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關(guān)于深處作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的深處作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
深處作文300字 篇1
沿著(zhù)山間的小徑一路上行，空氣變得愈加清鮮，先踏入山間，一路上優(yōu)美的風(fēng)光不斷的引著(zhù)我們上行。
我們一路游玩，在不知不覺(jué)中忽然發(fā)現我們已經(jīng)踏入了森林的深處。
幾叢幽蘭靜靜在這其中綻放。
隨著(zhù)那淡黃的花朵綻放，森林的深處似乎也生機勃勃起來(lái)。
古老的樹(shù)木隨微風(fēng)而輕搖，螞蟻們忙著(zhù)尋找食物，幾朵小花開(kāi)放在角落，一株株小草頂破泥土鉆出地面，陽(yáng)光照在蘭花深綠色的葉上閃耀，閃爍著(zhù)熠熠光芒，顯得它也生氣了許多。
它依舊那么安靜。
蘭花不似牡丹那樣雍容富貴，也不似桂花那樣擁有沁人的濃香，卻自成一派。深綠的葉襯著(zhù)幾朵鵝黃的小花兒，那淡淡的清香沁人心脾，卻又不禁讓人感嘆她的優(yōu)雅脫俗。濃綠的葉是那樣可愛(ài)，干凈，又純潔。蘭花不爭不搶?zhuān)氉允㈤_(kāi)在幽靜的森林深處。蘭花干凈脫俗，美的恰到好處。
森林的深處，幽靜卻又隱藏著(zhù)生機。一棵棵高大的樹(shù)木，歷經(jīng)了無(wú)數風(fēng)雨，茂盛的樹(shù)冠遮住了藍悠悠的天空，只見(jiàn)幾縷陽(yáng)光隱隱透過(guò)層層疊疊的枝丫，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑落于深色的土地上。
蘭花在這其中靜靜綻放。
深處作文300字 篇2
寧靜的月亮悄悄地爬上了天空，在月光下，洶涌的大海卷起了我心靈深處此起彼伏的波浪。伴著(zhù)清風(fēng)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
夢(mèng)中，我走進(jìn)了媽媽的心境，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽內心的呼喚。那就是希望我能快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大后成為棟梁，為祖國和家鄉做出貢獻。也希望我更加健康、快樂(lè )。在媽媽的心里，我永遠是她的自豪、她的驕傲。同樣我也為有這樣一個(gè)好媽媽感到幸福。
接著(zhù)，我又走進(jìn)姥姥的內心世界，來(lái)到她的內心深處，我看到了一本書(shū)，在書(shū)中我聽(tīng)到了姥姥的內心呼喚，她的內心充滿(mǎn)了對我的關(guān)心與希望。我是姥姥最疼愛(ài)和最喜歡的人。我的淚水滴下來(lái)，滴落在書(shū)上，我愛(ài)姥姥。
最后我走進(jìn)自己的心靈深處，一路上有許多小精靈陪伴著(zhù)我。并告訴我他們的名字——快樂(lè )精靈、悲傷精靈、生氣精靈、笑精靈、哭精靈、驚訝精靈……他們各有各的長(cháng)處，比如：笑精靈讓我笑口常開(kāi)，快樂(lè )精靈讓我永遠快樂(lè )……
不知不覺(jué)，我醒了，我感悟到了內心深處原來(lái)是我成長(cháng)的動(dòng)力。
我終于找到了內心深處的所在，只要你用心去感悟，去體會(huì )，去聽(tīng)，你會(huì )發(fā)現它就在你耳邊輕輕地回響。
深處作文300字 篇3
它向我伸出了它的“手”，我才注意到了他的存在——被鎖在狹小鐵籠里的一只黑熊。
它輕輕地擺著(zhù)頭，眼里閃爍著(zhù)淚光�；蛟S吧，在狹小的空間里，只有他的眼珠可以晃動(dòng)。
它是一只侏儒熊，從小就被鎖在黑暗的空間里，不能動(dòng)彈，亦無(wú)法言語(yǔ)。
但它也能表達他內心的傷痛。
自由被禁錮，唯有哀嚎，才能挽回它遺失的野性。
我讓飼養員將它放出，飼養員執意不肯。我不知為何，竟將飼養員的鑰匙給“拿”了下來(lái)。
我輕輕的扭動(dòng)著(zhù)鑰匙，鐵門(mén)的開(kāi)啟聲震動(dòng)著(zhù)我的心弦。我原以為它會(huì )滿(mǎn)心歡喜的出來(lái)，但我發(fā)現——我錯了。
它的身上插著(zhù)管子，正在慢慢地提取他的膽汁。
它低聲哀嚎，看著(zhù)自己的“生命”被吞噬，卻又無(wú)能為力。
我將它拉出來(lái)。抱著(zhù)它，眼里閃著(zhù)晶瑩的淚珠。難道，熊的膽汁真的就能治病嗎？
眼前閃過(guò)了一個(gè)個(gè)的人，他們將我拉走，并警告我不要在偷東西，否則就打斷我的腿。
看著(zhù)眼前的這些人，我無(wú)言以對……
被利欲蒙蔽雙眼，喪失了理性的人，只能說(shuō)是禽獸！
我的記憶深處深深地烙下了鐵一般的印記———猙獰的面容！
深處作文300字 篇4
“她無(wú)助地靠在墻上，凌亂的灰色頭發(fā)飄在她舊臉頰的旁邊�！苯淌依锏膶W(xué)生們親切地朗讀課文。有些人不自覺(jué)地留下了眼淚，我的鼻子也酸了。多么偉大的母親啊，她為女兒付出了所有的努力，卻沒(méi)有抱怨。甚至她的養女也因強烈的虛榮心而感動(dòng)，最終回到了她的身邊。我的父母總是關(guān)心我。但直到我了解了小巷的深處，我才完全理解他們的深情。
“夏天，我媽媽就像一尊雕像，等待一個(gè)大冰棍盒�！睘榱酥\生，她的父母整天辛勤工作，而她失明的養母有殘疾，不得不為她的養女忍受巨大的痛苦。在炎熱的天氣里，有毒的陽(yáng)光對她來(lái)說(shuō)似乎什么都不是，只是為了讓她的女兒過(guò)上好日子。我們的父母不一樣嗎？
“她的臉在風(fēng)中是如此的黑，她的手是如此的粗糙，她的眼睛是如此的模糊�！蔽业母改笧槲遗ぷ髁耸嗄�，我不知道什么時(shí)候我干凈的臉頰會(huì )被歲月留下印記。曾經(jīng)的黑發(fā)也不知道什么時(shí)候點(diǎn)綴著(zhù)幾道耀眼的銀光；光滑干凈的手也不知道什么時(shí)候變得粗糙了。青春的青春精神早已隨風(fēng)而逝。
這篇文章中的盲人養母為她的養女付出了太多，我們的父母也為我們付出了太多。學(xué)完《深巷》后，我學(xué)到了太多太多。原來(lái)我一直被愛(ài)包圍著(zhù)。
深處作文300字 篇5
你心中是否有這樣一個(gè)人，你為他癡狂，為他感嘆，為他不平，為他感嘆……我的心中確有這樣一個(gè)人，而我為他感嘆也一點(diǎn)一滴凝結成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉、吟唱……
一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩(shī)篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬于的歌聲中只有美妙的高音，不會(huì )有九轉回腸的婉轉。
可，我錯了！
恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道注定只能被陷害？他自以悲、憤，但更是在酒中發(fā)泄，在詩(shī)中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？他似乎醒了，官場(chǎng)的失敗不表示人生的失敗，前方的路還長(cháng)，他要傲氣前行：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆寄滄海！
生命的強音與才華的碰撞再次發(fā)出動(dòng)人的音章，昔日的傲骨加今日的發(fā)奮便加強大！我心中的歌��！你終于完善了，生命便是奮斗加曲折，便是不朽的傲！
閉眼，傾聽(tīng)，淚流……
太白詩(shī)人，您生命的歌便是自強不息！今天我又用我的理解為您加了一個(gè)序曲，那曲中不但有您，更有我心中對您的尊敬，不知您可滿(mǎn)意？而今天我心中的歌也得以被我大聲唱出，流動(dòng)的歌聲帶著(zhù)我的心……
深處作文300字 篇6
留在我記憶深處的，是一年前我的一位已經(jīng)轉學(xué)的同學(xué)。
那時(shí)，我還是三年級，當聽(tīng)到他轉學(xué)時(shí)，我十分傷心，他可是我的一位好朋友。
還沒(méi)轉學(xué)時(shí)他很皮，上課都會(huì )玩自己偷偷帶到學(xué)校的小玩具，每次都會(huì )被老師發(fā)現，叫都叫不“醒”，聽(tīng)老師的.話(huà)就是“你天天像夢(mèng)游一樣，還怎么學(xué)習？”下課了不是補作業(yè)就是罰站、寫(xiě)檢討書(shū)，偶爾也會(huì )溜出來(lái)。
但是他體育很好，每次都是跑步前十，足球也很好，和他一隊基本都會(huì )贏(yíng)。
有時(shí)候老師罵他“以后連熱的糞都吃不到……”他的語(yǔ)文不好，最多70多分，最低30多分，也不愛(ài)看書(shū)。我和他經(jīng)常一起玩，每次他不知道作業(yè)時(shí)我都會(huì )告訴他，有吃的也會(huì )給他，他也會(huì )給我。
如果他體育好，可以先競選當鹿城隊，拿到獎后，再到溫州隊，然后一直升上去，媒體自然會(huì )把他當一匹黑馬，讓他當產(chǎn)品介紹人，當他贏(yíng)得國家隊時(shí)，肯定有很多大公司要他做代言人。
我現在還不太接受他轉學(xué)的事實(shí)，他不能和我們一起玩，一起上學(xué)了。一聽(tīng)到這位同學(xué)的名字時(shí)，以前的記憶又都會(huì )回來(lái)。
我很后悔當初沒(méi)和他再多玩一會(huì )兒......
深處作文300字 篇7
有一天，我和爸爸看了一本名字叫《搜索未知的海洋生物》的書(shū)�？赐赀@本書(shū)，我興奮地對爸爸說(shuō)：“ 哇!大海原來(lái)這么美麗!這么神奇呀!”爸爸說(shuō)：“對呀，要不要爸爸帶你去海洋里探探險呀?”我拍手說(shuō)：“好啊!好啊!”
于是，爸爸就帶我來(lái)到VR體驗館。那里有各種各樣奇怪的機器，我發(fā)現了一個(gè)彩色大雞蛋，好奇地問(wèn)爸爸：“這是什么呀?”“這就是可以帶你去海洋探險的東西哦!”我爬進(jìn)蛋殼里，爸爸給我戴上了個(gè)大眼鏡。我睜開(kāi)眼睛一看，哇!我已經(jīng)來(lái)到大海深處了：四周?chē)鷿M(mǎn)了各種各樣、大大小小、五顏六色的魚(yú)……就在這時(shí)，一條大白鯊朝我沖來(lái)!嚇得我眼睛一閉，等我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現大白鯊已經(jīng)游走了……
很快，魔幻之旅結束了。我問(wèn)爸爸：“為什么帶上眼鏡就能走進(jìn)大海?”爸爸告訴我說(shuō)：“這就是科技創(chuàng )新的魔力，它能帶你去任何你想去的地方!”
深處作文300字 篇8
那聲音雖不豪邁奔放，但卻意味深長(cháng)，雖不激人奮進(jìn)，但回味無(wú)窮。
那次音樂(lè )課上，老師給我們播放了阿炳的《二泉映月》，那聲音凄凄涼涼，彌漫著(zhù)悲傷的氣氛，那聲音不斷的回蕩在我耳邊。
這曲子我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但當我聽(tīng)到后才有了深深的體會(huì )和感悟。
我像平常一樣閉上眼睛去聽(tīng)，憂(yōu)傷的音樂(lè )中，我仿佛看到了阿炳在訴說(shuō)他那不公平的人生，舊社會(huì )的冷漠，人情的冷暖。聲音緩緩的，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚醒著(zhù)我的良知，我想起了我曾經(jīng)對乞丐翻過(guò)白眼，心安理得的坐在公交車(chē)的座位上，讓旁邊的老人站著(zhù)，把菜農的菜翻得亂七八糟而不去買(mǎi)……這些事讓我多么后悔呀！
音樂(lè )依然緩緩地流過(guò)我耳邊，這音樂(lè )仿佛傾訴著(zhù)阿炳的一生，阿炳的一生確實(shí)像這音樂(lè )般凄慘，阿炳是個(gè)盲人，在街頭賣(mài)藝，可那是舊社會(huì )，不知有多少才華橫溢的人在那個(gè)黑暗的時(shí)代被埋沒(méi)。而有錢(qián)人趾高氣昂，窮人茍且偷生，是那么的不公平！
漸漸的，我仿佛身臨其境，為阿炳嘆息，感嘆那個(gè)時(shí)代。
一曲終了，但音樂(lè )喚起了我的良心，頓時(shí)，四周一片安靜……
深處作文300字 篇9
每一個(gè)人的記憶里，最深刻的都不太一樣，或許是搬到另外一個(gè)城市的一個(gè)好朋友；或是自己最?lèi)?ài)的寵物，或是是自己離世的親人。
我不一樣，我心里最深刻的人是陪了我四年的英語(yǔ)老師。
她的個(gè)子有點(diǎn)高，一張瓜子臉，那水亮亮的眼睛非常惹人喜愛(ài)。剛來(lái)報英語(yǔ)課都讓分班，我剛好就被分到了英語(yǔ)老師的班里。
我的英語(yǔ)老師不僅長(cháng)得非常漂亮，而且非常擅長(cháng)唱英語(yǔ)歌，唱的美妙動(dòng)聽(tīng)，而且她還擅長(cháng)記憶非常長(cháng)的單詞。每一次下課，同學(xué)們都要求她唱一首歌，每一次唱完，班里都響起了熱烈的掌聲。
她不但唱歌好聽(tīng)，而且非常會(huì )教英語(yǔ)。
不管學(xué)英語(yǔ)多么差，多么懶的孩子。在英語(yǔ)老師的指導下，都能體會(huì )到：只要學(xué)會(huì )英語(yǔ)，走遍天下都不會(huì )怕。
可是因為她忙就不能教我們了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我立即抱著(zhù)頭大哭了起來(lái)，因為我不想讓老師走。在最后的一節課里，教室里靜悄悄的，有的同學(xué)流著(zhù)眼淚。到了下課了，我們一一把禮物送給了老師，老師用手機拍了一張照片，說(shuō)：“老師會(huì )記住你們的�！闭f(shuō)完就把已經(jīng)簽好了日期名字電話(huà)號碼的本子送給了我們。
這就是我的英語(yǔ)老師，我會(huì )永遠記住她。
深處作文300字 篇10
從小聽(tīng)大人講“牛郎織女”的美麗故事，看紙鳶飛翔于藍天的動(dòng)人畫(huà)面，聽(tīng)京劇“貴妃醉酒”的纏綿片段……中國的傳統文化如此清晰地刻在我的記憶里，我毫無(wú)保留地接受著(zhù)中國傳統文化的洗禮。
如今，我卻更陶醉于好萊塢大片的眼花繚亂，也更沉醉于歐美流行音樂(lè )的動(dòng)感十足……在記憶的角落里，被遺忘的傳統文化不知不覺(jué)落滿(mǎn)了灰塵，我忙著(zhù)接受西方文化，卻忘記了中國傳統文化的深沉韻味。
有一天，我猛然想起在憂(yōu)傷的汨羅江畔，詩(shī)人屈原憤然投江，后人用粽子和龍舟來(lái)紀念他；在那個(gè)花燈似錦的元宵節夜晚，“月上柳梢頭，人約黃昏后”，我品味著(zhù)詩(shī)人浪漫的邂逅……我忽然意識到，記憶深處的中國傳統文化其實(shí)一直就在我身邊，它是那么美好而珍貴，是我們中國人的“根”，無(wú)法丟棄、無(wú)法忘記。
再想想張燈結彩的圣誕節、浪漫溫馨的情人節……越來(lái)越多的人忙著(zhù)慶祝洋節日，忙著(zhù)背誦英文，卻忽略了中國的傳統文化——現在還有多少人能朗誦古詩(shī)詞，又有多少人在讀《古文觀(guān)止》？
每個(gè)人都有責任努力將古老的文化傳承下去，撐起中國人自己的文化天空。那就從我做起吧！
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