,大概從三、四歲開(kāi)始,就很喜歡跟著(zhù)大人們,去看戲。那時(shí)候,家鄉的戲曲是雷劇?炊嗔,有時(shí)候不管閑著(zhù)忙著(zhù),嘴里總是哼著(zhù)一些小調,即使嘴里不哼的時(shí)候,也在心里旋起一段段歌律,雖然那時(shí)候小,只是覺(jué)得好聽(tīng),便也哼著(zhù)。同班同學(xué)也會(huì )跟著(zhù)大人去看戲,卻只是在那里玩耍,并沒(méi)有真真的喜歡,我那個(gè)時(shí)候,說(shuō)不上來(lái),喜歡那種雷劇專(zhuān)有的調。偶爾還能哼上兩句,雖被大多數人不解,我卻也樂(lè )在其中。
后來(lái),大概在我五、六歲的時(shí)候,隨著(zhù)搬遷,并不能跑去戲臺看戲了,也只能買(mǎi)來(lái)一些碟片,在電視里看,可是還是沒(méi)有以前那種擠在人海中看的那種感覺(jué)好,那個(gè)時(shí)候,都是愛(ài)戲曲的人,大家聚在一塊,邊看邊聊戲里的內容,我懂得不多,卻喜歡熱鬧。只是,聽(tīng)說(shuō)家鄉的雷劇逐漸落寞,自己心里也漸漸的涼了,也是,漸漸的,大家只是聽(tīng)歌,好像戲曲都只是老一代人的時(shí)代了,我有點(diǎn)失落,卻也是無(wú)能為力。
可是,至今我都還保持著(zhù)這個(gè)看戲的習慣,聽(tīng)到哪里有戲了,自己會(huì )立馬跑去看看,現在,看戲的人少了,可是,還是能激起我的愛(ài)意,真希望,家鄉劇能發(fā)展的越來(lái)越好,這樣,便有更多的人能夠體會(huì )到其中的樂(lè )趣。
戲曲作文300字 篇4
提起戲曲,我真的跟他很有緣。因為我的爺爺、奶奶、外公、外婆都很喜歡戲劇,尤其是我的爺爺、奶奶,他們不僅喜歡聽(tīng)戲,而且,還很會(huì )唱戲。所以下面就由我細細道來(lái)。
每次過(guò)年回老家時(shí),我們都不會(huì )錯過(guò)奶奶爺爺唱的戲。每次奶奶唱戲時(shí),不管角色還是唱腔,都是變化多端的。奶奶有時(shí)扮娘子,有時(shí)扮書(shū)生,還有時(shí)裝扮成少年郎。音調有細有粗、有高有低,非常的專(zhuān)業(yè)。有一次,奶奶唱哭戲那一段時(shí),真的哭了出來(lái),非常投入,迎來(lái)了很多觀(guān)眾的喜愛(ài),所以表情也很重要的。還有那么多的臺詞,奶奶都能很準確的背出來(lái)了,我真的很是佩服她!
當然,沒(méi)付出就沒(méi)有收獲!每年大家都在家歡天喜地的過(guò)年吃餃子時(shí),而奶奶卻在寒冷的冬天排練戲曲,一場(chǎng)接一場(chǎng)的演給大家看。家人們都在家用各種方法取暖時(shí),而奶奶演出時(shí)穿的戲服里卻穿了很少的衣服。為的是顯得不是那么臃腫,給觀(guān)眾帶來(lái)最好的視覺(jué)效果。爺爺奶奶他們唱的戲可是老家馳名中外的。據我所知,爺爺奶奶唱戲都唱了十幾年了。難怪每次表演時(shí)臺下都有很多他們的忠實(shí)觀(guān)眾。
其實(shí),我很喜歡他們對戲曲這么感興趣,因為每次他們聽(tīng)起戲來(lái),心情都會(huì )倍好!我希望我也越來(lái)越喜歡戲曲,讓我們把這個(gè)習俗一起傳下去吧!
戲曲作文300字 篇5
今天,我們學(xué)校舉辦了讓我期待了很久的:戲曲進(jìn)校園。
這個(gè)活動(dòng)請來(lái)了好幾位戲曲表演藝術(shù)家,他們表演的曲目有:花木蘭(片段)、抬轎子……,其中我印象最深的是花木蘭。
這次演出的花木蘭片段是:木蘭思家。隨著(zhù)主持人報出“請欣賞豫。夯咎m!敝灰(jiàn)一個(gè)身穿紅衣繡有金色花邊,頭戴一頂金色的帽子,帽子上有一個(gè)紅色的大絨球的“花木蘭”來(lái)到舞臺中央,她唱道:劉大哥講話(huà)理太偏,誰(shuí)說(shuō)女子享清閑……舞臺旁邊的一角,有伴奏的樂(lè )隊,他們有拉板胡、二胡的、有吹笛子的、有彈琵琶的、還有吹笙的……更顯得多了幾分韻味,多了幾分優(yōu)美。
抬轎子其實(shí)是一個(gè)小小的互動(dòng)。首先,隨機選了六個(gè)男生到舞臺上學(xué)抬轎子的動(dòng)作,由一個(gè)奶奶現場(chǎng)教他們。學(xué)會(huì )了以后,又選了一個(gè)女生坐轎子,他們現學(xué)現演,雖然他們演的有些生疏,顯得有些好笑,但他們都很認真,演的好極了。最后,全校師生還是為他們認真的表演報以熱烈的掌聲,并給予他們鼓勵和贊賞。
我十分喜歡戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),它讓我更加了解戲曲。衷心希望我們國家的戲曲可以永遠的傳承下去,讓我們的子子孫孫都能夠看到,都能夠聽(tīng)到。
戲曲作文300字 篇6
上學(xué)期,我在學(xué)習《木蘭從軍》這篇課文的時(shí)候,媽媽讓我聽(tīng)了一首戲曲花木蘭選段《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。這是我第一次結識戲曲。
“劉大哥講話(huà)理太偏,誰(shuí)說(shuō)女子享清閑”這首戲曲講的是在古代重男輕女的年代,花木蘭女扮男裝,替父從軍,巾幗不讓須眉。,男子打仗在邊關(guān),女子紡織在家園,白天去種地,夜晚來(lái)紡棉不分晝夜辛勤活干,才換來(lái)了大家的吃和穿。完全解釋了女子并不比男子差。我想到了平時(shí)我們在上課時(shí),學(xué)習、體育、勞動(dòng)每一項我們女生都沒(méi)有被男生落下,有的還比男生做得更好呢。那時(shí)候我也了解到了戲曲唱出來(lái)了現實(shí)生活的寫(xiě)真,音樂(lè )還是那么好聽(tīng)。
今天我通過(guò)百度又重新認真的學(xué)習這首戲曲《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,還知道了這首戲曲屬于豫劇,豫劇是在河南梆子的基礎上,不斷進(jìn)行繼承、改革和創(chuàng )新發(fā)展起來(lái)的。建國后因河南簡(jiǎn)稱(chēng)“豫”,所以稱(chēng)豫劇。豫劇是我國最大的地方劇種,居全國各地戲曲之首呢。
好厲害呀!原來(lái)豫劇是我們的驕傲,這讓我更加喜歡戲曲了,F在我做什么事情不由得哼唱起“許多女英雄,也把功勞建,為國殺敵,是代代出英賢這女子們哪一點(diǎn)兒不如兒男”我要像戲曲中花木蘭那樣做個(gè)巾幗不讓須眉的女生。
戲曲作文300字 篇7
有人看戲看熱鬧,有人看場(chǎng)面,有人聽(tīng)曲調,還有人看情節,有人把戲當做是人生來(lái)看。這看人生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。
戲曲一門(mén)分生、旦、凈、丑的行當,講究唱、念、做、打的綜合舞臺藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生但是是一場(chǎng)熱鬧,物質(zhì)追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠的精神文化,其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。
人常說(shuō),人生猶如一場(chǎng)戲。在我看來(lái),它是一場(chǎng)長(cháng)久卻無(wú)需道具的戲。這場(chǎng)戲的主角是自我,每個(gè)人在演戲時(shí)都是演真實(shí)的自我,感受喜悲自是一種快樂(lè ),何必讓杞人憂(yōu)天占了上風(fēng)!
既是看戲,何不真就當做一場(chǎng)戲。邊看邊想,看完還要記得擺脫出來(lái),千萬(wàn)不可癡迷?鞓(lè )是一生,悲哀亦是一生:碌碌是一生,追求亦是一生!
戲曲與人生,人生與戲曲。
人生這場(chǎng)戲確實(shí)是喜劇!萬(wàn)不可庸人自擾之,以杯具收場(chǎng)!切記切記!
戲曲作文300字 篇8
戲曲的角色分為四大類(lèi):生,旦,凈,丑,這還是我小學(xué)音樂(lè )參加公開(kāi)課時(shí),老師讓我們記下的,還別說(shuō),我真的知道關(guān)于戲曲知識的只有這些,因為我從不關(guān)心戲曲,對它的印象只是兩個(gè)無(wú)聊的熱門(mén)在無(wú)聊的說(shuō)唱著(zhù),每次“掃蕩”但是頻道時(shí),看到它后,變好不猶豫的跳過(guò)了。
唯一的'一次轉折還是在這次語(yǔ)文課上,是“戲曲大舞臺”這一綜合實(shí)踐課上,老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲,這聲音可好聽(tīng)呢!所以,我認為:反正都是學(xué),還不如好好借著(zhù)這次機會(huì )研究一下,何況它還這么好聽(tīng)呢!
于是,我便真的好好學(xué)了。
上完這節課,我頗有感觸:難怪戲曲能從封建社會(huì )一直流傳了幾百年至今!因為它是古代勞動(dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng )作出來(lái)的,內容多為人民心中對美好生活的向往,比如《天仙配》中的一句:“你耕田來(lái)我織布,你挑水來(lái)我澆園……你好好比鴛鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間!北磉_了古代勞動(dòng)人民心中對生活那淳樸的向往,因為戲曲“順”民意,“得”民心,所以才能流傳甚廣,所以才能格外動(dòng)聽(tīng)?上КF在的青年只癡迷于流行音樂(lè ),一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!
不管別人怎樣對待它,反正,我是愛(ài)上它了,單從這次語(yǔ)文課!
戲曲作文300字 篇9
我家有兩個(gè)戲迷:一個(gè)是姥姥,一個(gè)是奶奶。就這樣兩個(gè)老戲迷就熏陶出了一個(gè)小戲迷。
我從小在奶奶花木蘭,穆桂英,包拯,的故事里徜徉;在常香玉,唐城,馬金鳳字正腔圓的豫劇中陶醉。姥姥不但愛(ài)聽(tīng)戲,而且愛(ài)唱戲。經(jīng)常是一開(kāi)腔就是“劉大哥講話(huà),理太偏,誰(shuí)說(shuō)女子不如男……”,姥姥唱的激情滿(mǎn)懷,唱完再感慨的說(shuō):“如今的女子更是了不得,真是巾幗不讓須眉!”小時(shí)候雖然我對這話(huà)懵懵懂懂,但姥姥的唱詞,我竟一字不差的記了下來(lái)。每每奶奶聽(tīng)戲或是姥姥唱戲,我就哼啊,唱啊,慢慢地我竟然會(huì )唱了!
說(shuō)來(lái)真事與戲曲有緣,我所上的小學(xué)正是藝術(shù)小學(xué)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展,不僅僅重視文化課,更希望我們能多才多藝!我們學(xué)校有好多課程,像舞蹈啊,器樂(lè )啊,創(chuàng )客啊,當然還有我喜愛(ài)的戲曲!在“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)中我們學(xué)校走在全市前列,被評為鄭州市“戲曲進(jìn)校園”十佳示范學(xué)!,學(xué)校多次邀請戲曲名家來(lái)我校表演指導,我們藝小的孩子也深深的愛(ài)上了戲曲文化!
耳濡目染,現在我是既能隨口哼幾個(gè)戲曲名段,又能隨手畫(huà)幾個(gè)戲曲角色,談?wù)撈鹕﹥裟┏笠彩穷^頭是道,戲曲讓我感受到了中華傳統文化的博大精深!我和戲曲結了緣,從此愛(ài)不改變!
戲曲作文300字 篇10
“太過(guò)癮了!不僅能欣賞到本地戲曲家的表演,還能現場(chǎng)學(xué)藝!”昨日下午,在市藝術(shù)學(xué)校的戲曲進(jìn)校園活動(dòng)現場(chǎng),不少學(xué)生聽(tīng)完我市藝術(shù)家表演的劇目后,十分興奮。
當天,來(lái)自市藝術(shù)劇院的藝術(shù)家為該校100多名師生送上一臺戲曲大餐。戲曲表演結束后,市藝術(shù)劇院的老師還現場(chǎng)教學(xué)生唱戲。記者了解到,這是我市自7月份啟動(dòng)的“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的一個(gè)縮影,活動(dòng)由市委宣傳部、市教育局、市文體新廣局主辦,市藝術(shù)劇院承辦。
根據工作實(shí)施方案,20xx年底活動(dòng)將覆蓋全市各大中小學(xué)校。我市將在20xx年12月底前,編寫(xiě)出版符合學(xué)生心理特點(diǎn)、適合學(xué)生接受的地方戲曲通識讀本。20xx年上半年,將培育表彰一批優(yōu)秀戲曲學(xué)生社團(興趣小組)。鼓勵中小學(xué)校聘請名家名師、非遺傳承人等擔任學(xué)校兼職戲曲教師或戲曲輔導員。
看完了,回班了。同學(xué)們都淡忘了。
同學(xué)們的表現讓我感嘆,因為他們對民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問(wèn)有誰(shuí)還在聽(tīng)著(zhù)京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無(wú)人煙了。
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