【精品】?jì)?yōu)秀的作文300字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文300字 篇1
今天上午小妹妹出生了。她的皮膚像雪一樣白！小手也很白。她的頭好小，小腳丫真白呀！小妹妹拉下來(lái)的大便是黑色的，真臭��！她小便下來(lái)的是黃色加白色的 。她的尿布好長(cháng)啊 !小妹妹真可愛(ài)，我希望她長(cháng)大會(huì )更美麗。
名師點(diǎn)評： 剛出生的小妹妹在小作者的'筆下真是可愛(ài)極了，小作者的觀(guān)察能力很強，對小妹妹外形勾勒得鮮明且細膩，使讀者對出生的小孩有了清晰地了解。
文章先是交代了小妹妹的出生時(shí)間，接下來(lái)詳細地描述了小妹妹的外形，顏色刻畫(huà)鮮明自然，最后小作者表達了期待小妹妹健康成長(cháng)的心愿，這里也把美好的祝愿送給小作者剛出生的小妹妹哦！
該文內容真實(shí)自然，條理清晰，語(yǔ)言平實(shí)流暢，符合小作者的年齡特征，這點(diǎn)很好哦！
“我希望她長(cháng)大會(huì )更美麗�！备臑椤拔蚁ＭL(cháng)大會(huì )更美麗�！�
優(yōu)秀的作文300字 篇2
今天下午第一節課上了一半時(shí)，突然響起了廣播，廣播里說(shuō)：“請全校班主任到會(huì )議室集中�！崩蠋熉�(tīng)了廣播后只能依依不舍的離開(kāi)了教室。
老師一離開(kāi)我們班，我們班就沸騰了起來(lái)，有的說(shuō)悄悄話(huà)，他們說(shuō)的`津津有味，有的下座位講話(huà)，他們還不時(shí)的往外面看，看老師來(lái)了沒(méi)來(lái)，還有的玩能在座位上玩的游戲。
我們班的下座位能手“張?chǎng)巍币粫?huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西，還有我們班的廢話(huà)大王“周子恒”一會(huì )兒跟你說(shuō)，一會(huì )兒跟他說(shuō)。瞧！他又說(shuō)開(kāi)了，他說(shuō)“我們一起玩游戲吧！”……過(guò)了一會(huì )兒老師回來(lái)了，我們班馬上鴉雀無(wú)聲，教室里靜得連針掉在地上都聽(tīng)到。老師說(shuō)：“你們表現很好，我獎勵你們每人五顆印章。我聽(tīng)了心里很高興。
嘿！老師可不知道，剛才老師不在的時(shí)候，我們這些乖乖兔變成了皮皮猴。
優(yōu)秀的作文300字 篇3
離開(kāi)母校已經(jīng) 兩年了，母校的一切都讓我魂牽夢(mèng)繞。尤其令我懷念的是吳老師。
李老師是我六年級的班主任兼老師，起初我們班同學(xué)都不愿意上他的課，因為他太嚴啦。他能從你的眼睛中看出你是否走神，你的一切行動(dòng)都逃不過(guò)他那雙利劍似的雙眼。
李老師最讓我佩服的是鐵面無(wú)私。有一次在課上，老師在黑板上寫(xiě)題，有個(gè)男生旁若無(wú)人盡情的說(shuō)話(huà)，沒(méi)有把吳老師放在眼里，但李老師沒(méi)有在課堂上責備這位同學(xué)。
我覺(jué)得老師下課也不可能處罰他 ，因為他是一個(gè)大款的兒子 。吳老師只是輕輕地對那位同學(xué)說(shuō)：‘‘下課后到我辦公室去一下�！抡n后，我們一起目送那位趾高氣揚的同學(xué)跟吳老師一起離開(kāi)教室。過(guò)了一陣子，只見(jiàn)他耷拉著(zhù)腦袋，滿(mǎn)臉通紅，便知道，吳老師不在
課堂上批評他，是怕耽誤同學(xué)們的`學(xué)習。我們通過(guò)這件事，對吳老師刮目相看。
離校的那一刻我真舍不得這所伴隨我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，更舍不得一直關(guān)愛(ài)我的吳老師和我熟悉的同學(xué)。在這里，一花一草、一把泥土，一棵小樹(shù)，都讓我留戀，讓我難舍。
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