文明只差一步小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、先給孩子們出示老師手里不同類(lèi)型的扇子。

　　提問(wèn)：寶寶們，看看這是什么��？（扇子）

　　提問(wèn)：那你們知不知道它有什么用處��？（扇子扇了就不熱了）

　　總結：哦，原來(lái)扇子有這么大的本領(lǐng)��！熱了，我們用扇子扇扇就不熱了。

　　2、引入：我們扇子寶寶的本領(lǐng)真的很大的，拿你們想部想自己來(lái)做把扇子��？

　　3、老師先示范做扇子的過(guò)程。

　　4、做好之后，給孩子們展示自己的作品，并提出制作過(guò)程中要注意使用剪刀時(shí)的安全。

　　5、讓孩子們自己去制作自己喜歡的扇子，最后用扭扭棒做扇柄。

　　6、完成作品后，讓孩子自己來(lái)介紹自己做的扇子。

　　活動(dòng)反思：

　　制作扇子既可以鍛煉孩子的創(chuàng )造性思維，還可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力，在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們可以自己畫(huà)自己喜歡的圖案，我沒(méi)有規定要畫(huà)什么，所以他們畫(huà)的都不一樣，有的是蝴蝶，有的是花，就是在最后用扭扭棒的時(shí)候，他們會(huì )要求老師幫忙制作，因為需要將扭扭棒穿過(guò)紙，他們會(huì )擔心自己弄破，所以我只是示范幫忙2-3個(gè)人，他們制作的扇子很漂亮的，自己也很開(kāi)心的。

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