精神伴我成長(cháng)作文400字（通用13篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的精神伴我成長(cháng)作文400字（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精神伴我成長(cháng)作文 篇1
珍惜時(shí)間，不浪費一分一秒。
萊特兄弟為了發(fā)明飛機。不怕被他人冷嘲熱諷，堅持自己的信念。故事的大概內容是這樣的：一天，萊特兄弟和爸爸到田里種地，突然，
萊特兄弟到了天老鷹，就想發(fā)明一樣東西，可以讓自己飛起來(lái)，直到有一天，父親對萊特兄弟說(shuō)：“你們要像這老鷹一樣越飛越高�！比R特兄弟想了想說(shuō)：“那你要給我們演示演示�！彪m然連續試了好幾十次，但是萊特兄弟的父親一次也沒(méi)有成功，就說(shuō)道：“這些事情都是你們這些年輕人該做的，怎么能讓我這個(gè)老年人來(lái)做呢？”萊特兄弟聽(tīng)了也覺(jué)得有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案赣H，怎樣才能飛起來(lái)呢？”兄弟倆問(wèn)道�！斑@種問(wèn)題要你們自己去思考�！钡�，萊特兄弟沒(méi)有成功，經(jīng)過(guò)幾十次的失敗，萊特兄弟終于研制成了史上第一駕飛機。
再回過(guò)頭來(lái)想想我吧，記得我學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，媽媽再怎么勸我，我也不心動(dòng)，直到老爸勸我為止，到了學(xué)車(chē)場(chǎng)地，我聽(tīng)到媽媽的細心指導，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )，再加上摔了一跤又一跤，根本就不想學(xué)了，直到現在我都沒(méi)有學(xué)，想學(xué)又怕摔跤。想到這兒，真是萬(wàn)分慚愧。
萊特兄弟這種永不放棄的精神值得我們去學(xué)習。
精神伴我成長(cháng)作文 篇2
雷鋒，一個(gè)人盡皆知的名字。我在很小的時(shí)候就知道雷鋒這個(gè)名字。自從知道雷鋒的英雄事跡之后，我就夢(mèng)想做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂(lè )于助人的人�？墒遣还茉鯓游疫B一件好事也沒(méi)做成�？赡苁且驗槲液π甙�。有一次我看到一個(gè)小妹妹跌倒了，正想去扶她起來(lái)，當看到許多人的目光正注視著(zhù)她，我就不好意思去幫她了。都是我的害羞心把我阻止了。
我漸漸的長(cháng)大了。直到那一天。
我偶然聽(tīng)到了關(guān)于雷鋒叔叔的英雄事跡。雷鋒叔叔正趕往去城里的路上，他看到一對兩天沒(méi)吃飯的夫婦趴在路上，然后把身上的事物和水都給了兩位，還一口一口的喂他們吃。身邊走過(guò)的路人都說(shuō)他傻。雖然這樣雷鋒叔叔還是堅持自己的原則，直到完成為止。聽(tīng)到這里，我感覺(jué)自己應該丟掉害羞心理，幫助別人是高尚的行為，自己應該感到自豪。我決定從一些力所能及的小事做起，把這些好事積累起來(lái)不就成了一件大好事了嗎！
我做好事的第一個(gè)目標就是幫助我的爸爸媽媽?zhuān)乙獛退麄兏苫�，做家�?wù)，減輕他們的負擔。我要好好學(xué)習，長(cháng)大了就可以幫助更多的人。
雷鋒叔叔雖然不在人世了，但我堅信，世上的活雷鋒會(huì )越來(lái)越多，我相信雷鋒叔叔的精神會(huì )一代一代傳下去。
精神伴我成長(cháng)作文 篇3
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)恨分明不忘本……大家聽(tīng)到這首歌，一定都會(huì )非常的熟悉，沒(méi)錯，這就是我們的中華的榜樣一一雷鋒叔叔，而由洪源創(chuàng )作的“學(xué)習雷鋒好榜樣”被中華兒女唱響的半個(gè)世紀，讓中華兒女記住的，并不是這首歌的旋律，而是雷鋒精神永遠在我們中華兒女的心中！
記得有一次，媽媽帶我去大廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有賣(mài)冰淇凌的，“媽?zhuān)o我十元錢(qián)，我去買(mǎi)根冰淇凌，”媽媽給了我錢(qián)之后，我迫不及待地跑去。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸的老人，手拿著(zhù)一個(gè)破爛不堪的缸子，跪在地上乞討，我覺(jué)得他好可憐。我握著(zhù)手中的錢(qián)：給他吧，自己吃不了冰淇凌，可是做了一件好事，不給吧，覺(jué)得他實(shí)在可憐。最后，終于耐不住冰淇凌的誘惑買(mǎi)了一根，朝媽媽走去。當再次路過(guò)那個(gè)老人的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)身穿西服的叔叔也從那經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他從袋子里拿出一個(gè)皮包，拿出一張五十元大鈔給了那個(gè)老人，他用感激的目光看著(zhù)那個(gè)叔叔，那個(gè)叔叔的嘴角動(dòng)了下，像是說(shuō)了幾句安慰的話(huà)�？吹竭@，我以迅雷不及掩耳之勢跑回家，拿出一張嶄新的二十元錢(qián)，給了那位老人。
這不也正與春秋戰國時(shí)期管仲所說(shuō)的“道德當身，不以物惑”同一種道理嗎？
精神伴我成長(cháng)作文 篇4
什么是“雷鋒精神”？我說(shuō)不太清楚，于是上網(wǎng)百度了一下，它主要包括兩方面：一是勤儉節約；二是助人為樂(lè )。雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。
我們現在的生活富裕了，盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子，但節儉的精神還有用，因為我們雖然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù)，但有節約的.義務(wù)。不亂花零錢(qián)；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節約的機會(huì )。再說(shuō)說(shuō)雷鋒的助人為樂(lè )精神吧！他把幫助別人看成一種享受快樂(lè )的方式。我認為作為一名四年級小學(xué)生，助人為樂(lè )的前提是自己的事情自己做，想想看，一個(gè)人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？做好鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等力所能及的小事之余，同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候，教師節送上的溫馨祝福，家長(cháng)生日時(shí)獻出的美好祝愿等等，都是我成長(cháng)路上助人為樂(lè )精神的具體體現。
“雷鋒精神”是一般人所不具備的，它貴在堅持，正如我不斷在心里提醒自己的：“學(xué)習‘雷鋒精神’并不難，難的是永遠讓‘雷鋒精神’伴我成長(cháng)�！�
精神伴我成長(cháng)作文 篇5
聽(tīng)到雷鋒二字，我們的心中就默默的唱著(zhù)一首歌：學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……
雷鋒是我們心中的一首歌，雷鋒是我們人生道路上的指明燈，雷鋒是我們學(xué)習的好榜樣。雷鋒，您就像白云，像藍天，您是我們心中永遠的神。
俗話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！逼鋵�(shí)，在我們身邊有很多活雷鋒，比如：清潔工、醫生、建筑工人……他們用雷鋒精神造福著(zhù)我們的社會(huì )。
那日，我去聊城公園玩，恰巧路過(guò)一棵大樹(shù)，看到了一個(gè)人彎著(zhù)腰默默無(wú)聞地掃著(zhù)一片又一片的落葉。突然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著(zhù)我的肩飄落到地上。我彎下腰慢慢地把它撿起，剛要跑到對面的垃圾桶，把落葉扔到垃圾桶里，他卻說(shuō)：“小姑娘，給我吧！”
把落葉掃干凈后，他慢慢地騎著(zhù)車(chē)子走了，我目送著(zhù)他，心里充滿(mǎn)了感激。
他就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛工人，從沒(méi)有人對它們噓寒問(wèn)暖，但他們從未抱怨過(guò)這個(gè)世界對他們的不公平。而是用他們的雙手，他們的奉獻精神來(lái)奉獻社會(huì )。難道這不是雷鋒精神的崇高體現嗎？
雷鋒走了嗎？不！沒(méi)有！他講永遠活在我們心中。愿雷鋒精神伴隨我們每個(gè)人快樂(lè )成長(cháng)。
精神伴我成長(cháng)作文 篇6
志愿者這個(gè)名稱(chēng)我們并不陌生，正是因為志愿者的無(wú)私奉獻，使得那些需要幫助的人得到了幫助，使我們的環(huán)境得到了改善。例如汶川的地震，北京的奧運會(huì )，還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都能看到志愿者無(wú)私奉獻的身影。
在一次下大雪中，小區里白蒙蒙一片路很難走，我和爸爸打算做一名志愿者為小區做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。我拿上家里的掃把，和爸爸一起在小區里掃雪，我先從小區門(mén)口掃起，我拿著(zhù)掃把把地上沒(méi)有被行人踩過(guò)的積雪掃到一旁，而那些已經(jīng)被踩得很硬的積雪就留給爸爸用鐵鍬鏟走。我彎著(zhù)腰低著(zhù)頭一下一下的掃著(zhù)地上的積雪，有的太厚了掃一下掃不走，我就掃四下五下才能把積雪掃走，過(guò)了大約10分鐘我腰酸了手累了頭上出汗了打算放棄的時(shí)候，我回頭一望，看見(jiàn)我的身后出現了一條沒(méi)有雪的小道，雖然這條小道很短，但是我特有成就感，同時(shí)全身也充滿(mǎn)了力量，我把腰酸手累拋之腦后，又繼續干了起來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)附近有掃雪和鏟雪的聲音，我抬頭一看在小區里有許多叔叔阿姨的身影，他們也加入了鏟雪志愿工作，經(jīng)過(guò)我們的努力，小區每一個(gè)單元門(mén)口都有一條沒(méi)有雪的小道，讓那些小朋友和老爺爺老奶奶出門(mén)時(shí)，不會(huì )因為積雪而滑到了，我心里特別高興。
雖然志愿者有時(shí)做的事情很小很小，但是他們?yōu)榇蠹耀I出了自己的力量和真誠，使社會(huì )變得更加和諧美好。志愿精神伴我成長(cháng)，我在志愿精神中成長(cháng)。
精神伴我成長(cháng)作文 篇7
2008年8月8日，在我國首都北京舉行了第29屆奧運會(huì )，中國體育代表團在奧運會(huì )上獲得了51枚金牌，100枚獎牌，這可是前所未有的輝煌。這讓我想起了奧運會(huì )的歷史：公元前776年，在希臘的伊利斯城邦舉行了第一屆古代奧運會(huì )，比賽項目?jì)H有田徑一個(gè)大項。1896年在希臘雅典舉行了第一屆現代奧運會(huì )，比賽項目增加到田徑、游泳、舉重、射擊、自行車(chē)、古典式摔跤、體操、擊劍和網(wǎng)球9個(gè)大項，今年北京奧運會(huì )已經(jīng)增加到28個(gè)大項，奧運會(huì )的規模和影響日漸擴大。
奧運精神是：更快、更高、更強，這包涵了許多意義，主要是指運動(dòng)員要有一個(gè)目標，要朝著(zhù)目標不斷地邁進(jìn)，要有不怕困難，永不放棄的精神。奧運精神教育我們：首先要選擇正確的目標，然后要瞄準目標積極努力進(jìn)取，才能取得成功。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，難免會(huì )遇到意想不到的困難，我也要像運動(dòng)員一樣，碰到困難不懼怕，遇到問(wèn)題不回避，要滿(mǎn)懷信心，永不放棄，開(kāi)動(dòng)腦筋認真思考并積極行動(dòng)，這樣就能解決任何問(wèn)題，克服任何困難。長(cháng)大后我也要爭取當一名奧運志愿者，為奧運出一份力，廣泛宣傳奧運精神，讓全世界的人們都伴隨奧運精神行動(dòng)起來(lái)，為世界的和平和發(fā)展盡心盡力。
精神伴我成長(cháng)作文 篇8
我，是華羅庚實(shí)驗學(xué)校的一名學(xué)生，每天一進(jìn)校門(mén)，仰頭就能看到華羅庚爺爺那慈祥的塑像，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”是華羅庚爺爺每時(shí)每刻都在勉勵著(zhù)我的箴言。
華羅庚爺爺的精神主要表現在很多方面，愛(ài)國主義、嚴謹治學(xué)、為人民服務(wù)……華羅庚爺爺的自學(xué)精神在鞭策著(zhù)我。
自學(xué)，就是老師經(jīng)常布置的預習作業(yè)。提到這幾個(gè)字，我便會(huì )臉紅，為什么呢？因為我以前不但不完成預習作業(yè)，有的時(shí)候還會(huì )偷懶，只完成書(shū)面作業(yè)，預習作業(yè)理都不理，心想預習不預習老師又看不見(jiàn)。
可當我讀了華羅庚爺爺的自學(xué)精神后，覺(jué)得非常慚愧，不僅辜負了老師對自己的信任，而且還欺騙了自己。
華爺爺說(shuō)：每個(gè)人都應該養成自學(xué)的習慣。沒(méi)有自學(xué)的習慣，一出校門(mén)就完了，將來(lái)就會(huì )一事無(wú)成。在人的一生中，進(jìn)學(xué)�？縿e人傳授知識的時(shí)間畢竟是短暫的，猶如媽媽扶著(zhù)走，在一生中只是極短的時(shí)間一杰。學(xué)習也是絕大部分時(shí)間要靠自己堅持不懈地刻苦努力，才能不斷地積累知識。
讀了這段話(huà)，我在心里告訴自己，我應該養成預習的習慣，熟讀課文、查字典、讀拓展閱讀，對新課文有個(gè)了解。果然，當我正式執行這個(gè)要求后，成績(jì)真的有了提高，老師上課經(jīng)常表?yè)P我……華羅庚爺爺，您看到我的進(jìn)步，是不是也感到高興呢？我心里很明白這是您的精神在激勵著(zhù)我。
精神伴我成長(cháng)作文 篇9
今天，天藍得像海水，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑的點(diǎn)綴在天空中，像一幅美妙的圖畫(huà)。此刻，我正在家里做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，遇到了一道難題，我沒(méi)經(jīng)過(guò)認真思考就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“要好好思考以后，不會(huì )做的再問(wèn)”。頓時(shí)，我想起了雷鋒叔叔刻苦學(xué)習的精神。
這個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，閱讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)，雷鋒叔叔從小刻苦學(xué)習、樂(lè )于助人的精神深深地印在了我的腦海里。雷鋒叔叔小時(shí)候，每天到學(xué)校就打掃教室，擦桌椅、黑板，然后就一個(gè)人安靜地做在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字；上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本寫(xiě)得工工整整，自己不會(huì )做的作業(yè)，獨立思考，反復琢磨課本上的例題，仔細回想老師的講解，最終解決了疑問(wèn)，做對了難題，真是“功夫不負有心人”呀！雷鋒叔叔不但嚴格要求自己，而且還將自己的學(xué)習方法教給了其他同學(xué)，幫助身邊的同學(xué)們成長(cháng)，久而久之，雷鋒叔叔和身邊的同學(xué)們學(xué)習有了突飛猛進(jìn)的提高，同學(xué)們笑了，老師也樂(lè )了。
雷鋒叔叔這種孜孜不倦的學(xué)習精神和無(wú)私奉獻的精神，是我們當代小學(xué)生學(xué)習的好榜樣！我們要從小學(xué)起，從身邊的小事做起，傳遞愛(ài)心，關(guān)愛(ài)身邊的一人一事，爭做雷鋒楷模，讓雷鋒叔叔永遠活在我們心中，指引我們茁壯成長(cháng)。
精神伴我成長(cháng)作文 篇10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們六年級的全體師生到“革命勝地――西柏坡”去參觀(guān)，一路上，車(chē)外小溪潺潺，車(chē)內笑語(yǔ)一片，處處洋溢著(zhù)歌聲，處處充滿(mǎn)笑臉，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的行車(chē)，我們終于來(lái)到了目的地。
首先我們去參觀(guān)了舊居，董必武的寢室僅有一張床和簡(jiǎn)單的生活用具，毛澤東的辦公桌上也只有一個(gè)筆架；伍云甫的床下也只墊了一些稻草，接著(zhù)我們又依次參觀(guān)了“中央機關(guān)招待所”、“中央軍委作戰室”及“朱德的房間”等。其中最令我記憶深刻的是防空洞，里面曲曲折折，非常黑暗涼爽。參觀(guān)完舊居，最使我感動(dòng)的是他們作為國家領(lǐng)導人，不但不鋪張浪費，連房屋都是這樣簡(jiǎn)陋，這種簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)值得我們學(xué)習！
接著(zhù)我們去了石刻園，園子走廊很長(cháng)，墻壁上都是用石頭刻的字，雖然我只記住了一幅――“偉大的轉折”，但是這已經(jīng)足夠了。的確，如果沒(méi)有西柏坡，就沒(méi)有新中國！如果沒(méi)有西柏坡，中國人民也許還在苦難中掙扎，西柏坡，真是歷史上的偉大的轉折！
午飯后我們參觀(guān)了西柏坡紀念館。一進(jìn)館，我怔住了：許多烈士的雕塑呈現在面前，金碧輝煌、栩栩如生。往里走到另一個(gè)寢室，我瞪大了眼睛，不由得發(fā)出了驚嘆：左手邊是一間間小平房，灶臺里的火還沒(méi)熄滅，毛主席和一些領(lǐng)導人在研究戰略；右手邊是模擬三大戰役的情景，我仿佛又回到了那個(gè)硝煙彌漫的年代，到處是戰火硝煙，到處是鮮血尸體，到處是戰車(chē)和帳篷，使我感到雄偉及悲壯！
精神伴我成長(cháng)作文 篇11
我覺(jué)得我們二（3）班就像一幅中國地圖，我無(wú)論想到哪里，都會(huì )是我同學(xué)的家鄉。我們班雖然只有29名同學(xué)，但其中有20名來(lái)自全國。感謝北京的“包容”精神，使我們能夠相聚在一起。
我們班里有趣兒的事可多了！我只給您講述一個(gè)“錯上加錯”的故事：一天，老師安排寫(xiě)詞。天天同學(xué)第一個(gè)寫(xiě)完，可他卻把小“溪”右偏旁下的“大”寫(xiě)成了“小”字。為了讓天天記住，老師讓他重寫(xiě)三遍。誰(shuí)知，他卻認認真真地把寫(xiě)錯的字又寫(xiě)了三遍。同學(xué)們有的被逗得笑彎了腰，有的蹲在地上直拍地磚。
我們班同學(xué)還特喜歡出游。一次，學(xué)校要組織去北京野生動(dòng)園，我們高興的一蹦三尺高。出游的當天，我們坐上寬敞明亮的大巴向野生動(dòng)物園“殺”去。
進(jìn)入園區后，我親眼看到老虎們虎視眈眈地盯著(zhù)我們、4只獅子正在午睡、長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)犄角的野牛們悠閑地吃著(zhù)草；進(jìn)入黑熊區后，只見(jiàn)黑熊們興奮地向我們奔來(lái)，它們拍打著(zhù)車(chē)窗，嗷嗷叫著(zhù)向我們問(wèn)好。女同學(xué)卻被黑熊的莽撞，嚇得躲向車(chē)廂的另一側，男同學(xué)卻興奮的睜大眼睛，仔細觀(guān)察著(zhù)黑熊的每個(gè)動(dòng)作！
返校途中，我仍在回味著(zhù)和動(dòng)物們近距離接觸的愉快情景。通過(guò)這次出游，使我更加認清了，地球應當是人類(lèi)和動(dòng)物共同擁有的家園。增強了我們了解動(dòng)物，保護動(dòng)物的責任心。
精神伴我成長(cháng)作文 篇12
有一個(gè)人是我們人人皆知的人，他并不高大，也不富有，但是他是最令我們敬重和佩服的人，這個(gè)人就是——雷鋒。
雷鋒他一生做了無(wú)窮無(wú)盡的好事。而這些都是微不足道的小事。有一次雷鋒走在路上，突然看見(jiàn)了一對老年夫婦。他們臉色蒼白，骨瘦如柴，餓到在路上雷鋒見(jiàn)了，馬上把身上的的水和糧食全部給予他們，并一口口喂他們。吃完后，雷鋒見(jiàn)他們不見(jiàn)好，便心急如焚的把他們帶回了家。
有人說(shuō)雷鋒傻，為此這件事并遭多人的譏笑。養好后，老人家對1他感激不盡，便問(wèn):同志你叫什么什么名字？來(lái)自哪里？你可是我們的救命恩人！雷鋒無(wú)比自豪的回答：我叫解放軍，我來(lái)自中國。雷鋒處處為他人著(zhù)想，以助人為樂(lè )！
有的人很有錢(qián)，有的人很有勢，但他們大部分人精神是空虛的。正如一本書(shū)上所說(shuō)：“如果你是一滴水珠，你是否滋養著(zhù)每一塊土地；如果你是一顆大樹(shù)，你是不是會(huì )為需要你的人乘涼；如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個(gè)有用的生命；如果你是螺絲，你是否堅守在崗位……”
我們已經(jīng)是一位少年了，應該做些我們力所能及的事。幫父母掃地，刷碗，疊被子。當父母工作疲倦的回家后為他們做一點(diǎn)可口的飯菜。對朋友對同學(xué)多盡自己的所能幫助他們。我們要將雷鋒精神銘記于心，讓他指導我們的行動(dòng)，伴隨我們成長(cháng)。
精神伴我成長(cháng)作文 篇13
運動(dòng)場(chǎng)上，那一張張充滿(mǎn)著(zhù)自豪與喜悅表情的笑臉，那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿，那一個(gè)個(gè)矯健的步伐都使我們拳頭緊握，激動(dòng)地說(shuō)：“加油，你能行！”
運動(dòng)使人健康，使人更懂得堅持。但是我不喜歡運動(dòng)，因此，我的體育成績(jì)可以算得上倒數里面的“名列前茅”。我深知體育的重要性，卻四肢簡(jiǎn)單，害怕勞累�？墒呛髞�(lái)，他，改變了我。
那一年，那位如火箭般迅速的黃種人，經(jīng)歷汗水的揮灑，經(jīng)過(guò)日日夜夜的練習，終于，他出現在了跑道上。他，身披五星紅旗，昂首挺胸，走上領(lǐng)獎臺。他——就是劉翔。那一刻，有多少人的目光停留在他身上；有多少中國人激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面；又有多少中國人驕傲地說(shuō)：“‘飛人’——劉翔，你是我們的驕傲！”
可是，你可曾知道，每一枚閃閃發(fā)光的金牌背后滲透了多少淚水和汗水？那是多少個(gè)日日夜夜的苦練，多少疼痛的折磨。但是，劉翔從不曾放棄，他始終堅信挺過(guò)這些難關(guān)，擺平這些“攔路虎”之后，他就能邁著(zhù)豪邁的步伐榮登“殿堂”。沒(méi)錯，他做到了。我們在關(guān)注他成功的同時(shí)，應該去看看賽場(chǎng)下面的他。是他，為了祖國的榮耀，燃燒了自己的大好年華。
一顆顆汗珠在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)，一聲聲“加油”在耳邊縈繞著(zhù)，一次次咬牙堅持歷歷在目……
一個(gè)有著(zhù)家國情懷的運動(dòng)員感染我的不只是他的成功，更是他的那份堅持。
此刻眼前周長(cháng)四百米的跑道，似乎縮小了，它變得不再遙不可及。我搖擺著(zhù)雙臂，努力調整著(zhù)呼吸，腦海又浮現出他的身影……
【精神伴我成長(cháng)作文400字（通用13篇）】相關(guān)文章：
雷鋒的精神伴我成長(cháng)小學(xué)作文11-27
雷鋒精神伴我成長(cháng)的作文09-17
雷鋒精神伴我成長(cháng)作文5篇02-23
雷鋒精神伴我成長(cháng)中學(xué)優(yōu)秀作文10-03
親情伴我成長(cháng)作文(通用篇)02-16