【精品】笑的作文300字6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的笑的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笑的作文300字 篇1
在生活中到處都有微笑，我永遠不會(huì )忘記那永恒的微笑，它一直留在我的記憶中，鼓舞著(zhù)我前進(jìn)。
記得有一天，我獨自走在寂靜的路上，手里拿著(zhù)只得了80分的數學(xué)考卷，心里正煩得很。我知道媽媽最看中瀏驗成績(jì)，唉，回家怎么向她交代？我心里像有十五只吊桶打水——七上八下，這下可兇多吉少哆！這時(shí)，正好腳下殊著(zhù)一塊石頭，我把怨氣發(fā)在了石頭上，狠狠地踢了開(kāi)去。沿著(zhù)石頭滾去的方向，喲！前面走的不是我家樓下的管阿姨嗎？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，管阿姨在一次意外事故中左腿癱瘓，她廳良傷心。我看她走路十分吃力，急忙跑了過(guò)去：“管阿姨，我扶你回去吧�！笨伤齾s時(shí)我說(shuō)：“沒(méi)事兒。你回去吧，你媽等急了！”說(shuō)完，她朝我笑了笑，又艱難地向前走。不知怎的，她的微笑給我留下很深的印象，我呆呆地注視著(zhù)她，似乎管阿姨就是答案。微笑，她不只向我微笑，也是向生活、向困難微笑��！
我猛然覺(jué)得與管阿姨相比，我有什么值得煩惱呢？頓時(shí)，我的不快煙消云散，開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。從此，每當我遇到不順心的事，就會(huì )想起管阿姨、想起她的微笑，我覺(jué)得那是比蒙娜麗莎更甜美的微笑。
笑的作文300字 篇2
整理書(shū)架，竟然翻出一本相冊，上面寫(xiě)著(zhù)“搞笑相片集”，我隨手翻了翻，禁不住大笑。
看，一歲時(shí)的我，在照片上哇哇大哭呢！那時(shí)的我，在南湖公園玩，被石頭絆倒了，正坐在地上哭呢，全家人莫名奇妙地笑了，爸爸偷偷地拿起相機拍了下來(lái)。留下了這個(gè)記憶。
“急什么，沒(méi)人跟你們搶�！狈揭豁�(yè)，看到了五歲時(shí)的我和四歲的表弟正在麥當勞吃東西呢，我們倆吃得滿(mǎn)嘴是油，急著(zhù)再去拿東西吃，姨姨笑了，說(shuō)了這句話(huà)，“咔嚓！”這張照片便誕生了，當時(shí)，我和表弟看著(zhù)這張照片，不住地笑。
“唉呀，飛得不夠高，不圓不大！”瞧瞧這張照片，我正對著(zhù)滿(mǎn)天泡泡嘟噥著(zhù)，那是我在小區花園吹泡泡呢！我歡笑著(zhù)，叫著(zhù)、跑著(zhù)。怎么玩也不夠，當我置身于泡泡之中，媽媽就把這快樂(lè )的一瞬間定格在相片集中。
“哈，哈！”聽(tīng)這上氣不接氣的笑聲，我正扮鬼臉鼓著(zhù)嘴笑呢，去博物館參觀(guān)時(shí)，姨姨說(shuō)：“照張相吧�！蔽彝饬�，我笑起來(lái)，姨姨按下快門(mén)。一張又白又鼓的“肉餅”“出爐”了。哈哈……
搞笑的相片還有很多，它們都是我童年中最快樂(lè )的回憶。
笑的作文300字 篇3
前幾日，潘老師出差了 , 早就聽(tīng)說(shuō) , 今天早晨回來(lái)。今天的時(shí)間好像比往日走得慢了許多 , 但我的動(dòng)作也比往日快了些。心里只想著(zhù)能快點(diǎn)到學(xué)校見(jiàn)到潘老師，不知道她是瘦了些還是胖了些 , 還是沒(méi)有變。
我踏著(zhù)愉快的腳步走進(jìn)了校園，只見(jiàn)花兒在對我微笑，藍天顯得更藍，白云顯得更白……一切都是那們美好 , 沉浸在花兒的芬芳與小草的清香之中。
踏進(jìn)教室，我開(kāi)心得向老師問(wèn)了聲好，老師也滿(mǎn)面春風(fēng)的答應了我一聲，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我心里，那滋味真是好呀！老師在說(shuō)話(huà)的同時(shí)嘴角揚起了一抹淡淡的微笑，就連那雙眼睛里都透著(zhù)笑意。潘老師的衣著(zhù)雖不是那樣華麗耀眼，但卻讓人看著(zhù)很舒服，從她身旁走過(guò)時(shí)，總能聞到她身上散發(fā)出來(lái)的縷縷清香，就忍不住在她身邊多停留一會(huì )兒，盡情的享受這香味，任你怎么聞都聞不夠。
平日里她認真教書(shū)，一絲不茍，讓我們都遨游在知識的海洋里，我發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一句：〝老師您辛苦了。〞
在你出差的這段日子里，同學(xué)們都非常想念您，盼望你能早點(diǎn)回來(lái)。如今你回來(lái)了，是帶著(zhù)那一抹甜甜的微笑回來(lái)的，同學(xué)們都十分高興。
笑的作文300字 篇4
之前我寫(xiě)文章，總是沒(méi)有頭緒，抓住了一點(diǎn)虛無(wú)縹緲的靈感，就開(kāi)始動(dòng)筆。我想，那個(gè)時(shí)候的我，就像一只急不可耐的猴子。
可是后來(lái)，聽(tīng)師姐給我們講課，她說(shuō)，她每一次寫(xiě)文章，都是要想好思路和邏輯，才會(huì )動(dòng)筆。雖然我也曾經(jīng)看過(guò)她的文章，和我的比起來(lái)文筆差不多，但是邏輯，卻不知比我強上多少倍。
所以她的文章，讀起來(lái)那么惹人思考，引發(fā)聯(lián)想。
或許，我也曾經(jīng)覺(jué)得，如果出去吃飯，我不帶手機，會(huì )不會(huì )就感覺(jué)很惶恐，仿佛與這個(gè)世界失去了聯(lián)系，如果自己失蹤了，估計都不會(huì )有人知道。
有的時(shí)候，我甚至就覺(jué)得余璐不是我的名字，而是我的手機的名字，好友列表里的那些人，一直都在尋找的，發(fā)消息的'，都不是對我，而是對我的手機。
這個(gè)想法的產(chǎn)生，讓我突然哭笑不得。
我也不知道，大多數時(shí)候的我在哪里，我在做著(zhù)什么樣的事情，我喜歡的又是誰(shuí)。他們可能根本就不在乎這些東西，因為這些對于她們來(lái)說(shuō)，無(wú)關(guān)緊要，也不值得去思考。
對我來(lái)說(shuō)，或許，也是如此吧。
笑的作文300字 篇5
微笑是只小鳥(niǎo)，是一直溫柔可愛(ài)的小鳥(niǎo)。它有甜甜的小嘴巴，和亮閃閃的羽毛，它有蝴蝶樣的翅膀，和銀鈴般的歡叫。它把漂亮的小窩搭在我們臉上了，不信你瞧瞧父母，老師和同學(xué)的眼角，嘴角。
父母那甜美的微笑，讓幼小而脆弱的心靈得到依靠，點(diǎn)燃我們心中的希望。父母給你微笑，請把它定格在記憶的長(cháng)河里，因為這個(gè)微笑里滿(mǎn)是父母對你的愛(ài)。
老師的微笑有著(zhù)無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著(zhù)面對學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。
同學(xué)們的微笑像天使一樣，使你多了一份快樂(lè )，少了一份寂寞。一起跳皮筋，一起玩泥巴，一起寫(xiě)作業(yè)，一起上下學(xué)，一起歡笑。在同學(xué)的微笑下，我快樂(lè )的享受生活！
我喜歡父母的微笑，因為這笑里流露著(zhù)他們對我的信任；我也喜歡老師的微笑，因為這笑里包含著(zhù)他們對我的體諒；我更喜歡同學(xué)們的微笑，因為這笑使我很快樂(lè )。
我喜歡你們的笑，甜甜的……
教師評語(yǔ)：該作文運用總分總的寫(xiě)法，寫(xiě)出了“你們的微笑”的意義。小作者能夠把老師，父母，同學(xué)的微笑深度的去理解，明白老師的辛勤教導和父母的期望，以及同學(xué)的關(guān)愛(ài)，讓我們的內心“甜甜的”。
笑的作文300字 篇6
微笑可以帶來(lái)溫暖，微笑可以帶來(lái)幸福，微笑可以帶來(lái)力量，但最讓我印象深刻的是帶給我自信的微笑。
記得那天，我去參加了“今天衡水我第一”的薩克斯比賽，初賽比賽中，我獲得了第二名，進(jìn)入了決賽。
前面的選手一個(gè)個(gè)都表演完了，離我上臺的時(shí)間越來(lái)越近了，我忐忑不安地想：萬(wàn)一吹錯了怎么辦？萬(wàn)一氣不足怎么辦？萬(wàn)一出現嘯叫怎么辦？我越想越不敢上臺了，可是在媽媽的催促下，我還是上臺了。
我慢慢地走上了臺，鞠了個(gè)躬，然后直起身來(lái)開(kāi)始表演，剛吹了一聲底氣不足的高音，看看評委，只見(jiàn)評委沖我一個(gè)鼓勵似的微笑，他眼睛半睜著(zhù)，上翹的嘴角流露出鼓勵，潔白的幾顆牙齒，露出來(lái)一點(diǎn)，仿佛在說(shuō)我吹得不錯。他這一笑，像是七彩的光線(xiàn)散發(fā)了出來(lái)，這光芒帶給了我鼓勵，帶給了我自信。
我頓時(shí)感覺(jué)心里有千軍萬(wàn)馬在奔騰，渾身上下充滿(mǎn)了力氣，我不再對這么多人恐懼了，我信心十足地吹奏完了曲子，看著(zhù)評委又一次的微笑，我心里充滿(mǎn)了自豪。
最終我?jiàn)Z得了第一名，我無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè )。
微笑是心靈的一把鑰匙，可以讓人擁有力量，也可以讓人與人之間充滿(mǎn)溫暖和自信，這無(wú)疑對我有著(zhù)很大的幫助。