【精品】同學(xué)作文300字10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的同學(xué)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)作文300字 篇1

　　杜澤峰是一個(gè)調皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。

　　在我剛轉來(lái)這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過(guò)來(lái)欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他，覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。

　　但是后來(lái)，有幾件事使我改變了對他的這種看法。

　　有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿，也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí)，他問(wèn)我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說(shuō)了，我的`天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前，老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺(jué)得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我，我連忙說(shuō)聲謝謝，便去看課文了。

　　這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現在，我還想對他說(shuō)聲：“謝謝你，杜澤峰�！�

同學(xué)作文300字 篇2

　　要是有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫地回答他，當然是我的同學(xué)劉敏楠了。

　　她，高高的個(gè)子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周?chē)�全是斑點(diǎn)，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著(zhù)校服，總能看見(jiàn)她忙碌的身影。

　　一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來(lái)，我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動(dòng)作來(lái)，還有許多同學(xué)在后面說(shuō)這季渲皓的壞話(huà)，有的說(shuō)：“咦，好惡心��！”有的'說(shuō)：“咦，好臭��！”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出，拿著(zhù)鐵斗到操場(chǎng)上弄沙子，過(guò)了半小時(shí)左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來(lái)掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著(zhù)，把這里的東西到京了垃圾倉里�？粗�(zhù)劉敏楠這么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。

同學(xué)作文300字 篇3

　　說(shuō)起我們六年級四班，那可真是能人薈萃，給我們帶過(guò)課的老師都會(huì )說(shuō)我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強劉雨洋、小吉他手王敬博、造車(chē)專(zhuān)家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺(jué)得李奕卓最能干了。

　　這學(xué)期，李奕卓是我們星期三的值日組長(cháng)，勞動(dòng)中他給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。每當輪到我們打掃衛生時(shí)，李奕卓就會(huì )三下五除二的給大家分配好勞動(dòng)區域，給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來(lái)簡(jiǎn)直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà)，而李奕卓呢，一聲不吭，埋頭苦干，早早就把他那邊的.地掃完了，還來(lái)幫助我們，幫完我們又去幫助其他人。

　　李奕卓還是我們班同學(xué)公認的修理修正帶能手，他的修理技術(shù)無(wú)人能比，只要誰(shuí)的修正帶壞了就去找他修，他從不推脫，也沒(méi)有怨言，接過(guò)來(lái)就埋頭苦修，不一會(huì )兒就會(huì )修好。這時(shí)他就會(huì )一本正經(jīng)地說(shuō)：又來(lái)修修正帶，看你是老顧客了，給你來(lái)個(gè)8折怎么樣，1元錢(qián)。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑，又去忙自己的事。他從來(lái)沒(méi)有要過(guò)我們的錢(qián)，只是說(shuō)小事一樁，沒(méi)什么在意的。

　　你說(shuō)說(shuō)，我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢？

同學(xué)作文300字 篇4

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，老師叫我整理板凳。整理完之后，我一看隊伍要走了，就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場(chǎng)的時(shí)候我覺(jué)得身上少了點(diǎn)什么，一想：樂(lè )于助人的好同學(xué)對了，是我忘帶書(shū)包了樂(lè )于助人的好同學(xué)！我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么忘帶書(shū)包了呢樂(lè )于助人的好同學(xué)？”徐小蕊和閔禎峰聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)后就說(shuō)：“你等著(zhù)，我們給你拿去�！庇谑俏揖透�著(zhù)隊伍走了。老師發(fā)現我身上沒(méi)帶書(shū)包，問(wèn)我書(shū)包放哪去了？我說(shuō)忘在教室里了樂(lè )于助人的'好同學(xué)，徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說(shuō)以后忘帶要自己去拿，還說(shuō)等會(huì )讓我媽媽在校門(mén)口等著(zhù)拿。然后我就將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屧趯W(xué)校門(mén)口拿了回來(lái)。我覺(jué)得徐小蕊和閔禎峰是樂(lè )于助人的同學(xué)樂(lè )于助人的好同學(xué)，我很感謝他們樂(lè )于助人的好同學(xué)樂(lè )于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難，我也學(xué)習他們那樣，幫助別人。

同學(xué)作文300字 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)，我想對你說(shuō)﹕“請別再給我起外號了�！�

　　“豬好慘交作業(yè)﹗”“豬好慘, 快把垃圾撿起來(lái)�！薄柏i好慘，走開(kāi)�！薄�…因為我的名字叫朱昊燦，有許多同學(xué)這樣對我說(shuō)。還有人別出心裁編成了歌：“我們的豬好慘，我們的王八蛋……”或說(shuō):“豬好慘呀，被殺死了……”每當聽(tīng)到這個(gè)外號時(shí)，我的心情槽糕透了，心理那股難受勁兒就像有一把鋒利的劍深深的扎進(jìn)了我的心臟。

　　“豬好慘”，這個(gè)外號已陪伴我多年，聽(tīng)得我的耳朵都起了深深的繭子�；貞浀玫竭@個(gè)外號的時(shí)間，己經(jīng)是三年前讀二年級時(shí)候的事了�，F在到了高年級分了班，我以為，那個(gè)班的老同學(xué)不多，我的'外號就不會(huì )“重現江湖”，但我錯了。一天，鄭宇揚像發(fā)瘋似的見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)，其中包括唐文晞。唐文晞傳播的更勤，結果全班人都知道了我的外號，我就是“豬好慘”，“豬好慘”就是我。

　　同學(xué)們，我想對你們說(shuō)，別再起外號了，那樣不文明。如果別人給你起起外號，你會(huì )開(kāi)心嗎？將心比心想一想吧。

同學(xué)作文300字 篇6

　　為了提倡體育活動(dòng)，增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團結合作的精神，班級下午體育課舉辦拔河比賽，大家都很興奮。

　　比賽前老師給我們說(shuō)明了比賽規則和注意事項。比賽開(kāi)始了，先禮后兵，兩隊互相敬禮。比賽時(shí)，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊選手好像兩只大鴨子，在搶吃蚯蚓，一會(huì )兒被拉過(guò)來(lái)，一會(huì )兒又被拉回去，真是實(shí)力相當��！

　　第一場(chǎng)比賽完，第二場(chǎng)接著(zhù)我們上場(chǎng)了。我們起名叫“團結隊”。大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響的.，大家抓緊繩子用力的拉的，同學(xué)們都使盡了九牛二虎之力，我也使出了渾身解數�？傻谝痪治覀儏s輸了，大家垂頭喪氣。這時(shí)，老師卻鼓勵我們，叫我們不要灰心。最后，我們齊心協(xié)力，第二局和第三局我們都贏(yíng)了。同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的相互擁抱，有的拋帽子……

　　這次拔河比賽，使我體會(huì )到“團結就是力量”。

同學(xué)作文300字 篇7

　　田徑運動(dòng)場(chǎng)上，每位選手都在奮力向前沖刺，觀(guān)眾席上的加油聲、助威聲此起彼伏。眼看就要到終點(diǎn)了，八號選手小葉突然栽倒在地，暈了過(guò)去。俗話(huà)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二”，其他幾名選手見(jiàn)狀后，紛紛奔向了小葉。幾個(gè)老師像離弦的箭一樣向事發(fā)點(diǎn)跑去。觀(guān)眾席上，有的`同學(xué)疾步如飛奔向小葉，我也隨著(zhù)人流涌向小葉，有的同學(xué)則呆若木雞，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。

　　趕到現場(chǎng)的老師和同學(xué)，攙的攙，扶的扶。一個(gè)老師看情況嚴重，急忙撥打了 急救電話(huà)，同時(shí)打電話(huà)通知了小葉的父母。

　　不一會(huì )兒的功夫，救護車(chē)就呼嘯而至，車(chē)還沒(méi)停穩，救護人員就跳下了車(chē)，對小葉進(jìn)行簡(jiǎn)單施救后，把小葉抬上了救護車(chē)。老師和小葉的父母也緊隨其后，趕往醫院。我們都為小葉的安危捏了一把汗。

　　小葉在醫院觀(guān)察了一天，安全出院了。

　　通過(guò)這件事，我看到了老師、同學(xué)們的顆顆愛(ài)心。只要有愛(ài)的地方，生命就會(huì )鮮活、亮麗。

同學(xué)作文300字 篇8

　　每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，這片天空靠的是你們的思想。其實(shí)，你們都很聰明，只是更多的是小聰明，得改，必須及時(shí)，找借口和理由，最終都會(huì )讓你更加的茫然。

　　不要否認自己，說(shuō)你們沒(méi)有思想，你們的思想很豐富。但是，你們一定要學(xué)會(huì )正確思考，將不好的統統拋棄，將好的慢慢積累養成好的習慣。更不要輕易的說(shuō)，我已經(jīng)盡力了，我就是記不��！這句話(huà)已經(jīng)證實(shí)了你自己在找理由，找借口，一味的選擇逃避。你可以換個(gè)角度來(lái)想，為什么你就是能很快的'記住一些其他的，對你學(xué)習和人生都沒(méi)有意義的事情呢？

　　你可以試著(zhù)問(wèn)問(wèn)自己：“為什么別人可以做到的事情，我就是不會(huì )呢？有的年齡可能比自己還小一些�！�

　　思想決定你的人生方向，知識即使不能改變命運，但是知識可以影響到你的一生，決定你的思維和影響你的決策。有的人一生都不會(huì )正確思考，這也是為什么很多老師都不愿意做，只是讓學(xué)生們以為自己學(xué)會(huì )了自己會(huì )正確思考罷了�？墒沁@是作為學(xué)生的你們自己樂(lè )意選擇的。

同學(xué)作文300字 篇9

　　同學(xué)林可兒特別喜歡讀書(shū)，一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字，她總能獲得“閱讀之星”的稱(chēng)號，每當老師報到她的名字時(shí)，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨��！

　　林可兒每天一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始“啃書(shū)”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時(shí)間都沉浸在書(shū)中。一讀書(shū)就忘了時(shí)間，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書(shū)上的知識。哈哈，我猜她不是吃飯長(cháng)大的，是“吃”書(shū)里知識長(cháng)大的。

　　她喜歡寓言類(lèi)和童話(huà)類(lèi)的'書(shū)，這兩類(lèi)書(shū)，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認真了，那可就大錯特錯了。那次，在手機上做《安徒生童話(huà)》閱讀測試題，我錯了好幾題，媽媽點(diǎn)開(kāi)林可兒的試卷，想看看她是怎么寫(xiě)的，沒(méi)想到她只錯了兩三題，讓我很驚訝。還有一次，《林漢達中國歷史故事集》閱讀測試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個(gè)100分，沒(méi)想到她讀書(shū)這么認真，一字不落，書(shū)里知識無(wú)所不曉，真是出類(lèi)拔萃��！林可兒真是太棒了。

　　今后我也要像林可兒一樣多多閱讀，認真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。

同學(xué)作文300字 篇10

　　同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭的時(shí)候一句關(guān)心的話(huà)；同學(xué)在你難過(guò)的時(shí)候和你分享；你開(kāi)心學(xué)生也開(kāi)心。一提到我的同學(xué)，我就想起我們班的高。

　　高是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

　　她經(jīng)常扎馬尾，穿粉色襯衫。她很喜歡讀書(shū)，經(jīng)常能在圖書(shū)館看到她在讀沈寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。

　　有一次她也在看書(shū)。我跟她打招呼，她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她總是沉浸在書(shū)的海洋中。我別無(wú)選擇，只能借本書(shū)坐在她旁邊。我看了一會(huì )兒這本書(shū)，覺(jué)得很無(wú)聊。當我準備起床換另一本書(shū)的時(shí)候，我看著(zhù)旁邊的.高，她還在陶醉。

　　這時(shí)，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：無(wú)論你做什么，你都應該專(zhuān)注于，的一切，你也應該學(xué)習。我想了想，看了看旁邊的高。我覺(jué)得我應該向她學(xué)習，像她一樣愛(ài)讀書(shū)。

　　高不僅愛(ài)讀書(shū)，而且謙虛好學(xué)。

　　她學(xué)習成績(jì)很好，有一次她在班上得了第一名。我對她說(shuō)：你考得真好。她謙虛地回答我：“不是，我數學(xué)不是很好。我得向你學(xué)習�！�。

　　看到我這次考的不好，她鼓勵我：楊毅，不要灰心，加油，你下次一定會(huì )取得好成績(jì)的。我心想：她考了班里第一，但不驕傲。她也一直在努力學(xué)習。她每天回家，堅持給自己出50級數學(xué)題。她真的很努力。我想向她學(xué)習。

　　這是我的好同學(xué)高，她愛(ài)讀書(shū)，謙虛好學(xué)。

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