一次有趣的小實(shí)驗作文300字（精選46篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的一次有趣的小實(shí)驗作文300字（精選46篇），歡迎閱讀與收藏。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇1
“今天，我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗吧”！說(shuō)完老師拿出一把塑料尺子和一些撕得碎碎的紙屑。
同學(xué)們都睜大了眼睛，心想老師要干什么呢？老師說(shuō)：“我要用這把尺子把這些紙屑粘在一起”。同學(xué)們交頭接耳，都不敢相信。這時(shí)老師用一塊布把尺子緊緊的包了起來(lái)，用力地來(lái)回摩擦，不一會(huì )兒，前排的同學(xué)摸了一下大聲地說(shuō)：“熱了”！于是老師把尺子接近紙屑，同學(xué)們都站了起來(lái)，伸長(cháng)脖子向尺子那看，突然，離得最近的同學(xué)大聲喊：“吸起來(lái)了”！，這時(shí)大家的目光都盯在了尺子的身上，果然，尺子上沾滿(mǎn)了紙屑，真神了！同學(xué)們都情不自禁地鼓起掌來(lái)，老師告訴我們“尺子能把紙屑吸起來(lái)，是因為尺子和布產(chǎn)生了靜電，靜電吸起來(lái)紙屑。
同學(xué)們這才恍然大悟。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇2
今天，有一項作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗�；氐郊�，我連書(shū)包還沒(méi)來(lái)的急放下，就去廚房做實(shí)驗。我拿出一個(gè)顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里，再往瓶子里倒點(diǎn)醋，直到醋把雞蛋全部浸沒(méi)為止，這時(shí)，我發(fā)現雞蛋浮起來(lái)了，探出了小腦袋，我用手按它也不聽(tīng)話(huà)，堅持要露出小腦袋。
第二天早上，我起床后，顧不上洗臉刷牙，就迫不及待的向廚房奔去，想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多，用手輕輕一按，發(fā)現雞蛋殼變軟了，把雞蛋從醋里拿出來(lái)，發(fā)現雞蛋渾身都裂開(kāi)了，像捕魚(yú)用的網(wǎng)，上面的線(xiàn)條就像樹(shù)葉的葉脈，還好像是人身上的毛細血管，還憂(yōu)如空中的閃電為什么會(huì )變成這樣呢？從網(wǎng)上查資料得知，原來(lái)是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應的結果。
真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇3
今天早晨，媽媽在給我煮白煮蛋的時(shí)候，突然問(wèn)我：“你知道怎么區分生雞蛋和熟雞蛋嗎？”我想都沒(méi)想，就脫口而出“當然是要看殼的顏色和聞一下雞蛋的氣味啦�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“下午我們一起做個(gè)小實(shí)驗吧�！�
終于等到了下午，我們的小實(shí)驗開(kāi)始了。媽媽先從冰箱里取出一個(gè)生雞蛋，又在料理臺上拿了一個(gè)熟雞蛋，認真地對我說(shuō)：“比較一下，哪個(gè)雞蛋轉得快，哪個(gè)就是熟的，你試試看�！庇谑�，我小心翼翼地拿起生雞蛋，把雞蛋的一端向下，在料理臺面上輕輕一轉，生雞蛋還沒(méi)轉幾圈就躺下了。我不死心，又試了好幾次，還是轉不起來(lái)。然后，我又拿起熟雞蛋，用同樣的方法一轉，熟雞蛋好像一陣小小的龍卷風(fēng)，飛快地旋轉了起來(lái)，真神奇��！媽媽在一旁解釋說(shuō)：“這是因為生雞蛋里面是液體，力分散，而熟雞蛋里是固體，所以轉得快�！�
真是一次有趣的小實(shí)驗，既簡(jiǎn)單，又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇4
聽(tīng)說(shuō)這周我們要進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗。我很高興，又可以在玩中學(xué)習知識了。我做的實(shí)驗是：被遮擋的蠟燭能吹滅嗎？我們一起來(lái)做一做，驗證一下吧！
需要準備的材料：一支蠟燭，一臺打火機，一個(gè)杯子和一個(gè)硬紙片。
首先把蠟燭點(diǎn)燃。然后把杯子堵到蠟燭面前，用力一吹，蠟燭很容易就吹滅了。接著(zhù)又把蠟燭點(diǎn)燃。把硬紙片堵在蠟燭的面前，最后我用力地吹了很多次，蠟燭都沒(méi)有吹滅。太神奇太有趣了，小朋友們，你們知道這是什么原理嗎？
原來(lái)是氣流一到圓柱體后會(huì )分成兩股，繞過(guò)圓柱體邊在匯聚成一股氣流將蠟燭吹滅。氣流遇到長(cháng)方體后會(huì )沿著(zhù)長(cháng)方體向左右分散開(kāi)來(lái)，無(wú)法再匯成一股氣流，所以，蠟燭就不會(huì )被吹滅了。通過(guò)這次小實(shí)驗。我即學(xué)到了科學(xué)知識，也對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇5
今天我帶大家來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗“能吸水的杯子”倒置的杯子能吸水嗎？我們一起來(lái)做一做、驗證一下吧！
需要準備的材料有：一臺打火機、一支蠟燭、一個(gè)盤(pán)子、一個(gè)水杯、還有少量青水。我先把蠟燭點(diǎn)燃，往盤(pán)子上滴幾滴蠟油。接著(zhù)，把蠟燭放在蠟油上面，固定好。然后，把水倒入盤(pán)中。最后，拿杯子把燃燒的蠟燭蓋上。你會(huì )發(fā)現，杯子把盤(pán)子里的水吸走了。這是什么原因呢？我們一起來(lái)查一查資料吧！
原來(lái)杯子中的空氣吸收火焰的熱量后溫度升高，空氣的密度減小，當杯子倒扣在盤(pán)子中溫度降低，杯中的氣體壓強小于外界大氣壓，水在大氣壓力作用下“吸入”玻璃杯子中。
做完實(shí)驗后，看著(zhù)倒置的杯子還能吸水，我欣喜若狂。對科學(xué)產(chǎn)生了滿(mǎn)滿(mǎn)得好奇，小朋友們，你們也來(lái)試一試吧！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇6
鈴聲一響，檸檬老師臉上帶著(zhù)神秘的微笑走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天，我們一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗�！蓖瑢W(xué)們立刻議論起來(lái)：“什么實(shí)驗呀？怎么做呀？”檸檬老師笑而不答。
開(kāi)始上課了，檸檬老師掏出很多張紙片，說(shuō)：“我們做的實(shí)驗就是要讓手或筆吸起小紙片�！薄斑@么簡(jiǎn)單，隨便用手或者筆擦幾下衣服，再用手或者筆輕輕點(diǎn)一下就吸起來(lái)了，非常容易�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)道。
這時(shí)，檸檬老師把一張紙分成很多份，然后用小紙片小心翼翼地摩擦著(zhù)衣服，慢慢地靠近紙片，看準時(shí)機，一碰。唉！沒(méi)有吸起來(lái)，老師也無(wú)奈地搖搖頭。
俗話(huà)說(shuō)“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開(kāi)始了新一輪的挑戰，她又用紙去摩擦了衣服，只不過(guò)這次摩擦的時(shí)間久了點(diǎn)，然后輕輕一碰，居然吸起來(lái)了！
同學(xué)們也紛紛開(kāi)始去做這個(gè)小實(shí)驗，都成功地把紙屑吸起來(lái)了。
老師說(shuō)這是因為手摩擦過(guò)了就會(huì )有靜電，是用靜電把紙吸起來(lái)的。是這樣��！我恍然大悟。
今天的實(shí)驗可真是有趣��！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇7
有一天，我和小伙伴們一起在易蒙教育做一個(gè)有趣的小實(shí)驗。我們興奮地準備了一瓶熱水、一個(gè)杯子、三個(gè)氣球。
開(kāi)始了，老師把一個(gè)像西瓜一樣的氣球直接放在杯子上，能吸起來(lái)嗎？大家左思右想，抓耳撓腮，異口同聲地說(shuō)：“能！”老師把杯子到扣下來(lái)，結果胖乎乎的氣球像蝴蝶一樣翩翩起舞，落了下來(lái)。第二次，老師把熱水倒在杯子里，大家喊著(zhù)一秒、二秒、三秒……二十秒后，老師又把熱水到出來(lái)，把水杯倒扣在氣球上。老師又問(wèn)：“水杯能把氣球抓住嗎？”大家苦思冥想，還是說(shuō)：“能�！崩蠋煱驯拥惯^(guò)來(lái)，結果氣球真的被杯子抓住了，大家興奮地跳了起來(lái)！
可是這是為什么呢？原來(lái)杯子直接倒扣在氣球上，是無(wú)法把氣球吸起來(lái)的。用熱水處理過(guò)的杯子，因為杯子內的空氣漸漸冷卻，壓力變小，因此可以把氣球吸起來(lái)。
我們做的實(shí)驗是不是很有趣呀？想玩就來(lái)找我們吧！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我想做個(gè)小實(shí)驗，突然間想起了科學(xué)課上老師講的熱脹冷縮的實(shí)驗，就按熱脹冷縮的原理自己制做了一個(gè)小溫度計。
我拿了一根吸管，一個(gè)氣球，一粒正好能放進(jìn)吸管里的米，一塊橡皮泥和膠帶，剪子，水彩筆，格尺。就開(kāi)始做溫度計了。
我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標上刻度，把米粒放進(jìn)去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上膠帶，以防空氣從底部進(jìn)入。接下來(lái)這一步最重要了，就是要把氣球吹進(jìn)少量空氣后對準吸管口粘起來(lái)，一點(diǎn)空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒最開(kāi)始的度數一定要和當時(shí)的氣溫一樣。
做完了溫度計，我測了測溫度，和溫度計上的度數差的不是很多。
通過(guò)這次實(shí)驗，我得出了一個(gè)結論：利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)可以做溫度計。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇9
今天放學(xué)后，媽媽對我說(shuō)：“女兒，你知道雞蛋會(huì )‘游泳’嗎？”“媽?zhuān)阍诙何野�？”我說(shuō)�！澳悴恍�？”媽媽神秘的說(shuō)，“吃完晚飯，我給你做個(gè)實(shí)驗�！�
晚飯后，只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一個(gè)雞蛋，一包鹽和一個(gè)大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點(diǎn)鹽。對我說(shuō)：“給我拿一杯水來(lái)�！薄昂玫��！蔽掖饝�(zhù)。一分鐘后，我倒來(lái)了一杯水。媽媽倒了半杯水進(jìn)去，用筷子攪了攪，又倒了半杯水進(jìn)去。
然后，媽媽拿起雞蛋，輕輕的放進(jìn)了大玻璃瓶�！皨寢屇憧�，雞蛋‘游泳’了�！笨墒请u蛋怎么會(huì )“游泳”呢？我心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。媽媽像看透了我的心思說(shuō)：“雞蛋‘游泳’是因為雞蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水，所以雞蛋會(huì )浮起來(lái)，看上去就像‘游泳’一樣�！�
噢，原來(lái)雞蛋“游泳”是這么一回事。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇10
今天，老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗，并且寫(xiě)出實(shí)驗的經(jīng)過(guò)。
放學(xué)一回家，我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻，之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因為老師讓大家用樟腦球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線(xiàn)”，會(huì )發(fā)生什么現象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周?chē)?huà)一個(gè)圈，這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現什么現象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢(qián)硬幣還要小，這時(shí)你發(fā)現什么現象？
跟這這些問(wèn)題我走進(jìn)了實(shí)驗。我在居住的院落里，找到了一只螞蟻，他正在匆忙的走著(zhù)，像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運動(dòng)員健將一樣。奔跑著(zhù)，不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線(xiàn)”幸虧他不是笨蛋，竟然繞著(zhù)彎子過(guò)去了。
開(kāi)始第二個(gè)為問(wèn)題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線(xiàn)”但是這次突過(guò)去了。
這時(shí)螞蟻跑累了，我又在他周?chē)鷦澚艘蝗�，他繞著(zhù)圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那么小，他竟然掛了。
這個(gè)真是實(shí)驗太有趣了��！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇11
中午，我看了一項有趣的實(shí)驗——豌豆驚魂。這可真有趣，我也來(lái)試一試。
哈哈！這個(gè)實(shí)驗不就是一個(gè)“惡作劇”嗎！我照著(zhù)電視上說(shuō)的，準備了一個(gè)玻璃杯、一些水、一些干豌豆和一個(gè)金屬蓋子。
開(kāi)始做實(shí)驗了，卻找不到實(shí)驗地點(diǎn)，我想了想，就在茶幾上吧！
首先，在玻璃杯里裝滿(mǎn)豌豆。我小心翼翼的，生怕把玻璃杯打碎了。接著(zhù)，我又把杯子里接了一些水，我特別緊張：萬(wàn)一豌豆涌出來(lái)怎么辦呢？幸好，杯子里的豌豆沒(méi)有“跑”出來(lái)。然后，我端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的杯子向金屬蓋走去，把它放在了蓋子上。最后，我把它藏在了妹妹的床底下，靜靜地等著(zhù)。
幾小時(shí)后，豌豆一顆一顆“蹦”到了金屬蓋上。那令人毛骨悚然的聲音，一下子把我嚇了一跳。天呀！這是怎么回事？
我拿起《實(shí)驗百科》這本書(shū)，查了查。原來(lái)豌豆的細胞里有半透膜，水進(jìn)去了，豌豆就膨脹了起來(lái)。杯子里越來(lái)越擠，豌豆就調皮地“蹦”出來(lái)了！
這個(gè)實(shí)驗可真有趣，我愛(ài)做實(shí)驗！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇12
今天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)有趣的小實(shí)驗，視頻上是用一個(gè)空瓶子灌滿(mǎn)水后放一張紙，接著(zhù)把瓶子倒過(guò)來(lái)，神奇的一幕就發(fā)生了，瓶子里的水居然沒(méi)有流出來(lái)，我都不敢相信自己的眼睛，于是我趕緊去試了一下。
我首先找出一個(gè)空瓶子和一張紙，來(lái)到廚房間按照視頻里的步驟開(kāi)始做實(shí)驗！我馬上擰開(kāi)水龍頭，直接往瓶子里灌水，灌滿(mǎn)水后再放上一張紙，然后我小心翼翼地把瓶子倒轉過(guò)來(lái)。我的天哪，水竟然沒(méi)有流出來(lái)！第一次實(shí)驗就成功了，我是多么喜悅��！我馬上把這個(gè)好消息告訴了爸爸�？砂职志褪遣幌嘈�，爸爸跑過(guò)來(lái)，學(xué)著(zhù)我的方法，做起了實(shí)驗�？蓱z的爸爸，第一次的實(shí)驗失敗了！接著(zhù)他又做了一次，還是失敗了！我在后面看到這個(gè)情況哈哈大笑起來(lái)，爸爸居然還不如我呢！
后來(lái)，我也是把秘訣告訴了他，然后他又試了一次，謝天謝地，爸爸終于成功了！
今天的小實(shí)驗可真有趣��！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇13
一天，我在電視上看到一個(gè)小實(shí)驗，叫做“雞蛋在漂浮”。我很好奇：雞蛋這么重，怎么會(huì )浮在水里？我想做一個(gè)實(shí)驗。
我來(lái)到廚房，拿出一個(gè)杯子，先往里面倒了半杯清水，然后在水里撒了一勺鹽，鹽慢慢融化了。我把雞蛋輕輕地放進(jìn)鹽水里，但是雞蛋沉了。我迷惑地看著(zhù)雞蛋，心想：嘿，為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)？是因為我放的鹽太少了嗎？
盡管實(shí)驗失敗了，我并不氣餒。我取出雞蛋，決定繼續實(shí)驗。我在鹽水中加入兩三湯匙鹽，用筷子攪拌，然后再把雞蛋放入水中。雞蛋不穩定地浮了上來(lái)，露出了我身體的一半�！皩�(shí)驗成功了！”我激動(dòng)地哭了。
為什么會(huì )這樣？第二天，我去請教我的科學(xué)老師。原來(lái)清水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的鹽，鹽水的密度就會(huì )超過(guò)雞蛋的密度，雞蛋就會(huì )漂浮起來(lái)。
最初，這是科學(xué)。它是如此有趣和神秘。我們應該更多地了解科學(xué)�？茖W(xué)讓我們的生活更加豐富多彩。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇14
今天，陽(yáng)光燦爛，溫度很高，外公對我說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧�！币粫�(huì )兒他就拿來(lái)紙、火柴和放大鏡。
只見(jiàn)外公把放大鏡放在陽(yáng)光下，對著(zhù)陽(yáng)光進(jìn)行聚焦，呈現了一個(gè)小圓點(diǎn)。外公把火柴放在小圓點(diǎn)中間。過(guò)了一會(huì )，火柴就冒出了一股細煙，接著(zhù)火柴就燒了起來(lái)。我問(wèn)外公：“怎么會(huì )這樣呢？”外公說(shuō)：“火柴頭上有鱗的成份，燃點(diǎn)很低，太陽(yáng)的熱量就集中在火柴頭上，就燃燒起來(lái)了。如果是紙也會(huì )燒起來(lái)的�！�
于是，我拿了一張報紙放在陽(yáng)光下，同樣用放大鏡聚焦，那張報紙同樣也燃燒起來(lái)了，不過(guò)時(shí)間比火柴要長(cháng)。外公說(shuō)：“因為報紙的燃點(diǎn)比火柴的燃點(diǎn)高�！�
太陽(yáng)的能量正大呀！世界上的奧秘還真不少，我一定要好好的探索它、研究它、學(xué)習它。更好的積累科學(xué)知識。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇15
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們像一只只驚慌的小鳥(niǎo)紛紛從操場(chǎng)上飛回教室，尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的聲音之后，一場(chǎng)科學(xué)之旅開(kāi)始了。
老師不緊不慢的從包里拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉睛地盯著(zhù)，期待即將要發(fā)生的事情。只見(jiàn)老師把雞蛋放進(jìn)杯子，并加入水，我們不知道要發(fā)生什么事，大家議論紛紛。有點(diǎn)竊竊私語(yǔ)，有的翻看課本，教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。
老師繼續給我們做示范，在杯子里加了兩大勺鹽巴，鹽巴像下雪了一樣，紛紛揚揚地落進(jìn)水里，水底積了一層厚厚的“雪”，老師立刻拿起木筷子，攪拌起來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，“積雪”融化了，雞蛋還在旋轉著(zhù)，隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來(lái)，老師又把它按下去，它又彈上來(lái)，按下去又彈上來(lái)，就像下面有彈簧一樣。我們歡呼著(zhù)：“老師，成功了！老師，成功了！”
通過(guò)這節課，我們知道了，加了鹽的水，密度發(fā)生了變化，所以雞蛋就可以漂浮起來(lái)。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇16
今天老師布置了一個(gè)讓我們在家里做的個(gè)小實(shí)驗。是用鉛筆的一側摩擦報紙，報紙就可以粘在墻上。我心里想：這還不簡(jiǎn)單嗎？小菜一碟。
我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上，然后用鉛筆的一側用勁的摩擦我一松開(kāi)手報紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導下，我挖苦心思去琢磨。又重零開(kāi)始第二次實(shí)驗，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在墻上二分鐘過(guò)去了。心想：可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開(kāi)，紙沒(méi)有掉落，反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)是因為任何兩個(gè)物體經(jīng)過(guò)摩擦都會(huì )產(chǎn)生靜電，當鉛筆在報紙上來(lái)回摩擦時(shí)，報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會(huì )和物體相互吸引的，所以報紙與墻壁吸引在了一起。
關(guān)于像這樣的實(shí)驗還有很多心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你也想做這樣的實(shí)驗的話(huà)，就抓緊時(shí)間去做吧！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我明白了無(wú)論做什么事都要細心與研究才會(huì )有不一樣的結果。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇17
今天，老師給我們上了一堂有趣的小實(shí)驗課，那么，有趣到什么程度呢？呵呵！待會(huì )兒你就知道了！
“叮鈴鈴……”上課了，老師高高興興地走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師手里拿著(zhù)一個(gè)空礦泉水瓶說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗，大家仔細看好。首先，把空瓶子平放在手上，接著(zhù)把小紙團放在瓶口處，然后用力一吹，你們說(shuō)紙團是往里跑還是往外跑？”同學(xué)們爭著(zhù)說(shuō)：“往里跑往里跑！”輪到我了，我說(shuō)往外跑，同學(xué)們都說(shuō)不對，老師問(wèn)我為什么，我自信地說(shuō)道：“因為氣壓要趨向平衡，瓶?jì)葰怏w就要往外沖，所以小紙團會(huì )像出膛的子彈一樣往我們臉上飛來(lái)�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“對了對了！太棒了！”大家都很佩服我呢！
通過(guò)這一次實(shí)驗我學(xué)到了很多科學(xué)知識，這節課非常有趣！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇18
晚上吃過(guò)飯，我閑著(zhù)沒(méi)事干，總想找點(diǎn)事做。突然，我的眼睛一亮，說(shuō)：“有了”，便迫不及待地向廚房跑去。
當媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)拿著(zhù)冰塊、食鹽和一段繩子走了過(guò)來(lái)。
這是我在書(shū)上看到的實(shí)驗，今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤(pán)子里，再把繩子搭在冰塊上。接著(zhù)，就要由主角——食鹽閃亮登場(chǎng)了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上，仔細地觀(guān)察著(zhù)，不一會(huì )兒，冰塊融化了，又過(guò)了一會(huì )兒，繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來(lái)，冰塊也跟著(zhù)起來(lái)了。哇，真的粘在一起了！看，冰塊多像一個(gè)“空中飛人”呀！
可是，鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢？讓我來(lái)告訴你吧：鹽可以使冰的溶點(diǎn)降低，從而使冰融化，而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個(gè)實(shí)驗真有趣，而且做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。你也趕快動(dòng)手做一下吧！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇19
放學(xué)回家，老師讓做一個(gè)實(shí)驗叫“雞蛋浮起來(lái)了”，我馬上回到家里，我首先往瓶子里接一些水，再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實(shí)驗的材料準備好。
先往瓶子里加入雞蛋，然后用小勺挖一些鹽，放入瓶子里，開(kāi)始用一根筷子攪拌，但是在攪拌的過(guò)程中，雞蛋有點(diǎn)往上浮的感覺(jué)，當時(shí)我的心情很高興，后來(lái)，又落了下來(lái)，我又加了七勺鹽，開(kāi)始用筷子攪拌，攪拌攪拌，雞蛋也跟著(zhù)轉了起來(lái)，越轉越慢，雞蛋好像在空中翩翩起舞，好一番美麗的景象��！后來(lái)雞蛋就慢慢的浮了上來(lái)，我的心情啊十分高興，我又用筷子碰了一下它的小腦袋，還是像石頭一樣站在那兒。
我問(wèn)媽媽這是為什么？媽媽說(shuō)讓我去查資料，通過(guò)查資料，我終于知道，水的密度大，雞蛋就會(huì )浮起來(lái)。
小朋友生活有許多有趣的事，還讓我們一起去探索吧！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇20
周六，我們上情境課，老師叫我們帶兩只氣球（不充氣），一塊兒硬紙板。我一開(kāi)始以為是吹氣球比賽，沒(méi)想到是要做“帶電的氣球”的實(shí)驗。
我們一開(kāi)始拿出一只氣球吹好，然后進(jìn)行比賽。規則如下：將吹好的氣球放在頭發(fā)或羊毛衫上摩擦，使氣球與直板相連接，氣球吸附到了紙板上面才算贏(yíng)（要保持三秒）。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。有的人上接不接下氣地吹氣球，吹好就摁在頭發(fā)上摩擦，老師說(shuō)：“摩擦越快，靜電就越大�！痹倏磁聿┠墙M，嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“什么��？頭發(fā)掉了幾根��！”說(shuō)的嘴都打結了。
再看看我們這組，一頭霧水，疑惑不解。突然我恍然大悟，說(shuō)：“這就是跟磁場(chǎng)差不多�！�
突然，我聽(tīng)到兩聲爆炸聲：“砰！砰！”把我嚇得都跳了起來(lái)。
實(shí)驗結束了，但我的心情還是很激動(dòng)。這不僅是一個(gè)有趣的實(shí)驗，還能讓我們學(xué)習到新的知識，獲得成長(cháng)！好盼望下一次的情境課快點(diǎn)到來(lái)！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇21
周日的下午，外面下著(zhù)寒冷的雨夾雪，為了迎接數學(xué)競賽，我在練習各類(lèi)數學(xué)題。
我做的題越來(lái)越難，在解一道豎式謎題時(shí)，我百思不得其解，它像一只“攔路虎”一樣把我攔了半個(gè)小時(shí)。我開(kāi)始煩躁不安，我不停地用尺子摩我的頭發(fā)，邊摩邊發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音……，正當我要用尺子畫(huà)格子時(shí)，它像磁鐵一樣牢牢地吸住了我的頭發(fā)。越摩擦越多，我回頭照了一眼書(shū)架上的鏡子，發(fā)現自己變成了一只“小刺猬”！頭發(fā)都豎起來(lái)了，我心里嘀咕著(zhù)自己怎么變成了這個(gè)樣子。我馬上去臥室找媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)到我滑稽的樣子，邊笑邊說(shuō)“你拿自己做實(shí)驗了嗎？”我抓著(zhù)自己豎起來(lái)的頭發(fā)，笑得停不下來(lái)。媽媽告訴我，這是摩擦起靜電的道理。我聽(tīng)了恍然大悟，回到書(shū)房不停的拿尺子摩擦自己的頭發(fā)來(lái)獲得靜電，這個(gè)意外的小實(shí)驗讓我樂(lè )此不疲。
都說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，我的一次意外的發(fā)現，讓我對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇22
今天一上課我就發(fā)現這節課與往常不同：不會(huì )是語(yǔ)文課調成了科學(xué)課?要做什么實(shí)驗呢?我產(chǎn)生了一大堆疑問(wèn)。
開(kāi)始上課了，老師宣布這節課做一個(gè)小實(shí)驗——讓雞蛋浮起來(lái)。只見(jiàn)老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)裝有清水的燒杯里，手還沒(méi)松開(kāi)，大家就激動(dòng)地表明自己的立場(chǎng)：沉沉沉，浮浮浮。正當大家爭論不休的時(shí)候，雞蛋用自己的行動(dòng)告訴大家是沉的。
老師問(wèn)我們：有什么辦法能讓雞蛋浮起來(lái)呢?有說(shuō)放糖的、有說(shuō)放鹽的、有說(shuō)放醋的……等大家安靜下來(lái)，老師往杯子里放了少許鹽，攪拌均勻，可雞蛋像個(gè)賴(lài)皮的小孩，躺在杯底紋絲不動(dòng)。在大家的提議下，老師再次加了不少鹽，在大家的注視下，雞蛋一會(huì )兒浮，一會(huì )兒沉，緊張得我都冒汗了。最后，在大家的期盼中，雞蛋終于浮起來(lái)了，我不禁長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
為什么雞蛋在清水中會(huì )沉，在鹽水里卻會(huì )奇跡般地浮起來(lái)呢?原來(lái)是鹽在搗鬼呢!
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇23
今天，我在一本科學(xué)雜志書(shū)看到“胡椒粉會(huì )開(kāi)花”，很好奇。于是，半信半疑地動(dòng)手做起了小實(shí)驗。
首先，我找來(lái)了盤(pán)子、胡椒粉、洗潔精和一些水，然后把水倒進(jìn)盤(pán)子里，撒上胡椒粉，這時(shí)候的水面看起來(lái)就像是密集著(zhù)無(wú)數顆小魚(yú)卵，黑黑的，密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰，水面竟然一點(diǎn)變化都沒(méi)有！
“咦，怎么跟書(shū)上說(shuō)的不一樣呢？”我自言自語(yǔ)道。
這時(shí)爸爸提醒我：“洗潔精是不是還沒(méi)派上用場(chǎng)呢？”
“哦！原來(lái)是這樣�！蔽亿s緊用手指蘸了點(diǎn)洗潔精，輕輕往水面一放，一瞬間，密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散！“哇！真的太神奇了！”我忍不住尖叫起來(lái)。這時(shí)候再仔細看，還真得像是一朵怒放的花朵呢！
爸爸看著(zhù)驚呆的我說(shuō)：“其實(shí)胡椒粉沒(méi)有什么魔力，是水有一種張力，而洗潔精可以減弱這種張力，胡椒粉隨著(zhù)水的移動(dòng)而移動(dòng)。研研，你以后還要多讀書(shū)，多觀(guān)察，多動(dòng)手，這樣你會(huì )發(fā)現更多的奧秘！”
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇24
今天，我和樓下的幾個(gè)小伙伴一起做墊板被吸在杯子上的實(shí)驗。
我拿起一個(gè)杯子，一塊墊板。先把墊板放在杯子上問(wèn)她們：“如果我把水杯 飯 翻過(guò)來(lái)，會(huì )怎么樣呢？”她們異口同聲地說(shuō)：“當然墊板會(huì )掉下來(lái)�！�
我把水杯翻過(guò)來(lái)，果然墊板掉在地上，我和伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。我接著(zhù)又問(wèn)：“我要是把杯子里裝上滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水，再把墊板放在杯子上，然后翻過(guò)來(lái)會(huì )怎么樣呢？”
伙伴們蠻有把握地說(shuō)：“墊板會(huì )掉下來(lái)，水也會(huì )灑一地�！�
我把水杯灌滿(mǎn)了水，又把墊板放在了杯子上。小伙伴們的眼睛都集中在我的杯子上，這時(shí)候我把杯子翻過(guò)來(lái)，出乎小伙伴們的意料，墊板緊緊的吸在杯子上并沒(méi)有掉下來(lái)，小伙伴們你瞧我，我瞧你，誰(shuí)也不明白為什么墊板會(huì )吸在杯子上。
我站了起來(lái)，像小老師似的給她們講墊板為什么吸杯子上。我說(shuō)：“這是因為水的壓力比空氣的壓力小，所以空氣把墊板壓到杯子上�！�
這個(gè)小小的實(shí)驗多么有趣呀！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇25
今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的小實(shí)驗吧！實(shí)驗的名字叫‘自動(dòng)開(kāi)放的紙花’。
實(shí)驗要準備的道具有：一個(gè)臉盆、一張正方形的紙、一把剪刀、一支彩色水筆。
下面，我們就開(kāi)始把！實(shí)驗步驟：先用筆在紙上勾畫(huà)出一個(gè)八角形的圖案，并涂上自己喜歡的顏色；然后沿著(zhù)實(shí)驗部分將八角形剪下來(lái)接著(zhù)把八角形的八個(gè)角向中間折。最后將臉盆中注滿(mǎn)水，再把這號的八角形紙片放到水面上，這是，八個(gè)這向中間的角會(huì )慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，就像一朵綻放的蓮花。這個(gè)實(shí)驗就完成了！
這個(gè)八角形到底是怎么樣開(kāi)花的呢？就讓我們一起看看把！實(shí)驗原理：這個(gè)實(shí)驗其實(shí)利用了毛細現象，就是像植物吸收水分，水分沿著(zhù)縫隙滲從一樣。由于紙得主要材料是植物纖維，其中也有非常非常細微的‘管道’。當水滲入這些‘管道’中，紙就開(kāi)始膨脹，然后每個(gè)角就像就愛(ài)花一樣綻開(kāi)了！
這個(gè)實(shí)驗好玩兒把！大自然中還有更多好玩的的呢，等著(zhù)大家去探索哦！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇26
春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，是種植的好天氣。
于是我也想種些什么，可是現在住進(jìn)了大樓房，只有陽(yáng)臺，可陽(yáng)臺上也種植著(zhù)花，往那兒種呢？就在我犯愁的時(shí)候，阿婆對我說(shuō)：“我們不一定用土來(lái)種啊，也可以用水啊�！蔽矣悬c(diǎn)兒不信，但還是決定做一下實(shí)驗。
阿婆把蘿卜根切下來(lái)，讓我把它放到碗里，再加上水。等一到第二天，我發(fā)現我的蘿卜不見(jiàn)了。急的我到處問(wèn)，到處找它。原來(lái)是被打掃衛生的阿姨當垃圾給扔了。真令我哭笑不得。
媽媽對我說(shuō)：“你先別難過(guò)了，在生活中還有什么……”我打斷媽媽的話(huà)說(shuō)：“青菜！”
媽媽給我青菜苔，這次我管的特別嚴，不讓任何人動(dòng)它。每天給它澆水，把它放在陽(yáng)臺曬太陽(yáng)。過(guò)了幾天，它長(cháng)出了嫩葉，又過(guò)了幾天，終于開(kāi)出了黃燦燦的小花，可愛(ài)極了。
我的小實(shí)驗終于成功了，以后我還會(huì )做很多很多實(shí)驗的。我相信在生活中還有很多的植物能在水里生長(cháng)。I like this flower！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇27
有趣的小實(shí)驗—雞蛋浮起來(lái)了
今天，朱老師要給我們做一個(gè)有趣的小實(shí)驗—雞蛋浮起來(lái)了。
實(shí)驗開(kāi)始了，小朋友們飛奔過(guò)來(lái)，一下子，朱老師身旁就圍滿(mǎn)了小朋友。朱老師拿出了一個(gè)圓圓的雞蛋、一個(gè)裝了半罐水的塑料罐子、一根攪拌棒和一大包鹽。首先，朱老師小心的把雞蛋放入裝了半罐水的罐子中，生怕雞蛋破了，雞蛋一下子沉了下去。再撕開(kāi)鹽的包裝袋口，把一些鹽撒入罐子中，用攪拌棒攪拌，可是攪拌了好久雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。
小朋友們都感到非常掃興，有的甚至都回座位了，一點(diǎn)也沒(méi)有成功的希望了。這時(shí)，朱老師幾乎把所有的鹽都導入罐子中了，奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然慢慢的浮了起來(lái)，小朋友們都興奮的歡呼起來(lái)，有的小朋友一蹦三尺高，嘴里還嚷道：“哈哈，成功了，成功了！”
雞蛋浮起來(lái)的原因到底是什么呢？原來(lái)，咸水的濃度大于清水的濃度，所以，雞蛋就浮了起來(lái)。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇28
昨天，我正津津有味地看著(zhù)書(shū)，突然有一篇文章吸引了我，書(shū)上說(shuō)，把三顆曼妥思放入可樂(lè )，沒(méi)過(guò)幾秒�？蓸�(lè )就像噴泉一樣涌出來(lái)，我將信將疑，就決定自己做做這個(gè)實(shí)驗來(lái)驗證一下，說(shuō)干就干，我拿來(lái)一瓶大大的可樂(lè )和必不可少的曼妥思。迫不及待地開(kāi)始了小實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了，我把可樂(lè )小心翼翼地放在地上，打開(kāi)可樂(lè )蓋。放入五顆曼妥思，我忐忑不安的等著(zhù)實(shí)驗的結果，沒(méi)過(guò)幾秒，我一看，“哇塞，”我情不自禁的發(fā)出了驚嘆，真不可思議，可樂(lè )就像火山爆發(fā)一樣涌出來(lái)，許多的“巖漿”涌出來(lái)，有趣極了!
我看網(wǎng)上說(shuō)，曼妥思里含有一種叫做阿拉伯膠的化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的`可樂(lè )后，讓水分子的表面張力更容易被突破，以驚人的速度釋放更多的二氧化碳，由于反應劇烈，產(chǎn)生的氣體讓可樂(lè )噴出很高。
通過(guò)這次實(shí)驗，使我認識到，我們的生活處處有科學(xué)，只要我們仔細觀(guān)察，認真思考，就會(huì )發(fā)現許多奧秘的。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇29
“哇，吸起來(lái)了！”教室里充滿(mǎn)里歡聲笑語(yǔ)。
這是干嘛呢？原來(lái)同學(xué)們正在看老師做一個(gè)有趣的小實(shí)驗。
我們準備的實(shí)驗材料有：氣球、打氣筒、打火機、玻璃杯和紙條。老師先用打氣筒把氣球打起來(lái)，接著(zhù)把氣球扎��；然后用打火機把紙條點(diǎn)燃放在玻璃杯中。過(guò)了一會(huì )兒，火熄滅了，杯子里冒出了一股白煙。最后把氣球輕輕地放在玻璃杯口。
我們等了一下，老師說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了！”只見(jiàn)老師用兩只手抱起了氣球，杯子竟然也被氣球給吸起來(lái)了。大家目瞪口呆，生怕杯子會(huì )掉下來(lái)。而我的心在“撲通撲通”不停地跳動(dòng)。
原來(lái)，紙條燃燒后，杯子里溫度升高，因為空氣熱脹冷縮，當杯子中的溫度冷下來(lái)時(shí)，氣球就可以輕而易舉地把杯子給吸起來(lái)。這是大氣壓強的作用。
老師還告訴我們：生活中有許多運用這種原理的事情，比如說(shuō)拔罐等。啊，這可真是個(gè)既有趣又可以增長(cháng)知識的小實(shí)驗。
大家快來(lái)試一試吧，不過(guò)要注意安全哦！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇30
上星期科學(xué)課上，老師要我們做了一個(gè)特殊的實(shí)驗：磨擦物體產(chǎn)生靜電。首先，老師給我們了兩個(gè)塑料棒和玻璃棒，還有一塊絲綢和一塊牛皮。我們先拿絲綢和玻璃棒一起磨擦出靜電并吸起紙屑�？墒窃趺茨ゲ炼嘉黄饋�(lái)。
老師告訴我們：“玻璃制品不容易產(chǎn)生靜電，所以你們先用牛皮與塑料棒磨擦吧，因為塑料制品比較容易產(chǎn)生靜電�！庇谑俏覀冇门Ｆづc塑料棒一起摩擦，結果真的吸起了紙屑。我們歡快的歡呼著(zhù)：成功了！成功了！接著(zhù)，我們鼓足信心開(kāi)始磨擦玻璃棒，我們使勁地磨擦著(zhù)，手都疼了，但我們還是堅持力下來(lái)。
終于，班里的一位同學(xué)吸起來(lái)紙屑了。我們都覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗非常有趣。你們知道為什么嗎？是因為玻璃棒的光滑表面不易產(chǎn)生靜電，而塑料棒的表面是一層“網(wǎng)”，通過(guò)牛皮的磨擦把塑料網(wǎng)穿過(guò)，就產(chǎn)生靜電了。
這個(gè)實(shí)驗真有趣呀！我以后要多多練習磨擦玻璃棒吸起紙屑。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇31
今天，我心血來(lái)潮，想測一下油、膠水、洗發(fā)露和環(huán)保酵素可不可以在水中溶解。
我先取了50毫升的自來(lái)水，再把油給倒入水中。我發(fā)現它并沒(méi)有像潛水艇一樣“潛”入水中，而是躺在水面上睡大覺(jué)。于是，我就用攪拌棒把它“搖醒”，可是它居然對我不理不睬，繼續睡大覺(jué)。所以，我認為它不能溶解于水。
然后，我又把環(huán)保酵素給倒入另一杯50毫升的水中，只見(jiàn)它調皮地鉆入水底，不一會(huì )兒，就不見(jiàn)了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來(lái)，可是，它又好像神仙一樣“隱身”了起來(lái)。()所以，我認定它可以溶解于水。
接著(zhù)，我又做了洗發(fā)液和膠水的溶解實(shí)驗，結果它們都能溶于水。
��！這個(gè)實(shí)驗真好玩！它不僅使我知道了許多知識，還留下了一段美好的回憶！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇32
今天晚上，我看到了一個(gè)小實(shí)驗，所以我也自告奮勇的來(lái)做一做。
這個(gè)實(shí)驗的名字叫——“流進(jìn)去或是流出來(lái)？”大家看到這個(gè)名字肯定覺(jué)著(zhù)很奇怪，怎么會(huì )是流進(jìn)去或是流出來(lái)，真是不可思議。告訴大家，這個(gè)小實(shí)驗室和水有關(guān)的，下面就開(kāi)始了有趣的實(shí)驗。
首先，我要準備器材，我只需要一個(gè)手帕、一個(gè)玻璃杯，一根橡皮筋，一個(gè)臉盆。
下面就是精彩的過(guò)程，媽媽是我的助手。
我先用手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊，讓水沖在手帕上，水會(huì )流入杯中。水七分滿(mǎn)時(shí)：把杯子快速的倒過(guò)來(lái)，水不會(huì )撒，這究竟是什么原理呢？讓我們來(lái)找老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧！
原理是：杯子倒轉過(guò)來(lái)時(shí)，由于大氣壓力的關(guān)系，水不會(huì )流出來(lái)。
哈哈！原來(lái)生活中也有很多的科學(xué)問(wèn)題呀！以后我要多做這樣有趣的實(shí)驗。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇33
一提到實(shí)驗這個(gè)詞語(yǔ)，我猜很多人的腦海里出現了了牛頓等眾多科學(xué)家在一起做研究的畫(huà)面。今天，我也學(xué)一學(xué)牛頓，做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。
一回家，我就開(kāi)始行動(dòng)了，先要準備一滴墨水，然后再各準備一點(diǎn)紅、黃、綠、紫的顏料，再準備一些牛奶和一滴洗潔精就準備完畢了。我們把各種顏料滴在牛奶中，之后再滴一滴洗潔精，瞬間表面被打出了一個(gè)大洞，而且從洞中慢慢涌出氣體和顏料，漫出后又快速回到邊緣，似乎能再次涌出，氣體越涌越快，像被燒開(kāi)了的水一樣，又像瀑布、大河一般，奔流不息、一瀉千里。漸漸的，涌的速度慢了，很少有氣泡冒出來(lái)了，最后，終于消失了，水變成了紫色的。、
為什么加了洗潔精的水就冒泡呢？原來(lái)，它破壞了奶的表面張力，使氣體不停的冒泡，又學(xué)了一個(gè)知識，我真為自己自豪、驕傲。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇34
星期天下午，我看見(jiàn)媽媽一邊洗蘋(píng)果，一邊把蘋(píng)果放進(jìn)一碗水中，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁茨阋烟O(píng)果放進(jìn)水里，是不是要把它洗一下？媽媽回答說(shuō)小傻瓜，這可不是普通的水這是鹽水。我想為什么蘋(píng)果一定要放在鹽水中呢？我放在其他水里行嗎？或者不用水呢，媽媽好像看出了我的疑惑，她笑著(zhù)對我說(shuō)那你就去試一試吧。
我來(lái)到廚房取出四只碗。三只碗中分別放入清水塘水和鹽水最后一個(gè)碗什么也沒(méi)放。我取了了四片蘋(píng)果分別放入四個(gè)碗里過(guò)了大約10分鐘，我把所有的蘋(píng)果撈了出來(lái)，又過(guò)了一會(huì )兒，我再去觀(guān)察他們時(shí)，什么也沒(méi)放的碗的蘋(píng)果已經(jīng)變成褐色，從清水和糖水中掏出的蘋(píng)果還好，變成了土黃色。放鹽水的蘋(píng)果還很新鮮。這是為什么呢？這是為什么呢？原來(lái)蘋(píng)果變色是因為蘋(píng)果中的一種單寧，把蘋(píng)果放在鹽水中可避免與氧分子接觸，所以可以防止變色。做好這次實(shí)驗后，我不禁想科學(xué)真奇妙！生活中的衣食住行，哪里也離不開(kāi)科學(xué)，這真是一場(chǎng)有趣的小實(shí)驗！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇35
一天，我們的科學(xué)老師給我們留了一項作業(yè)，讓我們做“籠子里的小鳥(niǎo)”這個(gè)實(shí)驗。
回到家，我先準備了兩張硬卡紙、水彩筆和一個(gè)吸管。再把兩張硬卡紙貼到吸管頂端的兩邊，接著(zhù)在第一張硬卡紙上畫(huà)一個(gè)小鳥(niǎo)，在第二張硬卡紙上畫(huà)一個(gè)鳥(niǎo)籠子，涂上顏色。最后飛快地轉動(dòng)吸管，你就會(huì )發(fā)現，小鳥(niǎo)就像在籠子里一樣。當時(shí)我就特別驚訝，心想：哇！這可真神奇呀！到底是怎么回事呢？
過(guò)了一天，科學(xué)老師給出了答案，原來(lái)是因為人有視覺(jué)停留。老師還告訴我們，曾有一位科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗，他也像我這樣，就發(fā)現了視覺(jué)停留，而且是在0。35秒就消失了。
做完這個(gè)實(shí)驗，我懂得了一個(gè)新的科學(xué)知識，那就是：人有視覺(jué)停留。我覺(jué)得大家應該多做一些神奇的小實(shí)驗，懂得更多的新知識，讓我們一起加油吧！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇36
今天，我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗。
我先準備了一張白紙和一個(gè)杯子，把杯子里倒滿(mǎn)自來(lái)水，將白紙蓋在杯子上，立刻將杯子翻轉過(guò)來(lái)，我原來(lái)以為水會(huì )把紙弄濕，然后流出來(lái)，可是結果恰恰相反，紙沒(méi)有濕，水也沒(méi)有流出來(lái)。
我不明白為什么，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐卣f(shuō)：“我也不知道，要想知道為什么，你自己去查資料吧�。�
我趕緊到網(wǎng)上去查資料,我終于找到了答案。原來(lái)，水有了空氣的壓力，所以水才沒(méi)有流出來(lái)的。
今天，我很高興，因為我發(fā)現了一個(gè)有趣的秘密，所以我決定以后更要細心觀(guān)察，把會(huì )觀(guān)察的眼睛，會(huì )傾聽(tīng)的耳朵，會(huì )提出疑問(wèn)的腦子更好的利用起來(lái)。我們是祖國未來(lái)的接班人，我們要一起努力，把我們未來(lái)的祖國建設的更加強大，更加美麗漂亮的。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇37
科學(xué)課上，汪老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，叫我們準備火柴、蠟燭、紙蛇這些東西，而且要把這些東西帶來(lái)。
放學(xué)回家，我只把火柴裝進(jìn)書(shū)包里，其它的東西都忘到了九霄云外。
第二天科學(xué)課，小組成員紛紛拿出了東西，我拿出火柴，有人拿出紙蛇，還有人全部都拿出來(lái)了，道具準備齊了。
老師給我們示范了一次：首先用火柴點(diǎn)燃一根蠟燭，然后把紙蛇放在燃燒的火苗上空，隨著(zhù)熱空氣上升，推動(dòng)著(zhù)紙蛇慢慢地旋轉了起來(lái)，真是太神奇了。同學(xué)們不由自主地拍起了手，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
下面輪到我們做實(shí)驗了。我照著(zhù)老師的樣子做了一遍，鄭潛東劃燃一根火柴點(diǎn)燃蠟燭，余鑫雨把紙蛇拿到火苗上空。耶！紙蛇慢慢地旋轉了起來(lái)，我們成功了。
做實(shí)驗真有趣，讓我們既動(dòng)腦又動(dòng)手，在實(shí)驗里獲得了快樂(lè )，在快樂(lè )中增長(cháng)了知識。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇38
今天，好奇心強的我決定做一個(gè)關(guān)于火箭的實(shí)驗——火箭飛上天。這可是屬于我個(gè)人的奇思妙想哦，如果成功了，還可以申請科學(xué)發(fā)明專(zhuān)利呢！
實(shí)驗需要的材料很簡(jiǎn)單：數量足夠多的火柴和一張硬紙板�？墒俏覜](méi)有火柴，只好去央求爸爸，爸爸吃驚地問(wèn)：“都這個(gè)年代了，你要火柴干嘛？”我神秘地說(shuō)：“我想用它做科學(xué)實(shí)驗�！被蛟S是爸爸也期待我偉大的發(fā)明吧，他竟然勉強地說(shuō)了個(gè)“好”字，我一聽(tīng)高興地飛上了天。
過(guò)了幾天，火柴終于到了！我迫不及待地撕開(kāi)包裝，拿著(zhù)寶貝火柴開(kāi)始了我的科學(xué)實(shí)驗：首先我把一張硬紙板卷成了一個(gè)圓錐形的紙筒，然后把火柴塞進(jìn)紙筒里，這樣我的“火箭”就做好了。接著(zhù)我把它拿到樓頂上，找了一塊空地，點(diǎn)燃其中一根火柴，其他的火柴就一起燃起來(lái)了，紙筒“火箭”在熱空氣的力量沖擊下，飛了起來(lái)。但是，沒(méi)飛多高就墜毀了，火箭燃燒起來(lái)。
雖然這是一次沒(méi)有成功的實(shí)驗，但是它讓我覺(jué)得既有趣。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇39
今天，老師先讓同學(xué)們說(shuō)在桌子上有三個(gè)杯子，一個(gè)是空杯子，一個(gè)是裝滿(mǎn)沙子的杯子，還有一個(gè)盛滿(mǎn)沙子的杯子，還有一個(gè)袋子里裝著(zhù)石頭，還有裝了半瓶沙的瓶子。接著(zhù)老師從袋子里抓起一把石頭，然后一顆一顆的放進(jìn)水中，接著(zhù)水就溢了出來(lái)。然后，拿起幾塊石頭放進(jìn)沙子里，石頭就在上面老老實(shí)實(shí)的在上面“呆著(zhù)”。
老師繼續把幾塊石頭裝滿(mǎn)了空杯子，并且問(wèn)：“里面還能裝別的東西嗎？”話(huà)音剛落，“能”就從口中出來(lái)了，“能裝什么東西呢？”老師問(wèn)，同學(xué)們回答：“可以裝沙子，”接著(zhù)老師二話(huà)不說(shuō)就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進(jìn)了杯子里，敦一敦，沙子就流進(jìn)去了，接著(zhù)老師又問(wèn)出了老問(wèn)題“還可以裝水”同學(xué)們回答，接著(zhù)老師又把水加了進(jìn)去，在石頭上的沙子和水一起進(jìn)去了，做過(guò)這次實(shí)驗，我明白了學(xué)習是無(wú)止境的，看似知識豐富了，其實(shí)還遠遠不夠的。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇40
一個(gè)月前的一個(gè)中午，奶奶在種菜，我在一旁觀(guān)察植物的生長(cháng)需要，看著(zhù)看著(zhù)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：如果把種下去的菜，拔了，然后再次種下去，一株菜能成活嗎？于是我便問(wèn)奶奶，奶奶聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)：“自己試一下，看看結果，不就知道了嗎？”奶奶邊說(shuō)邊把毛刀給了我。
我拿起茅刀，便找起好的菜來(lái)，忽然，我眼前一亮，看見(jiàn)一株又大又綠的菜，我拿起茅刀，使勁一按，一株又大又綠的菜，被我拔了起來(lái)。接著(zhù)上，我把菜重新種到土里，為了不跟另外的菜搞混，我特意找來(lái)一根小木棍，把它插到那株菜跟前。完工以后，我每天放學(xué)到家都來(lái)到那株菜跟前，可是一個(gè)月過(guò)去了，那株菜還是沒(méi)有長(cháng)高。又過(guò)了幾天，那株菜漸漸變黃，枯死了！我跑去問(wèn)奶奶，奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“甜甜，植物一但被拔出土，它的根就斷了，所以不管怎么樣被拔出土的植物必需當天吃掉，或者當天被扔掉，不然它就會(huì )發(fā)黃�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，高興地笑了。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇41
今天下午，我在《我們愛(ài)科學(xué)》畫(huà)報上，看到了一則有趣的“吹氣球”實(shí)驗游戲，就叫爸爸跟我做了這個(gè)實(shí)驗。
我們把玻璃飲料瓶、碗和暖壺一一擺到了桌子上，然后把氣球套在飲料瓶的瓶口上，再把飲料瓶放到大碗里。爸爸拿起暖壺，把熱水倒進(jìn)大碗里。
我和爸爸等了好久，氣球還是很扁。爸爸仔細地看了看氣球，發(fā)現原來(lái)是氣球有一個(gè)洞。爸爸叫我去把全部的氣球都拿過(guò)來(lái)。爸爸又仔細地看了每個(gè)氣球，終于發(fā)現了一個(gè)完好的氣球。爸爸就把這個(gè)氣球套在了玻璃飲料瓶上，并把它放在熱水中。氣球慢慢地鼓起來(lái)了，好像被施了魔法似的。我高興地說(shuō)：“成功了！”爸爸問(wèn)我：“為什么氣球會(huì )鼓起來(lái)呢？”我說(shuō)：“這是因為玻璃瓶?jì)鹊目諝馐軣崤蛎��！?/p>
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我得到了一個(gè)啟發(fā)，那就是：無(wú)論做什么事都要動(dòng)腦筋，都要細心。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇42
今天，有一項作業(yè)是做醋泡雞蛋的實(shí)驗�；氐郊�，我連書(shū)包還沒(méi)來(lái)的急放下，就去廚房做實(shí)驗。我拿出一個(gè)顏色稍微白點(diǎn)的雞蛋放進(jìn)瓶子里，再往瓶子里倒點(diǎn)醋，直到醋把雞蛋全部浸沒(méi)為止，這時(shí)，我發(fā)現雞蛋浮起來(lái)了，探出了小腦袋，我用手按它也不聽(tīng)話(huà)，堅持要露出小腦袋。
第二天早上，我起床后，顧不上洗臉刷牙，就迫不及待的向廚房奔去，想看看雞蛋有什么變化。我發(fā)現雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多，用手輕輕一按，發(fā)現雞蛋殼變軟了，把雞蛋從醋里拿出來(lái)，發(fā)現雞蛋渾身都裂開(kāi)了，像捕魚(yú)用的網(wǎng)，上面的線(xiàn)條就像樹(shù)葉的葉脈，還好像是人身上的毛細血管，還憂(yōu)如空中的閃電為什么會(huì )變成這樣呢?從網(wǎng)上查資料得知，原來(lái)是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應的結果。
真是一個(gè)有趣的小實(shí)驗!
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇43
今天，老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗，并且寫(xiě)出實(shí)驗的經(jīng)過(guò)。
放學(xué)一回家，我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻，之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因為老師讓大家
用樟腦球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線(xiàn)”，會(huì )發(fā)生什么現象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周?chē)?huà)一個(gè)圈，這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現什么現象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢(qián)硬幣還要小，這時(shí)你發(fā)現什么現象？
跟這這些問(wèn)題我走進(jìn)了實(shí)驗。我在居住的院落里，找到了一只螞蟻，他正在匆忙的走著(zhù)，像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運動(dòng)員健將一樣。奔跑著(zhù)，不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線(xiàn)”幸虧他不是傻子，竟然繞著(zhù)彎子過(guò)去了。
開(kāi)始第二個(gè)為問(wèn)題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線(xiàn)”但是這次突過(guò)去了。
這時(shí)螞蟻跑累了，我又在他周?chē)鷦澚艘蝗�，他繞著(zhù)圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那么小，他竟然掛了。
這個(gè)真是實(shí)驗太有趣了��！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇44
我十分喜歡做一些有趣的小實(shí)驗。有一次，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)小實(shí)驗，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗很有意思，于是就自己動(dòng)手做了起來(lái)。
做這個(gè)實(shí)驗需要一個(gè)杯子，一杯水、一個(gè)噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺里，又用噴壺把水噴到紙上。這樣，準備工作就做好了。
我首先將那張濕透了的紙蓋住杯口，然后小心翼翼地將剩余部分撕掉。最后，我將杯子倒過(guò)來(lái)，可水還是源源不斷地從杯子里流出來(lái)。我又將一張紙蓋上去，再次將水杯倒過(guò)來(lái)，水竟然沒(méi)有流出來(lái)了。
原來(lái)，蓋住杯口的紙保護水的表面張力，空氣進(jìn)不去，水也流不出來(lái)了。
在生活中，也有許多這樣的例子。像水龍頭上總是會(huì )沾著(zhù)幾顆水珠，植物葉子上的水珠是一顆一顆的，而不是一灘一灘的。這些都是因為水的表面張力原理。
生活中，科學(xué)無(wú)處不在，只要有一顆用心觀(guān)察的心，你就能夠發(fā)現科學(xué)就在你身邊。
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇45
今天是星期日，我在家無(wú)聊極了。忽然我想起一本書(shū)上說(shuō)過(guò)，把放大鏡放在太陽(yáng)下面，再拿一張紙放在放大鏡下面，紙張就會(huì )被陽(yáng)光點(diǎn)燃。我半信半疑，開(kāi)始實(shí)驗。
我先準備一張白紙，可是放大鏡要從爸爸房間拿，我趁爸爸在上班，偷偷地跑進(jìn)他的房間，小心翼翼從書(shū)桌上拿起放大鏡，一溜煙跑走了。
到了院子，我找到了一個(gè)有陽(yáng)光的地方，開(kāi)始實(shí)驗。我把白紙鋪平，拿出放大鏡，對著(zhù)白紙開(kāi)始照射�？墒沁^(guò)了半天，白紙也沒(méi)燃燒。后來(lái)，我思考了一下，找了一個(gè)陽(yáng)光更熾熱的地方，上下移動(dòng)放大鏡，等到那個(gè)黑乎乎的點(diǎn)集中在一個(gè)地方，就停住不動(dòng)。果然，過(guò)一會(huì )兒，紙上出現了一塊黑斑，黑斑越來(lái)越大，突然，紙真的燃了起來(lái)，冒出了神圣的火光！我開(kāi)心極了！
原來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)放大鏡，把熱量集中在一個(gè)點(diǎn)——焦點(diǎn)上，過(guò)了一定的時(shí)間，熱量達到紙的燃點(diǎn)時(shí)，紙就被點(diǎn)燃了。
科學(xué)實(shí)驗真是太有趣了！
一次有趣的小實(shí)驗作文300字 篇46
今天，我沒(méi)事干，就做了一項小實(shí)驗，實(shí)驗名字叫"氣球吸杯子"。
我先拿一個(gè)干凈的杯子，再拿一個(gè)氣球，然后拿一包紙。
開(kāi)始實(shí)驗了，我先把氣球放到杯子里，然后開(kāi)始吹氣，等氣球把杯子撐滿(mǎn)，準備過(guò)程就完成了。誰(shuí)知道，我伸手一提，氣球是提起來(lái)了，但杯子沒(méi)被氣球吸上來(lái)，我氣得直跺腳。
失敗是成功之母，有了前一次的教訓，我的頭腦似乎被誰(shuí)給點(diǎn)亮了一下，靈機一動(dòng)，就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙，等紙滅了之后，再把氣球拿到杯子里，又重新吹氣，等氣球充分撐住了杯子，我輕輕一提，就把氣球和杯子一起提起來(lái)了！我高興得一蹦三尺高。
姐姐說(shuō)："別高興得太早，以后還有很多很難的實(shí)驗等著(zhù)你呢！"
經(jīng)歷了這次試驗，我明白了：只要不斷嘗試，就會(huì )取得成功，如果一失敗就放棄，就永遠會(huì )和成功失之交臂。
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