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兒童節的作文300字

時(shí)間:2025-07-19 23:14:20 300字 我要投稿

【必備】?jì)和澋淖魑?00字合集七篇

  在現在的社會(huì )生活中,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會(huì )公共秩序的維護,有著(zhù)十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編精心整理的2021最好的初中班級管理制度范本(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

【必備】?jì)和澋淖魑?00字合集七篇

  最好的初中班級管理制度1

  為使同學(xué)們有良好的閱讀氛圍,充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用,特制定以下規則:

  1、本班圖書(shū)只限于本班同學(xué)借閱,不可代外班的同學(xué)借閱。

  2、每位同學(xué)每次只允許借書(shū)一本,管理員做好有關(guān)登記。

  3、借閱圖書(shū)時(shí),聽(tīng)從圖書(shū)管理員的安排。

  4、每次借書(shū)必須經(jīng)班級圖書(shū)管理員允許,并確認登記后方可將書(shū)拿走,歸還時(shí)也必須有圖書(shū)管理員的登記并注明歸還時(shí)間。

  5、所借圖書(shū)一般一周歸還一次,最長(cháng)不可超過(guò)兩周歸還,以便于其他同學(xué)借閱;最短也不可在一周內歸還,以保證認真讀書(shū),并減輕管理員的工作負擔。

  6、設班級圖書(shū)管理員4名(男女各兩名),具體負責圖書(shū)的管理、借閱等工作。

  7、借閱者應愛(ài)護圖書(shū),嚴禁圖畫(huà),撕割,如有污損,撕割,涂寫(xiě)或丟失的現象,要賠償相同版本的圖書(shū)或按原價(jià)1—3倍賠。(圖書(shū)丟失有記錄的借去者賠償,無(wú)記錄的.管理員賠償)

  8、有偷竊圖書(shū)的行為,一經(jīng)發(fā)現按情節輕重按原價(jià)的2—5倍進(jìn)行賠償。

  1、圖書(shū)管理員在老師的幫助和指導下做好圖書(shū)的管理和進(jìn)行借閱記載。

  2、負責記錄同學(xué)們的借閱情況,利用課間整理、管理、打掃書(shū)柜。

  3、查看還回的圖書(shū)是否完好,如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報,督促損壞圖書(shū)的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者,督促將書(shū)收回。

  4、期末前兩周將所有外借的圖書(shū)收回,清理后歸還給校圖書(shū)室或圖書(shū)的小主人。

  最好的初中班級管理制度2

  為使班級管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例,本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

  1、上課期間注意儀表規范,不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā),違者,做相應處理并罰掃地一次。

  2、未按時(shí)到校、上課遲到一次做一天教室衛生并寫(xiě)檢討說(shuō)明事由,在全班同學(xué)面前宣讀;請假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由,寫(xiě)好請假條并由家長(cháng)簽字或由家長(cháng)打電話(huà)說(shuō)明請假事由,否則不予準假,算曠課處理。無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉,并罰掃地兩次,曠課累計三次予以勸退。

  3、嚴重違反校紀班規,故意挑起事端(如打架、抽煙、喝酒、打撲克等)請其家長(cháng)到校協(xié)助教育。情節嚴重者予以勸退。

  4、預備鈴響后,不得離開(kāi)教室,違者,罰掃地一次,并且寫(xiě)一份書(shū)面檢討,在全班同學(xué)面前宣讀;課堂上不遵守紀律,故意搗亂、大聲喧嘩、起哄,嚴重擾亂課堂秩序,不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者,罰做教室衛生一天,寫(xiě)好檢討、保證書(shū),并給予教育,累計三次請其家長(cháng)到校協(xié)助教育;上課頂撞老師,出言不遜、污辱老師者,請其家長(cháng)到校協(xié)助教育當眾向該老師檢討致歉,經(jīng)老師同意方可繼續學(xué)習。

  5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產(chǎn)品,不得將小說(shuō)、籃球、足球、游戲機、學(xué)習機等帶入教室,一經(jīng)發(fā)現,予以沒(méi)收。

  6、不準進(jìn)網(wǎng)吧,一經(jīng)發(fā)現請其家長(cháng)就地教育,累計違反三次者予以勸退。

  7、大掃除、教室和公共區衛生沒(méi)有做好的值日生罰做一天,累計兩次罰做二天,累計三次罰做四天。上課期間吃東西者,罰三元。

  8、每位同學(xué)的課桌底下保持沒(méi)有紙屑等垃圾,喝過(guò)的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺上,一經(jīng)發(fā)現由該同學(xué)負責打掃,并罰做一天衛生。

  9、損壞班級榮譽(yù)者,罰做衛生三天。愛(ài)護公共財物,如有損壞照價(jià)賠償。

  10、團支委、組長(cháng)、科代表等應做好本職工作,若出現失職或處理不當的應該進(jìn)行反思檢討,對錯誤的'地方進(jìn)行深刻反省。

  11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數碼產(chǎn)品,不得將小說(shuō)、籃球、足球、游戲機、學(xué)習機帶入教室,一經(jīng)發(fā)現,予以沒(méi)收。

  12、團結同學(xué),禮貌待人,不與同學(xué)發(fā)生沖突,不用不雅語(yǔ)言;尊重班干部,服從管理,不得辱罵、威脅班干部,違者,寫(xiě)書(shū)面檢討一份,在全班同學(xué)面前宣讀。

  13、做出危害自己,危害他人的行為者,寫(xiě)書(shū)面檢討一份并道歉。

  最好的初中班級管理制度3

  為加強學(xué)生班級建設,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,建設和諧班級和營(yíng)造和諧的學(xué)生成長(cháng)成才環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的`功能,使每位同學(xué)關(guān)心班集體、熱愛(ài)班集體、維護班集體,經(jīng)學(xué)校研究決定,在中小學(xué)實(shí)行班級日志制度,要求如下:

  一、班級日志供記載教師授課情況、學(xué)生出勤情況以及學(xué)生課外活動(dòng)和其他學(xué)習生活情況之用。

  二、班級日志由班主任負責填寫(xiě)(或安排學(xué)生或專(zhuān)人或輪流填寫(xiě))。所有記錄必須當天完成,并及時(shí)轉交到下一個(gè)記錄人手中,記錄本要妥善保管,不得遺失。(建議創(chuàng )建班主任博客填寫(xiě),以便保持資料)

  三、記錄人必須認真、詳細記錄當日的情況,包括上課、班級活動(dòng)和存在問(wèn)題等。所有記錄必須真實(shí),對隱瞞重大問(wèn)題者,視情節給予紀律處分。教師不得干預學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)班級日志。

  四、班長(cháng)是班級日志的第一責任人,對記錄情況進(jìn)行監督,班級同學(xué)有權查閱日志和監督記錄工作。

  五、班級日志每周末放學(xué)前交到政教處或小教處匯總,下周返校后第一天必須及時(shí)領(lǐng)取。不按時(shí)取、送日志的班級將扣除本班綜合考評分數。

  六、班主任要關(guān)心班級日志的記載情況,及時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題。

  七、班級日志由政教處或小教處主任每周負責查閱、統計,并將有關(guān)統計匯總情況及時(shí)向校長(cháng)郵箱發(fā)送,校長(cháng)視其情況負責公布。

  八、日志記錄將作為年度綜合測評及先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體評比的重要依據。

  最好的初中班級管理制度4

  1、班級要利用晨會(huì )或者其它時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護集體財務(wù)的思想教育,使學(xué)生形成良好的`習慣和品質(zhì)。

  2、班主任對班級現有的物品要嚴加管理。學(xué)校為每生配備一套升降桌椅,各班級要嚴加管理和保護。有以下?lián)p壞的`現象要進(jìn)行賠償,如:桌面一次性涂抹罰款50元,勾劃及將零件人為造成丟失罰款80元,私自調動(dòng)桌椅高度一次性罰款80元,(如果真正需要調動(dòng)高度時(shí)要經(jīng)過(guò)總務(wù)處同意方可),人為造成桌椅嚴重損壞不能再次使用現象等一次性罰款400元。如果有桌椅損壞查不清原因現象,由班級自行負責,學(xué)校將不再給補配桌椅。

  3、對教室門(mén)和玻璃要精心管理。有故意造成門(mén)板、玻璃損壞及震壞現象由班級自行解決。

  4、班級內的引水設備要保持衛生和完好。學(xué)生在校期間隨意浪費飲用水,發(fā)現每生每次罰款5元。若丟失或損壞,每個(gè)桶賠償50元,引水設備如果出現問(wèn)題要及時(shí)與管理人員聯(lián)系。

  5、對其它設備等物品,各班級要管理好,壞了及時(shí)修,不要讓學(xué)生亂扔,更不要讓學(xué)生拿著(zhù)工具打鬧;對班級所管的物品要嚴格看管。學(xué)生不許亂動(dòng),如有損壞物品,由班級查清原因自行解決,并上報總務(wù)處,如班主任不及時(shí)處理,后果自負。

  以上各項制度納入班主任考核。

  最好的初中班級管理制度5

  1、按時(shí)上下學(xué),不遲到,不早退,有事請假。

  2、上學(xué)期間穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,套桌套。

  3、愛(ài)護公共財物,不亂涂亂畫(huà),保護學(xué)校財物,注意清潔。否則照價(jià)賠償。

  4、不攀爬護欄、窗戶(hù)、樹(shù)枝,不帶玩具、危險品入校,玩有意義的'游戲。嚴格遵守交通規則。否則后果自負。

  5、上學(xué)不準帶零食入校,更不準吃泡泡糖,否則清理教室泡泡糖污跡。

  6、值日生認真做值日,保持室內外干凈整潔。否則再值日一周。

  7、同學(xué)之間要友好相處,不要因為小事發(fā)生口角,影響友誼。

  8、遵守課堂紀律,認真的學(xué)習,按時(shí)作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān),爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

  9、上學(xué)期間不留長(cháng)指甲、不帶耳環(huán),不帶手機入課堂,做合格小學(xué)生。

  10、講文明,懂禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué)要打招呼。外出要與家長(cháng)打招呼,以免家長(cháng)擔心。

  最好的初中班級管理制度6

  1、凡無(wú)故曠課,經(jīng)教育不改,曠課達到2天,給予警告處分;達到4天給予嚴重警告處分;達到1周者,給予記過(guò)處分。

  2、連續4次遲到算一次曠課;連續曠課達2周,以上者給予記大過(guò)處分,同時(shí)按學(xué)籍管理規定改為試讀生;累計曠課達3周,給予留校察看處分,因曠課達到4周者按自動(dòng)退學(xué)處理。

  3、違反課堂規則,破壞課堂紀律,造成教學(xué)難以進(jìn)行者,停課教育并請家長(cháng),經(jīng)教育仍不改正者,給與相應處分。不認真學(xué)習,不完成作業(yè)累計達到3次,停課教育并請家長(cháng);因不完成作業(yè)而請家長(cháng)累計達到3次且屢教不改者,學(xué)校請家長(cháng)陪讀,家校聯(lián)合對學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、違反學(xué)校制度,破壞公共財物,造成嚴重后果,除賠償外,給與警告處分;經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者,給與警告處分。

  5、不接受教師的正確教育,對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度,甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。

  6、小學(xué)生不抽煙、不喝酒、不賭博、不去網(wǎng)吧,一旦違者記大過(guò)一次。

  7、在社會(huì )上有違法行為,被公安機關(guān)受審處理的小學(xué)生,視情節給予記大過(guò)、留校察看直至開(kāi)除學(xué)籍處分。

  8、同學(xué)之間發(fā)生矛盾不能正確處理,而動(dòng)手打人或發(fā)生群毆,學(xué)校進(jìn)行嚴肅批評教育,進(jìn)教育不改造成一定后果,視情況和態(tài)度可分別給予警告、嚴重警告、記過(guò)、記大過(guò)處分、視情節惡劣的.送交公安機關(guān)處理。

  9、凡警告3次,嚴重警告2次,記過(guò)2次,記一次大過(guò)者,改為試讀生,請家長(cháng)陪讀,與學(xué)校攜手共同教育。

  10、上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒(méi)有包括的情況而應當處分時(shí),酌情給與相應的處分。

  說(shuō)明:

  1、警告:停課教育一天,請家長(cháng)。嚴重警告:停課兩天,由學(xué)校征求教師意見(jiàn),在做出處理決定。

  2、撤銷(xiāo)警告等處分應在三個(gè)月后,本人申請,學(xué)校審批即可。

  3、對違紀執行數錯并處、再犯從嚴的原則。

  最好的初中班級管理制度7

  一、班級成員義務(wù)

  1、遵守國家、學(xué)校關(guān)于中學(xué)學(xué)生的各種規章制度和管理條例,以此作為日常行為的準則。

  2、每位同學(xué)應熱愛(ài)班級體,支持班級的工作,積極參加班里組織的各項活動(dòng)。

  3、每位同學(xué)應在日常的集體生活中,行動(dòng)上做到團結友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

  4、個(gè)人生活上,每位同學(xué)應做到起臥有時(shí)、講究衛生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

  5、學(xué)習方面每位同學(xué)應積極努力,互幫互助,取長(cháng)補短,按時(shí)按量完成學(xué)習任務(wù)。

  6、出勤方面:每位同學(xué)應做到不遲到、不早退、不曠課。

  7、考試考查方面,要求嚴格遵守考試紀律,不作弊,不幫助他人作弊,誠實(shí)信用。

  二、班委會(huì )組織制度

  班級內部設班長(cháng),團支書(shū),副班長(cháng),學(xué)習委員,體育委員,生活委員,五名小組長(cháng),五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽(tīng)指揮,一切行動(dòng)作帶頭作用,對于一切考勤應該真實(shí)反映。各施其責,相互協(xié)調,共同完成好班級的日常管理工作。

  三、班級會(huì )議制度

  周會(huì )制度:每周定期召開(kāi)班委會(huì )一次,班長(cháng),副班長(cháng),團支書(shū),學(xué)習委員,體育委員,生活委員參加,必要時(shí)擴大到小組小組長(cháng)。會(huì )議由班長(cháng)主持,總結班級近期工作,提出解決出現問(wèn)題的方案,并研究布置下期工作。周會(huì )的考勤及記錄由學(xué)習委員負責,并將結果和出勤狀況記錄在班級日志本上。

  班會(huì )制度:每周定期召開(kāi)由全體同學(xué)參加的班會(huì ),進(jìn)行班級活動(dòng)的布置和總結,并且陳述班級其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會(huì )議記錄由學(xué)習委員負責,副班長(cháng)進(jìn)行班會(huì )考勤。

  四、班費管理制度

  本班班費由班主任統一收取和管理,具體收支都應記錄在案。學(xué)生采購物品時(shí)至少兩人,班主任不涉及采購工作。采購人員憑發(fā)票到班主任處報銷(xiāo)。班費的使用原則是節約,高效,公開(kāi),隨時(shí)隨地接受班級同學(xué)監督。

  五、請假制度

  需要請假的同學(xué),請假需由班主任批準生效,兩節課以上必須由家長(cháng)同意后方可生效。所有請假同學(xué)必須寫(xiě)請假條,注明請假原因和時(shí)間,請假條由班長(cháng)統一保管,并記錄在冊,學(xué)期末進(jìn)行銷(xiāo)假處理。其余活動(dòng)請假按各細則規定。

  六、班級計劃總結制度

  每半學(xué)期,班委分別擬出本班學(xué)習工作計劃,上交班主任審閱后方可執行。班長(cháng)負責收集和整理班級材料,制定班級資料庫,在期末進(jìn)行大結。

  七、班級活動(dòng)制度

  同學(xué)們應本著(zhù)主人翁的意識積極參加以班級為名義的各類(lèi)活動(dòng),由小組長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)的考勤,同學(xué)們的出勤將直接影響考評的結果。每次活動(dòng)相關(guān)委員和班長(cháng)應到場(chǎng),做好班級活動(dòng)的組織和記錄總結工作。

  八、班級衛生檢查制度

  由生活委員安排每天的值日,每個(gè)月組織人員進(jìn)行一次全面衛生大清潔,積極督促同學(xué)搞好衛生工作,樹(shù)立良好的衛生習慣、檢查結果在班級日志和宣傳欄上進(jìn)行公示。

  九、班級財產(chǎn)制度

  由班費購進(jìn)或學(xué)校發(fā)放等劃歸班級使用的物品均屬班級財產(chǎn),班級財產(chǎn)屬全體同學(xué),由專(zhuān)人看管。購買(mǎi)的`體育用品由體育委員負責保管。班級財產(chǎn)如因個(gè)人過(guò)失等造成物品損壞,應由當事人進(jìn)行賠償。

  十、三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部評定制度

  為了更好的督促同學(xué)們的學(xué)習生活,評定三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部由兩部分組成,考試成績(jì)和平時(shí)表現,考試成績(jì)是所有班級有記錄的考試成績(jì)的平均數,占總成績(jì)的50%,平時(shí)表現由班主任評定,占總的50%,主要包括同學(xué)們平時(shí)的考核表現,由班委記錄向班主任報告。

  最好的初中班級管理制度8

  一、班級紀律及安全保衛工作:

  1、按時(shí)到校上課,未有特殊原因不得遲到缺席。早、中、晚進(jìn)教室時(shí)間分別為7:40,14:40,18:40。如果遲到,則要求罰做一天清潔或可選擇在周二表演一個(gè)節目

  2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,上課期間不得吃東西、玩手機,看與課堂內容無(wú)關(guān)的書(shū)籍

  3、走讀生按時(shí)回家,不得在外逗留;住校生按時(shí)回寢室,嚴禁越墻出校

  4、禁止在教室內追逐打鬧破壞學(xué)習氛圍,如多次勸告不聽(tīng)直接移交班主任處理

  5、禁止破壞教室內的水電設備,有損壞者照價(jià)賠償

  6、嚴禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現,一概沒(méi)收。嚴重者上報德育處

  7、打火機、火柴等嚴禁帶入校園

  8、嚴禁出入游戲廳、網(wǎng)吧、臺球室等娛樂(lè )性場(chǎng)所

  9、遇事需冷靜,不要與外班、外校人員群毆打架等

  10、若發(fā)現可疑人員,及時(shí)向老師或學(xué)校反映,以便及時(shí)處理。

  11、上體育課或者戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意安全,不要做危險動(dòng)作。

  總之,紀律是良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的保障,我們必須嚴格遵守,安全是一切事情的基礎,如果安全沒(méi)有保障,學(xué)習也無(wú)法進(jìn)行,所以我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

  二、關(guān)于“學(xué)習”的規定及獎勵原則:

  1、必須按時(shí)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè)。

  2、小組長(cháng)未交作業(yè)名單交給各科代表,整理后交給學(xué)習委員。

  3、按老師要求到小組長(cháng)處背誦老師要求的內容。

  4、大型考試中:總分在年級前10名、各科年級前十名、年級名次上升前六名的.,個(gè)給予一定的.獎勵。

  三、教室清潔

  內容:

  1、保潔:上午下第三節課后擦黑板、撿垃圾,打掃講臺、黑板上的灰塵以及到垃圾、

  2、下午清潔:水擦黑板、掃地、倒垃圾、擦窗戶(hù)、拖地(注:星期二、五的大掃除,要求清潔水槽、電視機灰塵、抹瓷磚。)

  最好的初中班級管理制度9

  一、制度目標:團結同學(xué),服務(wù)同學(xué),使同學(xué)們養成良好的學(xué)習和生活習慣,形成良好的班風(fēng)。

  二、落實(shí)方案:運用量化標準,進(jìn)行公平化、制度化管理;完善班委與同學(xué)雙向監督系統,內外部監督結合。

  三、具體班規:

  1、全班同學(xué)周一到周五早上七點(diǎn)出早操,在南校操場(chǎng)經(jīng)行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實(shí)行簽到加分制,計入學(xué)期末評獎評優(yōu)。目的在于幫助同學(xué)們擺脫戀床的習慣,增強同學(xué)們的體質(zhì),使同學(xué)們有更好的經(jīng)歷投入到一天的學(xué)習生活中。

  2、針對同學(xué)們晚上不能自覺(jué)學(xué)習這一現象,要求全班同學(xué)周日到周四上晚自習,養成良好的`學(xué)習習慣。由學(xué)委負責,全班同學(xué)均在三教的指定教室上自習,實(shí)行嚴格的簽到制。目的在于通過(guò)良好的整體學(xué)習氛圍帶動(dòng)個(gè)人學(xué)習積極性的提高,使每個(gè)同學(xué)都有良好的競爭意識。

  3、由組宣委員負責信息傳達和活動(dòng)宣傳工作?梢酝ㄟ^(guò)短信飛信或口頭的方式進(jìn)行通知宣傳,一定保證信息的及時(shí)性和準確性。

  4、建立寢室長(cháng)制度。讓寢室長(cháng)監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學(xué)們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長(cháng)開(kāi)會(huì ),強化寢室管理,一些非重要信息可通過(guò)寢室長(cháng)間接傳遞。

  5、定期組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng),包括團日活動(dòng),籃球友誼賽,爬山等,通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。

  6、定期召開(kāi)心理方面的班會(huì )、心理訪(fǎng)談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來(lái)。心理委員要及時(shí)了解并關(guān)心情緒出現波動(dòng)的同學(xué),幫助同學(xué)們鍛煉良好的心理素質(zhì),人人具備陽(yáng)光心態(tài)。

  7、由體委定期組織全班性的體育活動(dòng),使每個(gè)同學(xué)在運動(dòng)中感到快樂(lè ),得到鍛煉,大大豐富同學(xué)們的課余生活。

  8、由團支書(shū)和組宣委員負責定期組織開(kāi)展團日活動(dòng)和團日作品的制作。團支書(shū)要關(guān)注本班團員的日常表現,帶動(dòng)形成積極向上的精神風(fēng)貌。另外,按時(shí)收繳團費。

  工作目的:通過(guò)強化班級的管理,形成一個(gè)班級制度體系,使同學(xué)們養成良好的習慣,有良好的精神風(fēng)貌,使班級凝聚力更強!

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