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教師節的作文300字

時(shí)間:2022-10-08 08:57:01 300字 我要投稿
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實(shí)用的教師節的作文300字七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的教師節的作文300字7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的教師節的作文300字七篇

教師節的作文300字 篇1

  東邊升起了太陽(yáng),又是新的一天開(kāi)始了,今天是九月十日教師節。小紅早就上了山,摘野花去了。不一會(huì )兒小紅下了山,手中拽著(zhù)一把野花。有紅的、藍的、黃的……

  回到家,小紅背起了王老師曾經(jīng)用溫暖的手幫她補過(guò)一次又一次的書(shū)包,帶上了紅領(lǐng)巾去了學(xué)校。也許來(lái)得太早了,辦公室一個(gè)老師都沒(méi)來(lái),里頭靜悄悄的。小紅來(lái)到了王老師的窗前,王老師的`桌上擺設得十分整齊,一本翻到“9月10日”的日歷擺在桌角,中間放著(zhù)一本“語(yǔ)文”書(shū),在右上角有一個(gè)碩大的地球儀,下面有一瓶墨水,在筆筒里面裝著(zhù)尺子、毛筆……當看見(jiàn)紅筆時(shí)心里想:就是這把筆幫我們打了多少勾與叉,凝聚了老師的多少心血。小紅心想:“王老師十分關(guān)心我們。有一次我在辦公室里搬作業(yè),不小心把桌面上的墨水摔到了地上,“啪”的一聲碎了,墨水和玻璃四面散開(kāi),濺到了我和王老師的腳上。王老師的腳上砸出了血,她不顧自己,先俯下身去,仔細地看著(zhù)我的腳。她的眼神充滿(mǎn)了關(guān)心與著(zhù)急!

  小紅想著(zhù),心里又一陣感動(dòng),她把幾支美麗的花,插進(jìn)了王老師的筆筒里,又慢慢地放到了林老師的窗前……

教師節的作文300字 篇2

  教師節的前一天,同學(xué)們都在想著(zhù)明天要給老師送什么禮物?我也不例外。

  回家的路上,我一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。送一只小寵物?不行,班主任老師不太喜歡養寵物。送一張成績(jì)好的試卷?好像也行不通。這兩天沒(méi)考試,而且原來(lái)滿(mǎn)分的試卷都已經(jīng)上交了。還是送……到底我要送什么呢?突然,我有了一個(gè)好主意。

  我一到家,就在抽屜里翻出卡紙,準備親自動(dòng)手做一張教師賀卡。我先把卡紙剪出一個(gè)長(cháng)方形,然后我拿出彩筆,在卡紙的邊緣畫(huà)上花邊,還在中間畫(huà)了一些漂亮的圖案。最后我還寫(xiě)上了一句話(huà):老師,您辛苦了!我一定好好學(xué)習,將來(lái)用最好成績(jì)報答你!哈哈!一張漂亮的`賀卡完成了,我開(kāi)心極了。我把賀卡小心地放進(jìn)了書(shū)包。

  第二天早上,班主任老師一走進(jìn)教室,就發(fā)現了講臺上同學(xué)們送來(lái)的禮物。先是愣了一下,這才想起今天是教師節。她從禮物中挑出一張賀卡,非常開(kāi)心地對我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給我這么多美麗的鮮花和漂亮的賀卡,我也祝福你們身體健康,學(xué)習進(jìn)步!”我一看老師舉在手上的那張賀卡正是我送的。頓時(shí),我覺(jué)得心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜。

教師節的作文300字 篇3

  教師節已經(jīng)過(guò)了好幾天了,可那天的情景卻一直浮現在我眼前。

  今年的教師節在星期一,所以有雙休日這兩天時(shí)間讓同學(xué)們準備禮物。

  到了教師節那天,同學(xué)們大多數都送花、送祝?ńo老師。有的同學(xué)雙手捧著(zhù)鮮花遞給老師;有的同學(xué)則趁老師不在,悄悄地把祝?ǚ旁诶蠋煹淖郎。鮮花里的紙片和祝?ɡ锩婵赡軐(xiě)著(zhù):老師,您辛苦了。也可能寫(xiě)著(zhù):老師,祝您節日快樂(lè )。也可能寫(xiě)著(zhù):老師,謝謝您教育我。

  而最令我感動(dòng)的是我班的王江,他家比較貧窮,不能隨意浪費錢(qián)。因此,他站在老師面前,說(shuō):“老師,我先祝您節日快樂(lè )。雖然我沒(méi)有送您什么禮物,但是,我會(huì )努力學(xué)習,考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答您!”老師微笑著(zhù)說(shuō):“是啊!你們考個(gè)好成績(jì)才是對我最大的回報!

  接著(zhù),老師站在講臺上,面對著(zhù)同學(xué)們,說(shuō):“收到同學(xué)們的'禮物,我很高興;聽(tīng)到同學(xué)們的祝福,我也很高興;如果同學(xué)們都能遵守紀律、認真學(xué)習,我會(huì )更加高興的!”

  老師的話(huà)使我很受啟發(fā),我也一定會(huì )努力爭取還成績(jì)來(lái)報答老師!

教師節的作文300字 篇4

  所干就干,我拿出了我最高的水平,用鉛畫(huà)紙做了一張賀卡。我拿出了一張藍色的硬卡紙,對折后,畫(huà)了一個(gè)大大的菱形,然后,我在賀卡上寫(xiě)了“難忘師恩”四個(gè)大字,畫(huà)畫(huà)完了,我仔細地觀(guān)察起來(lái)。咦,好象缺少點(diǎn)什么。于是,我拿起筆又在空白處寫(xiě)了:祝羅老師教師節開(kāi)!你會(huì )迷惑的問(wèn)道:“怎么沒(méi)有‘心’字呀?”原來(lái)我在“開(kāi)”字的后面畫(huà)了一個(gè)火紅的心,它代表著(zhù)我的心意。接著(zhù),我在賀卡上寫(xiě)了“Sept.10th Happy Teacher'sDay!”最后我在賀卡的'中間畫(huà)了幾根蠟燭。

  輪到在上面寫(xiě)賀詞了,寫(xiě)什么好呢?這時(shí)老師們對我的關(guān)心,對我的教誨,不時(shí)地閃在我眼前,回響在我耳邊,于是我提筆寫(xiě)道:“手中的粉筆慢慢化為漫天愛(ài)的灰屑,這愛(ài)染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻上一句:老師您辛苦了!請接受我最誠摯的祝福吧,教師節快樂(lè )!”最后寫(xiě)上我的姓名及班級。就這樣一張精致的賀卡做完了,我把賀卡交給了老師,滿(mǎn)意地笑了。

  今年的教師節過(guò)的非常有意義。

教師節的作文300字 篇5

  9月10日到了,我想,大家都應該知道9月10日是什么日子,那就是一年一度的教師節這是老師的日子,每一次我們都要過(guò)的高高興興,因為;教師節一年才只有一次。老師,你用知識的甘露澆開(kāi)了我們理想的`花朵,您用心靈的清泉孕育了我們情操的美果。老師啊老師您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,您的事就是一首詩(shī),敬愛(ài)的老師您從未在別人面炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李就是對您最高的評價(jià)。

  我們的班主任姓高,他長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),中等的身材。高老師很勤快,他每天都把教室打掃得干干凈凈,這都是他一手操勞的。他講課很認真。講完一節課,他都會(huì )找練習題給同學(xué)們做,發(fā)現那里有問(wèn)題,就會(huì )重新講過(guò),直到會(huì )為止,有一次我們考試老師去判卷,第二天,老師一到校就樂(lè )呵呵得到后來(lái)才知道,我們都考了個(gè)不錯的好成績(jì),不過(guò)我們每個(gè)人都知道這些都是與老師息息相關(guān)的……

  老師您是藍天,我就是白云,您是清澈小河,我就是河里的小魚(yú)……老師,我們愛(ài)你。

教師節的作文300字 篇6

  今天,是教師節,這幾天我們一直在等教師節,要讓老師過(guò)一個(gè)美好得教師節。

  這幾天,我一直在折千紙鶴,本想折一百千紙鶴,但由于時(shí)間太緊,一共折了八十多只,但是再把這八十只里不好得去掉,只剩下了六十六只,不過(guò)這數目也算不錯了,看著(zhù)滿(mǎn)桌子花花綠綠得千紙鶴我笑了。接著(zhù),我們偷偷把帶著(zhù)祝福得賀卡藏進(jìn)了老師得抽屜里。并且,書(shū)法組得同學(xué)又將“老師節日快樂(lè )”這幾個(gè)蒼勁有力得字寫(xiě)好了,每一個(gè)字里都真誠得帶著(zhù)對老師得祝福。

  叮鈴鈴,鈴響了,教室里怎么也靜不下來(lái),直到我們開(kāi)門(mén)請老師進(jìn)來(lái)。第一個(gè)節目就是全班一起唱《感恩得心》,每句都在心里說(shuō)聲對不起,讓老師原諒我們得種種過(guò)錯。其次,讓我印象最深刻得事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣得是他拿著(zhù)一束鮮花,飛奔著(zhù)送給胡老師,全班轟然大笑。這節課,我們便在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)教師節。

教師節的作文300字 篇7

  有種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最感人,那就是師生情。我們擁有一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在這片天空下,我們用愛(ài)播撒希望……

  她,披著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā),水靈靈的大眼睛下面有個(gè)高高的鼻子,再加上個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,她簡(jiǎn)直是天下最完美的老師——姜老師。雖然我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候感覺(jué)你是一個(gè)厲害的.老師,但是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的相處我感覺(jué)你是一個(gè)既溫柔又體貼的老師。

  課堂上姜老師能把語(yǔ)文知識講的繪聲繪色,惟妙惟肖,我們聽(tīng)得也更是津津有味。有幾次下課鈴響了,我還沉浸在語(yǔ)文樂(lè )園中。姜老師在課堂上,不僅教給我們知識,還教給我們做人的道理;教我們成為自信的人,超越自我的人;教我們從失敗中汲取教訓,在困難中積累力量。

  姜老師,我不會(huì )忘記,您認真幫我分析作文失誤;在您的教誨下,我學(xué)習成績(jì)得到了大大的提高,這一切的一切,都是您的功勞!

  一日為師,終身為父。

  我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝這些默默無(wú)聞的園丁,為我們施肥,為我們澆水,為我們指引方向,為我們開(kāi)辟道路。我們深深地鞠躬,對老師們表達我們最誠摯的問(wèn)候:“老師,您辛苦了!”

  

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