寫(xiě)的作文300字九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)的作文300字 篇1
我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結實(shí)、健壯的身體。
晴天的時(shí)候我出來(lái)和媽媽來(lái)城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰(shuí)的得分高誰(shuí)就贏(yíng)。最后回家滿(mǎn)頭大汗。有一天晴空萬(wàn)里，我和柳驍恒去金明廣場(chǎng)溜冰、去市政廣場(chǎng)打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺(jué)得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進(jìn)了。弄得我都快急死了。
我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過(guò)。他遇難的時(shí)候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時(shí)我擔心他會(huì )遇到什么事情，他回家了時(shí)我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會(huì )擔心。小王子最后去哪兒了？長(cháng)大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見(jiàn)了從海里提煉出來(lái)做的生活用品、電。我還想去去別的.地方看看。
我干什么事情都慢吞吞的。我寫(xiě)作業(yè)還不細心，總是出錯。每次寫(xiě)完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺(jué)得一定全對，可是一檢查有很多錯題。
我有學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，這樣做事就不會(huì )慢了。以后寫(xiě)作業(yè)要轉專(zhuān)心致致。
寫(xiě)的作文300字 篇2
大家的家鄉可能每年冬天都會(huì )下雪吧！我好羨慕你們��！因為我的家鄉溫州非常溫暖，只下過(guò)幾次雪，而且還很小，我都傷心死了。我左盼盼，右盼盼，日盼盼，月盼盼可把一場(chǎng)大雪給盼來(lái)了！
記得那是x年的冬天，非常非常寒冷，一大早，爸爸就把我叫起來(lái)，喊道：“xx，你不是要看雪嗎？下雪了！”那是，我還迷迷糊糊的，揉著(zhù)眼睛說(shuō)：“別騙我了，怎么可能下雪呢？”可是，我還是在好奇心的`驅使下起了床，一看，，嚇了我一大跳，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到如此漂亮的雪：房頂上積滿(mǎn)雪花，幾個(gè)小孩一大早起來(lái)堆雪人，大樹(shù)上也蓋上了一層厚厚的白棉襖。太美了，如詩(shī)情畫(huà)意一般。上學(xué)了，我看見(jiàn)路旁都是雪人，一個(gè)有一個(gè)，看得我眼花繚亂，我多么想下車(chē)去堆雪人啊，可惜，我還要上學(xué)…
一到學(xué)校，太美了！這么多白色看上去好爽朗，不費話(huà)了，我放下書(shū)包，直奔操場(chǎng)。當時(shí)的四（2）班（現在的五（2）班，已經(jīng)堆了一個(gè)大大的雪人，在一起拍照留念，還有一些同學(xué)，拿起一團雪就相互打，連老師開(kāi)心的在一起打打鬧鬧，真的太開(kāi)心了！
我好希望今年冬天還能下一場(chǎng)大雪，大雪，我愛(ài)你！
寫(xiě)的作文300字 篇3
聽(tīng)廣播說(shuō)，濟南被列為十大污染城市之一。作為濟南的的小市民，我很痛心。因為我們的家園生活環(huán)境竟然如此惡劣，環(huán)境不好就會(huì )影響人們的'身體健康。
作為一名小學(xué)生，從小老師就教導我們愛(ài)護環(huán)境，節約用水用電，這樣我們就能節省生產(chǎn)水電的煤炭，因為煤炭燃燒會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳，形成酸雨，破壞土壤。我們平時(shí)要多種樹(shù)、樹(shù)木能防風(fēng)沙、凈化空氣。我們還要分類(lèi)存放垃圾，把可利用的物品進(jìn)行回收，二次利用。我們要節約用紙，不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。網(wǎng)上說(shuō)中國一年生產(chǎn)的一次性筷子相當于砍掉3.6萬(wàn)畝森林。我還經(jīng)常提醒爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)，建議他們步行或騎自行車(chē)等等，因為汽車(chē)尾氣對空氣的污染也是很?chē)乐氐摹?/p>
我們每一個(gè)小同學(xué)都要爭當環(huán)保宣傳小衛士，從身邊的小事做起。我們只有一個(gè)地球，如果環(huán)境被破壞了，人類(lèi)就會(huì )無(wú)法生存。為了我們能多看到更多的藍天白云，大家攜起手來(lái)，愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境!
寫(xiě)的作文300字 篇4
當那位和藹可親的音樂(lè )實(shí)習老師宣布她明天就要走的時(shí)候，許多同學(xué)都落淚了。 那位老師姓孫，和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開(kāi)學(xué)初，她就教我們已經(jīng)半學(xué)期了。她用親切的話(huà)語(yǔ)、優(yōu)美的歌聲博得了同學(xué)們的喜愛(ài)。一聽(tīng)到她要走，有些同學(xué)就按捺不住自己的情緒。中午放學(xué)后，我強忍著(zhù)淚水走出了校園，班長(cháng)提議我們去花店給孫老師買(mǎi)一束鮮花。
我毫不猶豫的答應了�；氐郊�，我急急忙忙的吃了幾口飯，便拿著(zhù)平時(shí)積攢下來(lái)的`零花錢(qián)奔向花店�；ǖ觊T(mén)前，約好的同學(xué)們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我：“應該選康乃馨、百合還有菊花，因為康乃馨代表對老師的尊重，百合代表祝福，菊花清新淡雅，孫老師一定會(huì )喜歡的�！贝蠹叶颊J同了我的看法，葉宇航選了一張粉色的包裝紙，金思彤插上一個(gè)“心”形的牌子，上面寫(xiě)上我們的名字......花束終于裝扮好了，真漂亮��！我們趁著(zhù)還沒(méi)有上課，就把花束放在音樂(lè )室。并且專(zhuān)門(mén)成立了“觀(guān)察小組”，準備在上微機課時(shí)在外面站排，觀(guān)察老師看到花束的反應。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，孫老師終于走進(jìn)了音樂(lè )室，她看到外面的禮物后，欣慰的笑了......
寫(xiě)的作文300字 篇5
我們學(xué)校有一座十分美麗的花園，一年四季都盛開(kāi)著(zhù)美麗的鮮花，尤其是春天，更是春色滿(mǎn)園，芳香撲鼻，現在正是春暖花開(kāi)的季節，讓我們一起走進(jìn)學(xué)校，去欣賞一下吧。
一走進(jìn)花園，就有一股清香迎面撲來(lái)，一看，原來(lái)是梔子花。它那碧綠的葉子襯托著(zhù)雪白的花朵，在微風(fēng)中就像一個(gè)美麗的小姑娘在蕩秋千。還有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘，慢慢的抬起頭，還有的不再膽怯，露出自己的身姿。
走著(zhù)走著(zhù)，我就被純潔的櫻花吸引住了。我走過(guò)去，仔細看了看，櫻花有五個(gè)花瓣，顏色白里透紅，紅里透粉，像是玉石雕成的.，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致，真是美麗極了。
再往遠處看，那嬌艷的蝴蝶花如同翩翩起舞的蝴蝶花在風(fēng)中搖擺；那盛開(kāi)的桃花張開(kāi)那粉紅色的笑臉，迎接美好的春光，那一朵朵粉紅色的喇叭花，她們張著(zhù)大嘴巴，不時(shí)的轉動(dòng)著(zhù)自己的小腦袋，好像在演唱春天的贊歌。
這就是我們學(xué)校的花園，在這里你可以看到姹紫嫣紅的春天，問(wèn)到春天的清香，聽(tīng)到春天的贊歌，感受到春天的美麗！
寫(xiě)的作文300字 篇6
記得是在寒假前的前幾日，后院的兩棵臘梅樹(shù)在期末考試來(lái)臨之際對我們綻開(kāi)了祝福燦爛的笑容。
在期末考試那天，最后一朵梅花徐徐張開(kāi)小口，慢慢吐露芬芳。千千萬(wàn)萬(wàn)縷芬芳緊緊纏住整幢樓房，香氣撲鼻，讓人心曠神怡。桂花的花芯像縮小的茶樹(shù)菇，花瓣薄如蛋膜，滑如錦緞，邊緣泛著(zhù)淡淡的鵝黃，有點(diǎn)透明。
寒假的時(shí)候，正是臘梅花開(kāi)的旺季�？上覜](méi)看到。
重返校園的時(shí)候，已經(jīng)到了臘梅花謝落的'時(shí)期，一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，花朵那無(wú)息而又脆弱的根被拆斷，花無(wú)聲無(wú)息地飄落到土地上，慢慢睡去……細心的小姑娘們把這些花揀起，泡茶、裝扮。
從花開(kāi)到花落，這就是一朵花的一生，雖然短暫卻又華麗；雖然樸實(shí)卻又珍貴。在這么短暫的一生中，它們只有盡最大的努力去展示自己最美麗的一面，它們的一生只有一次機會(huì )，如果沒(méi)有好好把握，它們的一生將在遺憾中逝去。相比之下，人的一生是多么漫長(cháng)，有千千萬(wàn)萬(wàn)次機會(huì )等待著(zhù)你去嘗試，做錯了可以重來(lái)，沒(méi)把握住還有下一次，可是臘梅花就不一樣了。它們可能永遠不會(huì )明白，上帝為什么只給它們一次機會(huì )，但這次機會(huì )，卻是最美、最珍貴的機會(huì )。
寫(xiě)的作文300字 篇7
“葉子，很久以前，路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的，等它開(kāi)花了，我們一起去看吧!要一起去看�！毖┱f(shuō)，“葉子，有一種緣是永遠不變的，奶奶告訴我，木棉樹(shù)上就會(huì )有永遠不變的緣分�！�
露珠從葉片上滑落，輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候，某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭，紅色的雙眼透出忠誠與狂虐。
唐朝的'孩子是幸福的，他們互相追逐著(zhù)玩耍，無(wú)拘無(wú)束，在陽(yáng)光中奔跑，嬉戲。我也是唐朝長(cháng)安的孩子，卻有著(zhù)和其他孩子的不同，我永遠是安靜的。長(cháng)安是沒(méi)有冬季的，因為長(cháng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了，長(cháng)安已經(jīng)不再是長(cháng)安，有了戰火，有了紛爭。孩子們哭著(zhù)鬧著(zhù)在兵荒馬亂中。然而，我默然的留下所有，走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭，只是紅色的雙眼充滿(mǎn)著(zhù)極度的輕蔑，世界的另一端，在地平線(xiàn)的地方，我走了過(guò)去。麋鹿調過(guò)頭，走向遠方的遠方。路的盡頭，是一棵尚未開(kāi)花的木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安靜地死去了。
寫(xiě)的作文300字 篇8
有一天晚上，我突然有了一個(gè)奇妙的想法。于是，吃晚飯時(shí)，我把這個(gè)想法告訴了媽媽。
我小聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銓?xiě)一篇作文給我看看吧，你從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)作文給我看哪�！眿寢屓粲兴嫉卣f(shuō)：“好的，我周末寫(xiě)完給你看�！蔽倚睦锍錆M(mǎn)期待。這是一件多么有趣的事情��！我心里想：“不知道媽媽寫(xiě)的作文會(huì )怎么樣，給媽媽布置作業(yè)，哈哈！真有趣！”
周末的晚上，我躺在床上看書(shū)。媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“我寫(xiě)好了，你看看吧！”看別人寫(xiě)的.文章一定很有趣。我看了一下，真是大吃一驚：媽媽竟然寫(xiě)了兩頁(yè)多。我開(kāi)始認真地看媽媽寫(xiě)了什么。但我看了以后，這篇文章中的事情把我感動(dòng)了。媽媽寫(xiě)了她怎樣冒著(zhù)危險生下我的。
當時(shí)，我的媽媽年紀比較大了，懷我很吃力。我在媽媽的肚子里經(jīng)常調皮，害得媽媽吃不好，睡不好。我情不自禁地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)闵視r(shí)一定很累吧�！眿寢屝Σ[瞇地摸摸我的頭說(shuō)：“你是那么活潑可愛(ài)，媽媽看到你，覺(jué)得所有的辛苦都是值得的�！�
這次給媽媽布置作業(yè)，看了媽媽寫(xiě)的文章，字里行間，我都能感受到媽媽的辛苦和快樂(lè )。這真是一件有趣又有意義的事。
寫(xiě)的作文300字 篇9
特長(cháng)，特長(cháng)，一技之長(cháng)。盡管有些特長(cháng)并不偉大，也不高貴，但它照樣讓人享用一生。比如，我奶奶那普通平凡的特長(cháng)――燒飯做菜。
奶奶不是什么大廚，但多少年來(lái)日積月累的經(jīng)驗使她做的飯菜香氣撲鼻，味道好極了。
家里經(jīng)常來(lái)客人，每次奶奶總是上忙忙，下幫幫，不亦樂(lè )乎。
有一個(gè)周末，我去吃飯，奶奶燒了招牌菜――糖醋排骨。菜端上來(lái)，聞著(zhù)那撲鼻的.香甜，我趕緊笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：‘謝謝�！�
想到剛才奶奶做菜的場(chǎng)景，我由衷感嘆：奶奶做菜是多么認真吶。黑乎乎的鍋在奶奶手里一上一下的翻動(dòng)，排骨碼的整整齊齊才倒進(jìn)了鍋里，熱油‘刺啦刺啦”地唱起了歌。奶奶熟練地往鍋里加各種調味料。這個(gè)時(shí)候，奶奶的眼睛里只有排骨。我們在客廳里的吵鬧聲，一點(diǎn)兒也影響不到奶奶。菜的香甜美味來(lái)自于奶奶燒菜時(shí)的用心與專(zhuān)注吧。
我吃了一塊糖醋排骨，那是怎樣的美味呀。那香氣裹著(zhù)我的胃，融化著(zhù)我的心，甜絲絲的，語(yǔ)言實(shí)在難以表達。
每一道菜，奶奶烹制時(shí)都很認真。
也許燒飯做菜，大多數人都會(huì )，很平凡，不足為奇，但在奶奶身上，這成了特長(cháng)，享用一生的特長(cháng)，讓人幸福的特長(cháng)。
奶奶的特長(cháng)不偉大，不高貴，卻讓我們大飽口福，也讓奶奶自己享用一生。
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