【精品】漢字作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的漢字作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字作文300字 篇1
這個(gè)星期，我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉了一圈，感到收益非淺，大開(kāi)眼界。 在這個(gè)單元的學(xué)習中，我知道了漢字是倉頡發(fā)現的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)，其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)在生產(chǎn)掛面時(shí)，錯把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”，就是這一點(diǎn)之差，使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠(chǎng)再細心一點(diǎn)的.話(huà)，或許后果就不會(huì )那么慘重了。這個(gè)故事使我想起了以前默字時(shí)，我非常細心，時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，默好還檢查一遍，確保萬(wàn)無(wú)一失之后再上交，認真的態(tài)度使我每次默字都是一百分，如果世界上每個(gè)人都像我一樣落筆三思而后行，世上還會(huì )有錯別字嗎？祖國的文字將永遠是純潔的！
這個(gè)故事激起了我對純潔祖國文字的責任感。另外，遨游漢字王國還讓我學(xué)會(huì )了猜字謎，編字謎，激起了我對漢字的無(wú)限興趣！
我多么希望能在漢字王國多轉一會(huì )兒，多收獲一些知識。
漢字作文300字 篇2
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)感人的'故事。
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，生動(dòng)形象，我們每天都離不開(kāi)它。我們的生活當中到處都有漢字的足跡�？�，各種物品的包裝上都有漢字，使我們對物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌，使我們清楚地認清方向。我們從小學(xué)習了漢字，才能更好的學(xué)習各科知識，懂得了更多的道理。
漢字是一種非常神奇的文字。相同的字在不同詞語(yǔ)中有著(zhù)完全不同的意思。比如一個(gè)“對”字，在不同的詞語(yǔ)中就有12種不同的意思。再比如，同樣是“對頭”，一個(gè)是“正確相合”的意思，如果將“頭”字讀輕聲，又變成了“對立、和不來(lái)”的意思了。所以，外國人學(xué)習中國的漢字相當的不容易��！
我為有著(zhù)悠久歷史的漢字而驕傲，我愛(ài)中國的漢字！
漢字作文300字 篇3
中國文字博大精深，源遠流長(cháng)，最多可以追溯到五千年前。那時(shí)，我們的老祖先就創(chuàng )造了世界上最古老的文字——甲骨文。我們中國人是何等的聰明��！我們應該為這感到驕傲和自豪。
可你們知道嗎？漢字除了是交際的工具之外，還以它的趣味和魅力深深地吸引著(zhù)我們，使我們在文字的海洋里探索和遨游，其樂(lè )趣是其他文字所沒(méi)有的`。特別是漢字中的形聲字更是充滿(mǎn)了奇妙的樂(lè )趣。那就讓我們一起來(lái)感受一下漢字的魅力吧。
就說(shuō)說(shuō)我名字中的“鵬”字，他就是一個(gè)典型的形聲字。其中的“朋”字就代表它的讀音，“鳥(niǎo)”字代表它的意義。我名字的意思就是大鵬展翅。再舉一個(gè)例子，蜈蚣中的“蜈”字也是一個(gè)很好的代表，“吳”字代表讀音“wu”，“蟲(chóng)”字代表意思“昆蟲(chóng)”�！膀隍肌本褪且环N昆蟲(chóng)。
你們知道中國古代還有一種文字叫什么嗎？對了，就是“象形字”。我為大家來(lái)舉個(gè)例子。大象的“象”字就是個(gè)很好的典范，右邊的一撇一捺就像大象的牙和長(cháng)鼻子。
中國漢字的魅力是如此的大，中國祖先是多么的聰明我們一定要將它繼承，將它發(fā)揚光大，所以我們就要更加努力地學(xué)習。
漢字作文300字 篇4
20xx年9月23日下午，我校七、八年級語(yǔ)文組在會(huì )議教室舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
大賽以班級為單位，每班選出4名選手參加比賽。比賽內容均出自七、八年級語(yǔ)文教材，比賽題型由詞、成語(yǔ)、組詞、詩(shī)詞填空兩部分組成。要求書(shū)寫(xiě)正確規范，字體工整大方。比賽獎項設置為一等獎2名；二等獎4名；三等獎6名。
比賽現場(chǎng)緊張有序，選手們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注，仔細聆聽(tīng)，認真書(shū)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)激烈角逐，大賽共選出6名優(yōu)秀選手代表學(xué)校才加縣上書(shū)寫(xiě)大賽。
漢字是中華文明最燦爛的瑰寶之一，包含著(zhù)豐富的文化內涵和審美意蘊。準確認識漢字，正確書(shū)寫(xiě)漢字，既是中學(xué)生必須掌握的語(yǔ)文基本能力，更是中華文化得以傳承的重要途徑。本次大賽的舉行，充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習漢語(yǔ)的積極性，加深了同學(xué)們對中華傳統文化的.理解，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
漢字作文300字 篇5
葉圣陶說(shuō)：“作文是各科學(xué)習成績(jì)、各項課外活動(dòng)的經(jīng)驗以及平時(shí)思想品德的綜合表現�！笨煲黄饋�(lái)閱讀五年級上冊第五單元作文之有趣的漢字吧~
漢字可真有趣！瞧，大家都興致勃勃地猜字謎呢！
有的字謎非常簡(jiǎn)單，同學(xué)們不一會(huì )兒就想了出來(lái)，高高地舉著(zhù)手呢！可有的'字謎就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，大家都用筆在紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，可這也不是，那也不對，急得大家都東張西望，可出題的主人呢，倒是一幅悠閑的樣子，最好大家都猜不出，希望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎，宣布答案時(shí)，同學(xué)們才發(fā)出“噢，原來(lái)是這個(gè)字��！”的大喊！
這個(gè)環(huán)節過(guò)去了，又有一個(gè)非常有趣的節目在等著(zhù)我們呢！把剛才寫(xiě)在黑板上的字隨意組詞。大家想了想，十幾個(gè)詞語(yǔ)出來(lái)了，僅關(guān)于“日”的就有很多個(gè)，比如：午日、吉日、生日……統計一下，大家竟組成了十五個(gè)詞語(yǔ)。
通過(guò)這兩個(gè)游戲，我了解了漢字是多么有趣呀！
漢字作文300字 篇6
人們的生活處處離不開(kāi)漢字，因為我們幾乎每天都要和漢字打交道。漢字成了我們日常生活中的一部分：寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用上它；人與人寫(xiě)信溝通時(shí)我們會(huì )需要它；看書(shū)讀報時(shí)也要看見(jiàn)它......
我和漢字有不解之緣。在我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就看見(jiàn)過(guò)漢字朋友，從廣告里的肯德基、麥當勞、哇哈哈.....中學(xué)習漢字，經(jīng)常都是邊流口水，邊咂咂嘴看著(zhù)那些誘人的廣告，漢子就自然而然的被我記住了。
上幼兒園時(shí)，我與漢字朋友的關(guān)系又近了一步，我在那一本本識字書(shū)上看到了一個(gè)個(gè)各不相同的漢字，他們有的四四方方，有的.卻一邊打一邊小，有的又像穿了一件件衣服......十分可愛(ài)！那時(shí)我只知道漢字很可愛(ài)，但從未真正理解到漢字的深刻含義。
上一年級時(shí)，我又認識了許多我從未見(jiàn)過(guò)的漢字，讀的書(shū)越多，認識的漢字亦多起來(lái)。轉眼間我上五年級了，對漢字的了解更是今非昔比。我不僅字認得多了，而且還專(zhuān)門(mén)學(xué)習了“遨游漢字王國”哩，從中我知道了博大精深的漢字的發(fā)展歷史，還知道了漢字的由來(lái)，并且從一個(gè)個(gè)笑話(huà)中知道了學(xué)好漢子寫(xiě)好漢字的重要性！
現在就讓我們一起去了解漢字，感受漢字對我們生活的便利吧！
漢字作文300字 篇7
這次遨游漢字王國使我受益匪淺。在這個(gè)單元的學(xué)習中，我體會(huì )到了字謎的有趣，諧音的趣談，還有因為諧音而引發(fā)的后果和笑話(huà)。我還知道了漢字是倉頡發(fā)現的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的`變化，從甲骨文到行書(shū)。有些文章則提醒人們不要寫(xiě)錯字。
我印象最深，收獲最多的的一篇文章是《甲骨文的發(fā)現》。里面說(shuō)王懿榮生病了，醫生開(kāi)的藥里面有一味藥叫龍骨。他非常奇怪，便去研究這個(gè)龍骨，最終發(fā)現了甲骨文。從這個(gè)故事中，我懂得了：在生活中，要做一個(gè)有心人。應該培養自己留心觀(guān)察、善于思考的好習慣。
《一點(diǎn)值萬(wàn)金》這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)從日本引進(jìn)了一條掛面生產(chǎn)線(xiàn)，之后又用18萬(wàn)元買(mǎi)了1000卷塑料包裝袋。日方印刷廠(chǎng)錯把塑料包裝帶上的“烏魯木齊”印成了“鳥(niǎo)魯木齊”，就是這一點(diǎn)之差，使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品。要是檢查人員和掛面廠(chǎng)再細心一點(diǎn)的話(huà)，或許后果就不會(huì )那么慘重了。這提醒了人們千萬(wàn)不要寫(xiě)錯字，不然有時(shí)會(huì )付出慘痛的代價(jià)。
遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會(huì )了猜字謎，激起了我對漢字的無(wú)限興趣！我多么希望能在漢字王國多轉一會(huì )兒，多收獲一些知識呀！
漢字作文300字 篇8
我愛(ài)你，中國漢字!
每當我寫(xiě)字的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)美妙的漢字而叫奇，它們如煙如霧，如詩(shī)如畫(huà)，如行云，如流水。它們又似點(diǎn)點(diǎn)頑皮的小雨滴帶給我們歡樂(lè )，帶給我們驚喜。
真的，它們然而美麗而直白的.，一個(gè)個(gè)漢字體態(tài)優(yōu)美，它們都各有自我的獨特的個(gè)性�？吹健懊利�"這個(gè)詞，我仿佛看到了一道妙不可言的風(fēng)景線(xiàn);而望見(jiàn)"丑陋"眼前卻又浮現出種種罪惡的行徑;看見(jiàn)“冷”身體便不由自主地發(fā)顫;“熱”字又使人渾身冒汗想開(kāi)冷氣;“飛”字又給人一種力量，似乎像小鳥(niǎo)展翅遨游在無(wú)邊的天際。當你寫(xiě)下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁驕傲地呼喊，贊嘆，祖先們的這偉大創(chuàng )造，使得此刻的生活有了便捷的交流方式，然而前輩嘔心瀝血的創(chuàng )造，同樣，也然而他們譜寫(xiě)了漢字生命的樂(lè )章!漢字然而奇妙的，漢字也更使人捉摸不透。在詩(shī)人的筆下，漢字更能生發(fā)它們的神奇力量，在他們的筆下，我們的眼里它或飛，或行，或跑，又似跳，好不熱鬧!
我愛(ài)漢字!
【漢字作文300字】相關(guān)文章：
美麗的漢字作文08-22
學(xué)習漢字的作文09-06
漢字童話(huà)作文06-14
（精選）遨游漢字王國作文10-14
（經(jīng)典）遨游漢字王國作文10-05
漢字作文600字01-18
遨游漢字王國作文【經(jīng)典】03-01
漢字作文300字04-05
漢字的收獲與感受作文08-26
- 相關(guān)推薦