有關(guān)話(huà)的作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的話(huà)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
話(huà)的作文300字 篇1
我天天生活在爸爸媽媽的懷抱里，老師的課堂上，同學(xué)們的游戲里。我有很多感激的心里話(huà)說(shuō)不出來(lái)，今天，借這次作文機會(huì )，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
老師謝謝你。多年來(lái)對我在學(xué)習上的幫助和教導，使我學(xué)會(huì )了許多知識和做人的道理。您就像辛勤的園丁，在培養需要營(yíng)養的幼苗，把自己的知識毫無(wú)保留的傳授給我們，雖然您有時(shí)對我們很?chē)绤�，要求很高，但我知道，您也是為了我們好，幫助我們打下學(xué)習的基石，成為社會(huì )上有用的人才。
媽媽我愛(ài)你。是您給了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，您是我的第一任老師，您是為家里付出最多的人，您生病了也不肯說(shuō)，依然堅持帶病工作，照顧我，我有時(shí)候會(huì )耍點(diǎn)小脾氣，媽媽也能容忍下我的小脾氣。學(xué)習上，媽媽是我的同學(xué)也是我的家教老師，不會(huì )的題，我們共同鉆研，即使我做錯了事，媽媽也能原諒我。不論在哪里，媽媽總是想著(zhù)我，還不停的夸獎我，媽媽是世界上最疼我的人。
老師和媽媽都是我最敬愛(ài)的人，老師，以后您不用這么辛苦。媽媽?zhuān)院蟛灰^(guò)于操勞，要多多休息。我會(huì )努力學(xué)習，改掉壞毛病和小脾氣，做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好學(xué)生，好孩子!王川
話(huà)的作文300字 篇2
我們班里常常傳來(lái)開(kāi)心的笑聲，為什么呢？那肯定是“鍋蓋”又在作祟了�！板伾w”是誰(shuí)呢？郭藝唄！
郭藝，美稱(chēng)“鍋蓋”。為什么叫“鍋蓋”呢？那是因為有一次老師講課，見(jiàn)郭藝與同桌竊竊私語(yǔ)，便用那“肉做的肘子”撞了一下郭藝的“金剛鍋蓋頭”，卻疼得當場(chǎng)大叫：“你頭是用金剛做的嗎！”全班哄堂大笑，郭藝說(shuō)：“我的頭就是金剛做的，你們都叫我‘鍋蓋’吧！”從此，“鍋蓋”這個(gè)美稱(chēng)傳遍了整個(gè)學(xué)校。
郭藝還有一個(gè)“特征”，就是愛(ài)插話(huà)。有一次語(yǔ)文老師正在唾沫飛濺地說(shuō)一名睡覺(jué)的同學(xué)：“如果咱們整個(gè)班都像你這樣在課上睡，那……”郭藝突然插了一句：“那么他們就會(huì )認為我們班死人了�！蹦贻p的語(yǔ)文老師被他氣得臉蛋通紅，卻引來(lái)全班爆笑。
還有更可笑的呢。
有一次上科學(xué)課，郭藝心不在焉地玩他的東西。當老師講到食物鏈時(shí)，郭藝開(kāi)竅似的說(shuō)：“我知道了！是白菜、人、老虎！”當老師講到“生產(chǎn)者”的時(shí)候，郭藝又說(shuō)：“有生產(chǎn)科學(xué)老師的嗎？”全班笑抽了�？茖W(xué)老師看了他一眼，沒(méi)吭聲，看來(lái)科學(xué)老師心里素質(zhì)真好，要是普通老師的話(huà)，得被他氣死……
這就是我們班的“鍋蓋”，愛(ài)插話(huà)的郭藝。
話(huà)的作文300字 篇3
很懷念真的很懷念，懷念那個(gè)可愛(ài)的童年，真的，很愛(ài)很愛(ài)。無(wú)法用語(yǔ)言表達。哥你永遠都是我童話(huà)故事里的王子，我永遠都是你的小公主好嗎？
這句話(huà)我在心里早已說(shuō)了不知多少遍。似乎這在我心里早已認定。我知道我們現在早已不可能在像以前那樣“四處飄蕩”，你再也不會(huì )牽起我的手，拼命往放飛夢(mèng)想的田野小路跑，跑到那個(gè)只屬于我們的小天地。因為現在的你早已踏上了成熟的那個(gè)階梯，不能回頭，因為你的心里裝不了那么多。這樣早已足夠，不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我會(huì )把那只屬于我們的美好回憶埋藏在心里的最深處，作為我永遠的堅強后盾�？奁鼰o(wú)助時(shí)偶爾把它暖暖小心臟，這何嘗不好？聽(tīng)說(shuō)一個(gè)人不可以太貪心，否則到頭來(lái)我們會(huì )是一無(wú)所有。我只想輕輕呼吸，把我最美的氣息散發(fā)給黃昏。如果可以，我愿化作一片枯葉，黃昏時(shí)分，隨風(fēng)輕輕搖曳。
獨自一個(gè)人偶爾徘徊在回憶小路上，靜靜聆聽(tīng)童話(huà)故事王子和公主幸福美好的結局。親愛(ài)的，別說(shuō)我傻好嗎？我相信童話(huà)故事。
話(huà)的作文300字 篇4
一個(gè)新年的夜晚，森林里舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè )會(huì )。
幕布拉開(kāi)了，河馬主持人拿著(zhù)話(huà)筒，用洪亮的聲音對所有來(lái)參加音樂(lè )會(huì )的小動(dòng)物們說(shuō)：“大家晚上好，我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂(lè )會(huì )。首先，有請小貓咪咪和小綿羊白白，共同為我們演唱一首新年快樂(lè )�！�
此時(shí)，舞臺上的燈光變得更亮了，咪咪和白白從臺階下走上了舞臺，唱起了這首“新年快樂(lè )”，許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞，一大群的小昆蟲(chóng)為她們伴奏，臺下的小動(dòng)物為她們喝彩，她們唱得更帶勁了。
然后，許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂(lè )器或是歌曲，這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂(lè )隊表演得最為出色：他們有的拉小提琴，有的拉大提琴，還有的拉中提琴，有的吹豎笛，有的吹橫笛，有的在彈鋼琴，有的在彈吉他，還有的在彈手風(fēng)琴，他們一連奏了好幾首歌曲，聽(tīng)得觀(guān)眾們不停拍手叫好。
最后，音樂(lè )會(huì )結束了，小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。
話(huà)的作文300字 篇5
我知道您這三年來(lái)為我們花費了許多心血，是您把我們這些頑皮的孩子從一年級一直帶到了三年級，我不知道您有多少次是帶著(zhù)病給我們上課的。
記得有一次，那是在上一年級的時(shí)候，我出了水痘，好久沒(méi)有上學(xué)。您怕我落了術(shù)多功課，就親自到我家給我補習基礎課。我的.水痘好了，臉上卻留下了許多小斑點(diǎn)，同學(xué)們都躲著(zhù)我不和我玩，我當時(shí)覺(jué)得像一只被拋棄的小鳥(niǎo)一樣孤零零的，正在我獨自傷心的時(shí)候，還是您給同學(xué)們說(shuō)明了情況并幫我解了圍，同學(xué)們才愿意和我玩了。王老師，我謝謝您好，謝謝您對我的關(guān)心和照顧。
還有一次您發(fā)燒了，您應該在家好好休息的，而您卻帶著(zhù)病來(lái)給我們上師，同學(xué)們知道您帶病給我們上課時(shí)，就連平時(shí)上課最調皮的學(xué)生也不敢搗亂了。
王老師，感謝你對我付出的一切，我一定不會(huì )辜負您對我的希望，一定會(huì )好好學(xué)習。
話(huà)的作文300字 篇6
放學(xué)了,小朋友們都走了,教室里傳來(lái)了一陣輕輕的哭泣聲。
一支鉛筆說(shuō):"小主人在上課的時(shí)候,把我丟在了地上,小朋友一不小心把哦給踩得黑呼呼的.害得我沒(méi)臉去見(jiàn)人了。"
另一支鉛筆邊哭邊說(shuō):"我雖然有點(diǎn)短,可是我還能寫(xiě)很多字,小主人怎么把我給拋棄了呢?"
橡皮忍不住說(shuō)話(huà)了:'小主人在下課時(shí),用尺子當工具,把我切得一小塊一小塊,好像在給我動(dòng)手術(shù)呢!"
尺子嘆了一口氣說(shuō):"我剛買(mǎi)來(lái)是嶄新嶄新的,可是小主人把我給拆斷了。
蠟筆也來(lái)訴苦了,它說(shuō):"小主人在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,把我們全部擺在桌子上,一不小心,滾到了地上,有的摔斷了腿,有的摔斷了胳膊,我們已經(jīng)變得很小很短了。
大家都希望小主人能夠領(lǐng)回我們.
話(huà)的作文300字 篇7
老鼠兄弟的故事
在一個(gè)深深的地洞里，住著(zhù)一對老鼠兄弟。哥哥脾氣暴躁，做事干脆利落、輕手輕腳；弟弟膽子小，做事粗手粗腳。因此，總是哥哥出去找食物，弟弟根本本幫不上忙。
日子一天天過(guò)去了，弟弟漸漸覺(jué)得自己是靠哥哥生活。似乎自己是個(gè)多余的人。所以，弟弟決定明天自己去捕食。
第二天一早，他就出發(fā)了。由于他膽子小，磨蹭了幾個(gè)小時(shí)才來(lái)到了一座“水塔”前。他仔細地觀(guān)察了一下，準備把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢！反正能用就行了。實(shí)在是個(gè)廢物嘛，當個(gè)擺設也行。
他用身子頂著(zhù)“水塔”，想帶回家去，可太重了。就在這時(shí)候，肚子“咕咕咕”地唱起了“空城計”。他想：反正肚子餓了，就把“水塔”里的東西喝了吧！也不至于是毒藥吧！說(shuō)完，“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，過(guò)了一會(huì )，肚子就疼了起來(lái)�！鞍寻�，救命！”
再說(shuō)老鼠哥哥，一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)弟弟不見(jiàn)了，趕緊出去滿(mǎn)大街地尋找。找了一會(huì )兒，終于找到了。他見(jiàn)弟弟直喊肚子疼，問(wèn)清了事情后看了看，大聲說(shuō)：“哎，這是過(guò)期的橙汁，怎么能喝呢！”“什么？”弟弟一下子仿佛從天堂跌到了地獄，哭成了淚人。
從此，鼠弟弟做事再也不敢大意了。
話(huà)的作文300字 篇8
這周，我讀了一篇名叫《一句話(huà)的奇跡》的短文，我感受頗深。
短文主要講了大衛在當郵差時(shí)，總會(huì )在信上貼上自己的祝福、提醒等等的小紙條，來(lái)帶給別人快樂(lè )。第二次世界大戰爆發(fā)，大衛因超齡而無(wú)法服兵役，所以他去了野戰醫院當志愿者。還在墻上寫(xiě)了一句話(huà)鼓勵傷員要堅強活下去的話(huà)，還鼓勵了醫生要盡力照顧與搶救傷員，使醫院死亡率降到最低。
當我讀到這句話(huà)引發(fā)的奇跡時(shí)，被傷員的堅定信念打動(dòng)了。這句話(huà)激發(fā)了傷員樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，他們想起了妻兒和親人，他們都想堅強地活下來(lái)，早日康復，回家看望親人。我覺(jué)得一個(gè)人要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)才能快樂(lè )地活下去。樂(lè )觀(guān)地看待事物，能把大事化小，把悲哀遺棄，使人不會(huì )感到很大的壓力。我覺(jué)得樂(lè )觀(guān)是每一個(gè)人的追求。
這使我想起了自己的一次經(jīng)歷。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和爸爸媽媽準備去旅游�？墒�，我的一顆牙突然松了。我最怕拔牙了，當牙醫走來(lái)時(shí)，我緊張極了，心臟“撲騰，撲騰”跳個(gè)不停�？墒�，我想起了拔完牙就能去旅游，心情馬上平緩了�！班浴�，我的牙拔掉了，可這一點(diǎn)也不疼，這就是樂(lè )觀(guān)的作用吧。
樂(lè )觀(guān)，就是把事情看簡(jiǎn)單。它有千千萬(wàn)萬(wàn)種表現的方式。我想，大衛和他的傷員們就是一種。
話(huà)的作文300字 篇9
每當我遇到困難時(shí)，在我腦海里就想起媽媽鼓勵我的那句話(huà)。一句普普通通的話(huà)：“我相信你一定會(huì )成功！”這句話(huà)給了我勇氣和信心。
記得，在我六歲的時(shí)候，我們全家一起爬山。一路上，我看見(jiàn)柳樹(shù)在向我們鞠躬；花兒在向我們微笑。爬著(zhù)爬著(zhù)我的雙腿就不聽(tīng)使喚了，特別的疼。我一屁股坐在路旁，再也不想走了。這時(shí)候媽媽來(lái)到我的身旁，輕聲地說(shuō)：“我想信你一定能成功！”。聽(tīng)了這話(huà)，我終于鼓起勇氣艱難地爬到了山頂。雖然累得滿(mǎn)頭大汗，但我收獲了勇氣，享受了勝利的喜悅。
在我二年級的時(shí)候，我的學(xué)習出了許多問(wèn)題：上課不注意力不集中，不能認真聽(tīng)講，作業(yè)不能按時(shí)完成，成績(jì)明顯下降。甚至，我感到同學(xué)們都瞧不起我，對學(xué)習也失去了信心。媽媽針對我的問(wèn)題，跟我講了許多話(huà)。但是，最令我難忘的不是那句話(huà)：“我相信你一定能成功！”。以后，在我學(xué)習遇到困難時(shí)，那句話(huà)激勵著(zhù)我，使我充滿(mǎn)自信，鼓起刻苦學(xué)習的勇氣，成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步。
媽媽那句普普通通的話(huà)，鼓勵我克服了一個(gè)又一個(gè)困難，收獲了更多自信和勇氣。
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