天狗吞日作文300字

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文1

　　我讀過(guò)許許多多有趣的書(shū)，讓我記憶猶新的就是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)講了一艘大船遇險后，唯一的幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的島上生存了二十八年。他用自己的智慧和雙手，克服了許多困難。最后，魯濱遜終于活了下來(lái)。

　　讀完這本書(shū)后，我深刻體會(huì )到，魯濱遜之所以成功，是因為他有堅強不屈的性格，受到挫折時(shí)，能積極勇敢地面對；不是退縮，而是頑強奮斗。我要像魯濱遜那樣。

　　記得有一次在家里，媽媽對我說(shuō)：“蠶寶寶餓了，你去花園里摘點(diǎn)桑葉�！蔽以诩依锬昧艘黄�桑葉，就出門(mén)了。在花園里，我東瞅瞅，西看看，拿著(zhù)桑葉對每一棵樹(shù)上的葉子進(jìn)行仔細比較�？慈~子的形狀、莖葉，可每一次都失望，一直不見(jiàn)桑葉的蹤影。我有一點(diǎn)兒灰心，但我的體內仿佛有一個(gè)聲音在說(shuō)：“不要灰心，不要放棄！”但另一個(gè)聲音卻似乎在唱反調：“肯定找不到，還是回去了吧！”突然，我發(fā)現前面就是我千尋百找的桑葉。但，我還是拿出家里帶出來(lái)的桑葉，對它進(jìn)行比較。結果，確認它就是桑葉。我高興得手舞足蹈�？稍趺窗焉Ｈ~從高高的.樹(shù)上摘下來(lái)呢？樹(shù)可太高了！我沉思了一會(huì )兒，發(fā)現旁邊有一根枯萎的樹(shù)枝。于是，我拿起樹(shù)枝，一躍而起，一片片桑葉村落下來(lái)。那一刻，我高興極了！

　　像魯濱遜一樣，我們同樣需要勇敢地去面對困難，學(xué)會(huì )自力更生的本事！

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文2

　　讀完《魯濱遜漂流記》之后，我的心情久久不能平復。

　　主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。但是他很固執，就在魯濱遜19歲的時(shí)候，他背著(zhù)父母，報名做了水手。在海上，魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi)，孤身一人來(lái)到了一個(gè)無(wú)人荒島上。為了生存，他自力更生，在這個(gè)遠離文明世界的小島上，他種糧食、養牲畜、做木筏。在他意識到小島上還有一群不請自來(lái)的“朋友”-------野人時(shí)，他用自己的智慧救了一個(gè)野人俘虜，并為他取名“星期五”。后來(lái)，魯濱遜又用自己的智慧打敗了邪惡的水手們，救回了老船長(cháng)，并駕著(zhù)老船長(cháng)的船離開(kāi)了小島�；氐郊亦l時(shí)，他竟然發(fā)現自己擁有了一筆可觀(guān)的財富……..

　　魯濱遜身上擁有樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、百折不撓的可貴精神，這使我們有了挑戰未知事物的信心和勇氣，他在面對未知事物時(shí)不慌張、不害怕的.精神給了我們鼓勵，我們應該勇敢挑戰大自然，像魯濱遜一樣努力克服困難。聯(lián)想到我自己平時(shí)的表現，我不禁感到慚愧，每天的體育鍛煉嫌累，多做點(diǎn)作業(yè)我都覺(jué)得吃虧，練會(huì )書(shū)法覺(jué)得胳膊酸……真是不應該啊，跟魯濱遜比起來(lái)，我自認為的那些苦什么也不算。堅持自己的目標，不放棄、不屈服、不害怕挑戰，我相信我也能成為這樣的人。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文3

　　前不久，我讀了英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。魯濱遜，一個(gè)野心勃勃而又追悔莫及的人，一個(gè)不屈不撓而又聰明智慧的人……看了這本書(shū)，我仿佛看了一部3D大片，讓我身臨其境，跟著(zhù)魯濱遜一同航海，一同在荒島上生存、生活，使我懂得了很多，學(xué)到了很多，讓我不得不佩服他。他年輕時(shí)不聽(tīng)家人的勸說(shuō)，一心想外出闖蕩世界。雖然在航海時(shí)遇到了險惡的風(fēng)浪，險些丟失了生命，可他卻仍然堅定自己的信念，毅然走上航海的道路。在這個(gè)過(guò)程中，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于逃離了兇狠的“主人”，可又漂泊到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他孤身一人，卻靠著(zhù)堅強的毅力不屈不撓存活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他就地取材自己搭建；沒(méi)有食物，他自己打獵、種植稻谷、做面包……

　　這多么令人震驚��！他無(wú)依無(wú)靠，饑寒交迫，可是他非但沒(méi)有被困境打倒，反而靠著(zhù)堅強的意志和勤勞的`雙手，戰勝了困難，改變了自己的命運，生活得非常幸福，還救出了一位土著(zhù)人“星期五”。

　　如果我身處于那種困境，我肯定會(huì )不知所措，我能干嘛呢？可他呢？他卻能在各種困難下鎮定自若，冷靜下來(lái)思考問(wèn)題，積極樂(lè )觀(guān)的迎接困難和挑戰，這正是我所不俱備的，也正是我需要學(xué)習的。

　　他的那種不向命運低頭、樂(lè )觀(guān)積極向上的精神，值得我們學(xué)習。人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對困難，克服困難，只有這樣，才能像魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文4

　　暑假里，媽媽幫我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫魯濱遜漂流記。這本書(shū)是英國現實(shí)主義小說(shuō)的尊基人，被譽(yù)為小說(shuō)之父的丹尼爾笛福。

　　魯濱遜漂流記里的主人公魯濱遜經(jīng)歷了許多困難，他出生在美國的約克市。魯濱遜的父親希望他將來(lái)能成為一名律師，但魯濱遜對律師行業(yè)一點(diǎn)沒(méi)有興趣，對遠洋航海倒是很有興趣。

　　有一天，魯濱遜結實(shí)的一個(gè)朋友，將乘他父親的船去倫敦，魯濱遜沒(méi)有放掉這次機會(huì )，告別了家人，開(kāi)始了人生的第一次遠航旅行。

　　但是這次遠洋并不是毫無(wú)風(fēng)險，一場(chǎng)大浪讓魯濱遜沖到島上，讓魯濱遜的生活變得很艱苦，但是，魯濱遜用自己的智慧，拯救了自己。

　　我最喜歡的是第八章：春種秋收，在魯濱遜落難到荒島定居以后，他無(wú)意間發(fā)現在巖壁的附近有幾株綠色的麥苗，開(kāi)始時(shí)，他以為那只是島上的某種植物而已，最后長(cháng)出了十幾株麥穗，在山崖腳的附近又發(fā)現了幾株稻子。大約在六月底時(shí)，那些都成熟了，魯濱遜像對寶貝一樣，小心的割下它們，一粒一粒的收藏起來(lái)。把它們當成種子，重新播種，魯濱遜希望將來(lái)可以用來(lái)做面包吃。

　　我在上小學(xué)一年級的時(shí)候，還小不會(huì )跳繩，別人都會(huì )就我不會(huì )，我在那里干著(zhù)急語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)教我。練了好幾個(gè)星期，終于功夫不負有心人，所以要有耐心。

　　在魯濱遜的.一生，無(wú)論有多少困難他都挺了過(guò)來(lái)，慢慢懂得了自己的生活。還就了好幾位野人，把以前在船上的那些東西拿過(guò)來(lái)。魯濱遜用布制造了帆，用木頭制造了船，踏上了回家的路程。

　　我不想當一個(gè)航海家，我想當一個(gè)書(shū)法家，所以，現在我要努力學(xué)習。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文5

　　這部小說(shuō)講了熱愛(ài)航海、熱愛(ài)冒險的魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)無(wú)人荒島上，以堅強的意志、杰出的聰明才智，歷盡艱辛，最終于28年后離開(kāi)自己的領(lǐng)地，重歸大陸的故事。

　　這是一部勵志小說(shuō)，一個(gè)人的荒島、漫長(cháng)的28年，一聽(tīng)見(jiàn)就讓人絕望，看看魯濱遜是怎么過(guò)的？剛上荒島他絕望得發(fā)瘋，求生的本能讓他很快振作起來(lái)。他利用有限的資源，建起了自己堅固的城堡，有了安全的居所；利用僅有的麥粒，開(kāi)墾了大片良田，有了充實(shí)的糧倉；馴化島上的牛羊，建起了自己的牧場(chǎng)，有了取之不盡的肉食和奶源。利用自己的巧手，制作出各種各樣的日常用品，還烤出了美味的面包，做出鮮美的肉湯，再加上海里的魚(yú)，天上的鳥(niǎo)來(lái)?yè)Q換口味，他的日子過(guò)得比大陸上的人們還好，但是孤獨是一個(gè)大問(wèn)題。

　　孤獨無(wú)聊和冒險的天性讓他走出自己的安樂(lè )窩，于是一個(gè)身穿羊皮襖、頭戴羊皮帽、肩扛火槍、腰挎短斧的身影走進(jìn)了危機四伏的叢林深處。叢林里的野獸和狂暴的大自然讓他的征途現象環(huán)生，但是他樂(lè )此不疲，他要征服自己的領(lǐng)地。他的足跡踏遍了島上的每一寸土地，他自制的獨木舟劃過(guò)了島上每一條河流，他還在風(fēng)景優(yōu)美島中央建起了自己的“度假別墅”，他徹底擁有了這個(gè)富饒的'無(wú)人島。他富有，但依然孤獨，好在上帝待他不薄。

　　一次一伙食人族來(lái)到島上開(kāi)“晚宴”，勇敢正直的他決不允許這種事發(fā)生在自己的島上，他從食人族的口中救下了年輕野蠻人，取名“星期五”。兩個(gè)人既是主仆，又是師生和伙伴，許多年后魯濱遜終于有了伴。再后來(lái)魯濱遜在星期五的配合下，機智勇敢地制服了叛亂的船員，救下了一名船長(cháng)，28年后終于獲得了重回大陸的機會(huì )。

　　來(lái)的時(shí)候是孤單一人，回的時(shí)候多了一個(gè)忠誠的伙伴“星期五”；當初不學(xué)無(wú)術(shù)的年輕人，如今成了成熟富有的正直長(cháng)者。這就是一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷，激勵了無(wú)數的年輕人為了自己的理想而出外冒險、闖天下。

　　小說(shuō)作者想象豐富、文筆優(yōu)美�！耙粋�(gè)人的荒島、漫長(cháng)的28年的生活”這樣枯燥的故事，卻讓人讀來(lái)一起呵成，意猶未盡。我不但從中學(xué)到了許多自然知識，更學(xué)到了魯濱遜逆境中自強自息、永不放棄的寶貴品質(zhì)。一個(gè)人的潛力是無(wú)限的----這就是我讀《魯濱遜漂流記》后的感悟。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文6

　　記得爸爸曾說(shuō)，中國家長(cháng)對于孩子太溺愛(ài)，當時(shí)我不以為然，但讀了《魯濱遜漂流記》后，我才徹底意識到，我們到底是生活在怎樣優(yōu)越的環(huán)境中，中國人對于孩子的教育和其他國家又是有多大的差距？

　　魯濱遜是個(gè)聰明勇敢而具有堅強毅力的人，故事講的是主人公魯濱遜在一次航海中遇險，船身破裂，魯濱遜被卷上荒島，魯濱遜長(cháng)達28年的冒險生活便拉開(kāi)了序幕。

　　他自己建造房屋，充分利用沉船上的'材料與食物在島上生存，并自己學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包，種小麥、圈養山羊、養寵物陪伴自己、自己制作農具……他靠著(zhù)自己的雙手努力著(zhù)！魯濱遜的能干不止于此，他還救下了一個(gè)野人俘虜，并取名為“星期五”，他與“星期五”相依為命，若干年后，終于，魯濱遜在荒島附近發(fā)現了一艘英國船，魯濱遜這才離開(kāi)了荒島，結束了冒險。

　　如果說(shuō)中國的孩子是溫室的花朵，那么魯濱遜無(wú)疑是大雪中頑強的青松，為什么這么說(shuō)呢？中國大部分孩子都在父母的百般呵護下長(cháng)大，他們經(jīng)不起風(fēng)雨，就猶如那嬌弱的花兒，美得奪人眼球，卻又嬌弱無(wú)比，一場(chǎng)風(fēng)雪就可將它化為泥土。但魯濱遜不一樣，他可以在苦難中就將自己從花朵磨練成高大的青松，他可以在荒無(wú)人煙的地方自己建造起房屋，自己圈養山羊，自己自食其力，在黑暗中成就光明！

　　我是佩服魯濱遜的，因為我沒(méi)有他那樣的勇氣與毅力，但我也從他的身上知道了不少道理，以前，每每剛到冬天之時(shí)，天氣微冷，媽媽便已為我準備好了厚厚的衣裳，導致我現在一點(diǎn)涼都受不了，我覺(jué)得我應該向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他獨立、創(chuàng )新、善于勞動(dòng)、不怕艱險等等的好品質(zhì)與精神，成為一個(gè)有毅力的人！

　　《魯濱遜漂流記》教會(huì )了我許多道理，讓我知道了：人生要經(jīng)歷磨難才真實(shí)，有樂(lè )趣。我喜歡《魯濱遜漂流記》，不止因為它教會(huì )了我道理，更是因為它告訴了我人的潛力是無(wú)限的，在危難中只要你肯動(dòng)腦，就能依靠自己的智慧與雙手創(chuàng )造出一切！

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文7

　　如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)丹尼爾·福迪沒(méi)關(guān)系，可是對魯濱遜·克魯索一定有所耳聞吧。魯濱遜在一個(gè)荒島上整整度過(guò)了28年。這多么驚人��！

　　1632年，魯濱遜出生在英國的約克市一個(gè)中產(chǎn)階梯的家庭。成人以后，魯濱遜迷上了航海。幾次航海后，讓魯濱遜航海的欲望更加強烈。不幸的是，在一次航海中，風(fēng)暴把船卷到一個(gè)荒島上。只有魯濱遜一人還生。出于求生的本能，他又到破船上取了許多有用的東西。在荒島上建設了自己的家園。打獵，種地，圈地養羊。在最后的三年中，魯濱遜營(yíng)救了野人星期五，后三年與他相依為命，一艘船意外經(jīng)過(guò)這里，魯濱遜幫助船長(cháng)平息了反叛風(fēng)波，船長(cháng)吧魯濱遜送回了英國。魯濱遜經(jīng)過(guò)這么多波折終于又重返故鄉。

　　到底是什么支撐魯濱遜活到現在。是對生的渴望。以及他樂(lè )觀(guān)向上的精神，一旦往壞處想，就沒(méi)有還生的可能。還有就是受本能的`驅使，讓魯濱遜從船上找到工具，以便他更好的活下去。假設是我，我一定會(huì )自暴自棄，你想一下，站在一個(gè)毫無(wú)人煙的荒島上，不知道有什么食肉動(dòng)物，而自己則一件防身的武器也沒(méi)有，一個(gè)伙伴也沒(méi)有。自己怎能活下去。而這是魯濱遜創(chuàng )造了奇跡，并活了28年。

　　無(wú)論你遇上什么困難，不能自暴自棄。一旦信心沒(méi)了，就沒(méi)了前進(jìn)的目標，無(wú)論怎么樣，都要堅持下去，相信你會(huì )創(chuàng )造奇跡。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文8

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。

　　這本書(shū)的作者是：丹尼爾·笛福（1660~1731年），英國作家。英國啟蒙時(shí)期現實(shí)主義豐富小說(shuō)的奠基人，被譽(yù)為英國和歐洲的“小說(shuō)之父”。作品可讀性強。其代表作《魯濱遜漂流記》中，樂(lè )觀(guān)又勇敢的魯濱遜通過(guò)努力，靠智慧和勇氣戰勝了困難，表現了當時(shí)追求冒險，倡導個(gè)人奮斗的社會(huì )風(fēng)氣。

　　《魯濱遜飄流記》講的是魯濱孫從小就想在海上航行。稍長(cháng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì )了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的`東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，回到了巴西。

　　《魯濱孫飄流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍長(cháng)大些，他隨好朋友一起出去航海，學(xué)會(huì )了些本領(lǐng)，但幾次都十分失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的。有一次，他從巴西出發(fā)，航海遇到巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一個(gè)無(wú)人的荒島，利用在破船上找到的東西和在森林中采到的野果，還有捕捉到的野獸，在那個(gè)毫無(wú)人煙在的小島上住了整整二十八年又一個(gè)月，才和一些外來(lái)的人經(jīng)歷了些戰斗，回到了巴西。

　　魯濱遜他不愿意過(guò)平靜的生活，他如果留在父母身邊，不僅可以得到幸福，而且可以過(guò)得很快樂(lè )，衣食無(wú)憂(yōu)，但他卻執意去冒險。因為他要追求他的夢(mèng)想，而且義無(wú)反顧的，真讓人佩服的五體投地。在學(xué)習上，我們也應如此，不要因為遇到一個(gè)困難和一道難題，就放棄了，停止不前，如果我們也有魯濱遜那樣認定目標不放棄的精神，去努力攻克一下，就會(huì )實(shí)現理想的。

　　漂流28年，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地挑戰各種困難，他以不屈不撓的堅強意志，依靠自己的努力，做工具，砍樹(shù)建房，開(kāi)荒種田，實(shí)在讓人佩服。讓我想起了我學(xué)自行車(chē)的情景，幾次我跌倒了就想放棄，要不是媽媽的及時(shí)鼓勵，也許現在還不會(huì )騎。想想自己跟魯濱遜遇到的困難相比，真是輕于鴻毛，好慚愧呀！

　　讀這本書(shū)后，我要像魯賓遜一樣，當遇到困難、挫折時(shí)，要有勇氣、毅力，并充分用自己的智慧，去創(chuàng )造超乎自己的奇跡來(lái)。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文9

　　每當我遇到困難想退縮或放棄時(shí)，我就不禁想到一個(gè)人，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、意志堅強、讓我無(wú)比欽佩的人，他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜。

　　魯濱遜不是一個(gè)墨守成規的人。他有一個(gè)條件不錯的家庭，本可以衣食無(wú)憂(yōu)、過(guò)著(zhù)平安富足的生活，但他卻有著(zhù)一顆從不甘于平凡、寂寞而勇敢的心。

　　魯濱遜從小就喜歡航海，先后三次出海旅行。第一次就遇到風(fēng)暴，導致大船沉沒(méi)，只能坐小艇僥幸逃生；第二次出海遇到了海盜并淪為了海盜頭子的奴隸，但這并沒(méi)有使魯濱遜變得懦弱，毅然繼續出海航行。最后一次航海他孤身一人流落到一個(gè)荒島上，從此陷入了絕境，但他沒(méi)有自暴自棄，而是勇敢面對，開(kāi)擴土地、馴化野生動(dòng)物，沒(méi)有日歷就自己計算，堅持記日記直至沒(méi)有墨水……，努力生存，并在荒島上生存了28年之久，直至離開(kāi)荒島返回家園。

　　當魯濱遜得瘧疾這種可怕的病時(shí)，沒(méi)有醫生為他醫治，沒(méi)有藥讓他吃，魯濱遜對此并沒(méi)有退縮，反而是用自己的身體抗過(guò)去。后來(lái)，他知道吃煙葉可以治療瘧疾，就忍痛到野外去采集煙葉，用上找到一瓶酒，吞咽。最終，魯濱遜挺了過(guò)去！

　　魯濱遜積極的人生態(tài)度，不僅使得自己生存了下來(lái)，還救出了一個(gè)即將被“食人族”吃掉的.俘虜——“星期五”，并與“星期五”一起激戰野人、打敗了來(lái)犯的西班牙人……。

　　當我一口氣讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，被深深地打動(dòng)了，魯濱遜在那么艱難的生存條件下，居然生存下來(lái)并成功的回到了家鄉，太不可思議了。這給我帶來(lái)了啟示和鼓舞：當遇到困難、挫折時(shí)，不能氣餒，必須要有勇氣、有毅力，勇敢面對、敢于拼搏，并充分調動(dòng)自己的智慧，就一定可以戰勝困難，取得成功，甚至可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)！

　　我一定會(huì )牢記魯濱遜這種不屈不撓的意志、堅毅勇敢的精神，使它成為我成長(cháng)的助力，鼓勵我在遇到困難時(shí)戰勝困難。

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文10

　　在每一個(gè)人的暑假生活中，都會(huì )看到有許多有意義的書(shū)，其中，我最喜歡的一本書(shū)，那就是《魯濱遜漂流記》了。

　　這本書(shū)激勵了人的探索精神，這本書(shū)的'內容是這樣的：魯濱遜從小就想去各國航海，可是由于父母不同意。他只好偷偷地跑出去航海�？墒�，剛上船，他就遇上了海盜，因此，而被海盜紿俘虜了�？墒�，他趁機逃到船上去，他被龍卷風(fēng)卷走了，他醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了一個(gè)不知名的小島上，他碰到了許多難以想象的事情……他開(kāi)始自己動(dòng)手做了一些簡(jiǎn)單的工具，食物和生活用品，他超出了常人難以想像的預料，竟然在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。他還救出了將被土著(zhù)人吃掉的“星期五”。并在回家的路上碰到了饑餓的餓狼……這本書(shū)給我的感想是：即使一個(gè)人陷入了困境，也不能放棄。有積極的心態(tài)能鼓舞一個(gè)人從失敗中崛起，奪得最后的勝利。要勇于探索，要靠自己的力量做好每件事。并且要在別人最困難的時(shí)候幫助別人，在這個(gè)事件中，你會(huì )感到很快樂(lè )！

魯濱遜漂流記的五年級讀后感范文11

　　“呼”我長(cháng)出一口氣，終于把《魯濱遜漂流記》看完了!我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了，但每讀過(guò)一遍，我都有新的感受。

　　讀第一遍時(shí)，我覺(jué)得魯濱遜真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他聰明能干，他會(huì )做面包，會(huì )養羊，會(huì )種麥子，還會(huì )做陶器……我真佩服他!

　　讀第二遍時(shí)，我被他的堅強與樂(lè )觀(guān)深深折服了。在那里兒沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，甚至連固定的水源都沒(méi)有的環(huán)境下，他憑著(zhù)自己的.努力和自強，從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這，我震撼不已。

　　讀第三遍時(shí)，我理解得更深了。魯濱遜的不屈、樂(lè )觀(guān)、不輕易放棄、智慧、勤勞與耐心是他在逆境中生存的理由，因為有了這些，他才能突破一個(gè)個(gè)危險，一道道難關(guān)，最終回歸國土。

　　不記得這是讀第幾次了，我再一次看完了這本書(shū)，不再局限魯濱遜了，我想到了自己。從前的我總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，絲毫不獨立，什么事都要父母操心，而現在的我長(cháng)大了，不同于以前的任性隨意，我要慢慢開(kāi)始處理日常生活中的瑣事了。

　　這本書(shū)讓我深受啟迪，書(shū)中的魯濱遜的堅持不懈和頑強斗志的品質(zhì)，都是值得我學(xué)習的。

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