【實(shí)用】中國漢字的作文300字合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的中國漢字的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

中國漢字的作文300字 篇1

　　當你們看書(shū)、看報、寫(xiě)信時(shí)，是否想過(guò)沒(méi)有漢字，我們中國人將面臨怎樣的境遇。

　　如果沒(méi)有漢字，我們便不能與遠方的朋友、親人交流。如果沒(méi)有漢字，我們也不能寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)歌來(lái)壯膽勵志……如果沒(méi)有漢字，人類(lèi)將失去許多樂(lè )趣。正因為這樣，我們不得不說(shuō)，漢字是我們生活中不可缺少的朋友。 漢字只是我們交流的工具嗎？不！漢字并不僅僅是一種工具。但是在這個(gè)世界上，好像沒(méi)有最好的能形容漢字的.詞。漢字像閃耀的星星，但比星星更加迷人；漢字像珍珠，但比珍珠更加精致；漢字像可愛(ài)的精靈，但比精靈更加美麗……他們代表著(zhù)中國，也只有中國才有這么動(dòng)人的文字。他們是中國的文化，中國的精髓。

　　在世界文化之林中，漢字確實(shí)異乎尋常。它的創(chuàng )造顯示出了中國人與世不同的文化傳統和感知世界的方式。它強而有力，自成體系。它用一個(gè)個(gè)方塊字培育了中國上下五千年的古老文化，維系了一個(gè)大國的存在。雖然這大地上有很多種不同的語(yǔ)言，講著(zhù)多少互相聽(tīng)不懂的方言，但漢字的魅力依然震撼著(zhù)華夏子孫，成了交響樂(lè )隊的總指揮！

　　漢字早已成了我們生活中的一部分，它悠久的歷史和動(dòng)人的字體震撼了世界。我堅信，漢字將成為個(gè)明亮的藝術(shù)！

中國漢字的作文300字 篇2

　　我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習，主題是“遨游漢字王國”，分別有兩個(gè)板塊，“遨游漢字王國”和“我愛(ài)你漢字”。通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我感到中國的漢字非常奇妙，真想對漢字說(shuō)一聲：“漢字，我為你驕傲�！�

　　我們先進(jìn)行了搜集字謎、猜字謎活動(dòng)。當我向同學(xué)們說(shuō)出我的字謎時(shí)，孟彩云“刷”的一下子舉起了手。老師讓她猜，她還真說(shuō)對了。我們交流諧音歇后語(yǔ)的特點(diǎn)時(shí)，老師讓我說(shuō)說(shuō)括號里以及括號外的字的意思，我說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。我們還搜集了漢字的'來(lái)歷的資料，這是第一個(gè)板塊的內容。

　　第二個(gè)板塊的內容我們知道了漢字的演變過(guò)程，那一個(gè)個(gè)圖案仿佛像真的一樣，老師還在黑板上寫(xiě)了許多個(gè)象形字以及別的字。我們還搜集了錯字，并說(shuō)了說(shuō)怎樣預防寫(xiě)錯別字和錯別字出錯的原因。我們還寫(xiě)了調查報告，當時(shí)，我還以為我的調查報告會(huì )重寫(xiě)。我們還寫(xiě)了一些書(shū)法作品和欣賞了王羲之、柳公權的作品，并試著(zhù)用背下的《贊漢字》來(lái)評價(jià)書(shū)法作品。

　　漢字，我愛(ài)你!是你讓我知道了更多的知識，我以后一定會(huì )不寫(xiě)錯字，爭取更上一層樓。

中國漢字的作文300字 篇3

　　當我寫(xiě)日記的時(shí)候，總是為面前的一個(gè)個(gè)漢字而動(dòng)情，它像一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在自己的“舞臺”上跳動(dòng)。多么快樂(lè )！多么可愛(ài)！

　　瞧！有個(gè)孩子是多么可愛(ài)，他是誰(shuí)呀？不錯，就是聰。大家如果誰(shuí)想聰明，就要學(xué)這位孩子�！奥敗钡淖蟀肷硎恰岸�”，他用耳朵認真聽(tīng)；“聰”的右上角有一雙眼睛，他用眼睛仔細看；“聰”的中間有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，他用嘴巴多說(shuō)；他的'下面有個(gè)心，自然也會(huì )多想。只要你多聽(tīng)，多看，多說(shuō)，多想，你也是會(huì )變聰明的。

　　人類(lèi)早期是沒(méi)有漢字的，這些既生動(dòng)又形象的漢字是人類(lèi)一點(diǎn)一滴創(chuàng )造出來(lái)。你知道嗎？漢字產(chǎn)生于原始社會(huì )末期，至今已有五六千年的歷史了。漢字的演變有許多。古文字階段可分為甲骨文、金文、大篆、小篆等幾個(gè)階段。今文字階段可以分為隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)等幾個(gè)幾個(gè)階段。

　　漢字能組成詞語(yǔ)、句子、段落、文章、古詩(shī)、對聯(lián)、名言、警句、書(shū)本等，和我們的生活密切相關(guān)。我國的漢字歷史悠久，我贊揚漢字，我敬佩漢字，我為漢字而感到驕傲，感到自豪。

中國漢字的作文300字 篇4

　　在我寫(xiě)作的時(shí)候，常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，轉眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的眼睛。

　　它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號，而是有著(zhù)獨特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著(zhù)不同的風(fēng)韻�？吹健把谉帷边@兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái)；看到“冷霜”好像散發(fā)著(zhù)一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近��！

　　在書(shū)法家的筆下，它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì)，能變化無(wú)窮。它們自身就有一

　　種智慧的力量，一個(gè)想象的天堂，在那里，任你盡情的飛翔與馳騁。在人類(lèi)古老的歷史長(cháng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書(shū)法瑰寶呢？

　　為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統的民族呢？因為這些富有魅力的文字，怎能不誘發(fā)你調動(dòng)它們的`靈性呢？

　　漢字，使我們中華民族的書(shū)法瑰寶，它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應該像保護大熊貓一樣保護它，不要讓錯別字替換它，讓它煥發(fā)出最大的魅力！

　　我愛(ài)你！漢字！

中國漢字的作文300字 篇5

　　在無(wú)數的文字中，是哪種文字使我深深動(dòng)情?沒(méi)錯，就是漢字，它像一股想象的源泉，從方字格里流出，悄無(wú)聲息地撫摸我的眼睛，

　　要我說(shuō)，它們可不會(huì )是一個(gè)個(gè)漢字符號，而是一只只調皮可愛(ài)的小精靈，從方字格里跳出來(lái)愉悅你的心靈。

　　在普普通通的方格子里，它們可憋得慌，但一旦到了書(shū)法家的筆下，它們就會(huì )再次煥發(fā)出光輝：“火”這個(gè)字四肢舒展，一見(jiàn)面就能夠感受到熱;“寒”卻能讓人想到下雪時(shí)的冷氣;飄浮“使人有輕感;”沉重“一望而沉墜。這些字有的蜿蜒如嶺，有的如龍蛇盤(pán)繞，還有的圓滑如玉。

　　它，一種始于4000多年前的古老文字，使人感嘆，使人贊嘆，使人驚訝古人的.智慧。在歷史的長(cháng)河中，歷經(jīng)歲月的沖刷，漢字卻能再次發(fā)出迷人的光彩。

　　因此，我堅信，漢字將被更多的人們所珍愛(ài);因此，我愛(ài)你，中國的漢字。

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