【實(shí)用】樂(lè )園作文300字3篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的樂(lè )園作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

樂(lè )園作文300字 篇1

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去錦江樂(lè )園游玩。

　　我們買(mǎi)好票就走進(jìn)了樂(lè )園，只見(jiàn)那里人山人海。我們看鬼屋前排隊的人比較少，就先玩了鬼屋。這是一個(gè)運用現代高科技手段營(yíng)造的恐怖世界。我們乘著(zhù)小車(chē)子緩緩撞開(kāi)了通往鬼屋的大門(mén)。只見(jiàn)里面陰森森的，還不時(shí)傳出悲慘的叫聲，嚇得我不禁握緊了拳頭。我把頭轉向媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽嚇得閉上了雙眼。鬼屋真的是很恐怖。有時(shí)一個(gè)沒(méi)有肉的.骨頭人會(huì )突然冒出來(lái)，有時(shí)有一個(gè)怪物從你身邊穿過(guò)，嚇得我們心驚膽戰！過(guò)了好一會(huì )兒，我們才撞開(kāi)了離開(kāi)鬼屋的大門(mén)，又回到了一個(gè)繁華光明的世界！我松了一口氣，心中的大石頭終于落地了。游歷過(guò)漆黑一團的鬼屋，我更加熱愛(ài)光明的世界！

　　接著(zhù)，我們又玩了激流勇進(jìn)。我們坐上了小氣船，然后緩緩地順著(zhù)水流向前漂游，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物，需要我們的機巧和勇敢。過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到一個(gè)約30米的高坡前，我們緩緩地爬上去，往下看；去，一覽無(wú)余，真有心曠神怡的感覺(jué)。只聽(tīng)“啊——”的叫聲，突然我們像箭一樣沖了下去，完成了最危險的歷程。我嚇出了一身冷汗，心里真是那個(gè)爽——刺激呀。

　　我喜歡去錦江樂(lè )園，更喜歡玩激流勇進(jìn)！我喜歡那里的快樂(lè )時(shí)光。

樂(lè )園作文300字 篇2

　　夏天一到，淺淺的小溪便成了我的樂(lè )園。

　　一大清早，我便來(lái)到溪邊晨讀。深吸一口氣，滿(mǎn)是花香。蜜蜂也來(lái)湊熱鬧，嗡嗡地叫著(zhù)、鬧著(zhù)。偶爾，一只蜻蜓落在書(shū)脊上，嚇得我一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕嚇跑了它呢！

　　晌午，小伙伴們在大柳樹(shù)下集合。吃櫻桃、講故事、做游戲……吃罷玩過(guò)，我們就到溪邊洗手。一踏進(jìn)溪水，小伙伴們便開(kāi)始了屬于自己的“潑水節”：你潑我一身，我潑你一臉，陣陣歡聲笑語(yǔ)漾滿(mǎn)了小溪。

　　最快樂(lè )的要數捉魚(yú)了！小伙伴們三個(gè)一群、兩個(gè)一伙，彎腰、低頭，注視著(zhù)水里的動(dòng)靜。一旦有魚(yú)現身，我們便悄悄地向一起靠攏，再飛速伸手去捉……這時(shí)，我們常常會(huì )把頭撞在一起，都仰面倒在溪水里。而小魚(yú)卻狡猾地從我們腳下溜走，搖著(zhù)尾巴，越游越遠……

　　夕陽(yáng)下，岸邊的鵝卵石顯得越發(fā)好看：圓溜溜的，像個(gè)玻璃的彈珠；綠生生的，像塊無(wú)瑕的`翡翠……我耐心地在溪邊搜尋著(zhù)，發(fā)現一顆奇異的鵝卵石，就愛(ài)不釋手地把它收藏起來(lái)，要是把它們放在魚(yú)缸里，小魚(yú)們一定歡喜得不得了！

　　天色漸漸暗了，我才戀戀不舍地離開(kāi)小溪。

　　小溪雖淺，卻是我的樂(lè )園！

樂(lè )園作文300字 篇3

　　我們的學(xué)校--麒麟區北關(guān)小學(xué)，它就像一座美麗的大花園，同學(xué)們就是含苞欲放的朵朵鮮花，老師則是辛勤的園丁。校園就是我的樂(lè )園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是北關(guān)小學(xué)幾個(gè)醒目的大字和兩幢高高的`教學(xué)樓。長(cháng)方形花壇里盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，它們像剛睡醒的小嬰兒，正害羞的沖著(zhù)我微笑！在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。清風(fēng)徐來(lái)，整個(gè)樂(lè )園彌漫著(zhù)沁人心脾的花香，使人神清氣爽。旁邊那棵高大的松樹(shù)像是一位敬業(yè)的士兵，日夜堅守在崗位上，保護著(zhù)我的樂(lè )園。接著(zhù)是空曠的操場(chǎng)，那是同學(xué)們歡樂(lè )的海洋，我們每天在這里你追我趕、玩耍嬉戲，那紅潤的小臉上總會(huì )露出燦爛的笑容。聽(tīng)，是什么聲音？像一串小鈴鐺，原來(lái)是教室里傳來(lái)的，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　我的樂(lè )園里不僅可以學(xué)到知識，還可以快樂(lè )的玩耍。記得一次運動(dòng)會(huì )，只聽(tīng)廣播里說(shuō)到：“請四年級組旱地龍舟接力賽的同學(xué)，到比賽場(chǎng)地做準備�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)胸有成竹，蓄勢待發(fā)。砰的一聲，比賽開(kāi)始了，我們抬起龍舟，使出渾身力氣，向終點(diǎn)沖去，在陣陣歡呼聲中，“��！勝利了！”

　　在我的樂(lè )園，有數不盡的樂(lè )趣，我愛(ài)我的樂(lè )園，它是我成長(cháng)的搖籃。

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