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【必備】夢(mèng)想作文300字7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想作文300字 篇1
我有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著(zhù)一座墻電子眼也能看到那方的東西,并……
我有一個(gè)夢(mèng)想,是當一名發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”。我首先拿了一個(gè)記憶芯片,把它插到電腦里,讓它把世界各地的所有地方都記住,然后我要再發(fā)明一個(gè)“小電子眼”,就算隔著(zhù)一座墻電子眼也能看到那方的東西,并且還能看到千米萬(wàn)米之外的東西,還能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個(gè)“自動(dòng)追蹤器”了,只要主人輸入想要找的.東西,它就能顯示出這個(gè)東西在哪里,而且很清楚,在哪個(gè)國家哪個(gè)市哪個(gè)縣哪個(gè)小區哪棟樓哪層哪個(gè)房間哪個(gè)地方。這個(gè)“自動(dòng)追蹤器”不但能找東西還能找人呢!雖然這是我的一個(gè)夢(mèng),但是長(cháng)大以后,我要把它變成現實(shí)。
但是在許多人的眼里,我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想是不可能的,可是我會(huì )堅持、努力、不放棄,就算在追求夢(mèng)想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會(huì )爬起來(lái),繼續往前行。
我的夢(mèng)想是發(fā)明家,是為中國造福,為世界造福,為人類(lèi)造福。
夢(mèng)想作文300字 篇2
昨晚,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到我坐著(zhù)飛機,飛到了北京,我好興奮哦!天空中有白云,地下有河水,一會(huì )就飛到北京了, 我感覺(jué)飛機漸漸地往下沉,飛機落到了草地上。
我下了飛機一看,哇!看到了鳥(niǎo)巢還有天安門(mén)真是太美啦!我要去表演小提琴比賽了。我來(lái)到舞臺上,看到南老師站在那里已經(jīng)等不及了,我趕快拿起小提琴和南老師一起表演,我弓子拉的很直,琴弦也沒(méi)有跑,手型也沒(méi)有變。我拉的太棒了,比賽結束啦!一位叔叔說(shuō) :“譚宇涵得了冠軍”,還發(fā)給了我一個(gè)獎杯,獎杯閃著(zhù)金色的光芒。好漂亮的獎杯哦!還刺了我一下眼睛呢!我高興的.蹦了起來(lái)。我的腳一下子踢到了墻,腳好疼!我從夢(mèng)里鉆了出來(lái)。
我疼得掙開(kāi)了眼睛,伸出兩只手,咦!我的獎杯呢?原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)?吹綃寢屪谖业拿媲敖形移鸫材。 媽媽問(wèn)我做的什么美夢(mèng)呢?那么興奮,我失望的告訴了媽媽。媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“寶貝,你做的這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )夢(mèng)想成真的哦!
夢(mèng)想作文300字 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名建筑師,設計一款神奇的房子,能夠滿(mǎn)足人們在日常生活中的各種需求。
他具有冬暖夏涼的神奇功能。冬天的時(shí)候,他能緩緩的釋放出暖氣,讓你感覺(jué)像迎來(lái)了溫暖的春天。夏天的時(shí)候,他能自動(dòng)的釋放出冷氣,讓你好像來(lái)了涼爽的秋天,又好像整天冰淇淋?chē)@著(zhù)你轉。
他具有方便洗漱的自動(dòng)功能。你洗臉時(shí)候,他可以自動(dòng)為你遞上熱呼呼的毛巾;你刷牙的時(shí)候,他能自動(dòng)給你擠上牙膏,遞上口杯;更有趣的是,在你洗澡的.時(shí)候的,他能自動(dòng)調節水溫,放出熱水,給你按摩,給你講笑話(huà),逗得你哈哈大笑。
他還具有自動(dòng)趨利避害的功能。當火災來(lái)臨時(shí),他能自動(dòng)噴水將火熄滅;當洪水來(lái)臨時(shí),他能像船一樣,自動(dòng)浮上水面;當地震來(lái)臨時(shí),他能自動(dòng)飛到空中,讓地震不再帶來(lái)傷害。
你們是不是覺(jué)得很不可思議哦?等著(zhù)瞧吧!有一天,我會(huì )讓它成為現實(shí)的。
夢(mèng)想作文300字 篇4
兒時(shí)的夢(mèng)想變化無(wú)窮,雖然這一秒還是當醫生,但也許下一秒就想成為糖果店的老板,而我也不例外。十歲時(shí),班主任問(wèn)我的夢(mèng)想是什么!班农ぉぁ蔽要q豫了半天,我不知道我的夢(mèng)想到底是什么,因為它叫在變,我不確定那到底是不是它。班主任面帶微笑地叫我坐下,說(shuō):“看來(lái)你還沒(méi)有找到夢(mèng)想的方向,好好想一想吧!”我坐下來(lái)仔細思考……
夢(mèng)想到底是什么?是和藹可親的老板,還是與整日與病魔作斗爭的醫生,或者是不求名利的志愿者?
正當我遲遲不能做出決定時(shí),腦海中卻浮現出一個(gè)疲憊的身影……
──是班主任!
她帶著(zhù)給我們豐厚的禮物──淵博的知識而來(lái),卻不得不帶著(zhù)讓她戴上黑眼圈的罪魁禍首──堆積如山的作業(yè)本回去!她日日夜夜為我們操勞,沒(méi)得到我們的'尊重,卻換回了我們惡意的惡作!老師,你是一根高大的蠟燭,燃燒自己,只為讓我們更好的從書(shū)本中汲取知識!老師啊老師,我們一定不會(huì )辜負你對我們深深的厚望,我一定好好學(xué)習,以后更好的報效祖國!
老師──一個(gè)多少偉大,多么神圣的職業(yè)!
我終于找到了夢(mèng)想的方向!
夢(mèng)想作文300字 篇5
夢(mèng)想,是一個(gè)娓娓動(dòng)人的綺麗故事;夢(mèng)想,是一首用勤奮吟唱的未來(lái)之歌,夢(mèng)想,是一直引人入勝的美麗蝴蝶;夢(mèng)想,是一闋用智慧和汗水譜寫(xiě)出的華美樂(lè )章。
在我的人生字典中,"夢(mèng)想"便是光輝未來(lái)的代名詞。也是我追求的目標與前進(jìn)的`動(dòng)力,我的夢(mèng)想是做一名大學(xué)教授。
當我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我到清華大學(xué)的校園內參觀(guān)了一圈,那些高大的銀色建筑深深地震撼到了我幼小的心靈,看到清華大學(xué)師生身上那種擋住不的文氣,夢(mèng)想的種子便在我心上萌芽,我暗下決心,一定要在這里工作,學(xué)習。成為一名大學(xué)教授,為社會(huì )創(chuàng )造人才,為祖國培養棟梁,教出一群品學(xué)兼優(yōu)的精英……這個(gè)夢(mèng)想閃耀著(zhù)金色的光芒!為此,我會(huì )多積累,多鍛煉,在實(shí)踐中充實(shí)自己,完善自己,超越自己!
我靜靜地放飛了一只白鴿,輕盈靈動(dòng),看它飛過(guò)山和水、風(fēng)和雨,穿過(guò)時(shí)間與歲月,在困苦中、在挫折中磨礪自己,飛向那燦爛輝煌的夢(mèng)想之巔。
夢(mèng)想作文300字 篇6
我的夢(mèng)想是當一名老師,用自己的知識打開(kāi)更多孩子的知識之窗,來(lái)報效偉大的祖國。咦!我現在還是一名小學(xué)生,怎么就能在教室講課呢?一起來(lái)看看吧!
只見(jiàn)我長(cháng)高了許多,穿著(zhù)教師的服裝在向臺下的同學(xué)們做自我介紹。只聽(tīng)我對同學(xué)們說(shuō):“大家好,我來(lái)?yè)瓮瑢W(xué)們的數學(xué)老師,希望我們大家能一起探討數學(xué)上的有趣問(wèn)題,好嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):好!看到同學(xué)們這么熱情,我很高興。我接著(zhù)說(shuō):同學(xué)們請按著(zhù)座位號的順序來(lái)進(jìn)行一下自我介紹,下節課我們再正式上課!蓖瑢W(xué)們逐一作了自我介紹!扳忊忊彙,下課鈴響了,我說(shuō)“同學(xué)們,下課!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“老師再見(jiàn)!
伴著(zhù)上課鈴,我走進(jìn)了教室,對臺下的`同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)習第一單元——對稱(chēng)、平移與旋轉…….”接著(zhù)我對同學(xué)提出了問(wèn)題,同學(xué)們也很積極,小手如林。我問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),接著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們回答的都對,為自己鼓鼓掌吧!”一陣掌聲響起。正在我高興的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我起床!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但是我相信這一切都會(huì )成為現實(shí)的,只要我努力學(xué)習。所以我現在要好好學(xué)習,長(cháng)大以后報效祖國!
夢(mèng)想作文300字 篇7
我從小就有一個(gè)神奇的夢(mèng)想,想當一名賽車(chē)手,每當我看到漂亮的汽車(chē)就想伸手去摸摸,每當爸爸開(kāi)車(chē)帶我出去玩的時(shí)候,我都想坐到駕駛員的位置上開(kāi)車(chē)。我常想,如果我能設立一個(gè)“賽車(chē)節”,那就好了。
我想把每年的10月26日到28日設為賽車(chē)節,我要規定:參加賽車(chē)節的比賽,必須要提前報名,領(lǐng)取參賽證。每天比5場(chǎng),每場(chǎng)50名選手。比賽時(shí),行人都不準上街。前兩天為成人比賽,最后一天為小朋友的遙控賽車(chē)比賽。
10月26號,一年一度的賽車(chē)節終于到來(lái)了。這時(shí)賽道上已經(jīng)停滿(mǎn)了汽車(chē),有大眾、寶馬、奔馳、別克……比賽開(kāi)始時(shí),賽場(chǎng)上傳來(lái)了非常響亮的引擎聲,汽車(chē)一輛接著(zhù)一輛向前沖,大廈里的巨型顯示屏前,觀(guān)眾在拼命吶喊:“加油!加油!哦呼——”
我就坐在爸爸的車(chē)里,享受著(zhù)比賽時(shí)刺激的感覺(jué)。有時(shí)候,我還會(huì )告訴爸爸怎樣才能讓汽車(chē)開(kāi)得更快。爸爸聽(tīng)了我的話(huà),果然,我們的汽車(chē)“噌噌噌”地沖到了第一名,得了冠軍!
賽車(chē)節的'最后一天,小朋友們開(kāi)心極了!他們都拿出了最喜歡的遙控車(chē),放到了華麗的賽道上。開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽事……
賽車(chē)節終于閉幕了,我覺(jué)得這個(gè)節日太有意思了。
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