我忘不了他作文（通用61篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我忘不了他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我忘不了他作文通用 篇1
我忘不了那個(gè)人，是多么優(yōu)秀的人民教師。
我忘不了那給人就是我們敬愛(ài)的楊老師已經(jīng)深深的記在我的腦海中我永遠也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒(méi)有什么特別之處，但是楊老師對我特別的重要因為楊老師只要是我不會(huì )的題目，就會(huì )細心的來(lái)教我，有一次我考的不好，楊老師就鼓勵我，不要灰心，相信下一次你一定能考好，一份努力，一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子，笑起來(lái)嘴巴宛如一根香蕉，耳朵也大大的，還帶這一副眼鏡，有學(xué)者風(fēng)范，楊老師的身材中等。
你知道嗎？我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎？是因為我們快要畢業(yè)，我和楊老師一起上課的時(shí)間已經(jīng)不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時(shí)間。因為6月18日我們考好了試就要離開(kāi)校園，離開(kāi)楊老師，進(jìn)入初中進(jìn)入新的學(xué)校，新的同學(xué)，和老師，楊老師這么多年一直叫我們看書(shū)，楊老師您為我做的這么年的培養，我只能考我的成績(jì)來(lái)回報您，我對您說(shuō)一聲謝謝！
楊老師您是我心中最好的老師！
我忘不了他作文通用 篇2
在我的記憶中，我有許多事都記不清楚了，但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。
他高高的個(gè)兒，長(cháng)得不胖也不瘦，那一天烈日炎炎，我嘴吃著(zhù)一個(gè)冰棍，便急急忙忙地跑上了公交車(chē)。
車(chē)，因為出了一點(diǎn)小故障，所以老是在路上慢慢地緩動(dòng)。我站在車(chē)廂中，嘴里咬著(zhù)冰棍，眼睛著(zhù)急地望著(zhù)外面。忽然，汽車(chē)突然加速，而毫無(wú)準備的我，身體一下子失去了平衡，雖然雙手連忙扶住了車(chē)把，但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準備坐公交車(chē)去上班叔叔的皮鞋上，我看著(zhù)嚴肅的他，連眼睛都不敢眨一下。心想：完了，完了，這下完蛋了！這位高大的叔叔怎么可能會(huì )饒過(guò)我呢？
我頓時(shí)變得六神無(wú)主�？晌疫�是傻傻地盯著(zhù)那位叔叔，連一聲“對不起”也忘說(shuō)了。那位叔叔呢？可他卻沒(méi)有生氣，反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒，對我笑！這下子我可更著(zhù)急了，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍，他還朝我笑。我想：先給他賠個(gè)禮，再給他重新買(mǎi)一雙皮鞋。再說(shuō)這禍是我闖的，活該倒霉吧！我偷偷地看了叔叔一眼，可是他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是繼續笑。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他悄悄地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“其實(shí)我小時(shí)候一直很喜歡吃冰棍，是今天給我的皮鞋吃了，我覺(jué)得很搞笑，所以我才笑�！�
車(chē)到站了，我走下車(chē)，在人流，意外地又看見(jiàn)了那位叔叔，我頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。
我忘不了他作文通用 篇3
望著(zhù)那棵綠油油的大樹(shù)，茂密的草叢，圓圓的廣場(chǎng)，他，又一次浮現在我的眼前。
他有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，他是我之前的同學(xué)，在一次舉行的活動(dòng)中，他給我留下了深刻的印象。
那天，我們參與了“賣(mài)舊東西來(lái)賺錢(qián)”的活動(dòng)，我們在廣場(chǎng)上一人設了一個(gè)小攤位，放上自己用不到的東西，看著(zhù)這些物品的時(shí)候，我心里正想著(zhù)那個(gè)心型的變形金剛，今天在這里掙了錢(qián)就去把它買(mǎi)下來(lái)。天漸漸黑了，人們都陸陸續續的來(lái)到了廣場(chǎng)，一下就被我們的小攤位吸引了，全圍過(guò)來(lái)了。他們在攤位上翻找著(zhù)，看了又看，好像一直在思量著(zhù)，看哪一件東西是他們需要的。但是始終都沒(méi)有開(kāi)口詢(xún)問(wèn)價(jià)格，我心里也一直在擔心要是沒(méi)有人買(mǎi)我的東西那我就不能買(mǎi)變形金剛了。其他人也都開(kāi)始張口推銷(xiāo)自己的物品，而他，就坐在我的身旁，靜靜地看著(zhù)前來(lái)購買(mǎi)的人。
我們賣(mài)到了晚上九點(diǎn)，陸續把東西都賣(mài)了出去，掙到了不少錢(qián)。我來(lái)到賣(mài)玩具的地方，看著(zhù)自己期盼已久的玩具，準備付錢(qián)。就在這時(shí)，我瞥見(jiàn)了他，他正在挑選要買(mǎi)的東西。我有些好奇，便想看一下他要用掙的錢(qián)買(mǎi)什么。只見(jiàn)他翻來(lái)翻去，最終選擇了一條老款的圍巾和腰帶。我心里在笑他傻，但好奇心促使我走向他：“你買(mǎi)這個(gè)干嘛，你又不用？”“這些玩具不都是父母給我們買(mǎi)的嗎？那我們不是也應該用掙來(lái)的錢(qián)給他們買(mǎi)點(diǎn)東西嗎？”依然是那副沉穩的樣子，但他這有力的話(huà)語(yǔ)，卻徹底動(dòng)搖了我買(mǎi)玩具的念頭，心里不禁一顫，是啊，我只想到了自己，卻一刻也未曾想到為父母買(mǎi)東西。再看他，他已經(jīng)離開(kāi)了。望著(zhù)他遠去的背影，顯得如此高大。最終，我將玩具換成了一個(gè)杯子和一套尺子。
兩年過(guò)去了，他的話(huà)語(yǔ)讓我牢牢地記在心中。是他教會(huì )了我要時(shí)刻記得感恩，我永遠忘不了他！
我忘不了他作文通用 篇4
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼間我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春夏秋冬了，在這12個(gè)春夏秋冬里我遇到了許多人，有我的親人、有陌生人，其中有一個(gè)陌生人，另我至今難忘。
還記得那是一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚涼爽的風(fēng)吹在身上有一絲絲的涼，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫，仿佛在說(shuō)今天的天氣有一點(diǎn)兒冷啊。在那個(gè)上午，我和媽媽要坐公交車(chē)去辦點(diǎn)兒事，于是我們倆個(gè)人在公交車(chē)站上等公交車(chē)，我和媽媽便上了車(chē)。
開(kāi)始，車(chē)上的人并不是很多，到了下一站的時(shí)候，又上來(lái)了七八個(gè)人。在這些人里面有一位年紀很大的老奶奶，那時(shí)候車(chē)上沒(méi)有座位了，老奶奶只得站在一旁。
這時(shí)售票員來(lái)收錢(qián)，他看見(jiàn)哪位老奶奶邊收錢(qián)邊說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)給這位年紀大點(diǎn)兒的老奶奶讓個(gè)作為呀�！笔燮眴T話(huà)音剛落，就有一位叔叔站了起來(lái)邊走向老奶奶邊說(shuō)：“老人家，您坐我這兒吧�！崩夏棠虜[了擺手說(shuō)：“不用，你們年輕人上班也累你自己坐吧�！边@時(shí)那位叔叔徑直走向老奶奶把她扶向那個(gè)座位上，讓老奶奶坐下。
過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)叔叔到站了，他顫顫巍巍的走下去，在他下車(chē)的時(shí)候，我無(wú)意的看到了他的腿，他的腿看起來(lái)似乎有些不同于常人，仔細一看，我竟發(fā)現那是一條假腿，看他下車(chē)的樣子，我想他也許剛剛經(jīng)歷了一些不為人知的痛苦……
就這這一瞬間，那位叔叔一沒(méi)站穩邊摔倒在地，車(chē)上的乘客和我見(jiàn)此情況趕快伸手去扶起他，也是在這時(shí)，他的假肢被車(chē)上的眾人所看見(jiàn)，他艱難的站起來(lái)，感到有些不好意思就趕緊下車(chē)去了，同時(shí)，乘客的掌聲也為他響起，直到公交車(chē)再次啟動(dòng)離他遠去時(shí)，掌聲才漸漸停下……
我的內心對他油然而生一種敬佩感，也許我再也忘記不了這樣一位普通而又了不起的叔叔！
我忘不了他作文通用 篇5
你看到這個(gè)題目也許會(huì )問(wèn)這個(gè)“他”是誰(shuí)？你為什么忘不了他？我一定會(huì )告訴你，他就是我的朋友————吳凱。他長(cháng)著(zhù)胖胖的圓臉，一副圓圓的眼鏡，再加上圓圓的身子，活像一只湯圓�？蓽珗A里裝著(zhù)芝麻，而他肚子里裝著(zhù)的是運動(dòng)細胞。
這位吳凱不但成績(jì)優(yōu)秀，他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過(guò)。而且溜冰技術(shù)也很高，他還是我的溜冰老師呢！那是今年暑假，媽媽為我買(mǎi)了溜冰鞋，讓我學(xué)溜冰�？吹搅锉鶊�(chǎng)那么多人在溜冰，我興奮極了。正好吳凱也來(lái)了，他開(kāi)始教我如何穿溜冰鞋，我心里那個(gè)怕啊，沒(méi)別的可說(shuō)，就一個(gè)字————怕！這時(shí)吳凱好像看透了我的心思，對我說(shuō)：“李逸凡你別怕，溜冰其實(shí)不難，只要掌握重心的平衡就行了，你看前腳一蹬時(shí)后腳向前一沖就可以了，還有溜得快時(shí)身體微彎，同時(shí)腳下擴大步子。聽(tīng)明白了嗎？”我像一只笨拙的狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng)，還狼狽地來(lái)了個(gè)“狗啃屎”�！安粚�，不對，不是這樣！是這樣，來(lái)，我溜給你看�！闭f(shuō)著(zhù)他開(kāi)始溜了起來(lái)，看著(zhù)他那燕子般地輕盈，我不由連發(fā)感慨：“看來(lái)，他一定下了功夫�！庇谑俏覍W(xué)著(zhù)他的樣子溜了起來(lái)。呀，我現在不是也會(huì )溜了嗎？通過(guò)自己的努力，我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞��！
雖然現在我不去溜冰了，但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵我，我一直難以忘懷。
我忘不了他作文通用 篇6
我有個(gè)好朋友，他叫孫宇宣。我們是鐵哥們，上下學(xué)總是形影不離。
他身高一米五，胖乎乎的臉蛋上有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，笑的時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一道線(xiàn)。我們都叫他“美食家�！币驗樗赃^(guò)許多美食，是一名資深的“吃貨”，而且他發(fā)誓要“嘗遍天下美食�！�
一開(kāi)始，我認為他只是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨。誰(shuí)知他那“無(wú)底洞”般的肚子里裝的不是食物，而是一肚子的知識。
快上課了，老師走進(jìn)了教室，發(fā)現孫宇宣手中拿著(zhù)面包，細嚼慢咽地吃著(zhù)，一邊吃還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“嗯，真香！”老師拍拍桌子說(shuō)道：“孫宇宣！上課了，不許吃了�！敝灰�(jiàn)他戀戀不舍地盯著(zhù)手中的面包，嘆了口氣。那樣子真是難舍難分呢。哎，真是個(gè)貪吃鬼。
別看他貪吃，他可是有“一肚子”的知識。上課，老師問(wèn)：“昨天讓大家預習了，有哪位同學(xué)可以回答，圓柱的表面積怎么計算？”話(huà)音剛落，全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲。老師皺著(zhù)眉頭，失望地嘆了口氣：“哎，你們真是……其他班的同學(xué)上課，舉手如樹(shù)林一般茂密，咱們這時(shí)荒蕪人煙的沙漠呀！”只見(jiàn)“荒無(wú)人煙的沙漠”出現了一片綠洲——他就是孫宇宣。只見(jiàn)他面帶自信的笑容，一本正經(jīng)地說(shuō)：“先用底面周長(cháng)乘高，求出側面積，再……”老師的臉上露出欣慰的笑容，說(shuō)：“回答得非常完整，大家以后都向孫宇宣學(xué)習學(xué)習�！甭�(tīng)了老師的表?yè)P，你瞧，他都快笑成了一朵花。
他雖然是個(gè)小吃貨，但是他卻是我學(xué)習的好榜樣。他是我永遠的朋友，我永遠也忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇7
夜晚，我獨自坐在窗前，望著(zhù)那皎潔的圓月，閃爍的星星，不禁想起了他的身影。
那是在我們旅游的期間發(fā)生的事。假期，我們來(lái)到三亞，一天的游玩，使我感到疲憊，正準備打車(chē)回酒店。由于家人太多，我們只好分開(kāi)打車(chē)，媽媽、弟弟和我坐上了一輛車(chē)，由于沒(méi)有爸爸陪著(zhù)，又是陌生的地方，我感到十分害怕。漆黑的夜晚，一層灰紗罩住了那皎潔的月亮，我們坐在車(chē)上，我十分恐懼，忐忑不安。開(kāi)車(chē)的叔叔留著(zhù)胡子，那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛顯得那么無(wú)神。他面無(wú)表情，顯得十分嚴肅，讓我不禁打了個(gè)冷戰，心想：分不會(huì )把我們拉到別地方去了，我不熟悉這里��！這時(shí)，那個(gè)叔叔向后瞅瞅我們，弟弟也睡著(zhù)了，他向我瞥了一眼，我的心提到了嗓子眼變得越來(lái)越害怕了。默默祈禱著(zhù)：老天保佑，老天保佑，趕快到吧，快點(diǎn)��！
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，車(chē)行駛得越來(lái)越慢，前面的尾燈閃爍著(zhù)。正在這時(shí)，他突然說(shuō)：“這里堵車(chē)了，我們繞路走吧�！蔽疫�沒(méi)回答，他轉了彎開(kāi)上了一條荒無(wú)人煙的小路上。我頓時(shí)緊張起來(lái)，便急忙拿出媽媽的手機，一直盯著(zhù)導航看，心里埋怨道：“都要200塊錢(qián)了，這是坑錢(qián)嘛�！�
就這樣我懸著(zhù)的心又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，總算到達了酒店，媽媽醒來(lái)看了價(jià)格后，剛把220元遞給叔叔時(shí)，叔叔卻把錢(qián)還給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“由于高速堵車(chē)，我怕你們著(zhù)急回家，畢竟有倆小孩子，太晚了，所以我繞路走的，多加了錢(qián)，所以，我只收你們135元就夠”。媽媽說(shuō)：“那太謝謝您了，辛苦了啦�！碑斅�(tīng)到叔叔的那句話(huà)時(shí)，我感到十分愧疚，原來(lái)他是個(gè)好人。
夜深了，每當想起他的身影，我都不禁倍感溫暖，嘲笑自已看錯了人，仿佛星星也跟著(zhù)笑了起來(lái)，變得越來(lái)越亮了……
我忘不了他作文通用 篇8
在我的記憶長(cháng)河中有著(zhù)數不盡的人，但是最讓我難忘的還是一位陌生的老爺爺。
那是一個(gè)星期天的早晨，我和往常一樣必須去上八點(diǎn)鐘的英語(yǔ)課，我到了公交車(chē)站，卻遲遲不見(jiàn)公交車(chē)，我看了看時(shí)間，已經(jīng)是7點(diǎn)40了，我焦急起來(lái)。突然，我看到了熟悉的車(chē)影，車(chē)終于來(lái)了，我準備沖刺。
車(chē)進(jìn)站了，我開(kāi)了車(chē)門(mén)，用最快的速度奔跑過(guò)去，起身一躍，但是又被擠下來(lái)了。我還是拼命的往里面擠，左擠右擠，總算是擠進(jìn)去了�？墒�，我的書(shū)包卻卡在了車(chē)門(mén)外，司機的聲音從人群中傳來(lái)：“做不下了，請下去一個(gè)人�！避�(chē)內的眾人紛紛把目光向我投來(lái)，我急壞了，支支吾吾地說(shuō)道：“可是、可是我上課……”聲音越來(lái)越小，最后連我自己都聽(tīng)不清了，而在我旁邊的一位老爺爺好像明白了什么，對我說(shuō)：“小朋友，怎么了，別著(zhù)急？”我像是找到了救星，急急忙忙地說(shuō)：“老爺爺，我去上英語(yǔ)輔導班，快要來(lái)不及了！”老爺爺聽(tīng)到以后沖司機說(shuō)：“孩子上學(xué)要緊，反正我這個(gè)老頭子也沒(méi)什么事，快開(kāi)門(mén)，我下去！”說(shuō)完他用力一轉身，下了車(chē)。
車(chē)子成功的發(fā)動(dòng)了，我貼在車(chē)窗上去看他，他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風(fēng)之中卻顯得那么挺拔。
雖然，我只見(jiàn)過(guò)這位老爺爺一次，但是老爺爺這種樂(lè )于助人的精神，卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。
我忘不了他作文通用 篇9
我又想起那天，那事，那人……
哇！六一到了！我跟老媽申請過(guò)后，便騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到人山人海的廣場(chǎng)上。
我把自行車(chē)鎖好以后，就到一些小店里看看，想買(mǎi)些小飾品。正在我閑逛之際，突然看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)棉花糖的小車(chē)旁圍了很多人，我便擠了進(jìn)去。
��！原來(lái)是一個(gè)老外在跟那個(gè)賣(mài)棉花糖的老爺爺買(mǎi)棉花糖呢！這可真是新鮮事。
只見(jiàn)那個(gè)老外指了指棉花糖，又嘰哩咕嚕的一大堆英語(yǔ)。老爺爺馬上明白了老外的意思，便拿下一個(gè)棉花糖遞給老外。老外嘗了一口，連忙說(shuō)：“Good！Good！”老爺爺看到老外臉上高興的表情時(shí)，臉上也露出了笑容。
吃完棉花糖后，老外才想起來(lái)付錢(qián)，于是向老爺爺問(wèn)多少錢(qián)，老爺爺聽(tīng)不懂老外說(shuō)的是什么，只好說(shuō)一個(gè)三元，真是“牛頭不對馬嘴”��！
許久，老外從口袋里掏出幾張10元的“毛爺爺”，在里面拿出一張給老爺爺。老外準備走的時(shí)候，老爺爺把七元放在老外手里，老外似乎明白了，連忙說(shuō)“NO！NO！”老爺爺卻說(shuō)：“我，拿我應該拿的！”老外對著(zhù)老爺爺說(shuō)：“中——國——人——美！”便消失在人群里。
我想到：世上真是太需要這種人了。人不能只為了自已的利益，而不顧別人。
直到現在我都忘不了那位老外、那位賣(mài)棉花糖的老人。
我忘不了他作文通用 篇10
每個(gè)人的心中總會(huì )有一個(gè)忘不了的人，讓我們敞開(kāi)心扉，一起講講他的故事吧！
他已經(jīng)60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個(gè)壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著(zhù)一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒(méi)有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，是在清華優(yōu)才培訓班老師舉辦的戶(hù)外采風(fēng)課。那時(shí)候，我們在青年文化廣場(chǎng)旁邊的珠寶店門(mén)口見(jiàn)到他，他拿著(zhù)一支大筆在地上寫(xiě)字，全班都驚嘆那支大筆，走進(jìn)一看，哇！真的好大的筆��！都快有我高了！老師跟夏老師聊了一會(huì )兒，可夏老師不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)，于是，我湊過(guò)去聊了起來(lái)，從夏老師口中得知他已經(jīng)寫(xiě)了十多年的毛筆字了，除了刮大風(fēng)、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫(xiě)了“厚德載物”這個(gè)成語(yǔ)，這幾個(gè)字，干凈有力。老師告訴我們，其實(shí)那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習，寫(xiě)字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個(gè)不會(huì )講普通話(huà)的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅持、毅力的代表。
我忘不了他作文通用 篇11
在我日常生活中，有許多行行色色的人。有名揚四海的老板，有見(jiàn)義勇為的警察，有對我們無(wú)微不至的老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了，可我敬佩的人，是他。
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上鑲著(zhù)濃濃的眉毛，一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭發(fā)像一個(gè)小刺球。他酷斃了。
別看他像一個(gè)普通人，他的廚藝可了不得。
有一次，我和他去到天風(fēng)家玩兒，天風(fēng)看到我們，連說(shuō)歡迎、歡迎。我們玩了一會(huì )兒，我們的肚子就打起了“空城記”。我問(wèn)天風(fēng)：“天風(fēng)，你家有食物嗎？我好餓呀�！碧祜L(fēng)道：“我也好餓，不過(guò)我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見(jiàn)他站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“讓我給你們做一頓美味的飯菜，怎么樣？”好！我和天風(fēng)開(kāi)心地回答著(zhù)，只見(jiàn)他走進(jìn)廚房，拿起飯鍋，用熟練的手法淘米、洗米。接著(zhù)他拿出一塊肉，用著(zhù)精致的刀工切著(zhù)，每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個(gè)雞蛋，在蛋的邊沿上打一打，把蛋黃、蛋清分離。接著(zhù)，他拿起鏟子和鍋，把蛋和肉放到下面，他開(kāi)了火，把蛋和肉翻炒加油……過(guò)了不久，一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風(fēng)開(kāi)吃了起來(lái)。
他是一個(gè)廚藝精湛的人，他就是我的朋友——林夏雨。
我忘不了他作文通用 篇12
他，從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書(shū)了。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因為他心地非常善良，也很愛(ài)幫助人。?
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當時(shí)正在進(jìn)行單挑，只見(jiàn)這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著(zhù)球，一路向風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)，而且跑的非�？�，我想攔截他都來(lái)不及，只能在后面追著(zhù)他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著(zhù)在地上，手摩擦著(zhù)籃球場(chǎng)的地面上，接著(zhù)整個(gè)人摔在地上，我馬上吃力地爬起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來(lái)，我直叫痛，只見(jiàn)他看了看我的傷口，嚴肅地對我說(shuō)：“別緊張，我馬上帶你去校醫室!”
我緊皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“好�！庇谑撬蛿v扶著(zhù)我艱難地往校醫室走去，還一路安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是摔破點(diǎn)皮�！辈灰粫�(huì )兒就去到校醫室了，醫生看了看，鎮定地說(shuō)：“不用緊張，用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒(méi)事了!”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動(dòng)，一直忘不了啊!
我忘不了他作文通用 篇13
一束束陽(yáng)光，撒進(jìn)小屋里。照在他的臉上，慈祥的他——外曾祖父。我喜歡他，忘不了他，他那鋪滿(mǎn)了皺紋的臉將會(huì )永遠地刻在我的腦海中。
他記性非常差，也許是較老了吧，去世那年大概是九十八歲左右。他甚至記不起他的女兒。但是盡管他記性很差，卻還是能記得我和姐姐，仿佛我們姐妹也永遠印在他心中。
大概是在我幼兒園的時(shí)候，我和姐姐一起去探望他。他一見(jiàn)著(zhù)我們來(lái)了，開(kāi)心壞了。吃力地從床上爬起來(lái)�？粗�(zhù)我們的眼神，滿(mǎn)眼都是愛(ài)。我走過(guò)去扶他一把，他那雙皺巴巴的手很暖，黑黑的，上面帶有斑記。
他太老啦!說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清了，但是為了不讓他失望，我和姐姐裝作聽(tīng)得津津有味的樣子。他笑起來(lái)時(shí)，臉上的皺紋更明顯了，一條，一條，印在我心里。他笑起來(lái)露不出八顆牙齒，但讓我看了，還是很心暖。
他又吃力地站起來(lái)，模糊地說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)……”我和姐姐扶著(zhù)他，跟他進(jìn)了房間。他翻箱倒柜，似在找著(zhù)什么東西。仔仔細細地翻找，不放過(guò)每個(gè)角落�！班竼�，找著(zhù)啦�！彼p聲說(shuō)道。我喜歡他這語(yǔ)氣，很幽默。他用雙手小心翼翼地捧著(zhù)兩個(gè)巴掌大小的沙琪瑪，遞給我們�！岸嘀x!”我和姐姐齊聲道。他見(jiàn)到我們臉上洋溢歡快的笑容，也跟著(zhù)慈祥地笑了起來(lái)。
時(shí)間不早了，我們該回去了。他戀戀不舍地握住我們的手，直到我們說(shuō)：“過(guò)兩天還會(huì )來(lái)噠!”才肯慢慢地放手。
我記得在他去世的前一周，周六我和姐姐去探望他了，他緊緊地握住我和姐姐的手。我能感到他很難受，很虛弱。本想著(zhù)周日再見(jiàn)上一面，但是趕著(zhù)上學(xué)，沒(méi)來(lái)的及。只好下周了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在周五，就在周五，他離開(kāi)了，什么也沒(méi)留下。我從沒(méi)想過(guò)那會(huì )是最后一面。
我每想起這件事，內心都很難受，很愧疚。我失約了，永遠也彌補不回了。我常想他，永遠忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇14
在我上幼兒園時(shí)認識了一位好關(guān)于朋友的作文。如果有機會(huì )你能見(jiàn)他一面我想你會(huì )情不自禁地說(shuō)：嘿！這不是大頭兒子嗎！那確實(shí)！他就是我的好友，大頭梅第揚。
梅第揚不僅頭大，而且還有雙像女孩一樣又大又水靈的眼睛。他對每個(gè)關(guān)于同學(xué)都很友好，特別對我。每次排隊做游戲他總喜歡與我結伴；有什么有趣的玩具總要拿給我玩；但最讓我難以忘卻的還是他那美妙的小提琴聲。
記得一年級放暑假的一天，很久沒(méi)在一起玩了，便去找他。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到了那美妙的琴聲。那琴聲時(shí)而像大海，波濤洶涌；時(shí)而像明月，安祥靜謐；時(shí)而又像小溪，流暢而有起伏；一串串音符，就像一幅幅畫(huà)卷使人心曠神怡，忘卻所有的煩惱，取而代之的是美的享受。只到今天，那琴聲一直繚繞在我耳邊。所以，我也一直忘不了他——梅第揚。
我忘不了他作文通用 篇15
我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔，每當想起他，我就有一種不能表到的溫馨。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我匆匆地走在空無(wú)一人的大街上。夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道顯得格外陰森可怕，旁邊的一座座巨大的建筑物，好像一只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉，突然，我感到腳下一滑，然后重重的摔在了地上，一陣強烈的感覺(jué)向我襲來(lái)，那就是疼痛，我真想那時(shí)候有個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把，而當時(shí)，周?chē)黄澎o，沒(méi)發(fā)現一個(gè)人正在這時(shí)，從遠處傳來(lái)一陣腳步聲，啊，有人來(lái)了，我一陣狂喜！近了近了，一個(gè)傾斜的影子向著(zhù)別走來(lái)，啊，可他卻是一個(gè)殘疾人，頓時(shí)我感覺(jué)希望落空了，他能幫我嗎？畢竟他連路都走不穩啊。正想著(zhù)的時(shí)候，他走過(guò)來(lái)了，什么都沒(méi)說(shuō)，用拐杖撐著(zhù)身子扶起了我，那一刻，我覺(jué)得他的手世界上最暖和的。踉踉蹌蹌的走了，消失在黑夜之中。而我連他的樣子都沒(méi)記清，只記得他是個(gè)中等個(gè)子，理得整整齊齊的頭發(fā)，至今我仍記得他艱難卻堅強的身影。
我忘不了他作文通用 篇16
時(shí)光飛逝，斗轉星移，那位老伯伯已經(jīng)離開(kāi)了兩年。盡管這對少年來(lái)說(shuō)不是個(gè)短時(shí)間，但是也不能沖淡我對老人的記憶。
那位老人很慈詳，紫黑色的皮膚里帶著(zhù)一種看透世界的氣息。他的行頭很“格格不入”，不是那流行的靚裝，而是一件老式的中山裝和一條補丁遍布的褲子。他那粗糙的大手上長(cháng)滿(mǎn)厚厚的繭子，每個(gè)繭子里都經(jīng)過(guò)了愛(ài)和勤勞的磨練。
記得那是個(gè)雪后的天，由于我的家離學(xué)校不遠，媽媽便讓我騎車(chē)獨自上學(xué)。我推著(zhù)車(chē)來(lái)到馬路上；路上的汽車(chē)失去了原來(lái)馳騁沙場(chǎng)的氣勢。我踏上了車(chē)，誰(shuí)知車(chē)胎竟然像一個(gè)泄了氣的氣球一樣癟了下去，我嚇了一跳。同時(shí)，伴有一絲驚慌“完了，車(chē)胎癟了，那我上學(xué)就得遲到了……”就在我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅束手無(wú)策時(shí)，我又看到了救星-修車(chē)鋪。
我推著(zhù)車(chē)向那兒走去，看到了修車(chē)鋪的老爺爺，便說(shuō)：“爺爺，我的車(chē)胎癟了，您能幫我修一下嗎？”老爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，擼起袖子開(kāi)干，只見(jiàn)他熟練的抄起工具，叮叮當當的一頓操作，三下五除二的就把車(chē)修好了。我很高興，手便不由分說(shuō)的向褲兜伸去，霎時(shí)我臉色灰白，汗涔涔留下，緊接著(zhù)我摸摸衣兜，空空如也。我不敢看老人了，老爺爺看著(zhù)我反常的舉動(dòng)，便對我說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)吧，沒(méi)事，明天再給吧�！蔽液芨袆�(dòng)，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里呢喃到：“謝謝您�！本o接著(zhù)，我便飛快的蹬上“復活”后的自行車(chē)風(fēng)馳電掣般地走了。塵土紛囂之間我仿佛聽(tīng)到老人在說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)，別著(zhù)急……”
道路兩旁的積雪一片耀眼的白。第二天我一大早就起了床，早早的就來(lái)到老人的小鋪前，但那里缺空空如也，沒(méi)有一點(diǎn)生靈的氣息。我跑到對面的商店詢(xún)問(wèn)老爺爺的行蹤，結果我聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息：老爺爺昨晚生病住院了。我顫顫地走出商店，內心一陣冰冷�？帐幨幍牡缆穬膳灾皇Ｏ聨最w落寞的大樹(shù)。道路兩旁的雪依然很白，毫無(wú)雜質(zhì)的白。
現在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，在那次以后我再也沒(méi)看到過(guò)老爺爺，每一次上學(xué)路過(guò)修車(chē)鋪的時(shí)候我都會(huì )想起老爺爺那一份信任、關(guān)懷，一雙粗糙的大手。爺爺用圣潔的心演繹著(zhù)高尚人格已經(jīng)長(cháng)存于我的記憶中。
我忘不了他作文通用 篇17
在國慶長(cháng)假期間，我每天不過(guò)就是去琴行學(xué)琴，回家練琴，兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回奔波。有一天，我卻在去琴行的路上，看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老人漫游在街上。
他——穿著(zhù)寬松的白色襯衫，戴著(zhù)一副黑色的眼鏡，一條黑色的休閑短褲，再加上一雙棕色的皮鞋，背著(zhù)一個(gè)白色的袋子，里面裝滿(mǎn)了大街上的垃圾。
第一天見(jiàn)到這位老爺爺，開(kāi)始我還以為他是清潔工，便沒(méi)去在意他，繼續走我的路，后來(lái)才看見(jiàn)他竟然沒(méi)有穿那種橙色的背心，周?chē)�有許多人捂著(zhù)鼻子用厭惡的眼神看著(zhù)這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著(zhù)他，很是同情他。
等我學(xué)琴回家經(jīng)過(guò)那條大街時(shí)，那位老爺爺不知哪兒去了，大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。
下午，我在家里練琴，寫(xiě)手抄報時(shí)，心中一直想著(zhù)那位老爺爺，以至于練琴時(shí)總是彈錯，寫(xiě)手抄報時(shí)寫(xiě)錯。
到了第二天，我再次經(jīng)過(guò)那條大街時(shí)，那位老爺爺站在大街中央，打算撿垃圾時(shí)，忽然有個(gè)陌生男人跑過(guò)來(lái)，老爺爺似乎很驚訝，他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去。我聽(tīng)到了兩句話(huà)，陌生男人說(shuō)：“爸！求您別在這兒撿垃圾了，咱們家有錢(qián)！您為什么要來(lái)和這種清潔工混在一起！”“我沒(méi)有�！痹瓉�(lái)這位老爺爺不是清潔工！
老爺爺的奉獻精神讓我不能忘懷！我忘不了他！
我忘不了他作文通用 篇18
我摸著(zhù)公園的木質(zhì)秋千，眼睛已經(jīng)紅了，一位老人背著(zhù)一個(gè)看上去七八歲的孩子在玩秋千。
“啪嗒”一顆珍珠似的眼淚掉了下來(lái)，那個(gè)人多像他啊!
從小，我的父母工作繁忙，管不了我。因此，我一直住在爺爺奶奶家。每天第一個(gè)看見(jiàn)的人一定是我的爺爺。他每天四五點(diǎn)就起床給我做早餐，送我上學(xué)，下午，他一定會(huì )出現在我的校門(mén)口。不管天氣是刮風(fēng)下雨，還是寒冷或炎熱，他站在校門(mén)口那雄偉的身姿，好像能站上個(gè)一年不倒。
有時(shí)，他會(huì )帶我去村頭的公園玩。那個(gè)公園不大，只有兩個(gè)秋千和一個(gè)蹺蹺板。每次去公園，我都直奔秋千去。我坐上秋千，他在后面推我，每次用力我都有一種感覺(jué)。我的爺爺一定非常愛(ài)我，因為有一次，我看到爺爺推我非常的吃力，但他連一聲也不吭。
我不想玩秋千了，就跟爺爺去玩蹺蹺板，一上一下的，感覺(jué)能玩一個(gè)月。有時(shí)候，我爺爺好像癡呆了一樣，開(kāi)始笑。他的笑聲很魔性，嘿嘿嘿的聲音，很容易也把我逗笑了。
他還為我遮風(fēng)擋雨。有一次我連夜發(fā)燒，燒到了四十一度，可是這時(shí)候已經(jīng)凌晨五點(diǎn)了，電動(dòng)車(chē)也剛好沒(méi)電了。爺爺背著(zhù)我走了兩個(gè)小時(shí)，七點(diǎn)才到醫院，那時(shí)我心里很感激爺爺。
可是現在，爺爺去了一個(gè)遙遠的國度——天國。
他那慈祥的微笑仿佛刻在了我的腦海里，永不遺忘。爺爺，我多想再見(jiàn)您一面。
我忘不了他作文通用 篇19
在我的記憶中，我有許多事都記不清楚了，但那位叔叔卻一直在我的記憶深處。
他高高的個(gè)兒，長(cháng)得不胖也不瘦，那一天烈日炎炎，我嘴吃著(zhù)一個(gè)冰棍，便急急忙忙地跑上了公交車(chē)。
車(chē)，因為出了一點(diǎn)小故障，所以老是在路上慢慢地緩動(dòng)。我站在車(chē)廂中，嘴里咬著(zhù)冰棍，眼睛著(zhù)急地望著(zhù)外面。忽然，汽車(chē)突然加速，而毫無(wú)準備的我，身體一下子失去了平衡，雖然雙手連忙扶住了車(chē)把，但是冰棍卻突然“嗖”的一聲飛到了前面正準備坐公交車(chē)去上班叔叔的皮鞋上，我看著(zhù)嚴肅的他，連眼睛都不敢眨一下。心想：完了，完了，這下完蛋了！這位高大的叔叔怎么可能會(huì )饒過(guò)我呢？
我頓時(shí)變得六神無(wú)主�？晌疫�是傻傻地盯著(zhù)那位叔叔，連一聲“對不起”也忘說(shuō)了。那位叔叔呢？可他卻沒(méi)有生氣，反而把皮鞋上的冰棍擦了擦。露出了兩排潔白的牙齒，對我笑！這下子我可更著(zhù)急了，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我把他的皮鞋染上了冰棍，他還朝我笑。我想：先給他賠個(gè)禮，再給他重新買(mǎi)一雙皮鞋。再說(shuō)這禍是我闖的，活該倒霉吧！我偷偷地看了叔叔一眼，可是他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是繼續笑。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他悄悄地走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“其實(shí)我小時(shí)候一直很喜歡吃冰棍，是今天給我的皮鞋吃了，我覺(jué)得很搞笑，所以我才笑�！�
車(chē)到站了，我走下車(chē)，在人流，意外地又看見(jiàn)了那位叔叔，我頓時(shí)感到一股暖流，流遍全身。
我忘不了他作文通用 篇20
在一個(gè)被陽(yáng)光灑滿(mǎn)的清晨，微風(fēng)溫柔地飄過(guò)，吹拂著(zhù)湖邊的楊柳，柳樹(shù)在微風(fēng)下舞蹈；微風(fēng)拂過(guò)鳥(niǎo)巢，巢中的鳥(niǎo)兒嘰喳歡迎。此時(shí)，一個(gè)正在發(fā)呆的男孩，想到了一個(gè)他永遠忘不了的人。
望著(zhù)這個(gè)人的姓名貼，我開(kāi)心地笑了一下，又突然感到慚愧。這個(gè)人就是我們班的李子瑞，他是我永遠不會(huì )忘記的人。原因還要從一件事說(shuō)起：在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著(zhù)書(shū)包興沖沖跑進(jìn)校園，可是，我瞬間感到不適。到達教室，感覺(jué)更強烈，剛坐下，立刻就吐了。旁邊的李子瑞趕忙拿了包衛生紙給我，并認真幫我擦拭課桌。
當時(shí)的我，雖然慌亂，依然很感謝她，可剛想說(shuō)聲謝謝，卻被老師帶去衛生間。我十分慚愧，他幫了我，我沒(méi)道謝，這真是太不應該了！可是當我回教室時(shí)，老師開(kāi)始上課，更沒(méi)時(shí)間道謝。后來(lái)，好不容易抽個(gè)空，向李子瑞嚴肅地說(shuō)聲“謝謝”，他便回答一聲“沒(méi)事，你舒服就好”，我當時(shí)已經(jīng)不知該說(shuō)什么。
李子瑞這個(gè)人十分開(kāi)朗，有時(shí)做些奇怪的動(dòng)作能把我們一群人搞得腹部“中彈”。有時(shí)實(shí)在太調皮，被老師罵完后卻依然樂(lè )哈哈的。他的這種“樂(lè )”，好像傳染性病毒，別人一靠近他，便傳染上這種“病毒”。
想到這，我不禁“嘻嘻”笑起來(lái)，他是多么開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的人��！這個(gè)世界上，估計再沒(méi)有這么快樂(lè )的同學(xué)。
一看到他那快樂(lè )、善良的臉，我就快樂(lè )、感動(dòng)。我永遠也忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇21
二年級的時(shí)候，我還是個(gè)矮個(gè)子，就有人接著(zhù)身高的優(yōu)勢，去“壓制”我，哼！真是太讓人氣憤了！
記得有一次中午，他做了一件壞事，我剛好在場(chǎng)。他便依靠身高、腿長(cháng)的優(yōu)勢，迅速跑到班主任身邊“惡人先告狀”。
他說(shuō)：“老師，他把桌子弄倒了！”
我辯駁：“他撒謊，是他把自己桌子弄倒的！”
老師當然相信他了，于是，老師把我說(shuō)了一頓，而他呢，則在遠處冷笑。等老師說(shuō)完我，我的肺都要氣炸了。他，早已溜之大吉了。
還有一次，班上舉辦小型籃球賽，他在個(gè)子比較高的一對，我在比較矮的那隊，比賽如火如荼地開(kāi)始了。高的那隊迅速進(jìn)了好多個(gè)球，而我們進(jìn)的球則寥寥無(wú)幾，這時(shí)，他便開(kāi)始驕傲了。每當看我們投不進(jìn)去球時(shí)，他都會(huì )嘲笑我們，我們十分氣憤，但也無(wú)能為力。只見(jiàn)他一直嘲笑我們，有一位隊友火了。只見(jiàn)那位隊友連續扔進(jìn)好幾個(gè)球，我們隊反超為勝！
他使我氣憤和無(wú)奈！我，忘不了他！
雖然他有壞的一面，但是也有好的一面。他善于舉手發(fā)言，回答問(wèn)題的時(shí)候頗有風(fēng)趣，連我也把他當成學(xué)習的榜樣；他熱愛(ài)班級，每次班級需要材料的時(shí)候，他總是第一個(gè)交上去；他樂(lè )于幫助他人，每當有人受傷，他總是第一個(gè)送人到醫務(wù)室。
你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我以前的同班同學(xué)林嘉浩。
我忘不了他作文通用 篇22
他，雙手粗糙，臉上布滿(mǎn)皺紋；他工作卑微，每天掙不了多少錢(qián)�？墒�，他那顆真誠，善良的心令人感動(dòng)。他就是那位檢垃圾的老人。
有次，學(xué)校派我們小組去為遠方的山村孩子們募捐善款。我們極不情愿的把捐款盒擺在了一處平時(shí)人流十分擁擠的廣場(chǎng)上。
我們從上午八點(diǎn)開(kāi)始募捐，人也漸漸多了起來(lái)，可是，卻沒(méi)幾個(gè)好心人愿意捐上一些錢(qián)。
一個(gè)上午過(guò)去了，我們一共才收到幾十元善款，這讓我們大失所望。
這時(shí)，我們看見(jiàn)了一位收垃圾的老爺爺正在盯著(zhù)我們募捐箱旁邊的一張照片——那是山村貧困小學(xué)的小朋友們坐在磚瓦房里借著(zhù)陽(yáng)光艱難讀書(shū)的一幅場(chǎng)景。
我們懷疑老爺爺是想把照片拿走去當廢品賣(mài)掉，于是我們拿起照片，抱在胸前，警惕地望著(zhù)老爺爺。老爺爺深深地嘆了一口氣，走開(kāi)了。
又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)的樣子，我們早已心灰意冷，正準備收起東西回學(xué)校時(shí)，一只布滿(mǎn)皺紋的手顫顫巍巍的伸了過(guò)來(lái)，緊緊捏著(zhù)一張臟的不成樣子的五元錢(qián)。我們喜笑顏開(kāi)，迅速把錢(qián)抓了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一聲謝謝。抬頭一看，竟是那位老爺爺！他正咧著(zhù)嘴對我們笑呢！
我們頓時(shí)熱淚盈眶，對著(zhù)老爺爺深深的鞠了一躬。
這位爺爺雖然十分貧困，但是他那顆真誠，善良的心是用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的！我忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇23
他的臉圓圓的，小手臂上長(cháng)著(zhù)許多黑黑長(cháng)長(cháng)的像一條條小蟲(chóng)子一樣的手毛，他一年四季都提著(zhù)一個(gè)袋子。
他有兩個(gè)外號，一是“金剛狼”，二是“守護神”，為什么這樣叫他呢？因為我們班上有一個(gè)搗蛋鬼，在班上每次“戰爭”都是他引起的，別的同學(xué)和搗蛋鬼pk都是“有去無(wú)回”的一敗涂地�？墒鞘刈o神上場(chǎng)和搗蛋鬼PK的時(shí)候，就說(shuō)不定是誰(shuí)贏(yíng)了。因為有一次他們兩個(gè)展開(kāi)了“生死搏斗”，搗蛋鬼用了他的一個(gè)必殺技，一個(gè)很簡(jiǎn)單，連小朋友都會(huì )的橫踢，不過(guò)殺傷力還是很高的。守護神一個(gè)后躍就躲過(guò)了他的必殺技。守護神接了也回敬了一個(gè)他的必殺技“南拳”。只聽(tīng)“啊”的一聲搗蛋鬼應聲倒地。這次的“生死決斗”大家目睹了一個(gè)真正的王者，這下我們就不怕被搗蛋鬼欺負了。
記得有一次元旦晚會(huì )，我和他還有兩個(gè)男同學(xué)，一起表演跆拳道，我們在練習的時(shí)候他會(huì )做一些滑稽的舉動(dòng)逗的我們開(kāi)懷大笑，可是他認真起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直判若兩人，每一個(gè)動(dòng)作有力到位。
大家能猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的賴(lài)彥鍇，雖然他已經(jīng)轉學(xué)了，但是我不會(huì )把他忘記的。唉！真是別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難��！
我忘不了他作文通用 篇24
他是一個(gè)為人民服務(wù)的人，他也是一個(gè)盛夏里工作的人，他更是一個(gè)在高溫中默默奉獻的人。他是一位我僅有一面之緣的交通協(xié)管員，他在盛夏里正為城市的美好、為人們的幸福默默奉獻著(zhù)，他的形象和精神使我難以忘懷！
上個(gè)月，是福州最熱的“燒烤天”。一天下午，我去上閱讀課。一出門(mén)，一股熱浪撲面而來(lái)，整個(gè)城市像是被放進(jìn)了烤爐，令人喘不過(guò)氣來(lái)。
我坐在媽媽的車(chē)里，開(kāi)著(zhù)涼爽的空調，來(lái)到了一個(gè)十字路口。突然發(fā)現一個(gè)交通協(xié)管員叔叔，正坐在路邊的太陽(yáng)傘下休息。只見(jiàn)他戴著(zhù)一頂鴨舌帽，身穿一件厚厚的制服，右手拿著(zhù)一個(gè)水瓶，正往口里直灌水，但這些好像都不能阻檔住暑氣。他身上的汗水正一滴一滴地往下流，把身上濕透了，好像從洗衣機里撈出來(lái)一樣的，他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲憊！他真辛苦��！
這時(shí)，不知前面發(fā)生了什么事故，綠燈了還堵得水泄不通。協(xié)管員叔叔連忙站起身走到路口指揮起交通來(lái)。這時(shí)，他站在車(chē)流中，口中叼著(zhù)口哨，向前伸出手掌，對不斷向前擠的車(chē)輛發(fā)出阻攔信號。接著(zhù)，他走到最前方的那輛車(chē)前，揮動(dòng)手臂，示意趕快離開(kāi)。不一會(huì )兒，車(chē)子一輛輛地向前行駛，道路又慢慢恢復了暢通。叔叔還沒(méi)來(lái)得及擦汗，又趕到另一個(gè)方向指揮起來(lái)……
我們的車(chē)子繼續向前行駛，望著(zhù)他那忙碌的背景，我的心中油然而生出一種敬意，我被他的偉岸身軀深深地感動(dòng)了。協(xié)管員叔叔您真偉大��！是您的辛勤付出，才有我們美好的夏日生活，您的敬業(yè)使我終身難忘！
我忘不了他作文通用 篇25
映入眼簾，僅短短幾秒，我再也忘不了他。
雪，像扯碎的棉絮，鋪天蓋地，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái) ，它們似千軍萬(wàn)馬，肆無(wú)忌憚地在天地間橫行。
天地之間，白茫茫一片，萬(wàn)物都被大雪裹挾其中，失去了原來(lái)的色彩。
在這滿(mǎn)眼的白色中，遠處的一抹綠色，讓我眼前一亮。
那抹綠色，似一顆巍然屹立于風(fēng)雪之中的青松，巋然不動(dòng)。那抹綠色，如一座昂首挺立于風(fēng)雪之中的雕塑，安如磐石。 近了，心頭劃過(guò)一道漣漪。
這是一位站崗的年輕戰士。頭戴綠色的軍帽，帽檐上的國徽莊嚴、神圣，讓人肅然起敬。身穿綠色的軍裝，肩上佩戴著(zhù)紅色的臂章，上面寫(xiě)著(zhù)“中國人民解放軍武裝警察部隊”，在鮮紅的底色映襯下，金黃的字體格外奪目。
他的崗位是一個(gè)一米見(jiàn)方的平臺，四周環(huán)繞著(zhù)金色的欄桿。他的身旁，鮮艷的五星紅旗在漫天的風(fēng)雪中高高飄揚。 這位戰士約摸十八九歲，皮膚黝黑，目光堅毅、果敢、無(wú)畏。
他昂首提胸，雙手戴著(zhù)白手套，緊緊地貼著(zhù)褲縫，雙腳像在地上生了根。渾身上下散發(fā)著(zhù)年輕軍人的剛強和血性。
雪花停歇在他的眉毛上，融化在他的鼻尖上，雪花滑過(guò)他的臉頰，落在他的肩頭，他沒(méi)有去擦，沒(méi)有去抹，一直保持著(zhù)那個(gè)昂首挺立的站姿，詮釋著(zhù)軍人鋼鐵一般的紀律。
雖然現在是和平年代，但我仍舊可以從他的身上看到“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄情懷。 十八九歲，他本可以選擇生活在父母的港灣里，可以選擇生活在大學(xué)的校園里，過(guò)那種舒適愜意的生活。但是他沒(méi)有，而是選擇了一條吃苦受累的道路，用自己稚嫩卻厚實(shí)的肩膀，扛起了守護國旗的責任。
雖然他冷若冰霜，但我依然能感受到他心中奔騰的熱血，雖然他一言不發(fā)，但我依然能聽(tīng)見(jiàn)他心中的錚錚誓言：不負韶華，報效祖國，舍我其誰(shuí)，勇于擔當。
哪有什么歲月靜好�？傆腥素撝厍靶�。正是因為有了他和戰友們的無(wú)言堅守和無(wú)私奉獻，人民才能安居樂(lè )業(yè)，祖國才能繁榮昌盛。
在抖音的視頻上，我有緣看到了這位戰士的英姿，敬意彌漫心頭。
我永遠忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇26
一年之中的365天，都會(huì )有不同的事發(fā)生，有事必有人。那么，今天我就來(lái)說(shuō)一個(gè)最讓我忘不了的一個(gè)人。
他高高的個(gè)子，一雙如寶石似的大眼睛，一張小嘴，微胖的身材。
大課間，我去圖書(shū)館看書(shū)，他也正在那里看書(shū)，我隨手拿了一本《女兒的信》就坐在椅子上讀了起來(lái)�！扳忊忊彙鄙险n的鈴聲如咆哮的河水駛入我的耳，我只好放下書(shū)，隨手插在了一個(gè)最引人注目的位置上，剛走出門(mén)口一步，他就叫住了我，不耐煩地說(shuō)了句：“那本《女兒的信》是你讀的吧？”我略有發(fā)呆，說(shuō)道：“是��！怎么了？”。隨后，我和他又進(jìn)了圖書(shū)室，這時(shí)的態(tài)度與之前截然不同：“妹妹，咱們圖書(shū)館每次看書(shū)都要放回原位的。書(shū)上都有編號，按著(zhù)編號放就好了”。我心里暗想道：“叫誰(shuí)妹妹呢！不都上六年級嗎？得意什么呀！下次我放回原位不就行了！”我漫不經(jīng)心地回答道：“我知道了，下次我放回原位不就好了嗎？”他似聽(tīng)出了我的回答漫不經(jīng)心，眼睛一轉，對我笑笑說(shuō)：“一看你就是一名優(yōu)秀的同學(xué)，應尊重我們的工作呀！”他的這句話(huà)是那么的細聲細語(yǔ)，又是那么嚴肅，我不得不說(shuō)一聲：“謝謝！”我走出教室，他又在維護圖書(shū)館的秩序，一絲不茍地工作起來(lái)。轉眼間，他的背影是那么讓人眼前一亮，又是那么的引人注目，使我的臉再次紅了起來(lái)。
這個(gè)男孩就是我們的大隊長(cháng)，一個(gè)五好少年，這位少年，也是我的記憶中，無(wú)法抹掉的值得我尊重并敬佩的人。
我忘不了他作文通用 篇27
今天下午第二節課，語(yǔ)文錢(qián)老師帶我們玩了畫(huà)鼻子游戲。當老師說(shuō)要玩游戲的時(shí)候，我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是沈逸，老師用紅領(lǐng)巾把沈逸的眼睛蒙了起來(lái)，然后讓沈逸轉了五圈，沈逸像個(gè)酒鬼似的，去找黑板了。突然，沈逸踩偏了，踩到了講臺上，差點(diǎn)摔了一跤。這時(shí)，錢(qián)老師看不下去了，把沈逸扶了起來(lái)，并幫他找準了方向。沈逸摸呀摸呀，終于，他摸到了黑板，往上面畫(huà)了一個(gè)鼻子�！肮蓖瑢W(xué)們的笑聲都要把屋頂掀翻了。沈逸把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)一看，自己也笑了，原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了臉的外面了。
輪到我上場(chǎng)了。老師把我的眼睛蒙了起來(lái)，我也轉了五圈，去找黑板了。我找呀找呀，找呀找呀。突然，前面硬硬的，我摸了一下，原來(lái)是黑板。這時(shí)下面吵開(kāi)了：“左左左左，右右右右……”我聽(tīng)了我的鐵哥們鄭瀟和陳藝彬的話(huà)。我往右邊去了一點(diǎn)，畫(huà)上了一個(gè)鼻子。下面沒(méi)笑，我把紅領(lǐng)巾拿下來(lái)一看，正正好好畫(huà)到了鼻子的位置上。
這堂課我至今還沒(méi)忘，真是一件忘不了的事��！
我忘不了他作文通用 篇28
在我們的生活中，會(huì )遇到形形色色的人，有匆匆而過(guò)的路人，也有陪伴在身邊熟悉的人。其中，有一個(gè)他，讓我忘不了。
我記得有一次在媽媽的手機上看到了一篇感人新聞。一個(gè)六歲的乞丐兒童正在給紅十字的募捐活動(dòng)捐款，他把他那天所有討來(lái)的錢(qián)毫不猶豫地投進(jìn)了那個(gè)募捐箱。當時(shí)烏云遮日，沒(méi)有半點(diǎn)陽(yáng)光，就在那個(gè)乞丐兒童捐款的那一刻，捐款周?chē)娜硕俭@訝不已，志愿者站了起來(lái)，連太陽(yáng)都燦爛起來(lái)。這個(gè)衣衫襤褸，吃不飽，穿不暖的乞丐兒童竟然給山區里面的小孩子捐款，寧愿自己挨餓，也不要別人受苦的精神，非常值得我們學(xué)習。
他一心為別人著(zhù)想的精神令我震驚，他為什么不像有些富人，把錢(qián)牢牢抓著(zhù)，一毛不拔。因為現在國際社會(huì )上的人都是瞧不起窮人，到哪里都會(huì )被人嘲笑，但他卻有如此美好的心靈，所以我至今都還忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇29
我跟他相見(jiàn)才二十分鐘，甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話(huà)，但是，他留給我的印象是十分深刻的。我忘不了他那高尚舉止、熱情、自尊的眼神。
他和我們一樣，他上穿一套西服；下蹬一雙皮鞋。唯一不同的是：他是一個(gè)——侏儒。
上車(chē)后，他找了一個(gè)空間站穩。那是一個(gè)靠雙人座的地方，他右側，坐著(zhù)幾個(gè)青年男女，正旁若無(wú)人的談笑著(zhù)。他站在那兒，只跟他們坐著(zhù)一般高。那些男女看著(zhù)他，隨即厭惡大聲的笑起來(lái)。很顯然，他們是在笑他。笑他？這有什么好笑的？父親給了他這么一個(gè)身材，內心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎，只是目不轉睛的望著(zhù)窗外：嘴角流露出一絲難以察覺(jué)的苦笑。
“嘎———”車(chē)到站了。隨著(zhù)一陣騷動(dòng)，他找著(zhù)了一個(gè)座位，座位緊挨著(zhù)那幾個(gè)男女后面，他稍稍舒展了一下疲倦的身子，繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。
隨著(zhù)一陣嬰兒的哇哇的哭聲，一位年輕的媽媽蹣跚的來(lái)到這排座位旁，突然，這位媽媽發(fā)現了他，看他了幾秒鐘，便大聲笑了起來(lái)。他再也忍不住了，憤怒了，頭也不回，斬釘截鐵的下車(chē)了，并且扔給他們一句話(huà)：“譏笑別人就是譏笑你自己！”
盡管這事過(guò)去了幾個(gè)月，但他卻永遠留在我心里，我多么希望世界上這樣的道德侏儒會(huì )少一些呀！不再譏笑身材上的侏儒了！這件事在我身邊發(fā)生時(shí)第一次，但是，我覺(jué)得這也可能是最后一次！
我忘不了他作文通用 篇30
我和他既是鄰居，又是同班同學(xué)，有一段時(shí)間我們甚至還是同桌。我們經(jīng)常一起上學(xué)回家，又常常一齊玩，我們成了真正的一對形影不離的好朋友。我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好----喜歡看書(shū)。
有一天下午，媽媽叫我去墟上買(mǎi)包鹽。臨走時(shí)，媽媽還再三囑咐我說(shuō)：“家里一點(diǎn)鹽也沒(méi)有了，買(mǎi)了早點(diǎn)回來(lái)，不要在外面玩�！比サ桨肼�，忽然我聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我。我回頭一看，原來(lái)是他。他跑上來(lái)有點(diǎn)氣喘地說(shuō)：“我和你一齊去�！蔽覀冊诼飞纤f(shuō)的都是關(guān)于書(shū)里面的內容。當路過(guò)墟的一間書(shū)店時(shí)，我們不約而同地停住了腳步。我對他說(shuō)：“我們不好先進(jìn)書(shū)店看一會(huì )兒書(shū)嗎？反正現在還早著(zhù)呢！”他立馬笑著(zhù)爽快地答應。我倆地一進(jìn)書(shū)店，就各自翻起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的精彩情節完完全全地把我們牢牢地吸引住了。外面發(fā)生了什么，我們根本不知。
我們看累了，站起來(lái)時(shí)突然記著(zhù)有一件事還沒(méi)干，它就是買(mǎi)鹽。我們飛也似的跑出來(lái)，這才發(fā)現天不知什么時(shí)候已經(jīng)早全黑了，店鋪也關(guān)門(mén)了。我和他只好腳步匆匆地往家里趕。到了村口，我們看見(jiàn)咱們的媽媽在著(zhù)急地等著(zhù)我們。我媽首先生氣地問(wèn)：“買(mǎi)鹽為何到這時(shí)候才回來(lái)，干什么去了呢？你知道我們著(zhù)急的嗎？我還差點(diǎn)要去報警，幸好有人說(shuō)在墟上見(jiàn)過(guò)你�！彼麐寢屢矄�(wèn)他到哪里去了。我們倆吞吞吐吐地說(shuō)：“都是因為看書(shū)而誤了時(shí)間�！眱蓚�(gè)媽媽同時(shí)問(wèn)：“那錢(qián)呢？”我們倆低著(zhù)頭，慢慢地從口袋里拿錢(qián)再來(lái)。當晚，我們兩家都要吃沒(méi)鹽的菜送飯。
因為我們喜歡看書(shū)，語(yǔ)文成績(jì)一直都很好，我有時(shí)還試過(guò)幾次前幾句。而他呢？經(jīng)常得前三名。被同學(xué)們稱(chēng)為“語(yǔ)文智多星”。
可惜后來(lái)，他全家都遷往城里去了。從此以后，我和他再也沒(méi)法見(jiàn)過(guò)面。在離別時(shí)，我們都舍不得對方，緊緊地擁抱在一起，好久好久，我們最后才依依不舍地揮手告別。
我忘不了他，我忘不了他這個(gè)好同學(xué)，我忘不了他這個(gè)好朋友。他是誰(shuí)？我悄悄地告訴你，他叫陳文杰。他雖然不如電視劇《九歲縣太爺》的那個(gè)天才兒童陳文杰這么厲害，但他的語(yǔ)文的確非常棒。
我忘不了他作文通用 篇31
一個(gè)讓我永遠不會(huì )忘記的人，必然是對我影響較大的人，在我的身邊，像這樣的人的確有不少，比如，樂(lè )于助人的爸爸，工作認真負責的媽媽?zhuān)瑦?ài)生如子的老師，刻苦學(xué)習的表姐，熱心為他人排憂(yōu)解難的鄰居……然而，除了父母外，還有一個(gè)人使我永遠不會(huì )忘記，他，就是我們班的韋如磋。
提起韋如磋，誰(shuí)不翹起大拇指？他有一張能巧言善辯的嘴巴，還有一個(gè)胖乎乎的臉蛋，扁扁的鼻子，那大大的腦袋里穿著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。韋如磋從一年級起就一直從事勞動(dòng)委員這職務(wù)，工作非常認真，平時(shí)，他總是為了工作，而最后一個(gè)離開(kāi)教室。韋如磋在我�？尚∮忻麣�，被同學(xué)們稱(chēng)為“數學(xué)王子”。
咦！韋如磋是如何使我永遠不會(huì )忘記？還是讓我從頭說(shuō)起吧！
一天，我和韋如磋正與其他幾位同學(xué)在玩捉迷藏。一聲令下，游戲開(kāi)始了。我環(huán)視了四周，看看有什么地方能藏起來(lái)，就在這時(shí)，我發(fā)現了足球場(chǎng)旁邊的階梯上，是一個(gè)很不錯的位置，便與韋如磋一起藏到那兒。過(guò)了一會(huì )兒，我和韋如磋堅持到了最后，依然沒(méi)有被發(fā)現，便以擊掌表示勝利，可誰(shuí)知，在擊掌的一剎那間，竟發(fā)生了令人意想不到的事情，由于我伸手太快，沒(méi)拍到韋如磋的手，卻拍到了他的肩膀，使他摔倒在地上，腿還出了不少的血。這使我心驚膽寒，急急忙忙的將韋如磋送到了校醫室。校醫看了看，對韋如磋說(shuō)：“怎么那么不小心，都傷成這樣了�！蔽覄傁胝f(shuō)是我弄的，可韋如磋卻趕在我前面，對校醫說(shuō)“是我自己不小心摔倒的�！蔽殷@訝地看著(zhù)韋如磋，感到他的這句樸素的話(huà)，似乎包蘊著(zhù)意味深長(cháng)的哲理。還沒(méi)等我細細體味，校醫已經(jīng)上好了藥，我得和韋如磋回教室了。我邊走邊對韋如磋說(shuō)，我是無(wú)意的，我本以為他會(huì )恨我一輩子，可韋如磋卻笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友呀！”他的這句話(huà)，讓我的臉上又露出了一絲微笑。
從此，韋如磋的思想行為成了我學(xué)習的榜樣。他純真無(wú)私的友誼深深扣動(dòng)了我的心弦，使我從此成為了一個(gè)珍惜友誼的人。韋如磋，你是我永遠忘不了的朋友。
我忘不了他作文通用 篇32
他——是我在路口偶遇的一位素不相識的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。
那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買(mǎi)東西。途經(jīng)一個(gè)十字路口，我發(fā)現原本應該乖乖地停放在人行道上停放點(diǎn)的共享單車(chē)橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)，使用完了共享單車(chē)就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會(huì )破壞市容呢，真是太令人氣憤了！
我正要繞開(kāi)走，一位老爺爺帶著(zhù)孫子從遠處走來(lái)。老爺爺的背微微駝著(zhù)，頭發(fā)也花白了，他穿著(zhù)一件舊T恤，跟在后面的小孫子背著(zhù)小書(shū)包，大概是去上幼兒園吧。
老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車(chē)，立刻走了過(guò)去，他一手握著(zhù)車(chē)把手，一手抬著(zhù)車(chē)座，吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車(chē)扶起來(lái)并搬到停放點(diǎn)擺好。他搬好第一輛又返回來(lái)搬第二輛、第三輛……熾熱的陽(yáng)光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身后，一邊關(guān)心地問(wèn)：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這里，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動(dòng)感動(dòng)了，同時(shí)，也為自己剛才那種事不關(guān)己高高掛起的冷漠態(tài)度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我們來(lái)幫您吧�！庇谑�，我們幫老爺爺抬起單車(chē)的前后輪，一起齊心協(xié)力地把剩下共享單車(chē)都擺放整齊了，看到所有的單車(chē)都排好了隊，老爺爺對我們笑了笑，就默默地離開(kāi)了。
望著(zhù)他們離去的背影，我想：如果每個(gè)人看到不文明的現象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來(lái)去糾正，而不是冷漠地路過(guò)，那么我們的城市就會(huì )變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當我看到停放整齊的共享單車(chē)，都會(huì )想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車(chē)的身影，忘不了他默默離去的背影……
我忘不了他作文通用 篇33
在我的心中，有一個(gè)人讓我深深地記著(zhù)她，她是一個(gè)溫柔、無(wú)私奉獻的人。她就是我的第一任英語(yǔ)培訓老師：Mandy老師。
她，喜歡課堂充滿(mǎn)談笑風(fēng)生，溫和慈祥，學(xué)生做錯了，也不會(huì )像其他老師一樣破口大罵，而是語(yǔ)短情長(cháng)地說(shuō)說(shuō)他（她）哪里錯了，該如何糾正，希望我們不再犯錯。然后坦然自若地走了。
在上課的時(shí)候，Mandy老師總是用心的講每個(gè)單詞發(fā)音，她講得是多么的深刻，多么的動(dòng)聽(tīng)，讓我們牢牢地記在心里。有時(shí)候，我們你一句我一句，讓課堂變得吵吵鬧鬧，她一樣沒(méi)有生氣，說(shuō)了一句：“Bequiet。（安靜）”我們班吵吵鬧鬧的聲音戛然而止，老師見(jiàn)了，便欣慰地笑了笑。我們的Mandy老師有事就像媽媽一樣，每當到了冬天，就會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要多穿些衣服，以免感冒�？炜荚嚂r(shí)，Mandy老師總會(huì )給我們復習，希望我們能考個(gè)一百分給他看。而就因為為我們復習，Mandy老師的嗓子也啞了。我們十分擔心，便問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，還不停地給老師喝水，可老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我很好�！�
一次，Mandy老師突然召開(kāi)一個(gè)家長(cháng)會(huì )，爸爸去開(kāi)完家長(cháng)會(huì )后，告訴我Mandy老師的媽媽病了，要回去照顧她時(shí)，我十分的傷心，嘆了一口氣。
啊，老師！你的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，似春風(fēng)一樣和煦，像清泉般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔。
培訓課結束了，Mandy老師走出了教室，我望著(zhù)老師的身影越來(lái)越遠，越來(lái)越小，而我腦海中的Mandy老師的身影卻越來(lái)越高大。
我忘不了他作文通用 篇34
清晨，天上的云緊密的湊團在一起，構成了我的思念。手撫著(zhù)那片樹(shù)葉，殊不知淚已滴落，腦海里又幻化出他的身影。
回憶涌出了我的心，映放著(zhù)兒時(shí)與他的樂(lè )趣……
“嘿，你快看！”他興奮地叫嚷著(zhù)，我回首望去，他捏成了一個(gè)小泥人，惟妙惟肖。比我大兩歲的他似乎比我還幼稚，打水漂，玩游戲，樣樣精通，真有點(diǎn)羨慕他！我們順著(zhù)小路，準備在小溪邊玩。
“嘩啦啦”什么聲音？他一個(gè)箭步?jīng)_了上去，卻只看到河面的縷縷波紋，目光移到正中，“老鼠”我大呼，它在水中胡亂撲騰，水花四濺。他眉頭鎖起，隨手揪了一片闊葉，腳踩入水中，躬下身子，輕輕搭著(zhù)老鼠上岸。我愣愣得，只是靜靜地站著(zhù)，不就是老鼠嗎？為什么救它，我心中似乎泛起了一片波瀾，他那刻的背影深深刻在我的心底，。
可是，如今我還能見(jiàn)到嗎？我曾經(jīng)試著(zhù)到那溪邊，尋找他的身影，因為你教會(huì )了我平等的對待生靈，我始終記得他的模樣。
溪水不停奔跑，年復一年。握著(zhù)闊葉，我忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇35
慈愛(ài)的笑容是那么熟悉和親切，黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖，握著(zhù)這大手的我，笑的是那么燦爛，那么幼稚�？墒谴丝�，兩年之后的我卻坐在椅子上，拿著(zhù)我與爺爺珍貴的合影，傷心的哭著(zhù)。
淚水一滴一滴的落在照片上，似乎在一點(diǎn)一滴的融化，我真切的希望那些淚滴，能融入照片之中，讓我的爺爺醒來(lái)，讓他明白我淚水中濃濃的思念，但現在這已經(jīng)成了一個(gè)虛幻的水泡，用手一碰，便破了，一切都已經(jīng)往事不再。
從小我就與爺爺奶奶一起生活，每天睜開(kāi)眼睛，首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉，最先聽(tīng)到的就是嘿嘿的笑聲，周末爺爺會(huì )帶我去鄰居家玩玩，去童年時(shí)代的朋友家喝茶說(shuō)笑。有一次我發(fā)了高燒，輸水時(shí)爺爺一直坐在我旁邊，我身上披的正是那黑色的`外套，今天天氣格外好，陽(yáng)光亮的眼睛都睜不開(kāi)了，我仰望天空，很想知道兩年了，爺爺，你在天堂過(guò)的好嗎？你的軀體留在大地中，帶你的靈魂飛翔到天上，我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你，我的爺爺！
鄰居家的朋友有了一張飛機票，我也想擁有這張飛機票，乘著(zhù)飛機在天上找到爺爺，一起自由自在的歡笑。
我又回到現實(shí)。照片上的爺爺始終保持慈愛(ài)的笑容，這笑容帶給我回憶，帶給我傷痛，也帶給我走向未來(lái)的力量，我永遠也忘不了他——我的爺爺！
我忘不了他作文通用 篇36
天空陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，寒風(fēng)像一把把利劍一般，吹在人臉上，猶如刀一般，疼痛不已。外面天氣不僅惡劣，還下著(zhù)小雪，我站在外面，伸出手，等一片雪花落在我手心中，緩緩地，一片雪花飄落，我用雙手撐起，靜靜看著(zhù)，看著(zhù)。
但，我的思緒被拉到一個(gè)冬日的夜晚，一位清潔工身上。
那天的天空依舊是陰沉沉的，下著(zhù)鵝毛大雪，我和媽媽走在回家的路上，一位清潔工出現在我面前，他的樣子簡(jiǎn)直像個(gè)乞丐：頭上扣著(zhù)一頂又臟又大的棉帽子，粗糙的臉龐又黃又瘦，脖子烏黑，棉襖的前襟裂著(zhù)，上面只剩下兩個(gè)大扣子，袖口上油亮亮的。棉褲瘦得裹在腿上，膝蓋上還露著(zhù)發(fā)黑的棉花，光著(zhù)的腳上拖著(zhù)一雙棉鞋。我向四周看了看，這大街上竟只有他一人在努力地打掃。他拿著(zhù)大掃把清理著(zhù)地上的垃圾。這時(shí)，一位年輕人，朝地上隨口吐出了了一個(gè)口香糖，口香糖仿佛一塊傷疤黏在了街道上。清潔工看見(jiàn)了，從身旁的布包里拿出一個(gè)小鏟子，將地上的口香糖仔細鏟下。一位老人走過(guò)，拄著(zhù)拐杖，走著(zhù)走著(zhù)，似乎絆到了一塊石頭，在街邊摔倒。他大聲呼叫，希望哪一位好心人能幫助他�？墒�，路邊的行人再多，也沒(méi)一個(gè)人去幫忙，專(zhuān)心致志鏟地的清潔工發(fā)現了，他連忙放下鏟子，走了一步，又愣住了，然后低下頭將手在衣服上仔細擦拭，過(guò)去扶起老爺爺。而我默默地注視著(zhù)一切，在這異常寒冷的冬季，我的心里卻突然有一股暖流悄然流過(guò)。
“哈”又一片冷冷的雪花落在我手心上，我的思緒被拉回來(lái)了。
年華流轉，歲月如梭，掬一捧時(shí)光的清泉，我依稀看見(jiàn)從前的影子，它在我的心頭微微蕩漾，久久不曾遺忘，我永遠忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇37
在我們的生活中，會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人，有匆匆而過(guò)的路人，也有圍繞在身邊熟悉的人，其中，有一個(gè)他，讓我永遠也忘不了。
有一次，我正走在回家的路上，走了不久，我見(jiàn)一位老爺爺從單車(chē)上下來(lái)，準備過(guò)車(chē)水馬龍的馬路，但他怎么也過(guò)不了馬路。
我身后的幾個(gè)同學(xué)望著(zhù)那位不了馬路的老爺爺，嘴里不時(shí)地發(fā)出嘻嘻的笑，還有一些同學(xué)說(shuō)：“那個(gè)老頭，可能是得了老年癡呆癥了，這么大歲數了，還不會(huì )過(guò)馬路，太笨了!”還有的說(shuō)：“笨得像個(gè)呆子�！蔽矣X(jué)得他們很沒(méi)有同情心，但我卻什么都做不了。
突然，一位年齡和我差不多的小學(xué)生，他神態(tài)嚴肅，身穿紅色的T-shirt,脖子上還掛著(zhù)長(cháng)長(cháng)的、鮮紅的紅領(lǐng)巾。
他對正在嘲笑老爺爺的那幾個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“你們知道自己可惡?jiǎn)?你們見(jiàn)到老爺爺需要別人的幫助，那你們?yōu)槭裁床粠椭麄?”那幾個(gè)小學(xué)生，不理睬那個(gè)小學(xué)生，繼續嘲笑那個(gè)老爺爺。
那個(gè)小學(xué)生管不了那么多，直接沖上去，幫助老爺爺過(guò)馬路。我見(jiàn)他在幫老爺爺，也走了過(guò)去，扶著(zhù)老爺爺過(guò)馬路，我們扶著(zhù)老爺爺躲開(kāi)身邊來(lái)往的車(chē)輛，只見(jiàn)他頭上有許許多多的汗珠。
過(guò)了馬路對面，老爺爺還不知道自己什么時(shí)候過(guò)了馬路，他一看到我們，就知道是我們干的，就急忙地感謝我們。
那次，我忘不了那位小學(xué)生，更忘不了那位小學(xué)生的那種尊老敬老的美好品質(zhì)。
我忘不了他作文通用 篇38
他，是我一個(gè)最好的同學(xué)。他，是一個(gè)善良、誠實(shí)、樂(lè )于助人的人。他，也是我學(xué)習的好榜樣。
他長(cháng)著(zhù)一雙好像葡萄一樣大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了!
他的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還很調皮�？墒�，他是我們學(xué)校學(xué)習成績(jì)最好的，每次在各種競賽中都獲得非常好的名次，他的名字叫歐籽辰。因為他的名字很容易起外號，所以我們班的人都給他起了很多外號，分別有：歐米子辰、oppo智能手機、歐米……
記得有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的校運會(huì )，我和歐籽辰都參加了200米的賽跑，結果我還沒(méi)有上場(chǎng)時(shí)，心里就非常緊張，坐立不安。不一會(huì )兒，終于到我上場(chǎng)了，我更緊張了，突然被歐籽辰發(fā)現了，他走過(guò)來(lái)平靜地對我說(shuō)：“黃祺樂(lè )，你不要緊張，放輕松，這只是一場(chǎng)比賽而已，輸贏(yíng)并不重要，志在參與嘛!”我聽(tīng)了之后，故作鎮定地說(shuō)：“放心吧!我一定會(huì )進(jìn)入決賽的�！睔W籽辰聽(tīng)了之后，堅定地對我說(shuō)：“好，我會(huì )在終點(diǎn)等你的�！焙芸毂荣惤Y束了，當公布成績(jì)的時(shí)候，我竟然進(jìn)了決賽，心里非常激動(dòng)!
下午，當我來(lái)到跑道上，一看參賽的選手，居然全是一些跑步健將，一下子就給了我前所未有的巨大壓力。很快比賽又開(kāi)始了，所有的健將好像脫韁的駿馬一樣向終點(diǎn)飛奔而去，而我跑得最慢居然是最后一名，當時(shí)心里非常緊張，我拼命地在后面追趕，眼看著(zhù)就要快到終點(diǎn)時(shí)，不知道哪里來(lái)的一塊石頭，一不小心我一踩，居然扭到了腳，但我還是堅持跑到終點(diǎn)了。這時(shí)，歐籽辰看見(jiàn)我慢慢地跑回來(lái)，發(fā)現我非常不妥，好奇地問(wèn)我：“怎么了?”我故作輕松地對他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，我不小心把腳扭到了而已!”他聽(tīng)了之后非常著(zhù)急地問(wèn)：“沒(méi)事吧?要不要去看一下校醫?”我馬上說(shuō)：“沒(méi)事，不用看校醫了�！钡麉s說(shuō)道：“不行!這樣我不放心�！痹�(huà)音剛落，他就攙扶著(zhù)我往校醫室走去。
歐籽辰，你真善良!你那樂(lè )于助人的品質(zhì)令我非常敬佩，我要向你學(xué)習，我永遠都忘不了你!
我忘不了他作文通用 篇39
星期天的下午，隨著(zhù)一聲悶雷，厚厚的烏云終于承受不住雨的重量，“嘩”的一聲傾倒了下來(lái)。雨中的車(chē)站，人們都撐著(zhù)傘，伸長(cháng)腦袋向來(lái)車(chē)的方向張望，有的人等的不耐煩了，就在手機上打車(chē)。我一早出來(lái)上補習課，既沒(méi)有傘，也沒(méi)有手機，更沒(méi)有帶錢(qián)。我嘀咕著(zhù)“真倒霉！剛剛天氣還好好的，怎么一轉眼就下雨了，車(chē)子剛開(kāi)走了，還不知道何時(shí)才來(lái)�！庇辍皣W嘩”地下著(zhù)，風(fēng)“呼呼”地吹，雨水已經(jīng)順著(zhù)我的臉頰往下流，很快衣服和頭發(fā)都打濕了，我只能背著(zhù)書(shū)包站在哪里瑟瑟發(fā)抖，靠防水書(shū)包給我擋點(diǎn)雨。我又焦急又難受，后悔怎么出門(mén)沒(méi)看看天氣預報，并決定：不管來(lái)什么車(chē)我都要擠上去，最起碼能躲躲雨吧。我目不轉睛盯著(zhù)、看著(zhù)----。突然我感覺(jué)好像雨停了，再仔細看看，雨還在下，我禁不住抬起頭了。��！我頭上有了一把傘！我立刻轉身，原來(lái)是一位哥哥。他正低著(zhù)頭玩手機，他頭發(fā)濃密，黑黑的眉毛，眼睛細細小小的，卻被黑眼圈包圍，似乎很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有睡覺(jué)。他見(jiàn)我轉過(guò)身，看了我一眼，又低頭玩手機，說(shuō)道“我看你沒(méi)帶傘，所以就帶你打一下，等車(chē)來(lái)了我就走了�！薄爸x謝！”我感激道，頓時(shí)心中涌上一股溫暖，此時(shí)我真心體會(huì )到什么是雪中送炭。
一會(huì )兒，一輛私家車(chē)緩緩的�？吭谲�(chē)站邊，窗戶(hù)滑了下來(lái)，里面司機喊道“是誰(shuí)叫的車(chē)？”沒(méi)人回答。我看到他一直在手機上發(fā)信息，頭也沒(méi)抬，估計不是他叫的車(chē)。幾分鐘后，公交車(chē)到了，我舒了一口氣，笑著(zhù)對他說(shuō)“謝謝你呀，車(chē)來(lái)了，我先走了，拜拜！”“再見(jiàn)！”他說(shuō)。我擠上了公交，透過(guò)水汽模糊車(chē)窗看著(zhù)他收起了傘，快速走向那輛私家車(chē)。我突然明白了，原來(lái)他就是打車(chē)的人。司機喊叫一直沒(méi)有答應，是為了等到我上車(chē)才離開(kāi)。
每每想起這件事，我心里總有一份感動(dòng)、一絲溫暖，這讓我體會(huì )了生活中有一些陌生人，在你需要的時(shí)刻，會(huì )默默奉獻一份愛(ài)心，我也要成為這樣的人，相信這個(gè)社會(huì )有很多好人，而且好人一定會(huì )越來(lái)越多。
我忘不了他作文通用 篇40
上篇：一位怪老師
我讀小學(xué)一年級的似乎班級里有一個(gè)怪老師。
有時(shí)候，我的老師總上在放學(xué)前在黑板上“寫(xiě)著(zhù)今天不留作業(yè)”這幾個(gè)字，而且，我的老師連寒假暑假的作業(yè)也不留。
長(cháng)期以來(lái)，我們早已經(jīng)習慣了老師的這種做法，但不知道為什么，我們的成績(jì)反而越來(lái)越好了。而且期末考試的成績(jì)都在90分以上。
中篇：與老師的離別
轉眼間暑假就要結束了，明天就是開(kāi)學(xué)的日子，我原本明天是一個(gè)開(kāi)心的日子，明天就是一名二年級的小學(xué)上了，可是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了。
到了第二天，我早早的來(lái)到了習慣小學(xué)，我走進(jìn)了自己的班級里，發(fā)現同學(xué)們已到學(xué)校，于是，我也走到了自己的座位上坐下了。
于是，老師對我們說(shuō)：同學(xué)們，今天我們已經(jīng)成為了一名二年級的小學(xué)生了，而且，經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的認可，我們西關(guān)和東關(guān)小學(xué)的所有學(xué)生和所有老師都要并校去南關(guān)小學(xué)讀書(shū)”我們聽(tīng)了都歡呼起來(lái)，可是，誰(shuí)也沒(méi)有想到明天就是我們與老師離別的日子。
到了第三天，我來(lái)到了南關(guān)校，但是在哪天早上，我在南關(guān)校里面卻是找不到班級的隊伍，后來(lái)，是我們班的同學(xué)帶我到了班級的隊伍。
不一會(huì )兒，校長(cháng)告訴了我們在二年級幾班，于是，我來(lái)到了這個(gè)班級，卻發(fā)現不是原來(lái)的那個(gè)老師教我了，他去教四年級的學(xué)生了。
下篇：善良的老師
后來(lái)，我問(wèn)了其他西關(guān)校老師才得知，他每次得來(lái)的工資都買(mǎi)了學(xué)習用品給那些窮孩子們，剩余的錢(qián)全部捐給那些窮的上不起學(xué)的孩子們了。他還時(shí)常去看望那些孤寡老人陪他們說(shuō)話(huà)。
尾聲：永遠的回憶
我一直都在想他為什么他總拿粉筆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“今天不留作業(yè)”這幾個(gè)字，反而同學(xué)的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好呢？
我忘不了他拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字的身影。
我忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇41
我有一個(gè)只比我大兩歲，卻比我老成得多的表哥。他長(cháng)得很高，熟練的燒菜功夫也令我敬仰不已。
他小時(shí)與我在外婆家是一對同伴，從榜首眼看見(jiàn)他時(shí)，我就意識到自己永久忘不了他。
他上小學(xué)時(shí)有些分神，在沒(méi)有能考上抱負的初中后臥薪嘗膽，把東中立為自己的方針，夜以繼日般的學(xué)習�？墒翘旃蛔髅�，他在三年盡力后的中考再次馬前失蹄。不過(guò)他的心里通過(guò)重重困難現已鍛煉的銅墻鐵壁，堅決的信仰并沒(méi)有因此而不堅定。他改動(dòng)方針，以更為盡力的狀況在高中學(xué)習。他的種種堅韌堅強的精力是我永久忘不了的!
他是個(gè)細心的人，家里人燒菜時(shí)，他只需調查幾遍就能在下次燒得有模有樣。煎炸烹煮，蒸炒烘鹵，鐵板BBQ他樣樣精通，簡(jiǎn)直是個(gè)廚神般的存在。不過(guò)這也不讓人古怪，究竟他在家時(shí)多是單獨掌勺，“‘菜’燒百遍，‘其’味自現”。他操練上千百次的好菜都是甘旨可口的,但凡有幸吃過(guò)他的菜肴的人，都期望再品甘旨。每次燒菜，他都是一心一意的支付，翻炒，拌和，每個(gè)動(dòng)作都是規范;放菜，撒料，時(shí)刻把控得適可而止。每一次起鍋便是一個(gè)藝術(shù)品的誕生，都是他支付的盡力換來(lái)的報答。各式各樣的食材決議了藝術(shù)品共同的滋味，他把那些不同的烹飪辦法熟記于心。他在自己喜愛(ài)的“烹飪”上的專(zhuān)心與投入是我永久忘不了的，由于這種精力現已影響到我的心里。
那些難以掌握的海鮮類(lèi)食物，他總是能燒得芳香四溢，每一道菜他都下足了功夫，辣的辣，香的香，該有的全都有，每一道菜保留了食材的本身的特性，又加入了他自己的作料，每一道菜都有自己的滋味，每種滋味都不相同。馬哥就做菜引申了人生的道理：“食材的不同，他的滋味是不同的，可是你假如打破了這個(gè)滋味，那么這道菜便是失利的。有必要讓食材發(fā)揮出自己的不同于其他的氣味，才干讓他異乎尋常，在群芳中別出心裁。這跟做人是相同的，你能夠被他人點(diǎn)評，這是他人的自在，可是他的點(diǎn)評觸犯了你的底限，你就不能像一個(gè)人人欺辱的膽小鬼，而應該護衛自己的底限，保衛自己的莊嚴。這也跟你的日子是相同的，你有必要在相應時(shí)刻里做正確的工作。在不能夠打破本來(lái)的規則的前提下恰當組織日子，才干活出自己的人生�！�
他還說(shuō)過(guò)：“有時(shí)，不要被條條框框所捆綁，要勇于創(chuàng )新，不能一味地仿照他人的做法，而是要有自己的思維與觀(guān)點(diǎn)，更好地活出精彩紛呈的人生�！�
感謝他給我帶來(lái)的全部，我永久忘不了他的。
我忘不了他作文通用 篇42
雨勢并不減退，紅蓮也不搖動(dòng)了。雨聲不住的打著(zhù)，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉不力的水珠。
——題記
路，或許可以承載人的重量，卻不能清晰地留下人的足�。簶�，或許可以擁有輝煌的流年往月，卻躲不過(guò)時(shí)間的碾滅：時(shí)光，或許可以使繁華轉變?yōu)榛氖�，卻泯滅不了人心中永恒的真摯情感！曾經(jīng)的那片瓊樓玉宇，如今早已物是人非，只有一道高大的背影，訴說(shuō)著(zhù)蕩氣回腸的動(dòng)人故事……
十三年前，在一個(gè)極為平凡的家庭里，我第一次睜開(kāi)了眼，望見(jiàn)了這個(gè)豐富多彩的世界與一群和藹可親的人們，可卻有一個(gè)男人，面容冷峻，雙眸中的冷厲總是令我不寒而栗。他待我總是與別人有所差異，似乎是刻薄，亦或是嚴苛，因此，我將他，他的面容，他的眼神，他的一切深深地烙在了我的腦海之中，以宣泄我對他的憎恨！而如今，對他的印象似乎確鑿地只有他在冷風(fēng)中的背影……
曾記得那是一個(gè)寒冬臘月，他病倒了，整個(gè)人蜷縮在被窩當中，發(fā)出陣陣無(wú)力的呻吟。憔悴的面容，黯淡無(wú)光的雙眸已沒(méi)了年少時(shí)的寒意，飽經(jīng)滄桑的雙手也是頗為粗糙。
雖然他疾病纏身，但依舊沒(méi)有阻擋他讓我參加課外活動(dòng)的決心。也好，這課外活動(dòng)使一種“強中自有強中手，山外青山樓外樓”的競爭意識在我心中潛滋暗長(cháng)，對我的成長(cháng)也有莫大的裨益。寒風(fēng)瑟瑟，如一把鋒利的逆刃，狂放不羈，刀刀扎進(jìn)我的心頭。此時(shí)此刻，我心灰意冷，而一道纖弱的身影映入了我的眼簾。此人五十上下來(lái)歲，在寒風(fēng)中靜立著(zhù)�；蛟S是疾病的緣故，此人不停地地抖擻著(zhù)。我朝他而去，隨著(zhù)腳步的愈加急促，身影也愈加清晰，是他！是他！那個(gè)徘徊在我腦海當中的男人！那個(gè)被我憎恨的男人！此時(shí)的他，衣著(zhù)厚實(shí)樸素，雙眸中盡是萎靡的疲意，清水鼻涕依稀可見(jiàn)，整個(gè)面龐瘦得教人擔心。寒風(fēng)更加狂妄地呼嘯著(zhù)，他卻默默無(wú)語(yǔ)，如同巍峨的山巒聳立著(zhù)，為我驅散心中的蕭條，點(diǎn)燃我心中僅存的幾點(diǎn)火苗。淚水已在我的眼眶中打轉，我卻不忍讓它奪眶而出，只是默默地牽著(zhù)他的雙手，走進(jìn)這溫暖的冬天……
花開(kāi)花落，日月如梭。那個(gè)令我憎恨的男人——我的父親仿佛還在我的面前。他挺直的脊梁已被家庭的重壓壓垮�；蛟S我對他還有幾分憎恨，可他那冷厲的眼神與纖瘦的背影卻無(wú)法被我遺忘，他鼓勵著(zhù)我，讓我用奮斗的淚泉與犧牲的血雨開(kāi)創(chuàng )嶄新的人生！
我忘不了他作文通用 篇43
我忘不了那個(gè)人，是多么優(yōu)秀的人民教師。
我忘不了那給人就是我們敬愛(ài)的楊老師已經(jīng)深深的記在我的腦海中我永遠也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒(méi)有什么特別之處，但是楊老師對我特別的重要因為楊老師只要是我不會(huì )的題目，就會(huì )細心的來(lái)教我，有一次我考的不好，楊老師就鼓勵我，不要灰心，相信下一次你一定能考好，一份努力，一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子，笑起來(lái)嘴巴宛如一根香蕉，耳朵也大大的，還帶這一副眼鏡，有學(xué)者風(fēng)范，楊老師的身材中等。
你知道嗎？我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎？是因為我們快要畢業(yè)，我和楊老師一起上課的時(shí)間已經(jīng)不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時(shí)間。因為6月18日我們考好了試就要離開(kāi)校園，離開(kāi)楊老師，進(jìn)入初中進(jìn)入新的學(xué)校，新的同學(xué)，和老師，楊老師這么多年一直叫我們看書(shū)，楊老師您為我做的這么年的培養，我只能考我的成績(jì)來(lái)回報您，我對您說(shuō)一聲謝謝！
楊老師您是我心中最好的老師！
我忘不了他作文通用 篇44
我的同學(xué)楊益，他皮膚黑黝黝的，好像被太陽(yáng)暴曬了幾天幾夜似的。頭發(fā)短且硬，像刺猬背上的刺一樣一根根地立著(zhù)。眼睛圓溜溜的，看上去很有靈氣。
他長(cháng)得是很可愛(ài)，但是他的動(dòng)作可粗魯了。
這天天氣特別熱，全班同學(xué)一邊感嘆天氣熱，一邊卷起袖子，拿著(zhù)書(shū)本扇啊扇。楊益就與眾不同了，他當著(zhù)大家的面，把衣服卷了起來(lái)，露出了肚皮。雖然這個(gè)動(dòng)作悄無(wú)聲息，但還是被全班同學(xué)看見(jiàn)了，一時(shí)間，數十雙眼睛緊盯著(zhù)他。老師正巧從他身邊走過(guò)，看見(jiàn)了這一幕，輕輕說(shuō)道：“你這樣子真出丑誒！你看全校五百多號人之中，哪一個(gè)是像你這樣子的？”楊益看了老師一眼，一點(diǎn)兒也不害臊，理直氣壯地回應：“可天氣是真的熱��！”老師無(wú)奈地嘆了口氣，嘀咕道：“你這樣子啊，嘖嘖嘖……"
他好像有流不盡的鼻涕，時(shí)常聽(tīng)到他吸鼻涕的聲音。有次課間，大家都在操場(chǎng)上玩。楊益正玩得高興啊，忽然，他的鼻孔外邊冒出了一點(diǎn)綠色的東西，這綠色的東西可真是奇怪，歪歪扭扭著(zhù)從他的鼻孔跑出來(lái)，又瞬間沒(méi)了。我正納悶，我一看，叫道：“呀！楊益，你鼻子有蟲(chóng)子出來(lái)了�！睏钜嫱χ绷诵靥�，憋足了氣，使勁一吸，綠色的小蟲(chóng)子瞬間跑走了。
楊益真粗魯，我永遠也忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇45
每當我看見(jiàn)年邁的老人家，就會(huì )想起發(fā)生在星期六的那件事。
在那一天，陽(yáng)光明媚。我和媽媽還有弟弟準備坐25路車(chē)去濮上園，走到黃河路大慶路十字交叉路的時(shí)候，我從遠處看見(jiàn)了一位穿著(zhù)破爛衣服的老爺爺，在爺爺旁邊兒有一個(gè)小推車(chē)，小推車(chē)上躺著(zhù)一位皮包骨頭的老奶奶，老爺爺還一直在那邊磕頭，前面還有一個(gè)小鐵盆兒，里面零星散散放著(zhù)幾塊錢(qián)。
我看見(jiàn)寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的他們又心疼又可憐，我從老爺爺的眼神中我好像能看見(jiàn)他在說(shuō)：“大家行行好吧！我和我的老伴兒已經(jīng)好幾天揭不開(kāi)鍋了！”這時(shí)弟弟用眼神告訴我：“我也想幫助這位可憐的老爺爺，要不咱們去幫幫他吧！”我們跑到了姑姑面前，拉著(zhù)姑姑的衣腳說(shuō)：“姑姑，能給我們幾塊錢(qián)嗎？”姑姑爽快的從腰包里面拿出了五塊錢(qián)給了我們。我和弟弟拿著(zhù)錢(qián)直接跑到老爺爺的面前把錢(qián)丟進(jìn)了鐵盤(pán)子里，抬頭看向爺爺，發(fā)現爺爺有一雙渾濁的眼睛，臉色是臘黃的，臉上布滿(mǎn)了像包子褶一樣的皺紋。
這時(shí)媽媽看見(jiàn)了，給我們豎起大拇指，夸我們真是懂事的孩子。每當我想起這件事，就會(huì )想到爺爺現在在干什么呢？吃的好不好？住的好不好？
我忘不了他作文通用 篇46
成長(cháng)中，充滿(mǎn)著(zhù)艱辛，也充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話(huà)：做人要勇敢挑戰自己，突破自我極限！至今，這句話(huà)還盤(pán)旋于我的腦海深處……
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會(huì )兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫院，醫生說(shuō)要吊瓶……
躺在病床上，我想：爸爸這次會(huì )不會(huì )回來(lái)看我��？他在福州那工作，離這挺遠的……在我遐想之際，阿姨說(shuō)：“晚上吃什么？”“嗯，隨便啊�！薄昂�，我去買(mǎi)了哦�！�
片刻，阿姨回來(lái)了，還帶來(lái)了我最想見(jiàn)的人——爸爸�！袄习�，你怎么回來(lái)了？還有，剛才扎針痛死了！”爸爸摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“你這鬼丫頭，敢犯要敢當，誰(shuí)叫你老吹風(fēng)，還對著(zhù)頭！小心以后老了，頭會(huì )暈！”“知道了，爸，我餓了�！� “那吃飯吧，阿姨特地買(mǎi)了你最喜歡的漢堡呢�！卑职终f(shuō)。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門(mén)口講了很多話(huà)，講完后爸爸走進(jìn)病房對我說(shuō)：“丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來(lái)看你�！薄班�，你要慢慢開(kāi)車(chē)哦�！薄昂呛��！蔽覀円黄鹦α似饋�(lái)。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線(xiàn)上，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)照我。在以前，我認為這是他不愛(ài)我的表現。但現在，我明白了他這么做是為了讓我過(guò)上更好的生活，為了讓他更好的愛(ài)我！
他這無(wú)私的愛(ài)，使我在成長(cháng)中忘不了他——我最親愛(ài)、偉大的老爸！
……
我忘不了他作文通用 篇47
外公，昨晚夢(mèng)中又夢(mèng)到您了。夢(mèng)中您還是老樣子，一雙大手總有干不完的活，一張嘴總有說(shuō)不完的關(guān)心，一張蒼老的臉上有數不清的皺紋······外公，您離開(kāi)我們已經(jīng)有五年了，您可是生前最疼愛(ài)我的人了，在您去世那天，我覺(jué)得我的世界天昏地暗，好像世界上再也沒(méi)有比您離我而去更痛苦的事情了。我覺(jué)得您還活著(zhù)，只是出遠門(mén)去了。
外公，您活著(zhù)的時(shí)候特別疼愛(ài)我，有什么東西都給我。因為這個(gè)，爸爸媽媽可沒(méi)少怪您。有一天，您要吃中藥，中藥很苦，媽媽便給您買(mǎi)了一罐冰糖，讓你吃完中藥后含一顆�？晌乙惨�！于是，您就背著(zhù)媽媽?zhuān)约翰缓�，給我含。您對我多好��！
記得您知道自己得了不治之癥后，您總念叨：“我要是這就死了，我的孫女可怎么辦呀？”我的父母平時(shí)比較忙，經(jīng)常因為工作，而沒(méi)時(shí)間照顧我，我的生活全靠您操持，一想到?jīng)]有您的日子我就怕。我含淚安慰您，同時(shí)也在安慰自己：“不會(huì )的，不會(huì )的，您會(huì )好的！”您在彌留之際心里想的仍是我，當您艱難地寫(xiě)著(zhù)我的名字時(shí)，我卻不明白您要干什么。當您用渾濁的目光搜尋到我時(shí)，您忽然向我招招手，沒(méi)想到您是叫我過(guò)來(lái)呀。我瘋了似的沖到您跟前，大叫著(zhù)您。您艱難地抬起手來(lái)想摸摸我的頭，可您那枯瘦的手剛伸到半空卻又不由自主落了下去，我捧著(zhù)您的手放在我頭上。那一刻，我放聲大哭起來(lái)：“外公！外公！您放心吧！我會(huì )學(xué)會(huì )照顧自己！我會(huì )好好學(xué)習！不再讓您著(zhù)急！”
沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，您就與世長(cháng)辭。外公您就這么走了，永遠不會(huì )回來(lái)了，我真的好想您！
我忘不了他作文通用 篇48
他，我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因為他那樂(lè )于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚。他只是一個(gè)長(cháng)得很和善的叔叔，他有一雙水汪汪的眼睛，鼻子有點(diǎn)高，大大的嘴巴，嘴唇非常薄，但讓我忘不了他。其實(shí)，他長(cháng)得并不漂亮，卻讓人感到很親切。
記得那天，我和媽媽準備乘坐公共汽車(chē)去白沙看望爺爺、奶奶。當我們在車(chē)站準備上車(chē)的時(shí)候，我發(fā)現車(chē)上的座位居然都被別人坐滿(mǎn)了，我和媽媽只好站在車(chē)上了。剛站定，車(chē)子就開(kāi)了，剛開(kāi)始的時(shí)候路不怎么平，搖來(lái)?yè)u去的，到后面的路時(shí)，情況更糟糕，路高低不平，我們都感覺(jué)到好像隨時(shí)都會(huì )飛出去似的。
我被汽車(chē)給搖得東倒西歪的，加上我又有點(diǎn)暈車(chē)，身體更不舒服了。過(guò)了一會(huì )兒，一位叔叔向座位左邊挪了很多地方，讓一大半的位置給我坐，我看見(jiàn)有地方坐，連一句感謝的話(huà)也說(shuō)不上了，馬上坐在那個(gè)座位上。因為現在車(chē)也不搖晃了，所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上，誰(shuí)知?突然車(chē)子劇烈晃動(dòng)，我就吐了，還把這位叔叔的衣服給弄臟了。
他不但沒(méi)有避開(kāi)我，還幫我按摩，直到我好了為止。不一會(huì )兒已經(jīng)到白沙了，我下了車(chē)，準備向他道謝，讓他到我家去玩，可是人群中，早已不見(jiàn)他的身影了!
從那以后，我也更加樂(lè )于助人了!特別是在公共汽車(chē)上面，一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車(chē)上，我都會(huì )毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候，我都會(huì )不由自主地想起他。
我忘不了他作文通用 篇49
他，我只見(jiàn)過(guò)一次，卻因他那樂(lè )于助人的行為，讓我把他的樣子記得清清楚楚，他是一個(gè)長(cháng)相和善的叔叔，幾乎沒(méi)有肉的瓜子臉上，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，閃著(zhù)友善的光芒，嘴唇很薄，我忘不了他作文。其實(shí)，他長(cháng)得并不漂亮，卻讓人感覺(jué)很親切。
那天，我和媽媽乘坐公共汽車(chē)，去望城探望奶奶，一上車(chē)，我就發(fā)現車(chē)上坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有一個(gè)空位子。我和媽媽只好站在車(chē)上，扶好欄桿，等待著(zhù)別人下車(chē)。我們剛站穩，汽車(chē)就開(kāi)動(dòng)了，路真是高低不平，我被汽車(chē)搖得東倒西歪的，還有點(diǎn)暈車(chē)。那位叔叔看見(jiàn)了，自己向角落里擠了擠，騰出了一大半位子，他看著(zhù)我，指了指空位子，對我說(shuō)：“小朋友，站著(zhù)不舒服吧，來(lái)，到叔叔這來(lái)擠者坐坐吧�！蔽疫B謝謝都顧不上說(shuō)，坐在座位上就吐，把他的衣服都弄臟了，他非但不躲，還幫我按摩，直到我好點(diǎn)為止。下車(chē)了，我走下車(chē)，準備和那位叔叔道謝，讓他到我們家去玩玩，可是人群中，已見(jiàn)不到他的身影。
從那以后，我受這位叔叔的影響，十分樂(lè )于助人，每當有人需要幫助時(shí)，總會(huì )看到我的身影。特別是在公共汽車(chē)上，一遇到老爺爺、老奶奶、弟弟妹妹站在車(chē)上，我就會(huì )毫不猶豫地站起來(lái)，把自己的位子讓給他們。每次老師表?yè)P我樂(lè )于助人時(shí)，我就會(huì )不由自主的想起這位好心的叔叔。
我忘不了他作文通用 篇50
他，從我上幼兒園的時(shí)候就和我在一起讀書(shū)了。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一個(gè)像葡萄一樣大的鼻子，他的嘴唇很薄，身材不高。之所以我忘不了他，是因為他心地非常善良，也很愛(ài)幫助人。
記得有一次，我和他去打籃球，我們倆當時(shí)正在進(jìn)行單挑，只見(jiàn)這一次他發(fā)第一球，單手緊緊地拍著(zhù)球，一路向風(fēng)似的跑過(guò)來(lái)，而且跑的非�？�，我想攔截他都來(lái)不及，只能在后面追著(zhù)他跑，追呀追，追呀追，突然“啊”的一聲喊叫，我雙腳的膝蓋跪著(zhù)在地上，手摩擦著(zhù)籃球場(chǎng)的地面上，接著(zhù)整個(gè)人摔在地上，我馬上吃力地爬起來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現我的腳已經(jīng)擦破了皮，那鮮紅的血從我的傷口流出來(lái)，我直叫痛，只見(jiàn)他看了看我的傷口，嚴肅地對我說(shuō)：“別緊張，我馬上帶你去校醫室！” 我緊皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“好�！庇谑撬蛿v扶著(zhù)我艱難地往校醫室走去，還一路安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是摔破點(diǎn)皮�！辈灰粫�(huì )兒就去到校醫室了，醫生看了看，鎮定地說(shuō)：“不用緊張，用點(diǎn)紅藥水擦一下就沒(méi)事了！”擦完藥之后，他又扶我出去教室休息了，令我非常感動(dòng)，一直忘不了��！
他，是那么善良，是那么樂(lè )于助人呀！我以后也要學(xué)習他那種品質(zhì)，做一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人。
我忘不了他作文通用 篇51
大病新愈的后，我幾乎忘了一切，唯有他在我心中的印象依然如舊。我忘不了他那雙充滿(mǎn)睿智、正直而慈愛(ài)、平靜似水的眼睛。那雙眼睛讓我覺(jué)得：時(shí)而如團永不磨滅的火焰燃起我?jiàn)^發(fā)圖強的斗志；時(shí)而如風(fēng)平浪靜、廣袤無(wú)邊的大海讓我胸懷坦蕩，能夠沉著(zhù)、鎮靜地面對人生，不知不覺(jué)中焦躁不安煙消云散。我喜歡直視他的目光，而又害怕被他察覺(jué)，只能暗中窺視，誰(shuí)讓他是我的老師呢？有一首歌唱的好：“我愛(ài)他，就像老鼠愛(ài)大米”。我覺(jué)得這句話(huà)也真實(shí)地道出了我的心聲。
我忘不了他魁梧的身材、挺拔的身軀。筆直筆直的就像屹立于惡劣環(huán)境中不屈不撓、奮勇向上的白楊。我覺(jué)得他身上有種毛澤東的詩(shī)《長(cháng)征》中所體現的大無(wú)畏的英雄、樂(lè )觀(guān)主義精神。
我忘不了他走路的姿勢，他總是一步一個(gè)深深的腳窩。這常常讓我感到平時(shí)做習題時(shí)就應該有做一道對一道，認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度。
我忘不了他講課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作和特有的教學(xué)方法。他語(yǔ)言鏗鏘有力，普通話(huà)標準。我知道單憑這一點(diǎn)對一個(gè)出生于窮山僻壤的老師是很難做到的�？墒�，出乎意料的是他做到了，而且他的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。
我聽(tīng)過(guò)許多課，唯有他的課能使抱頭睡大覺(jué)的學(xué)生眼睛瞪得圓圓的。他總能做到有的放矢。重點(diǎn)時(shí)，聲音高昂；次要的，聲音略低沉。他還能根據內容的不同，靈活調整教學(xué)方案。但大體上采用的是語(yǔ)文上學(xué)的“總——分——總”的結構模式。上課前，先用嘹亮的聲音直奔主題——概念性的東西。這個(gè)時(shí)候你會(huì )發(fā)現他緊握右拳，臉繃得緊緊的，我仿佛看到了他閃動(dòng)的紅心，好像要用有限的時(shí)間把自己知道的東西毫不保留地傳授給學(xué)生。接著(zhù)，稍壓聲音，講概念的推導過(guò)程。雖然聲音低了點(diǎn)兒，但他的表情變幻莫測，神情自然、如優(yōu)美的旋律，讓你不會(huì )產(chǎn)生厭煩之感。最后，有放大聲音，回顧本節課的重點(diǎn)內容，有時(shí)候他會(huì )在課前說(shuō)：“我講課前面、后面都是你們要記的，而且必須記住的，中產(chǎn)的不要求記，但也要學(xué)會(huì )。
今天，我又在網(wǎng)上見(jiàn)到了他，他站在主席臺上，被鮮花簇擁著(zhù)，正在向全校師生發(fā)表演講。我仿佛聽(tīng)到他熱情洋溢的講話(huà)，博得在場(chǎng)聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。還是那樣的眼神，那樣的身軀、那樣的姿勢，那樣的音調……一切都如同從前——正直、嚴肅、優(yōu)美、慈愛(ài)交織著(zhù)的美。
我忘不了他作文通用 篇52
雖然和他只見(jiàn)過(guò)一面，可是對他的印象卻永遠也忘不了。他瘦瘦的，高高的，活像一根“麻桿兒”，他耳朵尖尖的，像一個(gè)外星人似的。除了這些他和普通人長(cháng)得一樣，沒(méi)什么特別的特點(diǎn)，但是他是一位技藝“資深的變臉師！”
那一次，我在千山公園看到了他，他當時(shí)正向一位小朋友索要糖果，一下子給我留了一個(gè)兇殘惡煞的印象，他板著(zhù)臉，怒視著(zhù)小朋友。好像小朋友不給糖，就要把他撕成碎片一般。小朋友非常害怕，只好把糖給了他，這時(shí)，小朋友的爸爸回來(lái)了。他的臉上一下子七十二變，從陰天轉回了晴天。他微笑著(zhù)對小朋友說(shuō)：“小朋友，在外面吃糖很容易被壞人打劫呀�！彼选皦娜恕边@兩個(gè)字說(shuō)得極其重，一副非常不情愿的樣子。小朋友的爸爸看到了，說(shuō)他是個(gè)好孩子，要他跟小朋友玩一會(huì )，自己出去有點(diǎn)事，一會(huì )再回來(lái)。小朋友爸爸走后，他的眼中又流露出了邪惡，他晴天的心態(tài)早已經(jīng)不見(jiàn)了。他惡狠狠地拍了那小朋友一下，小朋友“哇”的一聲哭了出來(lái)，他手無(wú)足措的的背過(guò)臉去。小朋友這時(shí)候一溜煙逃跑了。等他發(fā)現之后小朋友已經(jīng)跑遠了，他用他修長(cháng)的腿追了上去，別看他的那腿長(cháng)，可是他跑得不快，沒(méi)有追那個(gè)小朋友。他一臉的“囧”樣，由原來(lái)的陰天變成了霧天。
他雙手背后，嘴里吟著(zhù)“世人誰(shuí)知我難處，我只想吃棒棒糖�！比缓笏桓背蠲伎嗄樀刈叱隽饲焦珗@，然后消失在了人群中。
正因為他“變臉”的強大本領(lǐng)，所以他的形象一直的徘徊在我的腦海之中。
我忘不了他作文通用 篇53
在歲月的長(cháng)河中，我有敬佩的人、喜歡的人、也有忘不了的人。
在冬天的時(shí)候，我和媽媽爸爸一起回到了奶奶家。我正在看電視，奶奶喊道：“圣杰，幫奶奶倒下垃圾�！蔽倚南耄阂浅鋈サ估�，那不就能打雪仗、堆雪人了。于是，我毫不猶豫的答應了。
倒完垃圾，小伙伴們叫我：“石圣杰，來(lái)一起打雪仗吧�！蔽遗苓^(guò)去和他們玩的不亦樂(lè )乎。我們玩的正高興，突然一個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們看，有個(gè)人在垃圾桶里撿垃圾�！蔽乙搽[隱約約的看到有人在垃圾桶旁邊，我們都跑過(guò)去。只見(jiàn)一位衣衫襤褸的老爺爺正在垃圾桶里翻找著(zhù)，好像在找寶貝似的。頭深深埋了進(jìn)去，這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“我們干脆就叫他‘老財迷’吧�！贝蠹乙黄鸸笮ζ饋�(lái)。
到了晚上，我們一家人正在看電視，歡樂(lè )的聲音能把屋頂掀翻。這時(shí)，一陣“咚咚——”的敲門(mén)聲打破了我家的歡樂(lè )，我蹦跳著(zhù)過(guò)去開(kāi)門(mén)，剛打開(kāi)門(mén)，定眼一看：這不就是上午的‘老財迷’嗎？他來(lái)做什么？沒(méi)等我說(shuō)話(huà)他自己便問(wèn)：“請問(wèn)這里有沒(méi)有一位叫石紹德的人？”我回答到：“有啊，怎么了？”他嘆了一口氣，說(shuō)：“今天上午我在垃圾桶里找東西時(shí)找到了一張存折，上面寫(xiě)著(zhù)石紹德，我就找到了這里�！蹦棠搪劼曇糙s緊跑了出來(lái)說(shuō)：“太謝謝啦，這張存折里還有一千多元錢(qián)呢，一直沒(méi)有找到，還以為就這樣丟了呢！”媽媽也湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看這么冷的天，還害你跑這么遠過(guò)來(lái)，趕快吃點(diǎn)兒水果吧�！笨墒抢蠣敔攨s連姓名也沒(méi)有留就走了。
望著(zhù)他遠去的背影，忽然覺(jué)得我們的言行如此幼稚，而他，已經(jīng)彎曲的脊背是如此高大。我永遠也忘不了這位有著(zhù)金子般善心的老爺爺！
我忘不了他作文通用 篇54
在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，老黏著(zhù)二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結舌，神情恍惚�！岸敔斏眢w不是一直很好的嗎？怎么會(huì )這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。
記得小時(shí)候，我見(jiàn)鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的軟磨硬泡下，二爺爺終于答應說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。
準備好材料后，我們祖孫倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著(zhù)，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著(zhù)他，這敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒(méi)指責我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點(diǎn)！
經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設計了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍色的，漂亮極了�；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。
不過(guò)，現在每當我看見(jiàn)家里伴我鄉下快樂(lè )生活的小凳子時(shí)，我便熱淚盈眶，因為小凳子記錄著(zhù)我和二爺爺的美好記憶，讓我忘不了二爺爺。
我忘不了他作文通用 篇55
在我的腦海里，記憶最深的是我那位老爺爺。他呀，可好了。為什么說(shuō)他好呢？通過(guò)這兩件事你們就知道了。
星期六，我出去玩，順便帶了一雙鞋。因為這雙鞋破了！走到一家店鋪，看見(jiàn)一位老爺爺，老爺爺說(shuō)：“小朋友你應該是來(lái)補鞋子的吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我把鞋交給他，剛想拿錢(qián)，疑？我錢(qián)包呢？不會(huì )落在家里了吧？我趕緊對老爺爺說(shuō)：“您在這兒待會(huì )，我拿一下錢(qián)�！崩蠣敔斦f(shuō)：“好，你去拿吧！”我一回家就找錢(qián)包，我找呀找呀，始終沒(méi)有找到。突然，我想到，錢(qián)放進(jìn)鞋里了，我想：“老爺爺不會(huì )吃了我的錢(qián)吧？”我趕緊回到原來(lái)的店鋪，老爺爺說(shuō)：“小朋友，你剛才走了不拿錢(qián)包干嘛？”說(shuō)完，老爺爺把錢(qián)包給我，我二話(huà)不說(shuō)，趕緊翻開(kāi)錢(qián)包，數了數，絲毫不差，又拿了10元錢(qián)給了老爺爺。老爺爺說(shuō)：“還給你，我不需要這么多，做生意就要講誠信�！崩蠣敔敯彦X(qián)找回我，我臨走之前還看著(zhù)他那慈祥善良的臉，使我一生受益。
你看，我忘不了他。他讓我知道，做人做事都要像老爺爺一樣——誠實(shí)。
我忘不了他作文通用 篇56
童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì )到媽媽的老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因為外公兄弟較多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因為舅舅他們從杭州過(guò)來(lái)。
又是一個(gè)清明時(shí)節，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因為怕壞了時(shí)間，就讓姐姐來(lái)管我們�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛”，清明節總會(huì )邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著(zhù)走著(zhù)就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟��！
弟弟比我小兩歲，每逢節假日或寒暑假，我們都會(huì )聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因為他的謙和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！
我忘不了他作文通用 篇57
他，雖然是一位普普通通的環(huán)衛工人，但是他對工作的熱愛(ài)，令我終身難忘。
一天放學(xué)回家，我下了校車(chē)，當時(shí)正下著(zhù)滂沱大雨，我打著(zhù)雨傘，想快點(diǎn)走回到家里，走著(zhù)走著(zhù)，忽然我發(fā)現對面有一位環(huán)衛工人，他的身材瘦瘦的，個(gè)子不高，身穿桔色雨衣。當時(shí)他冒著(zhù)大雨在路邊清掃著(zhù)垃圾，那雙抓住掃把的手不停地在顫抖。我十分好奇：為什么他要在如此傾盆大雨中清掃垃圾呢?我便十分好奇地問(wèn)他： “老伯伯，你為什么在下雨天過(guò)來(lái)清掃路面呢?”老伯伯聽(tīng)到聲音后抬起頭來(lái)，然后用手抹去那些不知道是汗水還是雨水，嘆了口氣，說(shuō)：“如果我現在不掃好這些垃圾的話(huà)，下水道一定會(huì )被塞住的，積水就會(huì )淹沒(méi)道路，到時(shí)候行人和車(chē)輛就麻煩了!”聽(tīng)了老伯伯說(shuō)的話(huà)后，我深深地陷入了沉思……同時(shí)我也覺(jué)得現在人們也太不講究衛生了。如果他們能講究衛生的話(huà)，老伯伯也就不用這么辛苦呀!
還記得那一天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，此時(shí)此刻，我心里在想：誰(shuí)會(huì )在這樣的大熱天愿意出家門(mén)口呢?大多數人肯定是在屋里享受吹空調吧!可就在這時(shí)，有誰(shuí)還會(huì )想到環(huán)衛工人們還會(huì )在太陽(yáng)底下清掃路面呢?那天，我也是放學(xué)回家，下午的太陽(yáng)照樣猛烈，可我又碰見(jiàn)了那位環(huán)衛工人，他渾身曬得都黑了，身上還是穿著(zhù)同樣的一件工作服，一眼望去，他的衣服像是被水洗過(guò)一樣，渾身都是汗水，近距離一看，好像是剛游戲回來(lái)似的。
在這種惡劣的環(huán)境下，沒(méi)人去逼他這么做，但他還是一如既往地那么熱愛(ài)工作，堅守自己的工作崗位，為人民服務(wù)，令我非常敬佩他，同時(shí)也讓我永遠都忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇58
我最敬佩的人是1個(gè)不知道名字的叔叔，每當想起他，我就有1種不能表達的溫馨。
那是1個(gè)伸手不見(jiàn)5指的夜晚，我匆匆地走在空無(wú)1人的大街上，夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的1座座巨大的建筑物，好象1只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉……
突然，我感到腳下1滑，我重重地摔在了地上，我感到了1陣強烈的感覺(jué)向我襲來(lái)——那就是疼痛，我真想這時(shí)候有1個(gè)人過(guò)來(lái)扶我1把，把我拉起來(lái)，可是這條白天很熱鬧的街道現在卻變的很冷清了，沒(méi)有人幫我，……正在這時(shí)，從遠處傳來(lái)了1陣腳步聲，啊，1個(gè)人來(lái)了，我多么希望能扶起我��！近了近了，1個(gè)傾斜的影子向這邊走來(lái)，啊，他是1個(gè)殘疾人，那時(shí)候我覺(jué)得我的希望落空了，他，1個(gè)殘疾人，會(huì )幫我嗎，畢竟他連路都走不穩啊，這時(shí)候，他走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我，沒(méi)說(shuō)什么，用拐杖撐著(zhù)身子扶起了我，那時(shí)侯，我覺(jué)得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時(shí)候我連他的樣子都沒(méi)記清，只記得他中等的個(gè)，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是1件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因為他1個(gè)殘疾人，在那么深地夜晚還會(huì )停下腳步，幫我1個(gè)不相識的人。
我忘不了他作文通用 篇59
早上，我迎著(zhù)陣陣秋風(fēng)，一如往日走在這條熟悉的上學(xué)路上。雖然時(shí)間尚早，但街上早已車(chē)水馬龍、人來(lái)人往，各種聲音混雜在一起，這條繁華的街道又奏起了"馬路交響曲"。
轉過(guò)街角，我在學(xué)校門(mén)口又看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——默默無(wú)聞的保安叔叔——他正在學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)上指揮交通、護送學(xué)生過(guò)馬路。
每天早晨7點(diǎn)鐘還沒(méi)到，他就已經(jīng)站在學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)旁邊了。他頭戴藍色帽子,身穿綠色工作服,手里拿著(zhù)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)紅色“�！弊值呐谱�。當那些汽車(chē)經(jīng)過(guò)校門(mén)口的時(shí)候,他會(huì )用身體攔住學(xué)生們，等汽車(chē)過(guò)了,他就會(huì )吹幾聲哨子，拿著(zhù)牌子，自已先站到馬路中間,示意后來(lái)的汽車(chē)停下,再揮手讓學(xué)生們過(guò)去。等到學(xué)生過(guò)完馬路了,他才走到旁邊讓汽車(chē)過(guò)去。
有時(shí)候,他還會(huì )喊:“汽車(chē)先停下,讓學(xué)生過(guò)去。同學(xué)們快點(diǎn)、快點(diǎn)�！�
記得有一次,他在維持交通秩序時(shí)，被一輛“失魂”的摩托車(chē)碰倒在地下，可那個(gè)摩托車(chē)司機卻好像什么事也沒(méi)發(fā)生似的，飛快地開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)揚長(cháng)而去。我連忙過(guò)去拉起他,并對他說(shuō):“保安伯伯,您沒(méi)事吧！怎么會(huì )有這樣的人呀？”“沒(méi)事,我沒(méi)什么大礙。謝謝你，小姑娘�！彼麧M(mǎn)懷感激地說(shuō)，“趕快上學(xué),不然會(huì )遲到了�！蔽衣�(tīng)著(zhù)他說(shuō)的話(huà),不覺(jué)鼻子一酸，有一種想哭的感覺(jué)。
我邊走邊想:保安伯伯只是一個(gè)很普通，很平凡的人。他為了我們的安全，無(wú)論嚴寒還是酷暑，每天周而復始地從事著(zhù)這樣的工作。難道他是卑微的嗎?不！我覺(jué)得他并不是卑微的。我回頭看了看，覺(jué)得他的身影是那么高大。
上學(xué)路上的他,使我感到溫暖和幸福。我忘不了他。
我忘不了他作文通用 篇60
慈祥的笑臉，是多么親切��！雖然你不是我的親人，也不是我的朋友，但你那溫暖的舉動(dòng)和溫和的話(huà)語(yǔ)，教會(huì )了我一個(gè)做人的道理，使我終生難忘。
記得那天早上，天氣非常糟糕，下著(zhù)牛毛似的雨，我一個(gè)人坐公交去學(xué)校。等了好久車(chē)都沒(méi)有來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“這車(chē)要是再不來(lái)，我就要遲到了�！边t到了，肯定要被老師嚴厲的質(zhì)問(wèn)一番，想到這讓人哭笑不得的畫(huà)面讓我隱約有點(diǎn)后怕。正當我擔心之際，看到一輛車(chē)向我駛來(lái)，近了、近了。果真是我期待的那輛車(chē)，我像遇到救命恩人似的，匆匆忙忙的上了車(chē)，公交很擠，連一只腳伸縮都覺(jué)得困難。
每當下雨天時(shí)，坐公交，生怕太擠，踩到別人的腳或把雨傘上濕漉漉的水弄到別人身上。不知是車(chē)子偏偏和我作對還是怎么的，一個(gè)急剎車(chē)。哎呀！我踩到了別人的腳啦，一緊張，把雨傘上的水揮了他一身，我有點(diǎn)不敢轉向他，連一句道歉都成了一種勇氣。我心里想：“這個(gè)叔叔肯定要罵我啦！”我的臉刷的一下紅起來(lái)，心里一直在做斗爭，不管啦！我拿出餐巾紙，轉向叔叔，并誠懇地說(shuō)：“對不起，對不起�！毙睦锵耄核隙ㄒ鷼饬�，怎么辦？沒(méi)想到，他低下頭來(lái)親切的對我說(shuō)：“小姑娘，以后下雨天要注意扶好扶手哦！要不然人多很容易滑倒的！”叔叔關(guān)心的舉動(dòng)和親切的話(huà)語(yǔ)讓我十分感動(dòng)。
我的心里非常溫暖，我也到站了，看著(zhù)車(chē)子慢慢的遠去。心里想著(zhù)：“如果以后世界上能多幾位像公交車(chē)上碰到的叔叔一樣，那該有多好��！”這件事過(guò)后，也讓我明白了一個(gè)道理：人一定要寬宏大量，不要斤斤計較。
這個(gè)陌生人叔叔，與我素未相識，但他教會(huì )了我做人的道理，讓我終生難忘。從而也使我明白世界上還是有真善美存在的。
我忘不了他作文通用 篇61
有一個(gè)人，他很平凡，卻在人們的眼里，是一個(gè)偉大的人物，他只是個(gè)公交車(chē)司機，他叫吳斌。
那天，他像往常一樣，開(kāi)著(zhù)公交車(chē)，載著(zhù)乘客在公路上行駛。他雙手握著(zhù)方向盤(pán)，眼睛注視著(zhù)前方，經(jīng)過(guò)一段道路時(shí)，突然，他耳邊傳來(lái)了一輛大貨車(chē)馬達的“轟轟”聲和一閃而過(guò)的呼嘯聲，他只是平靜地轉動(dòng)方向盤(pán)，默默地注視著(zhù)前方，專(zhuān)注地開(kāi)著(zhù)車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小黑點(diǎn)出現在馬路前方，接著(zhù)，小黑點(diǎn)越來(lái)越近，他定睛一看，那黑點(diǎn)原來(lái)是一塊桌板大的鐵片，正高速地向他飛來(lái)，“嘣”的一聲，鐵片砸碎了車(chē)窗，插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部，他沒(méi)有尖叫，也沒(méi)有急剎車(chē)，他只是用右手捂住腹部，忍住巨大的疼痛，慢慢地將車(chē)停在路邊安全的地方，叮囑乘客：“你們快點(diǎn)下車(chē)，注意安全！”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他，乘客們有的打120，有的用手攔住過(guò)路的其它車(chē)輛，想把吳斌送到醫院。
最后，吳斌因傷勢過(guò)重、搶救無(wú)效而離開(kāi)了人間。受其事跡所感動(dòng)，許多市民都自發(fā)來(lái)到靈堂哀悼他。我覺(jué)得吳斌是一個(gè)出色的公交車(chē)司機，還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人，我忘不了他！
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