【實(shí)用】書(shū)包的作文300字九篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的書(shū)包的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書(shū)包的作文300字 篇1

　　未來(lái)的世界有許多好玩的東西，讓我們一起去看看未來(lái)世界吧！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽從公司回來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)奇怪的東西，我仔細地看了看，原來(lái)是個(gè)書(shū)包，這個(gè)書(shū)包的外表可漂亮了，有兩個(gè)非常引人矚目的小兔子。我打開(kāi)書(shū)包看見(jiàn)里面有個(gè)遙控器，就按了一個(gè)紅色的按鈕。書(shū)包就變成了機器人。它對我說(shuō)：是誰(shuí)敢吵我夢(mèng)多多？是哪個(gè)大壞蛋��？

　　我說(shuō)：我才不是壞蛋呢！媽媽好不容易才把你買(mǎi)回來(lái)的，不對我說(shuō)謝謝，還罵人，真是不知好歹。

　　原來(lái)你是我的小主人呀！主人，剛剛實(shí)在是對不起��！夢(mèng)多多說(shuō)。

　　沒(méi)事。我說(shuō)，現在我很熱，快幫我扇風(fēng)吧！

　　夢(mèng)多多說(shuō)：好。

　　第二天，媽媽睡到八點(diǎn)才起床，我都快遲到了，媽媽想了想說(shuō)：要不這樣，我們讓書(shū)包機器人來(lái)做吧！我說(shuō)：好��！機器人，那就辛苦你了！過(guò)了一分鐘飯菜就做好了，我吃了幾口真好吃。吃完后，校車(chē)已經(jīng)走了。夢(mèng)多多說(shuō)：主人我來(lái)幫您！霎時(shí)，夢(mèng)多多變成了椅子，它叫我坐上去，然后像飛機一樣帶著(zhù)我飛向學(xué)校，一下子就到了學(xué)校，夢(mèng)多多馬上變回了書(shū)包的樣子。

書(shū)包的作文300字 篇2

　　我是一個(gè)胖胖的書(shū)包，記得有一次，一個(gè)一年級的男孩將我帶到了自己家，從此，他就成了我的主人。

　　我的主人非常喜歡我，常常讓我泡在熱熱的水里，非常舒服。我身穿銀色的衣服，上面印著(zhù)米老鼠的圖案。我有1個(gè)大口袋，1個(gè)小口袋。小口袋里有一些小雜物，如：藥、紙、本子等。大口袋里經(jīng)常放一些書(shū)，這些可都是“精神食糧”呢！還有鉛筆袋、削筆機……這些東西全要塞在大口袋里，還好我的口袋夠大，要不然，我的身體還不得爆炸呀！

　　唉，我又想起我的傷心事了。有一回，主人一不小心，把我掉在了地上。掉地上沒(méi)事，可他也不把我撿起來(lái)，搞得我一臉泥巴。

　　隨著(zhù)主人年級的增高，書(shū)也越來(lái)越多，每天，我都要承受幾千克的重量，左邊網(wǎng)兜里的鐵杯也越來(lái)越沉，我想：當初，如果開(kāi)發(fā)商給我裝個(gè)輪子該多好呀！那樣，我就可以踩滑板回家了！

　　這就是我——一個(gè)喜歡為我的主人服務(wù)的書(shū)包。

書(shū)包的作文300字 篇3

　　每次上學(xué)我都會(huì )背又大又重的書(shū)包，肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個(gè)不重的書(shū)包，它也能飛，這下子不用背重重的書(shū)包了。

　　我的書(shū)包有很多特點(diǎn)。如果你沒(méi)有帶書(shū)包，直接按感應按鈕，它就會(huì )飛過(guò)來(lái)到你面前。它還有另一個(gè)功能，就是能變形，到了炎熱的夏天，它會(huì )成為一個(gè)電風(fēng)扇。玩槍?xiě)鸬臅r(shí)候，它可以變成水槍。下雨的時(shí)候，它可以變成一把傘，幫你遮雨。冬天的時(shí)候他可以變成暖寶寶，給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

　　它還有壓縮功能，出門(mén)旅游的時(shí)候，它就會(huì )變成大大的袋子，把東西全都裝滿(mǎn)，再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個(gè)功能，能錄音錄像。每次上課的時(shí)候，老師講的我根本聽(tīng)不到，我就開(kāi)錄音功能，我在重新放一遍就能聽(tīng)見(jiàn)了，回家的時(shí)候忘了，還可以重新放一遍。

　　我長(cháng)大了，一定要發(fā)明這種的書(shū)包��！

書(shū)包的作文300字 篇4

　　我，是一個(gè)書(shū)包，雖然我只是一個(gè)書(shū)包，但是我對學(xué)生很有幫助呢！

　　我是一個(gè)穿著(zhù)紅袍的書(shū)包，分為三層。第一層主人裝著(zhù)她的書(shū)籍，就是她的所有課內書(shū)，我也很高興，因為，我也可以讀一讀書(shū)。第二層主人裝著(zhù)她的作業(yè)書(shū)，我看過(guò)她的作業(yè)，她的作業(yè)呀，有時(shí)候寫(xiě)的很好，有時(shí)候又寫(xiě)的很不好，有時(shí)候寫(xiě)的一般。我決定幫幫主人，改掉這個(gè)壞習慣。于是，我請出了鋼筆哥哥，叫他把主人的錯字圈起來(lái)，第二天讓主人看，讓主人改掉這個(gè)壞習慣。第二天，我的主人打開(kāi)作業(yè)，檢查檢查昨天的作業(yè)，她看了看，看見(jiàn)了鋼筆哥哥圈的字，頓時(shí)羞愧起來(lái)，他趕忙拿出鋼筆，把圈出來(lái)的字重新改了回來(lái)，看著(zhù)改會(huì )來(lái)的字，我偷偷的笑了。主人也改回了壞習慣，我也為主人而驕傲。主人也非常喜歡我，她也為我而自豪。我們兩個(gè)成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我們雖然只是書(shū)包，一個(gè)學(xué)習的用具，但是我們也可以為人類(lèi)做出貢獻，為學(xué)生做出貢獻，為外出旅游的人做出貢獻，我們書(shū)包家族中，也有我們的明星哦。每當有新的動(dòng)畫(huà)片出版后，我們書(shū)包的身上便會(huì )印上動(dòng)畫(huà)片的主人公。我們書(shū)包便也成了明星，不過(guò)，我們也是沾了動(dòng)畫(huà)片中主人公的光，我們也還很感謝動(dòng)畫(huà)片的主人公呢？

　　好了，拜拜，我的自述講完了。

書(shū)包的作文300字 篇5

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書(shū)包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

　　書(shū)包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái)，得意洋洋地說(shuō)：”我整天替小主人保管著(zhù)各種各樣的文具，需要文具的時(shí)候，就不要東找找，西找找了，所以我的功勞最大�！疤�繩和毽子也站出來(lái)，異口同聲地說(shuō)：”我們的功勞最大，小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體，如果沒(méi)有我們，他不就變成大胖子了嗎？“水彩筆小姐走著(zhù)貓步過(guò)來(lái)了，她細聲細氣地說(shuō)：”我的功勞才最大，小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我，他怎么畫(huà)畫(huà)呀？再說(shuō)，小主人很喜歡畫(huà)畫(huà)，還得過(guò)獎呢！“這時(shí)字典先生沉不住氣了，站出來(lái)說(shuō)：”你們都給我讓開(kāi)，我的功勞才是最最大的，小主人才上小學(xué)二年級，有很多字還不會(huì )，預習或者看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì )的字就會(huì )翻開(kāi)我查出那個(gè)字的`讀音，老師還一直夸他呢！

　　正當他們吵得激烈的時(shí)候，書(shū)包爺爺和顏悅色的說(shuō)：“別吵啦，主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長(cháng)，缺少你們任何一個(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便，所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)�！贝蠹衣�(tīng)了書(shū)包爺爺的話(huà)，都慚愧地低下了頭……

書(shū)包的作文300字 篇6

　　“嗚嗚嗚……我怎么就這么點(diǎn)了？”很短的鉛筆哭著(zhù)說(shuō)。

　　橡皮爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰它說(shuō)：“孩子呀，別哭啦。你看我都被小主人用成什么樣子了�！惫P盒又過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看我也和橡皮爺爺一樣，一直被小主人用，這么久我們都沒(méi)哭呀�！�

　　這時(shí)一支很長(cháng)的長(cháng)鉛筆又過(guò)來(lái)問(wèn)小鉛筆為什么哭，短鉛筆回答說(shuō)被小主人用得越來(lái)越短了。長(cháng)鉛筆羨慕地說(shuō)：“小鉛筆，我好羨慕你呀，你天天和小主人零距離地接觸，可我一直在書(shū)包中被小主人冷落，要是我是你該好多呀！”筆盒又說(shuō)：“鉛筆，你要珍惜你和小主人的相處，如果你一直被小主人冷落，你也會(huì )難過(guò)的�！毕鹌�爺爺又對短鉛筆說(shuō)：“咳咳，孩子呀，有那么多的文具都這么羨慕你，你應該感到高興才對，我們要樂(lè )于奉獻呀�！�

　　聽(tīng)了它們的話(huà)，短鉛筆似乎明白了什么，再也不哭了。

書(shū)包的作文300字 篇7

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)包。我非常喜歡，就和它成為了學(xué)習的好伙伴。

　　我的書(shū)包大部分是深藍色，唯有拉鏈是黃綠色的。另外，我的書(shū)包分為三層：第一層，也就是最大的一層，放上課用的教科書(shū)，也有課外書(shū)，還有學(xué)習用品等 。中層放的是小本子，有寫(xiě)字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒(méi)什么用途，因為空間很小，容不下大型的東西，所以我只放了尺子和數學(xué)模具。

　　為什么說(shuō)它是我的好伙伴?原來(lái)，書(shū)包的第一層幫助了我。語(yǔ)文書(shū)讓我在文字的海洋里暢游;數學(xué)課本助我在數字中快樂(lè )成長(cháng);英語(yǔ)書(shū)讓我在英語(yǔ)學(xué)習中獲得樂(lè )趣;書(shū)法課本輔導我的漢字;科學(xué)書(shū)開(kāi)發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養我的藝術(shù)能力......

　　怎么樣?這就是我的書(shū)包，他能裝下無(wú)窮無(wú)盡的知識，每當我背起它時(shí)，總感到無(wú)比的快樂(lè )!所以，我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，他伴隨我童年美好的時(shí)光。

書(shū)包的作文300字 篇8

　　一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)書(shū)桌旁傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲，我偷偷地伸頭過(guò)去看，咦？沒(méi)有人呀，而且聲音也消失了。當我回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候聲音又出現，于是我用耳朵湊在旁邊聽(tīng)，喔！原來(lái)是從書(shū)包里發(fā)出來(lái)的。

　　只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“小主人真不愛(ài)惜我們，我本來(lái)是又厚又結實(shí)的，可是就這樣給小主人撕呀撕，這不，弄得我現在這么單薄了，就連一陣微風(fēng)也能把我吹走�！�

　　又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“是啊，我給了小主人知識，還不是和你一樣嗎，原來(lái)我有一件美麗的衣服，可是卻被小主人扔了，而且還在我身上亂涂亂畫(huà)，讓我沒(méi)臉見(jiàn)人了�！�

　　“我比你們更慘，小主人把我的筆頭弄掉了以后，就把我扔在書(shū)包的角落里不管了，我現在想去白色的舞臺跳個(gè)舞都不行�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)。

　　我聽(tīng)了，臉不由的紅了。于是，我把撕到的本子用心的一張一張地補上了；把書(shū)象原來(lái)一樣地包好了，并仔仔細細的把畫(huà)在書(shū)上的東西擦的干干凈凈的；那枝放在書(shū)包角落的筆也讓我刨好了。從此，我就養成了一個(gè)愛(ài)護文具的好習慣。

書(shū)包的作文300字 篇9

　　未來(lái)的書(shū)包會(huì )變成一個(gè)多功能的書(shū)包，也有許多不同的功能按鈕。

　　未來(lái)的書(shū)包上有紅色的按鈕、黃色的按鈕、藍色的按鈕、綠色的按鈕、紫色的按……紅色的按鈕用到了：書(shū)包掉進(jìn)了水里，書(shū)包不會(huì )濕，里面的書(shū)也不會(huì )濕，在下雨天，打著(zhù)雨傘，淋濕了書(shū)包，再一按紅色的按鈕，書(shū)包就干了，書(shū)包里的書(shū)也就干了；黃色的按鈕用到了：書(shū)包里放的東西太多了，就會(huì )背著(zhù)很難受，跑起來(lái)也很難受，怎么都不舒服，這時(shí)一按黃色的按鈕，它就會(huì )減輕書(shū)包的重量；藍色的按鈕用到了：去玩時(shí)，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，拿不好拿，也很重，所以你一按著(zhù)個(gè)藍色的按鈕書(shū)包就會(huì )自動(dòng)縮小，讓你拿著(zhù)很方便背著(zhù)也很方便；綠色的按鈕就擁到了：在你上課時(shí)，怕自己有不會(huì )的題，只要按一下綠色的按鈕，它就會(huì )把老師所說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)，你按幾下綠色的按鈕，它說(shuō)幾邊。

　　未來(lái)的書(shū)包，給人們帶來(lái)了多大的方便呀！給人們減輕了多大的壓力呀！