精選中秋節的作文300字7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的中秋節的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節的作文300字 篇1

　　我從“后羿射日、嫦娥奔月”和“玉兔搗藥、吳剛伐桂”的故事中知道了關(guān)于中秋節的一些有趣的傳說(shuō)，還知道了農歷的八月十五恰逢秋季正中，故名中秋。但是，正如同我們可以有好幾個(gè)名字一樣，中秋節因為不同的說(shuō)法，也有不同的名字，下面我就給你們講講她的幾個(gè)名字吧。

　　“仲秋節”，當我寫(xiě)出這個(gè)名字的時(shí)候，你是不是認為我寫(xiě)了錯別字了呢?偷偷的告訴你吧，我沒(méi)有寫(xiě)錯，我們都知道一年有四個(gè)季節，古代的每個(gè)季節又分為“孟、仲、季”，而農歷八月十五正在秋季的中間，哈哈，你應該明白為什么是“仲秋節”了吧!

　　奶奶總是說(shuō)團圓節，這又是怎么回事呢?出國還是我來(lái)揭曉答案吧。中秋之夜，月色皎潔，月亮滿(mǎn)圓，像個(gè)玉盤(pán)一樣，出國遠遠望去還像是一顆黃寶石，象征著(zhù)團圓，所以才有團圓節這種叫法。我們在那天都會(huì )和家人團圓，可以吃到像月亮一樣可口的月餅，還可以隱約看到一只可愛(ài)的小兔子在搗藥呢!

　　可千萬(wàn)別小瞧了中秋節，它的名字可不止這些呢，還有“八月節、拜月節、女兒節、追月節、玩月節......”。幾乎每一個(gè)名字都有一個(gè)很有趣的傳說(shuō)，你們不妨也多讀讀書(shū)，看看吧!

　　中秋節的腳步越來(lái)越近了，此時(shí)此刻，我想要對在外面不能回家的人說(shuō)一句“海上生明月，天涯共此時(shí)”，但我更想祝在家的小朋友們中秋節快樂(lè )，希望大家能像花瓣一樣團圓在一起!

中秋節的作文300字 篇2

　　中秋是大家一起聞香香的桂花、觀(guān)賞銀光閃閃的月兒、吃著(zhù)別致的月餅的日子，這天的月亮是最美的！

　　今天，天空下著(zhù)小雨。傍晚，爸爸媽媽帶我去杭州大廈玩，一路上我仔細地尋找著(zhù)美麗的月亮，可是連半個(gè)影子也沒(méi)有，我有些小遺憾，但一走到大廈里，我突然耳目一新，那小小的遺憾也煙消云散論文，這是為什么呢？原來(lái)，大廈的門(mén)口立著(zhù)一個(gè)會(huì )變色的“圓月”！“圓月”每隔十秒變一次顏色，它會(huì )變成紅、黃、橙、綠、青、藍、紫、白等顏色，就連電梯也別有一番新意，它也和“圓月”一樣哦！我們在大廈里品嘗了美食，買(mǎi)了新衣服，最幸運的是我們還在小木屋里抽中了免費拍攝七寸水晶照！我好開(kāi)心呀！

　　同時(shí)，我心里還是惦記著(zhù)可愛(ài)的月亮，我跑出小木屋，跑入綿綿細雨中，抬起頭又開(kāi)始找，找了半天還是沒(méi)找到，我那飛走的遺憾又飛回來(lái)了，我想：月亮應該躲在小云朵里睡著(zhù)了，那么就晚安吧！

　　雖然，今天月兒不出來(lái)，可是明天也可以看呀！如果明天也不出來(lái)，也沒(méi)關(guān)系，因為，每個(gè)人心里都有一輪不斷變化的明月！

中秋節的作文300字 篇3

　　又是一年中秋節，在這個(gè)團圓的日子里，我卻不能回家，只能一個(gè)人獨自看著(zhù)月亮，一邊吃著(zhù)苦澀的月餅，一邊思念著(zhù)遠在家鄉的親人。

　　中秋節，我在房子頂上看月亮，看著(zhù)看著(zhù)，我想起了一首古詩(shī)�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！笨匆�(jiàn)中秋的圓月，自然而然就思戀起自己的家鄉。

　　我看著(zhù)我們家的小狗多多，它靜靜地坐在那里，抬頭看著(zhù)皎潔的月亮，好像在想“我的男朋友小白什么時(shí)候回來(lái)看我呀！”

　　我再看看門(mén)前的桃樹(shù)，它垂著(zhù)頭，看著(zhù)河里的月亮，可能也在想“我的寶寶小桃子掉進(jìn)河里了，它什么時(shí)候會(huì )回來(lái)呢？”

　　還有前面看著(zhù)工地的老爺爺，坐在昏黃的燈光里，他是不是在想“我的小孫子，他已經(jīng)上床睡覺(jué)了嗎？”

　　我自己也想，我的奶奶在干什么呢？她會(huì )不會(huì )正在看月亮？她會(huì )不會(huì )正在吃月餅呢？會(huì )不會(huì )躺在床上想我呢？我好想念她唷。國慶節一定回去看她！

中秋節的作文300字 篇4

　　古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我終于明白了這句話(huà)的含義……

　　今天是中秋節，由于天氣不好，月亮好久才出來(lái)。月亮從樹(shù)梢上升起來(lái)了，放出輕紗般而又冷冷的光輝，照得河里分外白，越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月，池中一個(gè)月影，上下?tīng)庉x，顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數銀色的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般恰到好處。

　　偶爾幾只烏鴉哀鳴讓我想起遠方的堂哥，此時(shí)心中也有“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這種凄涼的感情。記得前年的暑假，也是這個(gè)日子，我和堂哥便搬了一張小桌子和兩張小凳子，拿了幾個(gè)月餅和一瓶汽水，一邊賞月，一邊吃月餅，喝汽水，一邊聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè )。我們還學(xué)古人吟詩(shī)作對，好不自在，直到深夜才戀戀不舍地散開(kāi)。

　　古人云：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。我終于明白了這句話(huà)的含義。

中秋節的作文300字 篇5

　　在中國，中秋節被認為是家庭團員的標志。在這一天，所有的家庭成員聚集到家去慶祝這個(gè)特別的節日。去年，我不能和家人在一起慶祝這個(gè)節日，因為我在大學(xué)讀書(shū)。然而，這個(gè)特別的節日卻給我留下了深刻的印象。

　　我仍然記得那個(gè)晚上的氣氛。所有沒(méi)有回家的同學(xué)聚集在我們的教室，用一個(gè)party去慶祝這個(gè)傳統的`節日。我們（盡自己最大的努力去展現我們的激情）盡顯激情。作為一個(gè)少數民族，我表演了一個(gè)孔雀舞，得到了大家的人情鼓掌。聚會(huì )兩個(gè)小時(shí)候后，我們到操場(chǎng)坐在一起去賞月，因為那是中秋節的傳統。我們吃月餅，玩牌，聽(tīng)我們班同學(xué)的浪漫詩(shī)朗誦。在那個(gè)和諧的氛圍中，沒(méi)有人感覺(jué)到孤獨和思鄉盡管我們遠離家鄉。

　　由于我們的同學(xué)，在我的大學(xué)中讓我體驗到了如此多彩和有趣的中秋節。如此，我清楚到那是我大學(xué)生活中最有意義的節日。

中秋節的作文300字 篇6

　　今天是九月十二日是中秋節，這一天每一個(gè)人都要吃月餅，看月亮。

　　這一天，我和媽媽帶著(zhù)禮品到鄉下去看望外婆和外公，還有姥姥、姥爺。鄉下的路真漫長(cháng)，終于到了鄉下，鄉下的小狗汪汪直叫，好像在說(shuō)：“你終于回來(lái)啦�！比缓笪覀兘o外婆和外公送完禮之后，便到姥姥、姥爺家里去吃飯，吃完飯后，我們把月餅送給姥姥和姥爺，于是我們便回到了外婆外公家中。我和哥哥一起到樓上看電視，看新水滸傳，看完后。我和哥哥便到小和邊去打水漂，看誰(shuí)打的水漂遠，小河邊發(fā)出了我和哥哥的歡笑聲，輸和贏(yíng)已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了。因為我和哥哥獲得了快樂(lè )。

　　玩完水漂我便和哥哥把鄉下的小狗抱出來(lái)玩，小狗可高興了，后邊的尾巴甩的不停，嘴里不停的叫汪汪汪。于是我們便跟小狗玩了起來(lái)，只有一叫它的姓名，它就會(huì )立刻跑過(guò)來(lái)，想要跳到你的身上。我和哥哥跟小狗玩了好一會(huì )兒，然后我們把小狗放到放到它自己自己的窩里。它還不時(shí)望望我們在哪里。我和哥哥要回家了，小狗叫來(lái)叫了幾聲好像在說(shuō)：“下一次一定還有再來(lái)陪我做游戲�！蔽尹c(diǎn)頭答應。表示下一次我一定會(huì )回來(lái)陪你玩的。

　　在回家的路上，我高興極了。天上有圓圓的月亮陪著(zhù)我一起回家，下一次我一定還要在到鄉下去玩。和小狗和還要和我哥哥一起玩。玩放鞭炮、打水漂，等等。

中秋節的作文300字 篇7

　　中秋節是傳統節日。正好，我們的風(fēng)車(chē)美校，有一個(gè)中秋節活動(dòng)，在茂業(yè)商場(chǎng)的七樓。我十分期待，想和媽媽一起參加。

　　這天終于到來(lái)了。我和媽媽來(lái)到了商場(chǎng)，看到許多和我差不多大的孩子。一個(gè)老師給我了一張紙，可以參加抽獎活動(dòng)。謝老師把我領(lǐng)到了做面塑的地方。

　　我做了一只小老虎，橘黃色的身體，額頭上有一個(gè)“王”字，長(cháng)長(cháng)的胡須，就像扎人的針。我的心里特別自豪，但是在表面上，我還是面無(wú)表情。

　　謝老師又領(lǐng)我到了做月餅的地方。阿姨給我了一團餡，面和模具。我開(kāi)始做了。先用面團做成了一個(gè)薄餅，再把餡分成兩份，把其中的一份放進(jìn)去，包好，不要露。然后用搟面杖搟成圓形，刻上一個(gè)圖案，月餅就做成了！我交給了老師，然后烤好了，就去三樓領(lǐng)取。

　　接下來(lái)就要畫(huà)畫(huà)了。別的同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)了一部分，就剩涂色了。我用自己的小手揮舞著(zhù)五彩繽紛的畫(huà)筆，在一張好幾米長(cháng)得畫(huà)紙上，小伙伴的共同努力下，就畫(huà)完了。

　　哦，對了，我們還去抽獎。我把手伸進(jìn)紅色的箱子里，抽出一張紅紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：陀螺。這雖然是男生的玩具，但是對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最好的中秋節禮物。

　　難忘的中秋節，我永遠不會(huì )忘記。

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