往事的作文300字3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的往事的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

往事的作文300字 篇1

　　23路公交車(chē)承載著(zhù)我的許多美好回憶，雖然如今的23路車(chē)已不再是以前的23路車(chē)，但23路車(chē)上所發(fā)生的一切都在我記憶中。那些回憶已慢慢地流逝，但有些記憶卻留在我腦海的深處……

　　那時(shí)的我還是小學(xué)生，由于那年我家搬家了，我的生活一下子有了很大的變化，每天我都得早早起床乘坐23路車(chē)去上學(xué)。

　　凌晨六點(diǎn)半左右，我就必須在我家附近的停車(chē)站等候23路車(chē)了。有一天，我早早地來(lái)到停車(chē)站，睡意仍濃時(shí)我上車(chē)了，雖然是凌晨，車(chē)上的人也不少，我就在靠近車(chē)尾的.地方坐下，就閉目養神了。很快，車(chē)到了下一站，我微瞇著(zhù)眼，看見(jiàn)上來(lái)很多人，其中一位老奶奶正朝我這走來(lái)，我因為太困就沒(méi)有讓座給她。就在這時(shí)，坐在我前面的兩個(gè)中學(xué)生站了起來(lái)，讓了座位給那位老奶奶�！艾F在的小學(xué)生真是沒(méi)有公德心�！遍L(cháng)得有點(diǎn)帥氣的中學(xué)生對另一個(gè)中學(xué)生說(shuō)。他的話(huà)引起了我的不滿(mǎn)，因為很明顯就是在說(shuō)我。當時(shí)我就在想：

往事的作文300字 篇2

　　夜空中，星星閃爍，空中一絲云也沒(méi)有，月兒又大又圓，月光潔凈動(dòng)人。秋風(fēng)拂面的感覺(jué)原來(lái)是這么舒服。

　　依著(zhù)窗臺邊看向大街，有兩三個(gè)小孩手持煙花圍著(zhù)一座小小的火塔玩耍，嘻鬧著(zhù)。煙霧圍繞在他們四周，他們的身影在煙中穿梭，忽隱忽現，不時(shí)聽(tīng)到他們的笑聲傳來(lái)。

　　“這場(chǎng)景仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，很熟悉的感覺(jué)，我曾......“我不知不覺(jué)的坐在窗旁的椅子上想了起來(lái)，——細細的想。

　　那份回憶在心底漸漸清晰了起來(lái)，十年前的中秋節。----老家一條冗長(cháng)的街道。

　　街上十幾個(gè)小孩，在跨過(guò)街道的小橋上，我們在中秋節那晚用瓦片堆砌起一個(gè)將近兩米高的瓦塔。玩伴們圍著(zhù)燃燒著(zhù)火的瓦塔，跳啊，鬧��！手舞足蹈，那純純的笑聲，孩兒臉上的那種自豪，興奮，天真無(wú)邪的表情，我們的身影穿梭在煙中，嘻笑玩鬧。橋面上瓦塔的火光映在橋下潺髯諾乃嬪，飄飄漾漾的。

　　眼前的這般景象，和當初我們還是孩兒時(shí)的那樣，有著(zhù)十分的相似。一幕幕情景在腦海里浮現出來(lái)，一切都似乎又回到了從前。

　　“哥，賞月了�！靶∶玫暮袈�，將我喚回了現實(shí)。這時(shí)才恍然發(fā)現當初的一切都已遠去，已不復存在，往事已如煙。

往事的作文300字 篇3

　　星期五下午放學(xué)，疲倦的我騎著(zhù)自行車(chē)獨自回家。突然，在一個(gè)轉彎的地方，“喂”一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起，我趕緊剎車(chē)，把車(chē)停了下來(lái)，回頭一看原來(lái)是小學(xué)的同學(xué)——張小晴，“王娟，真的是你啊，想死我了”張小晴激動(dòng)的說(shuō)道�！皬埿∏缒愫醚�！我也好想你��！”我很開(kāi)心的說(shuō)著(zhù)，并用手摸了摸她的臉�；氐搅思�，我情不自禁的想起了往事，她（張小晴）一點(diǎn)兒也沒(méi)有變！還是像以前一樣的快樂(lè )活潑，即使現在她已經(jīng)是一個(gè)初中生了，壓力負擔重了。我不禁想起以前在小學(xué)和同學(xué)們的快樂(lè )校園生活，大家一起學(xué)習；

　　一起做游戲；一起快樂(lè )；一起傷心，一起寫(xiě)作業(yè)，大家共同進(jìn)退，可是時(shí)間過(guò)的太快了，大家都畢業(yè)了，彼此都有了新學(xué)校，新的同學(xué)與老師，我們很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)面，不知道他們過(guò)的還好嗎？張小晴，看到她那么快樂(lè )我很欣慰，但其他的同學(xué)呢？他們還好嗎一個(gè)個(gè)同學(xué)的音容笑貌都浮現在我的腦海里，我真的好希望還能和他們聚聚哦！回憶起往事我覺(jué)得自己真的長(cháng)大了，不再是那個(gè)不懂事的小學(xué)生了。

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