實(shí)用的漢字作文300字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的漢字作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
漢字作文300字 篇1
在第五組課文中，我們小組討論了有關(guān)“漢字”的知識。透過(guò)調查，我們明白了漢字然而中國的獨創(chuàng )文字，也具有悠久的歷史。漢字的功能也數最神奇的，一個(gè)字能夠代替很多種意思或動(dòng)作，而一種意思或動(dòng)作也能夠用許多個(gè)字來(lái)表示。而為了能更方便更幽默地表達一種意思，人們通常用“諧音歇后語(yǔ)”。
一次過(guò)年，伯伯幫奶奶掛燈籠。我也想掛，伯伯就教我。他先做了一遍后，對我說(shuō)：“你就外甥打燈籠――照舊就行，保證能掛上�！蔽移婀值貑�(wèn)：“什么然而外甥打燈籠――照舊？我又不然而您的外甥�！钡任野褵艋\掛好后，伯伯給我解釋?zhuān)骸巴馍驘艋\，不照舅舅還能照誰(shuí)呀！這然而用諧音，把舅舅的‘舅’字換成了陳舊的‘舊’�！辈终f(shuō)：“提到諧音，其實(shí)它在四字詞語(yǔ)上給廣告幫了很大的忙，有些廣告就用它來(lái)宣傳。如：換燃一新然而燃氣公司的；默默無(wú)蚊然而推銷(xiāo)電蚊香的；有杯無(wú)患然而推銷(xiāo)杯子的等等……”“哦，”我說(shuō)，“原先漢字真神奇，用處真多呀！”
透過(guò)調查，我們發(fā)現中國漢字的用途和知識無(wú)邊無(wú)際。做為一個(gè)中國人，就就應學(xué)會(huì )并牢記它，才能很好地繼承中國文化并發(fā)揚光大。
漢字作文300字 篇2
一天，我來(lái)到漢字王國，一個(gè)名叫“彡”的大叔說(shuō)“我是彡，我原來(lái)的意思是須發(fā)的意思�？梢愿�(yè)組成須�！闭f(shuō)著(zhù)，一位須老爺走出來(lái)。
突然，鼓聲響起，彭大歌唱家“啦啦——”唱著(zhù)來(lái)了，不甘示弱“你們這些人太沒(méi)意思了，我身上的彡意思可沒(méi)那么普通，是表示聲音�！�
“切！你們的意思，我都知道�！币晃簧泶┎室碌纳倥鰜�(lái)了，她是彩姑娘�！拔矣疫叺尼瓯硎绢伾囊馑�，人們經(jīng)常把我組成：五彩繽紛�！�
這時(shí)，身體強壯的彪劍士來(lái)到臺上，用他那洪大的聲音喊道：“你們講的都是沒(méi)用的，我的彡的意思是身材魁梧有力。所以，人們把我組成彪形大漢�！�
彥學(xué)霸來(lái)了，他大聲說(shuō)：“我才是獨一無(wú)二的。我身上的彡的意思是有文采的學(xué)問(wèn)人。所以可以組成俊彥�！�
彰先生也來(lái)湊熱鬧了：“我是彰，我身體里的彡意思是顯眼、顯揚�？山M成表彰�！�
彤大媽也來(lái)了：“你們這些無(wú)名鼠輩，看我彤大媽來(lái)也�！薄拔矣疫叺尼昕墒潜硎旧珴傻囊馑�。不然，我怎么這么喜歡紅色呢！”
這時(shí)，影先生也忍不住了：“大家知道我身上的彡的意思嗎？”大家你看看我，我看看你，搖搖頭，都說(shuō)不知道�！拔疑砩系尼晔潜硎竟饩�(xiàn)的`符號�！贝蠹疫B連點(diǎn)贊。
今天，我可真的大開(kāi)眼界了。
漢字作文300字 篇3
今天一天我們學(xué)了第五單元：遨游有趣的漢字王國。這個(gè)單元主要是圍繞著(zhù)“有趣的漢字”和“我愛(ài)你，漢字”這兩個(gè)主題來(lái)講的。
“有趣的漢字”里有字謎七則、有趣的諧音、倉頡造字、“冊”“典”“刪”的來(lái)歷，“我愛(ài)你，漢字”里有漢字的演變、甲骨文的發(fā)現、一點(diǎn)值萬(wàn)金、街頭錯別字、贊漢字、書(shū)法作品賞析最后還有一篇文章叫做《我愛(ài)你，中國的漢字》。
講完以后，我知道最先的文體是甲骨文然后是金文，再然后是篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)還有草書(shū)，最后是行書(shū)。還知道著(zhù)名書(shū)法家王羲之寫(xiě)的《蘭亭序》還有柳公權寫(xiě)的《玄秘塔碑》。還知道一些有趣的歇后語(yǔ)：孔夫子搬家——凈是輸（書(shū)），四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了……。一開(kāi)始人們就用“結繩記事”然后用“物語(yǔ)”最后人們還是覺(jué)得這樣實(shí)在是太麻煩了，就發(fā)明了漢字。
漢字作文300字 篇4
我愛(ài)漢字它們，蘊含著(zhù)中華民族獨特的文化；它們，記載著(zhù)中華民族的精神歷史；它們，可不是沒(méi)有生命的符號。它們，就是——漢字！每個(gè)漢字都有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì )感受到它們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì )感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ痤侀_(kāi)，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”這個(gè)詞一出現，你就如自由的小鳥(niǎo)一般快樂(lè )。當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。它們 還有悠久的歷史，從甲骨文到金文到隸書(shū)、楷書(shū)，哪一樣不值得我們去感嘆呢？中華民族出了許多有名的作家，正是因為這些生動(dòng)的文字，給他們帶來(lái)了寫(xiě)作的靈感。望著(zhù)這些富有靈性的文字，怎能不使你拿起筆，盡情想象，盡情書(shū)寫(xiě)呢？像觀(guān)賞著(zhù)傍晚的紅霞，為那絢麗的色彩而迷醉，我無(wú)限沉迷于那神奇的漢字，而它的魅力，將會(huì )使更多的人為它而迷醉！
漢字作文300字 篇5
我們每天都要和漢字接觸。
在我寫(xiě)作的時(shí)候，都會(huì )用到這些活潑可愛(ài)的漢字精靈，那時(shí)我可不忍心把它們困在這方方正正的格子里頭，真想讓它們出去好好的舒展一下身體，去不受拘束地玩耍一下。真的，這些漢字在我的眼里可不是什么僵硬的符號，它們每個(gè)都有自身的力量。
看吧：每當看到“飛翔”這一詞，你就會(huì )在腦海之中浮現出一只小鳥(niǎo)在藍天上自由自在的飛翔著(zhù)。當你看到“花朵”這一詞時(shí)，你的腦海中會(huì )想到那春天里花園中那些競相開(kāi)放的花朵。
每當我練字的時(shí)候，看到這些用筆畫(huà)組成的美妙圖畫(huà)，這些有橫豎撇捺構成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)是多么相近啊，它們有時(shí)古色古香，有時(shí)流暢，有時(shí)端莊，有時(shí)又奔放，鳳舞龍翔。最能夠體現漢字這些特點(diǎn)的，首推是中國的古典詩(shī)詞。
每當吟到“爆竹聲中一歲除”時(shí)，我的耳朵還能傳來(lái)一聲聲的爆竹聲，還能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。當我又吟到“勸君更盡一杯酒”時(shí)，還看到兩個(gè)人之間有一個(gè)人將要出發(fā)，一個(gè)人不舍得別人離開(kāi)，兩人都勸對方多喝一杯酒。
現在我知道為什么漢字不會(huì )被世人所拋棄了，因為漢字有它獨特的風(fēng)格。我愛(ài)你，漢字！
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